在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么讓青春閃光作文字 什么讓青春閃光篇一
帶著六月的酷暑，七月的蟬噪，我們懷著對夢想的神往，踏進(jìn)了九年級，成為了臺州六千萬學(xué)子中的一員，在備戰(zhàn)中考的過程中，喘不過氣。
每天的手指間拿著張紙，手肘間夾著本書，或是社會或是英語，匆匆翻過幾頁，便又輾轉(zhuǎn)在理科中。很是想抽出時間背背英語，但又怕理科跟不上，不覺有些緊張。也不知怎的，染上了風(fēng)寒，咳著不止，母親便找來偏方，替我抓藥，熬中藥。
看著陶紅的小泥罐子在火上咕咚咕咚的被燒的通身紅透，拿著把蒲扇有一搭沒一搭的扇著，中藥那特有的苦澀的草藥味伴著縷縷煙火漸漸的散發(fā)了出來。母親坐在一旁道：“這幾味中藥在高溫的作用下，才能發(fā)揮出它本身最大的藥效，揮發(fā)出如此濃郁的藥香?！?/p>
這番話似乎點(diǎn)亮了沉悶世界里的我。草藥在高溫下才能將其作用發(fā)揮，樹木只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能長成擁有百年樹基的參天大樹。學(xué)習(xí)也是這般，沒有風(fēng)雨兼程，又怎能到達(dá)成功的彼岸。
將火熄滅，紅透的小泥罐子又變回了赭褐色，把罐中的藥倒入碗中，冒著熱氣，我并沒有像小時候剝好一顆大白兔放在手邊，而是端起就喝，母親望著我皺起的眉有些好笑的問“你不苦?。俊蔽疫种欤骸翱嗑蛯α?！”我對著母親答道，也好似與自己說一般。
那碗藥真的很苦很苦，正是因?yàn)榭嗖耪f明有用，如果在青春道路上追逐夢想的我們很苦，這就對了，說明我們在朝著夢想前進(jìn)。
青春的我們，便是歷史洪流中逆游而上的魚，奮力激起生命的浪花，追逐在理想的道路上。
用舌尖去舔舔嘴角，還余這點(diǎn)藥渣，好似也沒那般的苦，還帶著絲絲的甜。
什么讓青春閃光作文字 什么讓青春閃光篇二
年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活；隨著心志的逐漸成長，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長；漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點(diǎn)高中，為了這個宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：“城中嚴(yán)格的管理制度，將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所；城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障；城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦……”母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧；元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng)，認(rèn)真而又投入；操場上，足球比賽、籃球?qū)梗斄耍瑒e泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征！是的，城中還稚嫩，但她前途無量！不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量；有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：“我無愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲！”
年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
10、關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿,奉獻(xiàn)讓青春閃光演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!
我叫華春燕，來自中國石油云南文山銷售分公司灰土寨加油站。今天能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享我的演講，感到十分榮幸。我演講的題目是“奉獻(xiàn)讓青春閃光”。
青春是迷人的，許多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;xxx19歲時便寫出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。
成品油銷售行業(yè)的艱苦我在上學(xué)期間聽說過一些。我在農(nóng)村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當(dāng)我坐著汽車前往加油站報(bào)到時，車駛過公路，映入眼簾的是城市距加油站越來越遠(yuǎn)沒有行人，點(diǎn)綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹。想象中的景象與現(xiàn)實(shí)的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報(bào)到后的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。
