最新尤克里里作文字(匯總二十篇)

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最新尤克里里作文字(匯總二十篇)
時(shí)間:2023-05-30 13:51:04     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尤克里里作文字篇一

那年暑假,兩位表妹來到我家里,和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,我就被帶到了深池,深達(dá)米,當(dāng)時(shí)嚇壞我了,因?yàn)樾r(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步?,F(xiàn)在要面對的是“心理陰影”,而我的妹妹們還在旁邊看著我,我只好壯著膽子進(jìn)去了。

克服了“心理陰影”后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。培訓(xùn)的最后一周,老師把幾個(gè)游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來練習(xí)自由泳,我就是其中之一。隨后幾天里,我苦練自由泳、蛙泳,因?yàn)槲抑澜酉聛碛幸粓觥翱鄳?zhàn)”在等著我。

時(shí)間來到了“苦戰(zhàn)”這一天,泳池上圍觀的人越來越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺(tái)上看著我。原來是游泳比賽,50米來回。選手們正在泳池里熱身。

比賽開始了,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,第一次秒結(jié)束,很顯然我得了第一名。第二場開始了,換了幾個(gè)比較強(qiáng)的對手,我很艱難地贏了第一名。中場休息五分鐘。決賽開始了,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,突然后面的小彥沖了上來反超了我。我頓時(shí)心里緊張起來,心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說的一句話:“自由泳學(xué)會(huì)了,會(huì)很快?!蔽揖湍_一蹬、手一插、閉上眼,拼上最后一把。游著游著,“砰”,??!疼!原來是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。

從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持最終就能收獲成功。

尤克里里作文字篇二

每次回到家,總要與我那家中‘’棋王”老爸戰(zhàn)一戰(zhàn),失敗后,開始回憶爸爸用的何方戰(zhàn)術(shù),如遇此局面又該如何攻破?俗語說了嘛:吃一塹,長一智。這樣輸?shù)闷嗥鄳K慘卻也不光彩,是時(shí)候也該反擊一下,告訴對面的對手,我也是有兩把刷子的!勝利了更好說,找找用了什么妙計(jì),好一次性施展完,下次依然穩(wěn)坐“勝利之位”。

于是漸漸發(fā)現(xiàn)下棋也是,有“計(jì)算‘’的,每天到家練習(xí),練習(xí)練得癡迷,媽媽喊要吃飯也不舍得離開那兩色棋子,真真正正把生活閑余時(shí)光奉獻(xiàn)給了棋盤。后來周邊的家人、好友也都甘拜下風(fēng),我才真正知道我的拿手好煉成了!

既然練成,可不得展示一下嘛,下課后,帶著滿滿的信心我和同學(xué)拉開了五子棋大戰(zhàn)——“那!我先來!”“好!”我率先在十字交線處落下一枚棋子,先看我早占優(yōu)勢,把三顆棋子早先連成線,“不堵不行",心中悄悄默念道,可果然同學(xué)意識(shí)到了危機(jī),立馬堵住了一邊,這時(shí):*常練習(xí)的直覺讓我開始觀察另一邊,如何給對手來一個(gè)致命一擊嘞?

這讓我回想到了以前和別人交手學(xué)到的,要用一顆棋子相抵二顆,堵不過來才最致命。想到這我的嘴角壓抑不住的上揚(yáng),恰好發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)位置正好可以分為三個(gè)連線,于是落下那枚棋子,“吧嗒‘’那是勝利發(fā)出的清脆,只見紫涵依然周堵,可明顯發(fā)現(xiàn)了不對勁,于是,我的第一場好戲以同學(xué)們的贊嘆收尾。

可xx還是想和我再pk一場,繼續(xù)開戰(zhàn),令我放松的是上一局勝利的信心,心中也沒有太認(rèn)真,隨著上一局的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)xx才下了一顆,我就迫不及特想要籌備“法陣‘’,哪里還顧將她下棋,只一踏入陷阱,未曾想一邊的她已經(jīng)悄悄將四珠連線,所以第二局xx獲得了勝利??粗谂赃厷g喜的模樣,我拍拍腦袋,尷地笑了笑,看來,拿手好戲演砸了呀!

