2023年包容萬物恒河水(通用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 14:43:35
2023年包容萬物恒河水(通用6篇)
時間:2023-05-30 14:43:35     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

包容萬物恒河水篇一

“轟隆隆”“噼啪”電閃雷鳴聲將我從睡夢中驚醒,抬頭望了一眼窗外,黑壓壓的一片,什么都看不清。“嘩嘩”“呼呼”的聲音環(huán)繞在耳畔,一聲巨響傳來,眼前閃過一道白色的閃電,黑暗的天空轉(zhuǎn)眼變得明亮起來。窗外,烏云密布,狂風(fēng)大作,一排排楊樹,甩著長而亂的發(fā)絲,像搖滾歌手亦或是發(fā)瘋的野獸。

坐在床上,打了個哈欠,一只手捂住嘴,一只手插在口袋里,摸索著什么。我的眉頭緊皺起來,似乎發(fā)現(xiàn)了什么——-錢用光了。老師的話也浮現(xiàn)在腦海里:如果明天沒有尺規(guī)和三角板,有你們好看的!深蹲起和俯臥撐的畫面闖進(jìn)了腦海,渾身不自在。于是,我打開燈,謹(jǐn)慎的穿上拖鞋,準(zhǔn)備向客廳進(jìn)軍。(投稿 )

輕輕地握住門把,一用勁兒,“吱呀”一聲,我像一股風(fēng),沖了出去,貓著腰,邁著輕盈的步伐,小心翼翼,唯恐有半點閃失??杉词故沁@樣,一路上也少不了跌跌撞撞,我停了下來,苦思冥想了許久,終于一個想法在我腦中形成,使用鴨子步,繼續(xù)向客廳進(jìn)軍。

窗外的雨依舊下著,我的身子顫抖著,用手擦了擦臉上的汗,繼續(xù)前進(jìn)。不久,我撞上了一個堅硬的東西,“哎呦,真倒霉?!蔽冶г怪?。忽然,我的嘴角露出了一絲笑容,因為那是一個茶幾,昨天我分明看見父親把零錢放在了上面。我在黑暗中伸出手,在茶幾上摸索著,可是除了堅硬和冰涼再也沒有其他的感覺了,心情瞬間墜入谷底。但我還抱著一絲期望,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,錢幣特有的光滑感覺傳入全身,緊繃的神經(jīng)得以放松,不管他三七二十一,一律通吃,快速把錢捧在手里,像寶貝一樣珍貴。

正當(dāng)我沾沾自喜準(zhǔn)備全身而退之際,“轟隆隆”老天爺?shù)暮魢B暟盐覈樍艘惶?,腳下一滑跌坐在了地上,不由“??!”了一聲,錢也從手中紛紛灑落。我趕緊下意識地捂住嘴巴,可動作還是慢了半拍,手電的光線在我眼前晃來晃去,我的雙腿卻不聽使喚,怎么都站不起來。

光線忽然明亮了許多,一個熟悉的身影映入眼簾,但帶給我的不是親切而是畏懼。本以為父親會痛斥我一頓,但出乎意料的是她并沒有生氣,只是淡淡的問我為什么這么做,隨后我將事情的來龍去脈說了一遍。聽罷,父親撫摸著我的頭溫柔的說道:“你看你,我還以為什么大事呢,鬧了半天,就是沒錢買文具?。≈灰歉鷮W(xué)習(xí)有關(guān)的,我支持你,但下次不要這樣了,我還以為家里進(jìn)賊了呢!再去睡會吧!”

躺在床上,回想起剛才滑稽的一幕,幸福與感激卻溢滿了心間……

包容萬物恒河水篇二

法國偉大作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。是啊,那么包容又從何來呢? 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。下面一則小故事則告訴我們這個道理。

一位母親在她女兒小的時候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后,母親非常后悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關(guān)懷。許多年后,女孩長大了,只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié),因為她沒有盡到做母親的責(zé)任。那個女孩想通了,這些年她并沒有感到快樂,只是少了一些什么。她終于包容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的水,掉進(jìn)土里便化為烏有。

大家知道這個女孩為什么一直懷恨在心,從不接受大人的關(guān)懷嗎?這時的她,被仇恨蒙蔽了眼睛,讓仇恨蓋住了她心里那扇善良而富有天真的窗戶。過了許多年,因她想通了,她不再是那個讓仇恨在她心中快速的發(fā)芽。是包容打敗了它、是包容讓她變回原來的那樣子??梢姲萑绱说膫ゴ?。

