總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
職教辦個(gè)人工作總結(jié)篇一
為了更好地做好我段的職工培訓(xùn)工作，首先加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的理想信念，不斷提升自身修養(yǎng)；其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高自身的專業(yè)知識(shí)，不斷更新、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)鐵路現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、培訓(xùn)考試方面
我們教育科xx地區(qū)全體同志和段機(jī)關(guān)有關(guān)科室及鐵路局工作組成員共同協(xié)作完成了以下工作：
（1）完成了全局《提高運(yùn)輸效率五十條推進(jìn)計(jì)劃》復(fù)習(xí)題的印刷、發(fā)放、出題、印卷工作，并深入到車間、班組指導(dǎo)督促職工的學(xué)習(xí)，在車間的配合下組織職工進(jìn)行了《提高運(yùn)輸效率五十條推進(jìn)計(jì)劃》的考試工作，并完成了閱卷等工作。
（2）完成了為期一個(gè)月（4期）的工班長(zhǎng)培訓(xùn)及一期22人的工班長(zhǎng)提職培訓(xùn)工作；
（3）為了保證新《技規(guī)》、《行規(guī)》的順利實(shí)行，及時(shí)的將復(fù)習(xí)資
料發(fā)放到每個(gè)干部、職工手中。結(jié)合兩年10天的培訓(xùn)要求，組織全體職工進(jìn)行培訓(xùn)；并深入到車間、班組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)，組織車間進(jìn)行全員學(xué)習(xí)。
（4）完成了我段對(duì)全體干部、職工新《技規(guī)》、《行規(guī)》全員考試的組織，監(jiān)考、閱卷等工作。并積極配合鐵路局完成了對(duì)我段主要行車工種新《技規(guī)》、《行規(guī)》的抽考工作，并完成了閱卷工作。較好的完成了任務(wù)。
（5）完成了軌道車司機(jī)及道口工的培訓(xùn)任務(wù)。
（6）根據(jù)鐵路局要求，進(jìn)行大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武的培訓(xùn)學(xué)練工作；深入車間進(jìn)行職工的記名式培訓(xùn)，其中包括典型案例的培訓(xùn)工作。并對(duì)本段部分職工進(jìn)行了大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武的預(yù)考。且配合鐵路局進(jìn)行大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武的抽考，負(fù)責(zé)組織職工進(jìn)場(chǎng)及監(jiān)考工作。
（7）參加了探傷工培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃的編寫、授課及復(fù)習(xí)資料的編寫工作。
（8）參加了標(biāo)桿班組考試的監(jiān)考、閱卷等工作。
（9）完成了段汽車司機(jī)及工廠各工種百題考試的命題、閱卷。等工作。
2、參加鐵道部為期10天的高級(jí)考評(píng)員培訓(xùn)班，圓滿結(jié)業(yè)。
3、編寫現(xiàn)有技師年度考評(píng)考試線路、探傷、橋隧、汽車司機(jī)、軌道車司機(jī)、電工、內(nèi)燃鉗工的復(fù)習(xí)范圍。
4、參加20xx年度段工人技師的答辯工作，擔(dān)任評(píng)委。
5、完成了鐵路局組織的全局汽車司機(jī)上崗資格考試的閱卷工作。
6、參加上半年xx組的班組驗(yàn)收工作。
1、車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，班組學(xué)習(xí)流于形式；職工對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，職工思想有抵觸情緒。
2、車間班組對(duì)學(xué)習(xí)考試的獎(jiǎng)懲力度不大，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起職工學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。
3、工學(xué)矛盾比較突出，職工學(xué)練受到影響。到了維修的黃金季節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)活較重，再加上“天窗”點(diǎn)不固定，也許是中午或晚上，職工下班后倍感疲勞，沒(méi)有過(guò)多的精力學(xué)習(xí)。
4、現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的骨干主要是來(lái)自86年大批的接班人員和復(fù)轉(zhuǎn)軍人，導(dǎo)致職工的文化程度不高。
5、現(xiàn)場(chǎng)年齡結(jié)構(gòu)偏大，有些職工患有高血壓、糖尿病及腦梗等疾病，導(dǎo)致視力下降，記憶力減退，職工的學(xué)練受到影響。
6、有少部分生理有缺陷的人員，智商不高，文化程度很低，書寫能力較差。
7、我們教育科在培訓(xùn)時(shí)只注重理論方面的培訓(xùn)，往往忽略實(shí)作技能的培訓(xùn)。
8、班組的有些兼職教員本身文化程度偏低，業(yè)務(wù)水平不高。
9、教育科教員缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)，尤其是新技術(shù)、新知識(shí)的培訓(xùn)，導(dǎo)致教員知識(shí)缺乏，影響了職工的培訓(xùn)水平。
1、加強(qiáng)車間、班組的考核及獎(jiǎng)懲力度，從培訓(xùn)和考核力度上加以改進(jìn)。深入現(xiàn)場(chǎng)做好職工的思想政治工作，消除職工的抵觸情緒，調(diào)動(dòng)職工的積極性。
