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泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇一
寸高的芽兒白嫩嫩的，如蛋清一樣黏滑的表皮，更像一株小菜苗。起先是不太在意的，可今年夏天回去時，它竟長有1米來高了。只覺它實在不像我所喜愛的那些高大、挺拔而粗壯的綠蔭，細白的枝上掛著稀落的幾片葉倒是碩大，只是有些不協(xié)調(diào)，不禁對它心生厭惡。樹沒樹的樣子，看著真煩。怕是也活不長吧。
熾熱的夏天煩悶不已，那株泡桐斜長著，擋住了大半個窗口，看不見窗外那一片墨綠，嫩青的泡桐使人心情煩躁，心神不安。我曾也想運拔掉它，只是沒那個閑情，更拔不出來。要是窗邊是一株蘭花也好?。?/p>
悶熱的空氣在四周醞釀著，只是一會兒，咚咚咚地雨打在屋檐上、地上、樹上。碩大的雨珠咚咚直響，花盆里的花被打得搖搖欲墜。我忽地想起，那株討厭的家伙，那樣細長的枝，如此柔弱，怕是禁不住長時間的風(fēng)吹雨打吧。
雨已停，仍是悶熱。走到窗邊，想看看那株泡桐是否已七零八落，蔫下了頭。卻沒想到，泡桐仍是那樣，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，越發(fā)的翠了，更添了一份生機，嫩白的枝丫滲著一層細細的水珠，更加白凈，更加挺拔。
此時，竟覺得它如此的可愛，惹人憐惜，泡桐雖看似柔弱，但它并不軟弱，生命就是如此吧，在最艱苦的環(huán)境中，在風(fēng)吹雨打之中，仍能傲然挺立，把生命的不可能變成可能，因為生命之火永遠不會熄滅。
這株礙眼的泡桐此時卻是另一種模樣了，生命的模樣啊。
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇二
小時候，我家附近有一棵高大的泡桐樹，它，就像我的好朋友，陪著我度過了美好的金色童年。
泡桐樹的樹干粗壯，要兩三個小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高，大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙，這兒凸一塊，那兒凹一塊，有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細又長，伸向四面八方，枝條上面有一片片鴨掌似的葉子，遠遠望去，梧桐樹像一把綠色的大傘。
春天，泡桐樹開出了紫色的花朵，近看，它像鈴鐺，還像喇叭……遠遠望去，一簇簇花兒聚集在枝頭上，有的像一座座寶塔，有的似一串串葡萄。在微風(fēng)的吹拂下，那紫色的花兒隨風(fēng)擺動，像在翩翩起舞，還不時發(fā)出“叮叮?！钡拟忚K聲。過了一段時間，梧桐樹的花兒謝了，而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋，奇地望著這奇妙的世界。
夏天，泡桐樹上長滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍天，擋住了刺眼的陽光，投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，不知誰家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。
秋天，泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，有的飄落下來，就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯，踩到上面軟軟的，還會發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。
冬天，樹上的葉子掉光了，只剩下光禿禿的枝條。下雪了，枝條上落滿了雪花，好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士，站在雪地里，守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。
泡桐樹，你曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你，家鄉(xiāng)的泡桐樹。