我再給大家講講我親身經(jīng)歷的故事吧。

那時,我正是充滿童趣的時候,但經(jīng)過一些事情后,讓我知道了……

“呼呼呼”“臺風(fēng)來了”“我的洋娃娃”,沒錯,這便是我幼童時的聲音,一個浪漫愛幻想的'女孩。這時我的好朋友來了,“欣欣你來了”“恩,把你的音樂盒借我看看吧,好嗎,我很喜歡你的音樂盒的。”“我拿給你看”。這時我拿來了音樂盒,可意想不到的事情發(fā)生了……也許是欣欣的力氣過小了,也許是她被音樂盒的外表所迷惑,又也許她不知道音樂盒的重量,等等原因。所以這時“啪”的一聲,隨著聲音的來源,我看了過去,心愛的音樂盒瞬間在地上成了個粉碎。我一時沒明白是怎么回事,變傻了眼,不知如何是好。但欣欣卻紅著臉說:“對不起,對不起,我不是故意的,對不起……”欣欣一直重復(fù)著“對不起”但……

過了好一陣子,我才明白過來,原來的一切都是她———何瑞欣造成的。是她,是她把我心愛的音樂盒摔碎了,把我的生日禮物毀了,我坐在地上大哭起來,這時,外出逛街的媽媽回來了。

媽媽看到這情景,愣了會,之后便問到:怎么啦,家里怎么會變成這個樣子,還有你心愛的音樂盒……我這時氣不打一處來,我就向媽媽指向那個躲到墻角,低著頭紅著臉的欣欣,說到:是她把我們的家搞成這個樣子,也是她把我心愛的音……我說到一半,因傷心過度就沒說下去。本以為媽媽會臭罵她一頓,可結(jié)果卻是我被挨罵,原因是……媽媽大聲的說道:我以前怎么教你的,一定要懂禮貌,再說人家欣欣又不是故意的!“但她弄壞了我的音樂盒就是不對,哼!”我氣的跑了出去

躲在墻角的欣欣走了出來,她對我媽媽說:“阿姨,對不起,是我搞壞菁菁的音樂盒,你別罵她了,她又沒錯?!毙佬勒f完后,便跑了出去。過了會,媽媽找到我,并跟我道了歉,我的氣方能消一點點,媽媽對我說到:“一定要懂得包容別人,知道嗎?”我點了點頭。

回到家后,欣欣來找我,并主動找我玩,想到包容,我的心仿佛一下子被快樂填埋,或者是包容的魔力吧!

包容是每一個吵架的解藥,是每一個仇恨都想消滅的敵人,可現(xiàn)實顯示,仇恨永遠(yuǎn)被包容打敗。讓我們心懷包容,和人間留出那一片美好、幸福的領(lǐng)地。

包容萬物恒河水篇三

包容是一種粘含劑,能促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系,能讓人有高尚的品德,學(xué)會包容的人也必將受人愛戴,同時包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

在古代有這樣的一個故事,一個買布的人與賣布的人吵架,說算錯了錢,顏回上前理論,說買布的算錯了,而那人不服,便去找孔子,并且賭上自已的性命,而顏回輸了要將帽子給他,最后孔子判那買布的人勝。

俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現(xiàn)出孔子高尚的品德,因為孔子能包容,處處能容,所以事事能看破,他知道,那人如果輸了,輸?shù)目墒且粭l命,而說顏回輸,只輸一頂帽子。這也充分體現(xiàn)了它包容是一種見識能力,也是一種人生智慧。

有一次,理發(fā)師在給周總理刮胡須,總理突然咳了一聲,刀子立刻刮破了總理的臉,理發(fā)師很緊張,不知所措,但他驚訝到總理并不怪他,卻說:“這不怪你,我并沒有提前打招呼。你并不知道我什么時候會咳?!?/p>

能會包容他人錯誤的人,往往能團(tuán)結(jié)各種人,受人愛戴。我想,周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人,如果周總理沒有學(xué)會包容,那么我想他不會成為總理,一個心胸狹窄的人,凡事都去計較,我想什么幾人會對他有好感,沒人會愛戴他,那么他也沒有如此成就。

