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我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇一
在放假的頭幾天里，我想睡懶覺、打電腦、看電視，因為在期末復習期間我們太緊張了，小山似的作業(yè)壓得我喘不氣來，每天都要做卷紙，我們都像是做卷紙機器了，連做夢都夢到做卷紙，我一定要好好地玩一玩。
我是一名學生，我的主要任務是學習，練一些我不會的技能，預習下學期的語文和數(shù)學，看一看課外書，多學一些知識。
我們都成了衣來伸手飯來張口的小“皇帝”了，有時我很想和媽媽倒過來，讓媽媽做孩子，我來當媽媽，由我做家務，如：掃掃地、洗洗襪子，讓媽媽好好地休息休息。
我一定要去看看祖國的大好河山，看一看新事物， 了解更多的地理知識和歷史知識，我會利用這個假期豐富我的知識。
同學們，我暑假的打算豐富多彩吧！
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇二
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個頑童，每一天都是那么充實、快樂；我的假期想一個棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個調味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個小時才干完，累得我滿頭大汗。
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔?、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點力氣。
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚，心里美滋滋的。中午吃飯的時候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里非常開心。
晚上回家，看著那沒動過的作業(yè)，心里那個愁??！可是面臨開學不得不寫??！
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實而又高興，過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇三
我盼望已久的國慶節(jié)到了
第一天
我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業(yè)：語文、數(shù)學、英語……
第二天
我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個鄉(xiāng)村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯?！蔽液蜖敔斣跉g聲笑語中干完了活。
第三天
我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學同學。
第四天
我們去了，全國重點文物保護單位，全國aaaa級景區(qū)“總統(tǒng)府”哪里一共有萬人，人山人海，人頭攢動。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有xxx起居室，xxx臨時大總統(tǒng)辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復國、子超樓……聽著導游的講解我對歷史產生了濃厚的興趣。
雖然國慶節(jié)放假七天，但是快樂時間總是那么的短暫。。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇四
不知不覺間，我們已經步入六月末，即將迎來的令同學們激動的暑假。我也與我的室友們度過了一段難忘的假期時光。
七月的某一天早上，看看日歷，我知道約定的時間已經到了。備好行裝的我神清氣爽地趕往與室友們約定的地點。六名室友等候已久，見到我后，互相寒噓問暖一番便立即出發(fā)前往溫州萬象城。
大約一個小時的路程，在路上我們相談甚歡，討論著這次活動。我們最終抵達了萬象城。此時十點未到，然而熱情的太陽早已將猛烈的陽光揮灑在大地間，不斷烘烤著來往的行人。頂著烈日，我們來到萬象城門口，誰曾想門竟然未開。不得已，只好在外面陰涼處做短暫休息。這時我向大家提議：互相留個手機號，方便到時候聯(lián)系。于是，大家齊齊拿出手機記錄下每個人的號碼這號碼在畢業(yè)后相信仍然有用處，它一定能讓我們彼此重新聯(lián)系。