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泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇三
我的故鄉(xiāng)在河南鄭州。鄭州是聞名全國的“綠城”，大街兩旁綠樹成蔭。其中，許多街道、庭院、學(xué)校都種滿了泡桐樹。
我家門前也種著許多泡桐樹。它的樹干足有兩三層樓那么高，十分粗壯，要兩個小朋友手拉手才能把它圈起來。樹干上有許多分支。
好似橫七豎八的觸角，又像一把把利劍直沖云霄。
春天，泡桐樹上吐出了一個個小嫩芽，向著太陽的一面是嫩綠色的，背著太陽的一面是銀白色的。到四月中下旬，樹芽還沒有長大，樹上便開滿了一簇簇小喇叭一樣的淡紫色的花，我們都叫它“喇叭花”。牡丹盛開時，也是“喇叭花”開得最旺的時候，它特殊的甜香飄得滿街滿院都是。
一段時間過后，一簇簇的“喇叭花”就打著旋兒，不斷地飄落下來。我撿起一朵，小心翼翼地fa開，手上便沾上了一層毛茸茸的花粉。若把“喇叭花”捏扁，放在嘴邊一吹，“吱—吱—”的“喇叭”聲就不斷地響了起來?！袄然ā辈坏艽底啵€有一層能吃的花蜜。我把花撥開，里面有一根細細的管子，用嘴一吸：“啊，好甜呀！”
到了夏天，泡桐樹的葉子長了一層又一層，密密麻麻，形成了一頂頂巨大的“帳篷”，把整個街道都給遮住了。有了泡桐樹的遮擋，即使在驕陽似火的日子，烈日也只能投下點點的光斑。每天，總有一些人坐在泡桐樹下乘涼。人們從這里走過，覺得格外涼爽。
秋天，泡桐樹的葉子慢慢地變成了金黃色，秋風(fēng)一吹，紛紛揚揚地飄落，像是一只只黃蝴蝶在空中飛舞。不大一會兒，地上就鋪上了一層層的樹葉。這時，人們就把樹葉掃到一起，堆放在墻角下，拉到郊外燃燒后，就變成了上好的肥料。
冬天，大雪紛飛，泡桐樹上落了一層厚厚的雪，像是開滿了雪白的梨花。這時候，它正孕育著新的樹芽，待到來年，再把新綠送給人間！
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇四
曾經(jīng)有過一棵泡桐樹，濃密的華蓋似乎蔓延到了云端之上。那是我童年一切美好夢幻的單一載體。
校園里的黃色圍墻外，歷經(jīng)幾番風(fēng)雨的沖刷，一株小小的泡桐樹，似乎一夜之間便冒了出來，卻又悄無聲息。我站在圍墻的另一端踮起腳尖，晦暗陳雜的黃色襯得這些新綠更加的鮮嫩可人。那么，這里曾經(jīng)又是什么呢？……
那棵泡桐樹的淡紫色身影仿佛又出現(xiàn)在了這個地方，在我的面前。紫色的風(fēng)鈴狀的小小花朵，在蒼茫的天色中點點溶解。我遲疑片刻，但還是走進了那個似有輕云籠罩的地方。剛一走進，昔日的快樂便像放電影似的在我腦海中回蕩。
當(dāng)初秋的風(fēng)過境時，我站在樹下。頭頂上有著稀零的幾方花串，而我卻撿拾著地上的果實。大家在坡上排練著十月的朗誦節(jié)目。我站在樹下遠眺，一天以來的疲倦都在紫色的混有家的氣息的傍晚天色中沖淡，取而代之的則是遠處居民樓上亮起的點點白色燈光。
當(dāng)夏天的足跡開始遍布時，我和她坐在樹下，捧著我們最愛的故事書，摘下落到頭上的泡桐花，編織著我們的故事。我開始感到閱讀與寫作是如此的有趣，當(dāng)他們還在操場上嘰嘰喳喳地打鬧時，我們則沉浸在自己紫色的小小世界里，干著自己喜歡的事情。在一片甜甜的空氣里，在那個愛做夢的年紀(jì)，我們像放飛氣球一樣講著故事，我亦未想過她的不辭而別……
一切于九歲那年戛然而止。泡桐樹被砍倒了，成為了墻角里散落的木頭。我站在新操場上，呆呆地望著那塊空蕩蕩的角落，告訴自己不要忘了它，不要再想起它……
數(shù)月后，那棵泡桐樹似乎還在我年輕的生命里就此消失了?？僧?dāng)我在體育課上走過圍墻時，卻發(fā)現(xiàn)那一端的枯枝殘根上，又萌生出了新生！于是那棵泡桐樹回來了，她好像也回來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了，獨自行走在盲目向前的道路上。她已不再讓我牽掛。而前方似乎總是蒼白的、虛無的。每當(dāng)我想要放棄時，我都會想起那棵泡桐樹的故事。翻過墻壁的將會是新的花朵，而它是否會像昔日那般繁華呢？我不確定。我只依稀記得那里有夢有愛有回憶，我總會想起那棵泡桐樹……
