最新給我影響最深的人是我的老師英語八篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:53:13
最新給我影響最深的人是我的老師英語八篇(精選)
時間:2023-06-06 15:53:13     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇一

我印象最深的老師是我小學一年級時牽著我的小手步入學堂,陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。

蔡老師上課時,嚴肅而不失幽默,講課時還不忘說笑,把枯燥的課堂變得生動有趣,把我們的積極*都調(diào)動了起來。記得有一次,老師講到了一個句子,發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差,就要曾洋造句,他把課桌說成了桌子,老師打趣道:“那曾洋不就叫洋子嗎?”全班同學哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。

蔡老師對他的每一個學生都十分關(guān)愛。那一次,我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔,一種說不出來的感受,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,馬上停下來關(guān)心我,把我叫到了辦公室休息,十分急切的撥打我家人的電話,似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀!

我是一個喜歡惹事的人,那一次,一位同學說了不該說的話,要扣分,他不扣我卻毅然地給他減去了一分,他為了這事懷恨在心,中午放學時我排著整齊的路隊走出校園,他突然竄出來用手肘朝我肚子上**一推,我疼痛難忍,眼淚止不住的往下掉,蔡老師看見了,急忙跑過來詢問情況,我向老師反映了這件事,老師馬上把這位同學叫過來語重心長地教育他,并讓他給我道歉,撫慰了我的心靈。

每到暑假我就十分想念蔡老師,多么希望暑假早點過去,早點見到老師,聽老師講課。

蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇二

有一位老師,他是我認識的一位有才華,風趣幽默,能與學生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。

郭老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。

那次郭老師送放學路隊時,我和同學們在路隊里聊天,出學校后,我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽。”他見我們都不說話了,就說:“是聊游戲嗎?沒關(guān)系,要學會放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽。他聽后反而十分高興,問我們:“你明白那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?”我只明白是哪一個公司做的,卻不明白是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影制作等等科學知識。我們都聽的十分認真。

郭老師和我們關(guān)系好,對我們的要求卻一點也不放松。

郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學生,但每個學生犯了錯誤他必須會想辦法讓犯錯的人去彌補和改正。他十分有才華,經(jīng)常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇三

俗話說的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國的花朵!正因有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿青春!

在所有的老師里,令我感到和藹可親是三年級是教我語文的王老師,王老師是個漂亮的老師,時常穿著裙子,那時我們班大部分同學都喜歡她.只有那調(diào)皮的同學討厭.令我意想不到的是那些同學在教師節(jié)那天竟送給老師禮物,老師為她"治"好了調(diào)皮的同學笑得合不攏嘴.我們大家也替老師高興!

什么事情讓調(diào)皮的同學變乖拉!大家肯定會問.那我就告訴你吧.

還有一次,我忘記寫作業(yè),一到學校,我一邊補一邊"嗚嗚"的哭起來,您走過來,親切的對我說:"沒關(guān)系,慢慢補,不過我要罰你哦."啊,死定了,什么懲罰?。。⒛蔷湍阋院蠖家獛臀野l(fā)作業(yè)."???這就叫懲罰啊!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般涼爽,清泉一般甘甜.

你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔!

老師,您是世界上最偉大的人!假如我是詩人,我會寫下大海的遼闊,并將它送給您,我親愛的老師!

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇四

人一生中會遇到許多老師,我不知道我還會遇到哪些老師,但是到現(xiàn)在為止,是我印象最深的就是吳老師了。

吳老師是五年級接手我們班的,對她的第一印象就是和藹可親,十分溫柔的,但是不久我便覺得不只是這樣了。

她聲音洪亮,十分專注的。上課時,她總會在黑板上大展風采,說話時遇到重點總會把聲音提高好幾分貝,一下就把走神的同學給驚醒了。還有她說話時總會豎著一根手指,津津有味地講起課來。

她教學嚴謹。比如批作業(yè)時,就是一個字,一個標點她也絕不放過。

哈哈!這么可愛的吳老師,誰能不愛?