‘’嗯,一定要繼續(xù)刻苦好好練一練!下次可不能砸場子了哦……‘’

——我的拿手好戲作文500字10篇

尤克里里作文字篇三

“今天的她要表演什么呀,魔術(shù)嗎?”沒錯(cuò),這正是我的拿手好戲。

在同學(xué)的推薦下,我的節(jié)目上了魔術(shù)演出名單。此前,我拼命的練習(xí),魔術(shù)就是一些小手段,做到眼疾手快,深藏不露,讓臺(tái)下的觀眾看不出破綻。

演出開始了,我的表演分兩個(gè)環(huán)節(jié),都是我*常練熟的。主持人報(bào)幕后,背景音樂響起,我從后臺(tái)奔上舞臺(tái),臺(tái)下的觀眾用掌聲表達(dá)對這個(gè)節(jié)目的喜愛。

第一個(gè)環(huán)節(jié),短繩變變變。我把一根短繩拿了出來,又把空“口袋”翻出來給觀眾看,示意口袋里沒有東西。我把短繩放進(jìn)口袋,用魔術(shù)棒在上面轉(zhuǎn)了一圈,接著從口袋里拿出短繩。神奇的事情發(fā)生了,短繩變成了一條長繩,并有了花邊,觀眾們立馬拍手叫好,有的在下面切切私語,猜測著是怎么回事。我又把長繩塞回去,又用魔術(shù)棒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“嘭”煙霧中長繩變成了一個(gè)小禮盒,里面還是那根小短繩,臺(tái)下掌聲再次響起。

第二個(gè)環(huán)節(jié),變臉。這跟川劇里的變臉有些像,腰上有一個(gè)按鈕,按一下,臉上的面具會(huì)變一個(gè)樣式,這也是最難的一個(gè)表演,要是動(dòng)作不快,很容易被看穿。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我心跳得很快,生怕慢一秒就會(huì)演砸了,我戴上面具并請上一個(gè)觀眾見證。此時(shí),空氣似乎瞬間凝固,我讓他點(diǎn)一下我的面具,他的手指剛一點(diǎn)出,我的面具立刻變了樣,臺(tái)下觀眾驚訝不已,瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈,有的人說:“這太不可思議了!”

在這次演出中,我得了表演二等獎(jiǎng),十分開心。今后,我要多練一些技能,一定會(huì)讓我的拿手好戲更精彩。

尤克里里作文字篇四

每個(gè)人都有自己的.拿手好戲,當(dāng)然,我也有我的拿手好戲,就是武術(shù)。我已經(jīng)學(xué)了四年了,因此拿過很多榮譽(yù)。

我從四五歲時(shí)總會(huì)學(xué)電視上的人筆畫,還總是與別的小孩打架,而且我還總是把別人打哭。等我上了小學(xué),知道了有武術(shù)的興趣班,爸爸就把我送到那兒去學(xué)。我開始學(xué)一年多,就晉級(jí)成為了“精英班”的學(xué)生,又學(xué)了半年多,我就晉級(jí)成了整個(gè)武館,最厲害的“選手班”的學(xué)生,在四升五的暑假,我還和幾位同學(xué)去香港打比賽,為武館取得了不少榮譽(yù)。

就在這個(gè)學(xué)期里,整個(gè)六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),都要表演一個(gè)節(jié)目。老師,在這個(gè)節(jié)目里,還把我的武術(shù)穿插了進(jìn)去。我一聽到這個(gè)消息緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)槿@蠋煂W(xué)生都要來看我的表演,激動(dòng)是因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)舞臺(tái)。

該我們班表演了,我拿著表演用的刀,站得格外直。心里別說多緊張了,心臟簡直都快到喉嚨里了。同學(xué)們,朗讀著詩歌,我回憶著昨天武術(shù)教練強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作。