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇五
我家老院的老式抽水機旁，生長著一棵泡桐。
七月酷暑，萬木爭榮。蔥郁的大泡桐上，早已爬上了幾只金色的蟬蛻，在陽光的.照耀下，熠熠生輝。那時，低矮的我總是渴望得到這些“珍品”，于是常常搬來家中的大凳子，從儲物間中取來幾根竹竿，雖然站在高高的凳子之上，伸直了手臂，可惜一切終是徒勞。雖心中有憾，但那棵泡桐總是拂動寬若蒲扇的葉子，似是一種暖心的安慰與鼓舞，并且動員起鳥兒、風(fēng)兒，奏起了一曲曲美妙的樂章。接著，院子中，又響起了只屬于稚童的歡笑。
那片風(fēng)景，載著童年的歡笑。
冬末春初，乍暖還寒。泡桐樹下的老式抽水機因其地下水冬暖夏涼，總是受到鄰里的親睞。特別到了此種季節(jié)，在抽水機旁，總會擺著花色的水桶，將這一席天地點綴得無比溫馨。而此時的地下泉水，總是一改昔日的慵懶模樣，精神煥發(fā)，如同粒粒晶石，在水桶中唱著歡樂的歌謠。父母在家時，院中總會傳來接連不斷的問候和爽朗的笑聲，那是是用水的鄰居在開心地交談。一旁的高大泡桐樹，一動不動的立在原地，默默欣賞著、聆聽著。
那片風(fēng)景，載著人性的真善美。
月色出半，暮影微涼。小學(xué)放學(xué)后，若老師留下背誦任務(wù)，我總會身不由己的來到那棵泡桐樹旁，或蹲坐在地，或依靠著樹。背書時，我的眼睛總時不時跳出課本，仰望著那片天，追尋夕陽的軌跡，想象詩詞的意境，常常待到月華如水，悄然傾瀉于大地時，方才到達熟練的程度。但是，如果記憶長課文的話，我總是無法完美地完成。當(dāng)我沉浸在書香中，仔細咀嚼每一個句子時，泡桐總會默默地伴著我，他沒有故意顯示自己的存在，而是不動聲色的駐守在我身旁，靜靜聆聽。于是，我的勇氣與自信心一點點拾起。
那片風(fēng)景，載著求知的動力。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，盡管時光如流水，帶走了昔日的美好記憶，但那棵泡桐，卻早已在我心中扎根生長，成為一道最美的風(fēng)景。
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇六
我的學(xué)校是一座美麗的大花園，這里一年四季都充滿了歡聲笑語。泡桐樹和我們就發(fā)生過很多有趣的故事，我跟大家說一下吧！
春天到了，一陣微風(fēng)拂過，沉睡的泡桐樹蘇醒過來。它揉了揉惺忪的眼睛，好像在說：“春天來了！春天來了！啊哈唉！”（打哈欠）突然，它向前彎了彎腰，同學(xué)們嚇得趕緊跑過去：“平時有風(fēng)樹干也不搖呀！??！是不是凍裂了呀！快跑哇！”第二天，我和幾個同學(xué)小心翼翼地去看泡桐：“哈哈哈！”我笑了起來，泡桐樹一夜不見竟然當(dāng)“媽媽”了——“生”出了數(shù)不清的葉寶寶。只見它挺直了腰板兒，正在為當(dāng)了媽媽而高興呢！它還會開出許多紫白色的花朵，形狀好似小喇叭。有時許多花一咕嚕掛在上面，好像一串小鈴鐺；有時一些花簇擁在一起，猶如一個大足球；有時一朵花單獨坐在枝頭，就像清雅的公主，不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是泡桐最茂盛的時期，葉子由翠綠變成墨綠的了，形狀也從一小塊變成了一大片，一片疊在另一片的上面，幾乎不留一點縫隙?？釤岬牧孪卵覀兩贤牦w育課就跑到泡桐樹下乘涼。遮天蔽日的大樹冠像一個大大的屏障。我們還在樹干兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢！看蜘蛛怎么結(jié)網(wǎng)，看螞蟻怎么回家。
天高氣爽的秋天來到了泡桐樹身邊。蕭瑟的秋風(fēng)使樹木抖下了遍地黃葉，弄得滿地鋪金。藏在風(fēng)中的葉孩子漫天飛舞，似群蝶，又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的綠景不見了，變成了無數(shù)條金帛。同學(xué)們都用細枝拉皮鉤，找葉子做標(biāo)本等活動，別提多熱鬧了！
