二年級小作文植物類的 二年級植物5篇(通用)

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二年級小作文植物類的 二年級植物5篇(通用)
時間:2023-05-30 14:41:23     小編:文友

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二年級小作文植物類的 二年級植物篇一

春天,她還有點兒沉睡。不過,還是可以看出生機的。看!迎春花開了,小草從地里探出頭來。迎春花是園內(nèi)三月份的主要看點,心急的小草啊你就是長得再高,也不如那迎春花漂亮;柳樹啊你發(fā)芽比迎春花再早,也不能和迎春花相提并論。你看她那一抹淡黃,就像是用顏料精心涂到畫板上似的`,均勻卻又自然,有的雖然還是花骨朵正等著開放,但苞內(nèi)的那一點黃是那樣的真,那樣的美!

夏天,所有的花都爭著搶著的想爭奇斗艷,在那個安靜的角落,盛開著美麗的荷花。當(dāng)我再次拜訪她們時,因為已經(jīng)進(jìn)入秋季,有些葉子看起來有些已經(jīng)枯萎,在那一抹綠之間,我和爸爸發(fā)現(xiàn)有一朵荷花還透粉呢!

秋天,花啊、草啊、樹啊都漸漸枯萎了,只有菊花還在綻放,花瓣像土豆絲一樣細(xì)的她們將各種顏色集合在一起,像是一個五彩繽紛的花園。

冬天,所有的花草樹木都沉睡了。這時,大雪像春天的花瓣似的飄落下來,假若這時你再次走進(jìn)植物園,那里只有一片雪白。而此時走進(jìn)梅園,立刻又像回到了春天一樣,那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一樣漂亮,不同的是在她的漂亮之中,還多了一股堅強的氣質(zhì),讓寒冷的冬天也會如此安靜的美。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的植物園。無論我走到哪兒,總會記得生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

二年級小作文植物類的 二年級植物篇二

昨天,老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游,游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說有笑。

公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動。一陣風(fēng)吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧,我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放風(fēng)箏,一個拿著風(fēng)箏另一個跑著,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

二年級植物作文10篇(擴展3)

——植物二年級作文

二年級小作文植物類的 二年級植物篇三

我家旁邊有一棵高大的柳樹,它是爺爺買樹苗種的,它今年30多歲,它種在我家雞窩的旁邊。

我家柳樹的根很大很寬,像個大鍋似的。它的枝很細(xì),很長,像一條長繩似的。它的葉子密密麻麻的聚集在一起。我家的柳樹到了春天就會有許多燕子來到它的根頂安家,到了冬天,它們又會離開去南方生活。

我很愛我家的柳樹,因為到了春天的時候,微風(fēng)輕輕吹拂了一下,柳樹就會翩翩起舞起來。

我家柳樹的特點是它很寬很高。它的身高比我的身高高4倍還高,比我爸爸的身高大3倍小一點。它的根很寬,一定要兩個我才能抱住它的根。

我家柳樹的作用是夏天的時候,可以在柳樹下乘涼,還可以讓人看了后眼睛舒服,每天我玩完電腦就會看看,覺得舒服一些。

這就是我家高大的柳樹。

二年級小作文植物類的 二年級植物篇四

當(dāng)命運女神在*坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子,生命并沒有選擇結(jié)束;當(dāng)暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著命運之花,生命并沒有結(jié)束;當(dāng)葉子飄落下來時,生命并沒有結(jié)束……

秋天,落葉飄落,這并不意味著它們生命的結(jié)束,它們將化作泥土更好地守護(hù)著木。所以落葉歸根之時,生命并沒有結(jié)束,只是更好地開始。

冬天,我獨自在肅殺的公園中漫步,光禿禿的樹干在蔚藍(lán)的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪,隨時都會把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過,像是鋒利的刀片在割開我的.臉。公園之中,了無生機。*日里的那些月季與玫瑰,都卸去了昔日美麗的容顏,就連綠色的葉子也都離開了,只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹雖是滿樹的葉子,卻被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖??蔹S代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋,像一個垂暮之年的老者,彎腰‘駝背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創(chuàng)造了一點生機。

我嘆息著,無奈地?fù)u了搖頭,心想:看來還是冬大哥厲害,連*日里被人們稱頌的頑強的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強,一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結(jié)束了……

春天,我又再次漫步在公園之中。樟樹還是老樣子,那被我認(rèn)為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復(fù)了一點血色。

只是,唯一不同的,就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋,它們換下了那身枯黃的衣裳,破土而出,將原來屬于它們的綠色釋放出來。它們在春風(fēng)的吹撫下,把整個冬日所蘊藏的能量都爆發(fā)出來,是那么驚人,那么刺眼!

我的心為之震撼了,原來冬日里那些小草并沒有結(jié)束它們的生命,而是積累能量,蓄勢待發(fā)。

生命脆弱卻也頑強,當(dāng)遇到挫折之時,應(yīng)與小草一樣,重新振作。當(dāng)遇到困難之時,生命并沒有結(jié)束,只是重新開始……

二年級小作文植物類的 二年級植物篇五

今天,是游植物園的好日子。

植物園有我們的許多機密林地和林子,所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

我們來到一片草地上,這里只有一棵梅花樹,它是粉的,我們拍了一張相處,就往左邊,到別的地方游玩去了。

唉,又要爬山!我看這臺階,至少也有一百層了吧!沒辦法,我們只能爬了,累了,吃東西;累了,吃東西;累了,吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

終于到山頂了,又要走下去!不過,這兒景色很美麗,一邊一棵梅樹,另一邊也是一棵,這里可真美!

可以野餐了!爸爸媽媽喊叫道。嗯,知道啦!我們的聲音傳過來。

開始!我們坐在墊子上,大吃一頓。

我們開始辦活動:收集藍(lán)果子,條件是:

第一條:分二隊:黃隊、棕隊。棕隊隊員:森森。黃隊隊員:我、姐姐。

第二條:不準(zhǔn)摘爛果子,不然別的隊獲勝!

知道條件了嗎?

準(zhǔn)備——開始!

停!黃隊獲勝!耶!我們叫道。

該回家了。

我們告別了美麗的風(fēng)景。

二年級植物作文10篇(擴展8)

——二年級植物觀察日記3篇

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