在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
猜猜我是誰(shuí)作文男生篇一
而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護(hù)他們。
人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒(méi)發(fā)生，不過(guò)最近都會(huì)有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說(shuō)：“一直戳我干什么？我以后都不要出現(xiàn)了！”
我趕緊說(shuō)：“別生氣嘛！你不出現(xiàn)的話，我會(huì)很無(wú)聊的呢！”
月亮笑了：“就是說(shuō)??！沒(méi)有了我，你多孤單，不過(guò)你還有星星陪你呀！”
我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會(huì)更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧！”
現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎？什么？你還不知道！我已經(jīng)提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”?。?/p>
猜猜我是誰(shuí)作文男生篇二
周宸羽
我們班有一個(gè)創(chuàng)意大王，他總是耷拉著頭發(fā)，頭圓圓的，像個(gè)大西瓜，個(gè)子雖然小小的，但有無(wú)限的能量。
他最喜歡創(chuàng)編游戲。有一次課間，突然下起雨來(lái)，我們都悶悶不樂(lè)，創(chuàng)意大王看見(jiàn)了，就立刻創(chuàng)編了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：自己拍打手掌兩次，喊著“波波”的口號(hào)，武器有“上子彈—單手舉起”，“掃射—胸前滑過(guò)”，“火箭炮—手托起手槍狀手勢(shì)”，“一級(jí)防護(hù)盾—雙臂平行舉起”，“二級(jí)防護(hù)盾-雙臂交叉舉起”。第一個(gè)必須出“上子彈”，一個(gè)“上子彈”等于一個(gè)“躲”，兩個(gè)“上子彈“等于一個(gè)“火箭炮”，三個(gè)“上子彈”等于一個(gè)“掃射”。他們分別被“一級(jí)防護(hù)盾”和“二級(jí)防護(hù)盾”抵擋。
在創(chuàng)意大王的指揮下，這個(gè)游戲就正式“誕生”了，我們給他起了個(gè)閃亮的名字叫“波波上子彈”。在所有的游戲中，這幾乎是我們班最出色的游戲。
每當(dāng)下課的時(shí)候，他會(huì)在課間和大家討論下一個(gè)編創(chuàng)游戲的構(gòu)思，并且在聽(tīng)到大家提出的有趣的意見(jiàn)時(shí)積極記錄下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，他就創(chuàng)編出一個(gè)新游戲，將大家的創(chuàng)意匯總在里面。游戲一經(jīng)出現(xiàn)，瞬間就受到了熱捧。
如果你們也想體驗(yàn)這些創(chuàng)編的樂(lè)趣，歡迎來(lái)我們班，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位創(chuàng)意大王吧。
猜猜我是誰(shuí)作文男生篇三
他個(gè)子不高，細(xì)眉小眼，大大的耳朵，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，瘦瘦的。
他喜歡做手工，常常參加手工大賽。
他還會(huì)表演，在二年級(jí)的時(shí)候他和幾個(gè)同學(xué)表演《愛(ài)迪生救媽媽》，還獲得了全校二等獎(jiǎng)。
他的品德很好，每次評(píng)選文明標(biāo)兵的時(shí)候，同學(xué)們都選他。
他的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)的字好看。有一次，老師讓他參加識(shí)字、寫(xiě)字大賽，還獲得了二等獎(jiǎng)。他的缺點(diǎn)是早晨拖拖拉拉，媽媽把飯都做好了，他才開(kāi)始洗臉。
他最喜歡藍(lán)色，穿的衣服也經(jīng)常是藍(lán)色的。
他的性格比較外向，喜歡在外面玩，不喜歡在家里悶悶不樂(lè)。
他還喜歡給別人起外號(hào)，我有一個(gè)朋友叫麻哲浩，給他起的外號(hào)是“耗子”。
他也喜歡搞惡作劇，如果別人沒(méi)看見(jiàn)他，他就向別人張開(kāi)嘴“啊”的一聲，然后做個(gè)鬼臉。
告訴你個(gè)秘密，千萬(wàn)不要告訴別人。這個(gè)人就是我。
猜猜我是誰(shuí)作文男生篇四
我班上有一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)打抱不平的人。暫時(shí)不告訴你他是誰(shuí)。你聽(tīng)了下面的介紹就知道他是誰(shuí)了。
圓圓的眼睛，圓圓的腦袋，多嘴的桃嘴，32顆鋒利的牙齒，讓他變了一個(gè)人。這種尖牙利齒的嘴經(jīng)常讓學(xué)生哭笑不得。
這個(gè)人有很多缺點(diǎn)。
首先，他對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。每當(dāng)有空隙的時(shí)候，他就拿著一本心愛(ài)的課外讀物，拿出他最喜歡的cd，放入唱機(jī)。伴著美妙的音樂(lè)閱讀也是一種享受和舒適。很多寶貴的時(shí)間都被耽誤了，哪怕是最寶貴的一個(gè)上午。因此，他媽媽總是生氣，總是在他耳邊嘮叨。但是他左耳進(jìn)右耳出。
說(shuō)了他的缺點(diǎn)，也要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。不然對(duì)他來(lái)說(shuō)太尷尬了。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。以樂(lè)器為例。他不僅會(huì)拉二胡，一種弦樂(lè)器，還會(huì)吹長(zhǎng)笛，嗩吶等。1，2，3，4和5井。當(dāng)然，這不是一朝一夕能練出來(lái)的。所以，我最欣賞的是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
介紹了這么多，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了。
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