崗前培訓(xùn)結(jié)束，第一次加油的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。那天，我懷著復(fù)雜和好奇的心情登上了加油島。氣溫31度，天氣悶熱。我從小暈車，濃烈的汽油味我無法躲避，只能堅(jiān)持。對著公路上車來車往，我突然感覺社會是那樣的大，自己就像被拋入大海中的一片樹葉，是那樣的渺小、那樣的孤立無援，但想到我是一名中國石油的員工，我強(qiáng)忍著身體不適，提著加油槍來滿足來往的客戶的需求。下班后，當(dāng)我打電話把油站的艱苦環(huán)境和矛盾的心情告訴父母后，父親的一段話深深的刺痛了我，“一個年輕人，這點(diǎn)苦也吃不了，以后還能干什么?家里培養(yǎng)你不容易，你對得起父母，對得起國家嗎?”單位領(lǐng)導(dǎo)也給了我無微不至的關(guān)懷，給我講石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和老職工的感人事跡，講石油銷售行業(yè)的美好發(fā)展前景，同事們給我講他們的經(jīng)歷和故事，帶班的加油員也時時處處關(guān)心我，使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來。
經(jīng)過半個多月的鍛煉，我逐步適應(yīng)了油站工作。扎根成品油銷售的第一線，我深深體會到，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，勇于創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo)。
什么讓青春閃光作文字 什么讓青春閃光篇四
新年伊始，萬象更新。送走了凜冽的寒冬，我們迎來了嶄新的春天，這是播種的季節(jié)，也是放飛希望的季節(jié)?？茨歉呷齽钪緳M幅飛舞，聽那校園瑯瑯書聲，身為余江一中的一員，我不禁感到萬分的自豪?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，新的學(xué)期，新的奮斗。
良好的開端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是旗幟，指引著我們前進(jìn)，激勵著我們追求卓越，勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力奮斗呢？在追夢途中，除了勤奮刻苦，更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個人的一些心得體會：
第一，不懼困難，堅(jiān)定信心。學(xué)習(xí)中困難是難免的，我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，迎接困難的洗禮，攻堅(jiān)克難，直達(dá)勝利的彼岸。
第二，一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒有終南捷徑，任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。
第三，做好日?？偨Y(jié)?！墩撜Z》有言：吾日三省吾身。日常總結(jié)，正是知識的固本培元之法。通過日常總結(jié)，可以做到及時有效地查漏補(bǔ)缺，大大提高學(xué)習(xí)效率。
大浪淘沙，方顯金本色；暴雨沖刷，更見青松挺拔。請相信，青澀的我們，經(jīng)過困難和挫折的磨礪，必將更加穩(wěn)重和自信。同學(xué)們，春朝一刻值千金，讓我們積極行動起來，給明媚的春天再填一筆錦繡，讓和諧的校園再多一些忙碌的身影，讓余江一中的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。
什么讓青春閃光作文字 什么讓青春閃光篇五
“同學(xué)們，請大聲回答我，做事情的最高品質(zhì)是什么？”
“全力以赴”
“大聲點(diǎn)，我聽不到”
“全力以赴，全力以赴，全力以赴！”
同學(xué)們的這句全力以赴，讓我想起了去年的運(yùn)動會。
我，一個十四歲的女孩。沒有可人的外表；沒有過人的長處，可不管怎樣，我有一顆向往明天，珍惜今天的心，正因?yàn)檫@樣，我想要做好每件事。
去年冬天，學(xué)校舉行運(yùn)動會，由于時間急迫，平時我總愛和同學(xué)們瘋玩，體育成績也還不錯，加上同學(xué)們都不愿參加，結(jié)果體育委員就把我強(qiáng)制性的報(bào)上了，雖說不是自愿的，但我竟有了一丟丟的存在感，畢竟這是我升入初中以來第一次參加學(xué)校組織的大型活動。
哨聲響起的那一刻，我以最快的速度邁開了腿，糟了，重心壓得太低，第一步步子沒拉開，及時調(diào)整心態(tài)，奮起直追，腿不受大腦控制了一般機(jī)械的擺動著，“全力以赴，堅(jiān)持到底”這個念頭支持著我，耳邊是同學(xué)們熟悉的加油聲陪伴著我， 可是人外有人，天外有天。即使我拼盡全力，將第一棒交給了第二棒，但其他隊(duì)早已甩開我們數(shù)十米。同學(xué)們的加油聲依舊在繼續(xù)，接力的同學(xué)們依舊在奔跑。看著在拼搏的隊(duì)員們，我明白，我們不是一個人在奔跑，是整個班級在奔跑。即使輸了又怎樣，全力以赴，不放棄，這就是最好的結(jié)果。突然有點(diǎn)感激體委，如果不是他，我怎么會有這次體會呢。
那次的接力跑，讓我明白了全力以赴的過程比結(jié)果更重要，而今天我們正準(zhǔn)備著軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我相信，我們一定會成為最棒的。因?yàn)椤σ愿暗那啻鹤罹?，最閃亮，最耀眼！