一轉(zhuǎn)眼，冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹上的葉子落光了。下了一陣雪后，它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧，不停地給它加針加線。過了一會兒，雪停了，泡桐樹好像覺得很沒意思，便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹木也紛紛前來定做，聽那聲音，唱得很好呢！
泡桐樹的一年四季就是這樣的，它為學(xué)校增添了許多光彩，也讓大家多了幾分快樂。同學(xué)們，讓我們一起愛護它吧！
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇七
巍巍光孝塔，幽幽的濠河畔，坐落著一座百年名校——南通市實驗小學(xué)。在校園里，有臘梅，有桂花樹，可我唯獨喜歡泡桐樹，遠遠望去，泡桐樹如同一位百歲老人，聽老師說這棵樹已是一百多年的歷史，它是我們學(xué)校的歷史見證人。它目睹了實驗小學(xué)的滄桑歷史。泡桐樹長得高大挺拔，好似一位守護神。泡桐樹有四層高，要兩個人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生，目送著一批又一批畢業(yè)生。
一場春雨過后，光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿了紫色的花朵，那花兒幾十朵串一串，有的朝下，像一顆顆紫色的葡萄，有的向上仰起，好像一個個小喇叭，似乎在說：“春天到了，我們更要努力學(xué)習(xí)呀！”閉上眼，似乎那滿樹的紫色小鈴鐺。仔細聽，還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹帶著翡翠項鏈，穿著紫色的旗袍。從深到淺，嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細的小腿，愛美的姑娘還噴上了法國香水，淡淡的香味，真好聞！泡桐樹冒出細嫩的新芽，如一粒粒玉米粒子，過了幾天就長成了掌形的葉子，在綠葉的襯托下，紫色的喇叭花更美，我們在樹下玩耍、嬉戲。樹上的花朵似乎不寂寞，也從樹上撲向了我們，忍不住想跟我們玩耍，我們只要用鼻子嗅一嗅，就能聞到淡淡的清香。
當(dāng)我們穿上夏裝時，泡桐樹的葉子有臉盆口那么大，已由嫩綠變成深綠，長得枝繁葉茂。我們在試下乘涼、說閑話。也許百歲老人太高興了，還每人發(fā)一把大扇子，讓我們涼快。
一陣秋風(fēng)吹來，有的葉子紛紛揚揚的飄落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像鋪了一地的金毯子，我低頭一看，地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來呢。
北風(fēng)呼呼的吹著，凍得我直打哆嗦。而泡桐樹爺爺一點也不怕冷，站得筆直，好像在說：“你一定要堅強，要勇敢，考出好成績?！?/p>
這棵樹陪伴我五個春秋，我一定考出好成績，光榮的走出這個學(xué)校！
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇八
在大街的兩旁，長著兩排泡桐樹，他們枝繁葉茂，我很喜歡它們。
春天，下過幾陣蒙蒙的春雨，別的樹都是先長葉子，后開花，唯獨泡桐樹是先開花。泡桐樹的花可有趣了：有的花三個、五個立在枝頭，就像一群小孩在舞臺上，立著腳尖、排好隊跳著芭蕾舞；有的是眾星捧月，一朵花開了一點，旁邊圍著一群又一群的花骨朵，像一個明星，旁邊的人向他要簽名；也有的是孤芳自賞，一個枝頭上就只有它一朵，自己不斷贊美自己有多漂亮、多美麗。
夏天，泡桐樹的花全開了以后，泡桐樹就開始長葉子了。有的葉子一片蓋住了另一片，兩個便吵了起來，就像是兩個姐妹天天吵架；有的葉子挨挨擠擠的，好像是在玩“搶座位”的游戲；還有幾片葉子在花姑娘旁邊，爭著搶著給花姑娘當(dāng)“保鏢”。大人們在樹下乘涼、談話，小孩子在樹下寫作業(yè)、玩游戲，一點也不熱。
秋天，泡桐樹的葉子變黃了，葉子中間還長著好多又圓又小的果食。泡桐樹的葉子也落了，一大片一大片地落在地上，金黃金黃的，把路邊鋪上了“落葉地毯”。最有趣的是那土黃色的，風(fēng)一吹就像蕩秋千一樣搖來搖去的果子，果子摘下來時，掰開里面滿是紅紅的果肉，偶爾會有幾個“空袋子”跑出來和你玩耍呢！