在某次跨欄比賽中,劉翔正要沖擊金牌,可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔,使他失去了平衡,雖然這位運動員最后被取消了資格,但劉翔最后卻只獲得了第二名,事后那人誠懇的向劉翔道歉,劉翔也欣然接受了。

在生活中,人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾。而化解矛盾的法寶,就要要學(xué)會包容,這樣才能促進(jìn)人與人間和和諧關(guān)系,我想他們之后一定能成為好朋友。

我們要學(xué)會包容,不能容人的人,結(jié)果一定是孤家寡人,學(xué)會包容才利于自己,有利于人。

包容萬物恒河水篇四

還記得,那年春天來得很早很早。

清晨,睡意未盡。窗外飄來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,打破了我的睡意,起床,拉開窗簾,一幅美麗的景象呈現(xiàn)在我的眼前——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾根細(xì)線連于桿與桿間,線上停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫啊!

接著就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門,“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊,抬頭一看,原來是小燕子在筑巢。小燕子一進(jìn)一出,整個客廳都環(huán)繞著“嘰嘰喳喳”的聲音,我拿來晾衣桿,往上揮了揮,想要趕走小燕子。媽媽看到了,立即制止了我,說:“就讓它在這兒歇吧,記住,我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話了,我也只好乖乖地去吃飯。

我和小燕子相處了一些日子,也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學(xué)會了包容它。一天我去書房,小燕子也跟了過來,來到我的書房,它異常興奮,在我的房間里上躥下跳的,根本停不下來。但我沒有怎么管它,只是靜靜地看書。

過了一會兒,它好像是玩累了,跳到我的面前蹦來蹦去,“嘰嘰喳喳”不知道在說什么,我以為它渴了,便端過來一杯水。果然,它蹦了過來喝水,把水都灑到了我的書上,我很生氣,要將它趕走。它見狀,低著頭“嘰嘰喳喳”起來好像在向我道歉,它的態(tài)度使我發(fā)笑,我便原諒了它,用手摸了摸它的頭,它就高高興興地飛走了。

晚飯時,它也尾隨著我,我將菜夾到桌上,它便狼吞虎咽地低頭吃了起來。吃過晚飯,同學(xué)找我出去騎自行車,在關(guān)門時,那黑色的身影又出現(xiàn)在眼前,它“嘰嘰喳喳”地好像在說:“帶上我吧,這樣會更有樂趣呢!”我欣然接受。在騎車過程中,小燕子在我周圍飛上飛下,有時它飛累了,就停在我的自行車的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此,我還得到了我的同學(xué)的艷羨呢!

春天來得早,也去得早。小燕子飛走了,但我每年春天都盼望著它回來。

是它讓我成長,讓我懂得如何包容對方。

包容萬物恒河水篇五

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是包容。

寓言中動物的包容是以德報怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

包容如水。

通常的“包容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

包容似火。

因為更進(jìn)一層次的包容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的包容,已屬難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時被咬的馬體現(xiàn)出的包容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。包容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎?選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

包容萬物恒河水篇六

“啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來的?不錯,正是我的房間。

爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進(jìn)來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎么了?”大家都關(guān)切地問道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經(jīng)是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不說,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。

“若銘,你怎么回事,怎么這么不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的?!眿寢尣粷M地斜了眼妹妹。

“筆壞了,也不能再用了,再去買吧?!蔽页阽娡搜?,然后背起書包,走了。

我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎么辦?我一直想,不知不覺到學(xué)校了。我來到班級后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:包容?!鞍菔菒?,包容能改變一個人,包容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個人,”可以嗎?那這么說,我的問題解決了。可是,真的行的通嗎?我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來了,算了,越想越生氣,不想了?!艾F(xiàn)在請大家拿出家庭作業(yè)本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業(yè)本,家庭本,該死的,哪去了,該不會又忘在家了吧!“終于找到了?!蔽宜闪丝跉?,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒里的筆又完了!

下午,放學(xué)鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對妹妹發(fā)脾氣,突然,我腦中閃過兩個字,是什么?啊,竟是包容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動,知道沒!”我俏皮的跟妹妹講?!班?,我不會亂動了?!泵妹瞄W過一絲驚訝的神情,乖乖的點頭。

從那以后,妹妹就沒再動我的東西,這就是包容的力量吧!打和罵對她也沒用,卻被兩個字征服,包容真的很厲害?。?/p>

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