音樂一換,我走到跑道,一站好就開始表演。到發(fā)聲的地方,我喊的比*時(shí)更用力;到加速的地方,我的速度練到最快;到倒立的地方,我全身都在繃緊用力。在最后定勢的里,我用出了最大的力氣。眼神我也做到了最兇,精氣神全部都發(fā)揮出來。旁邊做飯的阿姨都在用手機(jī)拍照。同學(xué)一看見我的刀就大聲的告訴旁邊的同學(xué):“快看,刀!”。我倒立時(shí),聽到了同學(xué)們佩服的贊嘆。剛練完時(shí),立馬想起了一陣熱烈的掌聲。

這次,我得到了極大的榮譽(yù),這可是我前一個(gè)月刻苦的訓(xùn)練得來的,這是汗水的拼搏,這是我最好的拿手好戲。

尤克里里作文字篇五

人人都有自己的拿手好戲。有的人擁有一副百靈鳥似的好嗓子,有的人模型做得惟妙惟肖,有的人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲你可能猜不出來,不是唱歌跳舞,而是煎溏心蛋。

你可別小瞧了煎溏心蛋,我可是跟著媽媽學(xué)了數(shù)十個(gè)早晨才練得如此“絕世武功”。

還得從暑假說起。早晨,媽媽煎了一盤溏心蛋,起初,我以為這只是普通的雞蛋。輕咬一口,蛋白細(xì)嫩爽滑,仿佛隨時(shí)都會(huì)融化。蛋黃卻還沒熟透,往里咬開一口,那橙黃橙黃的液體就流了出來。我的口腔里充滿著清香。我深深地被溏心蛋吸引了,于是纏著媽媽讓她教我。

“先開火,等鍋差不多熱了再倒油……”媽媽細(xì)心教導(dǎo)著我。過了一會(huì)兒,油就滋滋滋地響了起來,還冒著小泡泡。聽著“噼里啪啦”的熱油聲,我有點(diǎn)害怕了:“要是被油濺到怎么辦?要是煎不好怎么辦?”媽媽仿佛看出了我的心事,便鼓勵(lì)道:“你是最棒的,加油!失敗是成功之母?!眿寢尩倪@句話如同定心丸一樣鼓舞著我,我也在心里不斷給自己加油。接下來的十幾天,我每天都早早地起來練習(xí)煎雞蛋,我煎雞蛋的水*突飛猛進(jìn),終于功夫不負(fù)有心人,我成功了!

有一次,好朋友來家里玩,我一看機(jī)會(huì)來了,就連忙喊道:“今天我給你露一手,做個(gè)糖心煎蛋?!敝宦牎班辍钡囊宦暎u蛋被“扔”進(jìn)了油鍋,一頓操作猛如虎,溏心蛋就好了。用刀切開一看,蛋白潔白如雪,好似天上的云朵。蛋黃火紅火紅的,像個(gè)躺著的小太陽,光芒四射,我臉上露出了欣喜的笑容。“還好,拿手好戲沒有搞砸!”我不禁在心里暗暗得意。

煎糖心蛋就是我的拿手好戲。沒有努力,怎會(huì)取得成功?不歷經(jīng)風(fēng)雨,哪來的彩虹?從中,我還懂得了:無論做什么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈!

尤克里里作文字篇六

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫畫,而我最擅長的還是短跑。

不知什么時(shí)候起,我跑步突然跑快了,小的時(shí)候……貌似并沒有把精力放在跑步上,那時(shí),也已經(jīng)比別人快了。

我擅長沖刺,一下子加到極限速度,不過堅(jiān)持不了太久,所以應(yīng)該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好,在班級(jí)里只能排在第七(體質(zhì)測試50x8成績),短跑的話,我應(yīng)該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個(gè)地方我擁有著極大的優(yōu)勢,導(dǎo)致我又慢慢的產(chǎn)生了興趣。

跑步很多人都會(huì)覺得簡簡單單,可能成績相差了1秒就會(huì)覺得跟別人差不多快,那可真是大錯(cuò)特錯(cuò),比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過這些僅限于短跑,長跑我可能就要被拉開幾十秒了。