等到了保安開門，我們一擁而入，畢竟剛開門，人只有點點星火般屈指可數(shù)。經過大家的討論與商量，決定了晚上的住房搭配我和俊??；小吳和登楊；王少，志翔和岳鵬。決定完住房分配后，我們開始尋找中午的用餐場所。在邊找邊逛，邊打邊罵中，尋獲了一家新石器烤肉。摸著已叫喚不停地肚子，我們迫不及待地進入店內。而小吳與登楊則先去電影院預定下午的電影票。
烤肉這項技能對于足不出戶，沒有生活經驗的我而言實在是太困難了，幸好旁邊有位全職保姆岳鵬。他負責烤肉，我和俊俊負責吃，秩序井然。我看他額頭上滲出滴滴汗水，于是夾了塊肉喂他嘴里犒勞他要知道我們寢室非常友好和諧在服務員眼里，我們可能就是某個家庭的七個親兄弟。
吃飽喝足后，我們一致決定去游戲廳玩玩，打算玩到電影開始。大伙分完游戲幣后一哄而散，各自去找游戲機。游戲的時間總是一晃而過，很快就要到電影播出的時間了，一伙人火急火燎地趕往電影院。買了兩桶爆米花后便領了3d眼鏡入場，我們看到是《獨立日2》，我原本以為只是一部紀錄片，誰知道原來是科幻片。
當電影結束時，已是午后五時，我們集體前往自助餐廳，開始享用自助餐。我們拿了一桌慢慢的食物，甚至開始懷疑我們能否吃完。我們其中不少人拿出手機拍照留念，發(fā)到班級群中或者私聊中分享這快樂的一刻。吃自助餐時我們有說有笑，在打鬧嬉戲中歡快地吃完了這一頓飯。再回到游戲廳玩了一會兒后我們便出發(fā)前往晚上預定的酒店雖然中間出了點小插曲：師傅將我們開錯了地方但所幸的是最終還是平安到達目的地。
和同學在一起，晚上的時光是最棒的，所有人聚集在我們的房間中，有盯著手機屏幕一刻也不肯離開的；有打牌興起大吼大叫的；有聚成一圈聊天的，其樂融融。后來還叫了外賣，剛到不久就被七個人瓜分。我們一直玩到凌晨，才各自回房準備睡覺，當然不是立刻睡覺。像我和俊俊又嗨到一點才躺下睡，聽說他們嗨的更晚，我們算早睡得了。
一天的時間過得太快，只感覺自己還沒玩夠。這與三年的時光是一樣的，在匆忙中我們已經度過了兩年，這最后一年也一定非常短暫。班級中最放不下的是室友，是那樣一群人陪你哭陪你笑，同你打鬧替你分擔，是那樣一間房間緊系著八個人。永遠不會忘記那句話我的室友只能我來欺負。雖說對內我們互打互鬧，打過架，罵過街，但是對外我們是一致的，是一條戰(zhàn)線的，是互幫互助的。希望分別后還能聯(lián)系，還能遇到只有一群生活在一起的兄弟。
明天我們就將回家，就像明年的我們就將分道揚鑣，但關于我們的回憶會一直保留，被封存在那寢室中，我們也會記得511這一房間號。我們要做永遠的兄弟，永遠永遠......
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇五
雖然在今年的國慶放假我什么地方都沒有去，但今年的國慶放假是最有意義的國慶假日。
在今年的國慶節(jié)我們本來是打算叫我堂哥過來和我一起玩，但我忘了我堂哥是一個稀奇古怪的人，說話不一定準，即使我把他的東西壓下來他也不一定會來。
他不來了我就自己玩，但是就在我寫最后一個作業(yè)“聽寫”的時候，我爸心血來潮不僅把老師布置的部分聽了，還吧一、二、三、四年級的書全部報了一片，搞得我前三天都在聽寫了。
但就是因為我爸的這一舉動竟然使我的假期過的充實了，我的假期從來都是天天待在家里沒事干，但是這個國慶的假日讓我過了充實的七天。
這三天一過，在過了一天的課，我徹底放松了因為今天我是頭，今天我做組，因為今天是我的生日，過了上午(因為今天上午我爸我媽都出去學車了)到了下午我和我媽決定一起去海珠湖玩的是一到那我們就想睡覺所以我們除了辦了儀式一外什么都沒干“哎!”
這就是我的國慶假日。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇六
這個暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫完當天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事跡”。
只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇七
一個學期結束了，同學們都盼來了期盼已久的暑假。
面對暑假，我有著一種復雜的心情。
我有時覺得暑假很開心，因為在暑假里，我可以不再面對那復雜的數(shù)學題，怎么記也記不住的英語單詞……暑假里，一周內我可以有四天去上作文課，那是我最喜歡的補課班，老師講的課十分有趣，有時還會領我們做一些好玩的游戲。
暑假里，將近一年沒有回來的弟弟也會回來，媽媽就會帶我們去尚志玩，大姑爺還會領我們一起去釣魚，啊，想想就很開心!