什么讓青春閃光作文字 什么讓青春閃光篇六
青春，是人生中最燦爛的時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花。青春是希望，青春是奮發(fā)，它充滿力量，充滿期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，更充滿堅(jiān)韌不拔的信心。一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花，可以虛度年華，也可以邁步進(jìn)取，走向輝煌的成年。
青春是發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前的時期。
著名的橋粱專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲上大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士，當(dāng)年的他才24歲，他把青春的光輝燃放到極致，把青舂的潛力發(fā)揮到了極點(diǎn)。
但是，我們的青春又是怎樣度過的，早上來到學(xué)校和同學(xué)談笑風(fēng)聲，上課是心不在焉，手里還不停的玩弄著書本。晚自習(xí)，大家奮筆疾書，并不是為了學(xué)習(xí)而是為了完成任務(wù)。這樣的青春沒有一點(diǎn)光彩，沒有一點(diǎn)朝氣。難到我們的青春就應(yīng)該這樣度過嗎？當(dāng)然不能，這樣的青春怎會閃光，我們要奮斗，我們要努力，我們要超越自我我們要讓青春閃光！
青春是永不言敗的，青春是永不退縮的時期
有的人覺的青春太苦，考試失敗被老師批評，被同學(xué)嘲笑；夢想之路總是受到種.種阻礙，還沒堅(jiān)持就放棄了。其實(shí)，這樣的困難每個人都會遇到，即使那些成功的人，挫折也是在所難免的，但是他們并沒有放棄，而是勇敢的走了下去。
著名作家三毛就讀臺灣中學(xué)時，受到老師的歧視，幼小的心靈留下了巨大的創(chuàng)傷。她無法忍受，只好逃學(xué)。從13歲到19歲，整整六年時間，她刻苦自學(xué)，孜孜不倦。19歲那年三毛進(jìn)入了臺灣中國文化學(xué)院，在校期間，她寫了一篇三萬字的文章，她的老師讀后感動的哭了，三毛成了學(xué)生里最有才華的一位。
她的成功，就是因?yàn)樗虏谎詳?，勇不退縮。
生活中的苦難永遠(yuǎn)多于快樂我們必須去面對，不退縮，不言敗，才能讓青春閃光。
春種秋收，是農(nóng)民的收獲；學(xué)業(yè)有成，是學(xué)生的收獲；經(jīng)營有方，是商人的收獲；保家衛(wèi)國，是軍人的收獲；青出于藍(lán)，是老師的收獲；而奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀。
青春歲月，流水年華，轉(zhuǎn)眼間，我們就要初中畢業(yè)了。青春，我們又把握了多少呢，前方還有很長的路要走。風(fēng)雨也好，艷陽也罷，順利業(yè)也好，挫折也罷，只要我們好好利用生命的基石——青春年華，那么我們迎來的將是一個閃光的青春，一個燦爛的人生！
什么讓青春閃光作文字 什么讓青春閃光篇七
理想這個看似高大而又遙不可及的字眼，貫穿著我們每個人的一生。從萌生到堅(jiān)定，付出汗水和精力，奮斗無數(shù)個日夜只為實(shí)現(xiàn)理想。不是我們所有的理想都會有沉甸甸的回報(bào)，但我們逐夢的過程才是最閃耀，最有意義的。
在黑暗中摸索著度過了兒童時期，在上初中時才漸漸明白了理想的含義，對于理想，曾模糊了不少日子。
畫家？老師？作家？亦或是總統(tǒng)？一個個職業(yè)在我腦中不斷更換，卻一直無法明確自己真正渴望的是什么。
再大些，依舊摸索著，卻逐漸迎來了光亮——音樂。
小時候，就對音有敏感的反應(yīng)，也許只是聽個一兩次，再一次便記住了旋律；被小學(xué)的音樂老師推薦加入合唱團(tuán)以及面試椒江合唱團(tuán)取得了名額；歌唱比賽屢屢獲獎?？鞓放c滿足油然而生，在樂的世界里，我享受著。夢，便在那時的某一刻，消無聲息地來臨，心中便多了一塊不可取代的位置。我一次次告訴自己——我的理想，是歌手。
這似乎是一個不切實(shí)際且不成熟的想法。我也曾懷疑過自己，自卑過，動搖過。我不敢將自己內(nèi)心最真實(shí)的想法展現(xiàn)給大家。我怕被大家嘲笑，仿佛歌手這個夢想就是格格不入的。
于是我用其他所謂“正經(jīng)”的職業(yè)掩蓋了我真正的理想，每當(dāng)人們問起：“誒，你長大想干嘛？”這句話卻問得我啞口無言。沒受過專業(yè)的培訓(xùn)——因?yàn)椴桓液透改柑拱變?nèi)心的夢，他們只期望我能好好學(xué)習(xí)，長大后有穩(wěn)定的好工作。曾經(jīng)暗示過父母，結(jié)果也不了了之。
可是，誰說的準(zhǔn)呢？誰又能知道自己未來一定能做什么，又一定不能做什么？沒有去嘗試，去追，又怎可以斷章取義？那些取得成功的人，也許從未想過自己能功成名就，能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但勇敢往前走，結(jié)果總不會差。
沒什么值得隱藏的，理想本就是閃亮的，它散發(fā)出的光芒溢出心靈，照亮未來與生活。我們自然向往美好的理想，但天上不會掉餡餅，若總是不付諸行動，夢想終究只是夢。我們應(yīng)做些有意義的事，盡可能地去追逐理想，未來才不會太過蒼白。在追夢的日子里，日日都會閃光。
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