我不適合長跑,只適合短跑也是有證實(shí)的。

在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最短的六十米沒了,一百米名額又滿了,我被強(qiáng)迫地去跑了二百和四百的。雖然這點(diǎn)可能對于一些人來說,可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒抱著希望。分別是第三和最后,這時(shí)候,再加上去年的成績對比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進(jìn)決賽,也可以看到,越長的距離名次越差。

有的中午,我會(huì)到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點(diǎn),哪怕是秒,或是提升自己的體力。

每節(jié)體育課上,我都期待著跑步,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我的拿手好戲,我會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的提升。

尤克里里作文字篇七

每天晚上,我早早地寫完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽到媽媽的贊揚(yáng),我更有,讀得更來勁了。

讀書讓我增長了知識(shí)。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害,它的毒素可以達(dá)到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆]有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自己的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦约汉⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

我把這些講給同學(xué)聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說:“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自己的座位上。

因此,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書的興趣。讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。

讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

讀書成了我最大的,讀書了給了我知識(shí),讀書給了我勇氣,讀書給了我快樂。我愛讀書!

尤克里里作文字篇八

話說我的拿手好戲,那當(dāng)然就是煎蛋啦!我酷愛吃煎蛋,我就想學(xué)煎雞蛋,所以每次媽媽要煎蛋的時(shí)候,我都站在旁邊看著,耳濡目染我就學(xué)會(huì)了。

那天晚上,我搬了張椅子,挑了兩個(gè)雞蛋就興奮的準(zhǔn)備開始煎蛋了。我踮起腳,打開油煙機(jī),用我那還算稚嫩的雙手點(diǎn)火,倒油。等油熱了,我把攪拌好的蛋液倒入鍋中,鍋立刻就響起一陣“嗞嗞”的聲音,我瞪大眼睛使勁吞了一下口水,這就是我的餐前交響樂?。∵^了一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該把雞蛋翻面了,可是我還不會(huì)翻,于是我拿起筷子就是亂搗一通,把雞蛋弄得七零八落。最后我伸出雙手把火關(guān)了,看到雞蛋上面有一層泡沫,在不停的往外冒,難道是對我的鼓勵(lì)嗎?。

雖然煎出來的雞蛋丑了一些,但我還是成功了,我開心地笑著。這是我目前最有成就感的一次嘗試,我的第一次就成功了。美中不足的是,有些蛋液隨著“嗞嗞”聲,彈出了鍋外,以后我還要時(shí)常煎蛋提高我的技術(shù)!

現(xiàn)在的我可不一樣了,每次煎出來的雞蛋都十分完美!

這次我從冰箱里挑出兩個(gè)又大又圓的雞蛋,把一切準(zhǔn)備工作做好后我把雞蛋液倒入鍋里,鍋里發(fā)出的聲音不再使我害怕,反而讓我覺得“上道”了。等了好一會(huì)兒,終于可以翻面了,我先熱身般地把鍋先搖晃了幾下,雞蛋也隨著鍋一起擺動(dòng),就是以防粘鍋所做的,最后再次發(fā)力,雞蛋在空中行成了一個(gè)完美的弧線,恰如其分得翻身滑落回鍋里。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,面帶微笑,同來的妹妹也向我投去了羨慕的眼神。雞蛋似乎也在開心的大笑。香噴噴的雞蛋出鍋了,灑上醬油,鼻子剛一湊近,香氣就撲鼻而來,再嘗一口,那味道實(shí)在讓人無法自拔。

煎蛋是我喜歡吃的,也是我最拿手的好戲。

尤克里里作文字篇九

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。

記得那是一個(gè)秋高氣爽的下午,我覺得自己大長了,想學(xué)做飯,但又不知道做什么飯,既又好吃,又簡單。我想來想去,百思不得奇解,媽媽說:不然做西紅柿外蛋吧!又好吃,又簡單。_我也果斷說了:好!