2、針對(duì)工學(xué)矛盾，我們盡量抓緊冬季培訓(xùn)的黃金季節(jié)，有針對(duì)性的對(duì)工班長(zhǎng)、班組的兼職教員、防護(hù)員及單獨(dú)作業(yè)等人員進(jìn)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn)；然后充分利用工班長(zhǎng)及兼職教員，對(duì)班組職工進(jìn)行隨時(shí)隨地的培訓(xùn)。
3、針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員情況，制定不同的培訓(xùn)方案，對(duì)一些年輕一點(diǎn)文化程度低的職工，進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)；對(duì)一些有病及少部分生理有缺陷的人員，免理論考試，注重實(shí)作技能的培訓(xùn)。
4、教育科教員平時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新知識(shí)；要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和跟蹤教學(xué)；培訓(xùn)時(shí)又要注重理論知識(shí)的培訓(xùn)，也要加強(qiáng)實(shí)作技能的培訓(xùn)。
5、懇求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們教員提供學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的機(jī)會(huì)，因目前僅憑個(gè)人自學(xué)掌握的知識(shí)，只是一些膚淺的理論知識(shí)，與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際脫節(jié)，為了更好的工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠加大對(duì)我們的培訓(xùn)力度，加快教員的知識(shí)更新速度。
今后從自身崗位出發(fā)，全力做好職工的培訓(xùn)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，處理好工學(xué)矛盾?？偨Y(jié)1～7月來(lái)的工作，雖取得了一定的成績(jī)，“三大”活動(dòng)雖然暫時(shí)告一段落，但職工崗位學(xué)技練功全員提素工程還在繼續(xù)，職工培訓(xùn)工作任務(wù)還很艱巨，面對(duì)新形勢(shì)、
新要求，還存在很大的差距。今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡最大努力，干好自己的本職工作，為全段安全生產(chǎn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。還有我們工作還有做的不足的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。
職教辦個(gè)人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我承擔(dān)四個(gè)班級(jí)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù)、擔(dān)任10秋數(shù)控班的班主任以及教務(wù)員的工作。
一名“好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)一名“好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研如何把數(shù)學(xué)文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，圍繞“人文見(jiàn)長(zhǎng)”這教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上數(shù)學(xué)課的。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向同組的老師請(qǐng)教，使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展。教研工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期開(kāi)展了繁昌職教中心首屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽，并且取得圓滿的成功。按照計(jì)劃，落實(shí)教研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教
學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的'配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境、還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
我堅(jiān)持班主任五到場(chǎng)制度。還經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決各方面的困難。努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。一個(gè)班級(jí)的建設(shè)，班委會(huì)的尤其重要，經(jīng)我的努力10秋班委會(huì)已成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體，在班級(jí)管理上發(fā)揮了積極高效的作用。班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了輝煌的成績(jī)。
但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；計(jì)算機(jī)專業(yè)模塊掌握不多。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高，今后我將倍加努力不斷進(jìn)取，使自己更加優(yōu)秀
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