冬天，泡桐樹葉子全落光了，下過一場雪，泡桐樹的樹干放滿了一層厚厚的雪，整條街上的泡桐樹就像開舞會，個個穿上了潔白美麗的衣服。小孩子在樹下跑來跑去，邊跑邊說：“泡桐樹頁穿上了羽絨服，和我們一起過冬天。”
我喜歡泡桐樹，因為它給人遮陽，給人果實。
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇九
每個人都有自己神往的地方，或是公園，或是雪域，或是峽谷，或是海灘在我眼里，這些景色優(yōu)美的地方雖然情調(diào)高雅，讓人心醉，令人留戀，但遠不如我校的泡桐樹下，那里童趣橫生，生機盎然。
春天初到，葉芽還在沉睡，褐色的花朵早已綴滿枝頭。那花抱成束，滾成團，一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地。在和煦的陽光下，璀璨晶瑩，美麗極了。微風(fēng)拂過，樹枝搖曳，花影婆娑，像千萬只彩蝶鬧春。我站在樹下，嗅著花香，賞著花影，一種花仙子下凡的幻覺油然而生。
夏天來臨，泡桐樹枝繁葉茂，掌形的葉片像無數(shù)把扇子，你挨著我，我擠著你，層層疊疊，密密麻麻。大大小小的鳥雀在枝葉間嬉戲，歌唱，熱鬧非凡。陽光透過葉縫，在濃蔭中撒下斑駁碎金，每到課余時間，我們就聚集在泡桐樹下說笑打鬧，這里成了我們的樂園。
深秋時節(jié)，泡桐樹像魔術(shù)師一樣脫下綠袍，換上金甲。金風(fēng)吹來，大片大片的葉子告別枝頭，像彩蝶、像黃鶯。葉子落在地上，厚厚的、軟軟的，踩在上面沙沙作響，大地好像演奏出動聽的金秋夜曲。有時候，我們會撿起幾片落葉，或者夾在書巾，或者鑲?cè)腌R框，把它們裝入永久的記憶里。
數(shù)九寒天，泡桐樹褐色的枝丫裸露在空中，傲然挺立，對抗著西北風(fēng)。大雪一停，我們像一群歡快的鳥兒，嘰嘰喳喳地飛到樹下。有的滑雪，有的滾雪球，有的打雪仗，還有的堆雪人。有人滑倒了，拍著雪傻笑著；有人臉上沾上雪，做著鬼臉泡桐樹下，人影熙熙，笑聲朗朗，好一片歡樂的海洋。
啊，泡桐樹，您像一位慈祥的老人陪伴著我，呵護著我。您給了我仁愛，給了我歡樂，您是我童年的樂園，我愛泡桐樹！
命力。
泡桐樹作文 泡桐樹作文字篇十一
舅舅的院子里長著幾顆泡桐樹，是姥爺以前種下的。姥爺離我們而去已有七八個年頭了，可每當(dāng)我看到這些樹，我就會想起故去的姥爺。
恍惚記得小時候的一年春天，姥爺家的院子的桐樹上開滿了花，一串一串的，白里透著點紫。整個院子充滿甜甜的花香。時不時地有蜜蜂飛來采蜜。微風(fēng)搖曳著樹枝，落花鋪滿整個院子。小小的我在這個院子里和哥哥姐姐們玩耍。由于我的年齡最小，常常愛哭，姥爺總是抓一把花生，偷偷塞進我的口袋里哄著你說：可別讓他們看見了。然后我就躲起來吃。
夏天，大而濃密的桐樹葉把整個院子遮去大半。樹上的知了高聲鳴唱。姥爺會光著膀子，腰里別著一個大蒲扇，躺在躺椅上在樹下悠閑地納涼?？吹轿一貋?，總是能變魔術(shù)一般的從口袋變出幾塊糖果來遞給我。
秋天，收獲的玉米棒子堆滿了整個院子，姥娘給我們煮嫩玉米吃，成熟的棒子用玉米包葉兩兩系在一起，十幾對玉米棒綁成一大抱，姥爺用滑輪把它拉到樹上搭到樹杈上來晾曬。橘黃色的玉米棒子掛在樹干上，像是長滿了串串香蕉。
冬天，凜冽的北風(fēng)吹著樹干發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響。堂屋正中生起一堆火，一家人圍坐在周圍，談古論今，扯東到西。姥爺會抓一把玉米丟在熱灰里，啪啪的響過，有的便開了花，姥爺拿根小木棍往外撥玉米花，分給我們吃。
在我上小學(xué)二年級的時候，姥爺故去了。媽媽領(lǐng)著我回到了舅舅家。姥爺在堂屋的地上靜靜地趟著，身上蓋著被子，頭前放著一盞長明燈，旁邊的桌子上擺著幾盤貢品。院子里泡桐樹少了兩棵，木匠們正忙著做棺材。
往事不堪回首，我已經(jīng)漸漸長大?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到泡桐樹，我就會想起姥爺?shù)臉幼印＝衲甑呐萃┗ㄓ珠_來了，不知道他老人家在另一個世界里過的好不好。我多想到姥爺?shù)膲炃叭タ匆豢?，可是每次媽媽回家上墳她都不讓我請假跟她一起回去?/p>
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