我到了廚房,從冰箱里拿了三個(gè)西紅柿、三下雞蛋,炒菜前,先把西紅柿洗一下,再把它再切成小塊。然后開始磕雞蛋。磕完雞蛋,用筷子進(jìn)行攪拌。我把多鍋放在爐灶上,鍋里倒了些油,媽媽說:冒煙了,把雞蛋做進(jìn)鍋里。很快變成一塊一塊的了,然后,把它盛出來,炒西紅柿炒出一些汁后,媽媽讓我把雞蛋放進(jìn)去再炒炒就好了,炒菜時(shí),心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不小心多放了鹽,媽媽狠狠的批評了我一頓,從那以后,我炒菜再無三心二意這四個(gè)字。

后來只要有時(shí)間就會(huì)去做西紅柿炒雞蛋,所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋,無論是外帽還是味道都是不分上下的。

前幾天家里來了親人,爸爸出差了,媽媽一個(gè)人忙不過來,我就幫媽媽做了一道,西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋,并且快速切好西紅柿。下鍋炒菜,最后炒好放一點(diǎn)香菜當(dāng)作點(diǎn)綴。

這就是我的拿手好戲,它不光讓我改掉了做事的三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,還讓我為我炒的菜感到自豪。

因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了,堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

尤克里里作文字篇十

每個(gè)人都有自己的一技之長,捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲,而我的拿手好戲卻是煮面。

說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午,媽媽突然對正在看書的我說:“兒子,媽媽的生日快到了,要不要給媽媽煮一碗長壽面???”我愣住了,手上的書差點(diǎn)掉下地。心中一想:對呀,我過生日媽媽都給我買蛋糕,媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我便開始了訓(xùn)練之旅。

“苦練”了很久后,那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后,我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來,火苗左右搖擺著,閃來閃去,多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋,倒入滿滿一鍋水,蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受,動(dòng)作受到了限制,只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子,一團(tuán)白氣撲面而來,許多小珠子貼在鍋壁,我小心翼翼地拿著面條往鍋里放,剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了,拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

等了許久,面條終于可以出鍋了,為了更好看一些,我的每一個(gè)動(dòng)作都小心得很,一鏟又一鏟,還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥,長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道:“一碗長壽面來嘍!客官請慢用?!眿寢屝χ鴵]動(dòng)著筷子,眼睛瞇成一條線,嘴角往上咧著?!斑昀病?,媽媽一口一口地吃著,邊吃還邊說:“好吃,好吃!”看著媽媽開心地吃著面,我的心格外甜。

嘿嘿,我的拿手好戲怎么樣?不說了,媽媽還在那品嘗呢!

——我的拿手好戲小學(xué)作文

【熱門】我的拿手好戲小學(xué)作文

尤克里里作文字篇十一

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是騎獨(dú)輪車,而我的拿手好戲就是做拌面。

不知不覺,新年已經(jīng)來臨,家人們都在忙碌著。我想新年中我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是,我決定展示一下我的廚藝,做一盤我的拿手好菜——拌面。

我來到廚房,系好圍裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出蒜頭和方便面,然后把蒜頭的皮剝開,就在菜板上剁起來,“砰砰”聲在我聽來像在打鼓,左一刀右一刀,很快就剁好蒜泥,真棒!

激動(dòng)人心的時(shí)刻來啦!我開著了中火,往鍋里倒油,油從一開始的*靜,逐漸冒起小泡。是時(shí)候了,把剁好的蒜泥倒進(jìn)鍋里,瞬間發(fā)出“嘩啦嘩啦“的聲音,像是在翩翩起舞,我看著都開心極了。

過了一會(huì)兒,一股香噴噴的蒜香味飄過來,這時(shí)候要把醬油和白沙糖加在里面,調(diào)制成一種醬料,這可千萬不能掉以輕心了,時(shí)間要控制得很好才行。如果收火快了,醬料就入味不夠好吃了;如果遲了,醬料會(huì)糊了。我在心里默念著20秒,然后立刻收火盛進(jìn)碗里。這時(shí)的香味更加令人垂涎欲滴了。

我把拌好的面,端到爸爸面前,果然不出我所料,爸爸吃了一口,咂咂嘴,連連稱贊:“好吃極了!”妹妹在一旁津津有味地品嘗著,不時(shí)豎起大拇指說:“姐姐做的拌面比爸爸做的更好吃?!甭犞胰说馁澝缆暎腋械綗o比的幸福。

這就是我的拿手好戲——拌面條,你們想吃嗎?