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇五

人在人生的旅途當中,會遇見很多印象深刻的人,這些人在他們的一生中都起到了至關(guān)重要的作用。我雖然還小,但是我堅信,那個人我永遠都不會忘記。那個人就是劉輝老師。

為什么是劉輝老師呢?也許很多人都會這么問,是啊,在大家的眼里,老師都是一個樣子,總是很嚴厲的。但是,劉輝老師不一樣,他是一位與眾不同的老師。

他有中等的個子,但是很瘦,頭發(fā)不算長也不算短。眼睛總是那么炯炯有神,并且還有一個大大的鼻子。在大大的鼻子下面,有一個快樂的嘴巴。

他給我的印象是這樣的,他善解人意,并且為人非常幽默,他經(jīng)常逗樂我們,善于從我們這里吸取對他的意見,并且進行改正。它不像有的老師一樣,不分青紅皂白的就亂批評人,而是把那件事情調(diào)查清楚后,再對真正犯錯的人進行懲罰。他在寫作方面對我們也是很重視的,他本人也是經(jīng)常的進行寫作,而材料就是在我們身邊發(fā)生的故事。他經(jīng)常從我們身邊來找一些素材進行寫作。它可以從這些看似平凡的小事中,寫出來很多大道理。他的語言通俗易懂,深得的我們這個年齡的孩子所喜歡。并且在文章中,他也可以下出來許多教育孩子的方法,在家長的眼里,這也是一本好文章。他出過一本書,叫《我的太陽》。這本書很有意思,既寫了我們小孩子的事情,又寫了大人們討論的問題,可謂是老少皆宜。可以說,他寫出來的文章真的很棒,至今在我的心里還難以忘懷。

劉老師,我會永遠記得他,在我被挫折打倒的時候,我都會想起他,想起他那愉快的笑容,這是我有了積極向上的勇氣。因為我要回報這位好老師!

等著吧,總有一天會的……

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇六

老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,用心培養(yǎng)祖國未來的花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師,她高個子,濃眉毛,一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗,很關(guān)心我們,大家都喜歡她。

可有一次,這雙美麗的大眼睛卻因為我們流了淚。那是一天中午放學,學校其它班級的同學都回家吃飯,校園里顯得空蕩蕩的,格外寧靜??晌覀儼嗟目道蠋熯€在講解題目,同學們都在教室里低聲細語:“康老師也真是的,大家都餓著肚子,哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭,用眼神掃視全班,盯著說話的同學作為警告??道蠋熆嗫谄判牡貏翊蠹也灰f話,可同學們就是不聽,因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。

此時太陽暴曬大地,同學們個個大汗淋漓,手心都滲出了汗,頭發(fā)就像炒鍋,打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學們都在心里報怨康老師:自己舒服地坐在教室里,趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學去偵察,我們踮著腳尖,輕聲慢步地靠近,趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚,我們的心頓時像刀子絞了一般難受。

我們回到操場上向同學們講述看到的情景,同學們都怔住了,仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話。回想起康老師平時不怕辛苦,認真為我們講解每道題,在學習上給予我們許多幫助,在生活上也十分關(guān)心我們,可我們從來沒有感動過,還認為這是她應(yīng)該做的。

真不應(yīng)該!

這時,我們都默默決定不再讓康老師傷心。

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇七

在教過你的老師中,一定有給你留下深刻印象的一位老師,他一定會幫助你學習,也會教導你生活中的點點滴滴應(yīng)該怎么辦,我有一位非常崇拜的老師,這位老師三門主課都相當?shù)暮谩?/p>

老師姓李,長的非常的帥,他已經(jīng)六十多歲了,他不管帶什么樣的人都很好,李老師對我們的生活非常的關(guān)心。

老師老師拍了拍我的背,弄著我的臉說:“我相信你沒事的,精神起來,想點開心的事,”我眼睛立馬就變大了,活動變敏捷,這一天就開開心心的過去了。

我們的學習他也非常非常的關(guān)注。

“朱姝蓁,放學后留下來,”我還以為老師會說我這里不好那里不好呢,原來是要輔導輔導我,老師用手指指著一個詞一個詞的教我,剛剛念到一半我老媽突然來了,老師就對我媽說:“她呀,就是不認真,不過學得挺快,”我不好意思的嘿嘿笑起來,我還沒反應(yīng)過來,老師就轉(zhuǎn)過頭來對我說:“我很看中你,一定要好好的培養(yǎng)你,讓你當一個好的翻譯?!边@句話牢牢地鎖在我心里。

師恩難忘,老師在過一年就不教我們了,我永遠不忘老師的教誨之恩。

給我影響最深刻的老師給我影響最深的人字篇八

從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數(shù),我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數(shù)的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事?!薄澳趺磿滥?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你?!蔽尹c了點頭。在此后的日子里,我發(fā)奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

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