尤克里里作文字篇十二

常言道:“十八般武藝,樣樣是好戲?!泵總€(gè)人都有自己的拿手好戲,如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家務(wù)......而我的拿手好戲則是彈吉他。

想當(dāng)初我可是苦練了這個(gè)拿手好戲?。∶棵肯肫鹉且欢为q如魔鬼般的日子,我便忍不住打了幾個(gè)哆嗦。尤其是當(dāng)年按弦的日子,練得每次下課時(shí),左手手指上都會(huì)有一道道“傷疤”,我當(dāng)時(shí)甚至想要不學(xué)吉他了。還好,當(dāng)初那段“苦日子”過去了,我也終于學(xué)會(huì)了彈吉他和其它彈琴的方式。

今天是我吉他考級(jí)的日子,我早早地來到了考級(jí)的地方,只見那兒人山人海。我一看見那么多人能夠欣賞到我彈吉他的樣子,心里高興極了。

到了后臺(tái),我和其他考級(jí)的人抽簽決定我們上場的次序,我抽到了17號(hào),還有很長時(shí)間才到我呢。只見其他人都在抓緊時(shí)間練習(xí),我卻不以為然,在后臺(tái)看著別人考,心中覺得他們肯定比不過我。

終于輪到我了,我從容不迫地背著吉他走上舞臺(tái)。這次我準(zhǔn)備了兩首歌,分別是《童年》和《藍(lán)蓮花》。開始彈第一首《藍(lán)蓮花》時(shí),我信心滿滿,畢竟為了唱了最后一句高音時(shí),我可是談了很長一段時(shí)間呢。只見我的手指上下飛舞,宛如一只蜜蜂在花叢中采蜜一般,只見臺(tái)下的觀眾微微點(diǎn)頭,到了高音時(shí),我很輕松地唱了上去,只見考官閉上了眼睛,輕輕點(diǎn)頭。“考官們一定很欣賞我”心里想著,我恢復(fù)了正常的神色,吉他也彈得更響了,手猶如一只飛舞的蝴蝶。一曲終了,臺(tái)下響起了如雷般的掌聲,考官也點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫絕表示贊美。正當(dāng)我準(zhǔn)備談第二首時(shí),考官擺了擺手,說:“不用了,下去吧。你是我見過最有天賦的人。”

通過彈吉他這一件簡簡單單的小事,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這一道理,還讓我知道了凡事不驕不躁,用一顆*常心去認(rèn)真對待,才能做好一件事情。

尤克里里作文字篇十三

從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后,我就喜歡上了這個(gè)味道,于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋。

放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門廚房,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火,轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯。”“你還小,不能做這么危險(xiǎn)的事情!”“我不要,我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴,大聲說到?!安恍小薄液蛬寢尃巿?zhí)了許久,最后我媽說不過我,只好無奈地答應(yīng)了我。

我穿好圍裙,帶好手套,就準(zhǔn)備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個(gè)步驟,先教我第一步打雞蛋,只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下攪動(dòng),不一會(huì)兒雞蛋就打好了??赐旰笪夷康煽诖?,決定自己也來試試,我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,就這樣第一關(guān)過了。

第二關(guān)控制鹽的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中間值就好了,蒸出來后我嘗了嘗味道,跟媽媽做的味道一樣的,我非常高興。

有一次,姨媽來我家吃飯,我說要做蒸雞蛋給她吃,姨媽用懷疑的眼神看著我說道:“你還會(huì)做飯?”“那是!”說著我就進(jìn)了廚房,姨媽也跟著進(jìn)來,說:“不錯(cuò)嘛,挺熟練的。”我開心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,姨媽嘗了一口,我心不禁跳了起來,隨后姨媽沖我笑笑說:“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。

而后,我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式:第一種是肉末蒸雞蛋,第二種是茄子碎蒸雞蛋,還有饅頭屑蒸雞蛋。

就因?yàn)橛掠趪L試,蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我,付出一定會(huì)有回報(bào)的。

尤克里里作文字篇十四

傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空,也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆,在白紙上飛舞,我坐在桌前,聚精會(huì)神地畫著。

從上小學(xué)開始,我每天都會(huì)這樣,寫完作業(yè)后,抒情地畫上一幅畫。此時(shí)此刻,我是那樣的開心,是那樣的幸福。

爸爸看我這樣愛畫畫,便把我送到一個(gè)畫畫班。一走進(jìn)教室,我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫,這些畫都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫的,我羨慕極了,我能畫好嗎?一下子沒有了信心。這時(shí)美術(shù)老師走到我的面前,似乎看透了我的心思,撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,你這么聰明,一定能學(xué)好的?!崩蠋煹墓膭?lì)讓我就有了信心。老師讓我隨便畫一幅畫,我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后,老師贊不絕口,我更有信心了。

從此,我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫畫,每次上輔導(dǎo)班,我都早早地來到教室,畫畫時(shí)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不馬虎。半年的時(shí)間過去了,由于學(xué)得認(rèn)真,我的畫畫技術(shù)越來越好,成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者,無論是水彩畫,還是鉛筆畫,我的畫常常受到老師的表揚(yáng)。

老師還把我的畫貼在了墻上,作為招生的宣傳畫。家長看后一致點(diǎn)贊,紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時(shí)間,教室里就擠滿了來學(xué)畫畫的`同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。

突然,有一天放學(xué),老師把我一個(gè)人留了下來,說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽,高興極了,終于有一次展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內(nèi)容。我傾耳聆聽。

那些天,我全身心都用在了這幅畫上,甚至在夢里,我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),和我的刻苦努力,這幅畫終于完成了。老師看后,非常滿意,小心翼翼地給我的畫卷了起來,包裝好送了出去。

半個(gè)月后,終于傳來了好消息:我的畫獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦到天花板。

我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分。

——我的拿手好戲作文600字10篇

尤克里里作文字篇十五

我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰但是我最喜歡的是玩魔方。

一天我在下課時(shí),看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕?;氐郊?,我也讓媽媽給我買個(gè),媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家,老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個(gè)面都是一個(gè)正方形,每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。

我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時(shí),媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人?!苯又?,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨(dú)練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來了。老師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。

這一周,有一個(gè)魔方復(fù)原大賽,我報(bào)了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級(jí)而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水*。

老師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時(shí)間如流水,我拼完了,我對老師說:“好了,一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。

魔方,讓我的課余生活更充實(shí),讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

——我的拿手好戲作文12篇

尤克里里作文字篇十六

放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。

乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開始練基本動(dòng)作。那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅(jiān)持一星期吧,你們現(xiàn)在的`基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外輕松?!?/p>

那時(shí)候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水*。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時(shí)說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

我至今時(shí)常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提?!?/p>

尤克里里作文字篇十七

我相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲,可以是跳舞、唱歌或者其他,可是這些我樣樣都不精通。迫于老媽說我必須選一項(xiàng)拿手好戲,我思來想去,選了*國粹——京劇。

京劇是一樣很多人不敢學(xué)的冷門特長,難度在于練功和又要唱又要跳,我被送到藝術(shù)學(xué)院的當(dāng)天就大哭了一場,回家吵著鬧著說不學(xué)了。老媽很吃驚,就問我為什么,我哭著跟老媽說:“老師說我小時(shí)候沒有練功,聲音也有點(diǎn)啞。”老媽聽后安慰我說:“你的這些問題都出自于你自身,老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功,早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點(diǎn)啞嗎?那你就每天多喝水,少大吵大鬧,每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽后恍然大悟,原來不是老師兇,而是我不夠努力呀!

從那天晚上起,我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了,想起老媽說的話,立即穿好衣服,洗漱完畢以后就跑到了陽臺(tái)上,開始提嗓子?!鞍  住住瓤取蔽议_始咳嗽,我跑進(jìn)房間喝了一大口水,又跑陽臺(tái)上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的聲音,又看見了我,連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵(lì)我,我很高興,不僅練好了嗓子,又得到了婆婆的鼓勵(lì),真是開心啊!

吃完了早飯,我寫了一會(huì)兒作業(yè),讓肚子休息了一會(huì)兒,就又開始練功了?!鞍 ?”我的房間里傳出了我撕心裂肺的叫聲,“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我,便想讓我別練了,但我想:如果停下,豈不是半途而廢了嗎?于是,我咬著牙堅(jiān)持了下去。

上了一星期的京劇課,我大有進(jìn)步,老師在班上大聲表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。受到表揚(yáng)誰不高興呢?以后我一定繼續(xù)努力,爭取將京劇練得爐火純青。

京劇,我的拿手好戲。

尤克里里作文字篇十八

說到我的拿手好戲,那就是朗讀了,如果問我朗讀的秘訣是什么?那我會(huì)說,興趣是最好的老師。

一次,我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀,故事中,公雞嘲諷烏鴉長得丑陋。在這里,我得把公雞那傲慢無禮的情緒讀出來,還要找出烏鴉當(dāng)時(shí)心中委屈的感覺……不知不覺間,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)夢幻的世界,化身為一個(gè)又一個(gè)的角色,體會(huì)著他們的喜怒哀樂,我在那個(gè)世界里自由的翱翔,無法自拔。

咚咚咚,爸爸敲響了我的房門。我猛地回過神來,那個(gè)世界的氛圍便離去了,只有剛才朗讀的語音在整個(gè)屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的鐘表,讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個(gè)多小時(shí)。興趣果然是最好的老師,讀了這么長時(shí)間,我卻一點(diǎn)兒也不累。

關(guān)于朗讀,讓我印象最深刻的,那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級(jí)時(shí),學(xué)校為了慶祝教師節(jié),舉行了朗讀比賽,當(dāng)班主任在教室宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我心里想:原來我在輔導(dǎo)班的時(shí)候就朗讀過,老師每一次都夸我讀的特別好,這一次我決定要參加比賽。正當(dāng)全班同學(xué)沉默的時(shí)候,我毛遂自薦說:“老師,讓我去吧!”老師想了一下,便答應(yīng)了。我欣喜若狂,開心了一整天。

老師把稿子給我以后,我一有時(shí)間就開始練習(xí),拿著稿子,聲情并茂地開始朗讀,當(dāng)讀到“一塊黑板,三尺講臺(tái)”,要語氣*緩,當(dāng)讀到“是您教給了我們知識(shí)”語氣要誠懇。每一次都是老師來到教室上課,我才戀戀不舍地把演講稿收起來。

到了比賽那一天,我沉著的走向了朗誦臺(tái),開始了朗讀。結(jié)束時(shí),雷鳴般的掌聲,讓我知道了成功了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我欣喜不已,因?yàn)槲业昧颂氐泉?jiǎng)。

孔子曾說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”朗讀如果沒有興趣,就不會(huì)成功,我愛朗讀!

尤克里里作文字篇十九

別人都有自己的拿手好戲,比如:、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。

小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水*現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?,油開了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

后來,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和*底鍋。在選的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

我先開了火,在*底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒有*常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!

尤克里里作文字篇二十

在我們班,只要一提起我的大名,大家都會(huì)豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。

看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!

我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。那個(gè)男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。_哇_我哭了……“咔_,我好像聽見了骨頭錯(cuò)位的聲音,痛苦的時(shí)間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動(dòng)彈。當(dāng)腿合上的時(shí)候,骨頭又_咔_地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅(jiān)持了下來。我現(xiàn)在換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒有松懈。

直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級(jí),基本功也很好。

但就在我很驕傲的時(shí)候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r(shí)候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時(shí)候出反了,因此,前面一段的動(dòng)作和隊(duì)形都做反了,直到在一個(gè)集合、散開的時(shí)候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎(jiǎng)。

我在班里舞會(huì)、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會(huì)都會(huì)主動(dòng)申請表演,每一次都會(huì)為班級(jí)爭光。

瞧,這就是我的拿手好戲!

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