可是我有時也覺得暑假很無聊，因為每天我都要去上許多補課班，這時，我多么盼望回到學校去上體育課啊!和同學們在一起的歡樂時光又是多么讓人懷念啊!可是暑假里老師留的作業(yè)堆成了小山，還要去上那么多補課班，暑假里的我就像秒針一樣轉個不停。
暑假差不多已經過去了一半，馬上就要迎來了金色的八月，八月就可以不上補課班了，我又可以沉浸在暑假的歡樂中了……
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇八
經過一學期的課程，終于放暑假了。暑假中最讓我難忘的是去北京野生動物園。
一開始我們去的是自駕區(qū)?？匆娏税谆?、大象、鵝……
當我們來到麋鹿區(qū)的時候，一頭麋鹿還把它那可愛的腦袋伸進了我們的車窗里，我們嚇了一跳。姥姥說它那是在找吃的，于是我給了它一根胡蘿卜，它開開心心的走了。
然后我們一起去了步行區(qū)。我從路邊拿了一個帶葉子的樹枝，說有長頸鹿，可是轉了半天，連個長頸鹿的影子都沒有（長頸鹿在自駕區(qū)），但是我們看到了小松鼠，小松鼠竟然吃了一點點我手中樹枝上的葉子。
我們去另一邊看的時候，我又想把我的那個東東給駱駝吃，駱駝吃的跟吃羊肉串一樣呢！
我喜歡這次游玩，這次游玩讓我難忘。你喜不喜歡這次游玩呢？
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇九
暑假還有將近一個月的時間，呆在家里沒事干：電視沒啥好看，電腦沒什么好玩，看會兒書吧，妹妹又吵著要陪她玩，玩來玩去，就那么幾種游戲
姐姐忽然想到，不如去爬山，既能擺脫弟弟妹妹們的糾纏，又可以欣賞到迷人的風景。一舉兩得，何樂而不為呢？
外婆家后面的山成了我們的目標。
剛開始輕松的很，還邊爬邊哼起了最炫民族風。還未爬到半山腰，漸漸便有些支持不住了，我不禁感慨：這個寒假還真是缺少鍛煉??！終于爬到了山頂，望著寧靜中充滿活力的村莊，劇烈跳動的心也逐漸恢復正常的律動。一縷炊煙在夕陽的斜照下，裊裊升起。一切是如此美好！
所謂一分耕耘，一分收獲，只要你付出，就會有相應的收獲。馬上就要開學了，如果我們在學習上付諸努力，待到期末，便是收獲是季節(jié)！
有趣的暑假生活
什么，只要完成了剩余的時間我自行掌控。我感覺這種有規(guī)律有安排有規(guī)劃的生活很好的，我很喜歡現(xiàn)在的假期生活。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇十
經過兩個多月的學習和最后一次“黑考日”，我的假期生活即將來臨。至少當我走出最后一科的考場時，那顆沉重了兩個月的心突然放松了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己輕松快樂。
假期里，沒有人會因為你起得晚而喋喋不休，沒有人會因為你穿得隨便而皺眉頭，沒有人會因為你看小說而厲聲大吼，也沒有人會因為你一邊寫作業(yè)一邊聽歌而憤怒地撕掉你的耳機。
假期里，我和朋友們在街上散步，尋找遠離喧囂的自然和純潔。和父母在超市貨架間徘徊，尋找自己想要的東西。在公園里和同學一起追，讓笑聲蕩漾在心頭。
假期可以和朋友一起做作業(yè)，永遠不會被老師懷疑，可以和姐妹一起在羽毛球場上揮汗如雨，永遠不會為時間發(fā)愁，可以和寵物在一起很久，永遠不會說自己不務正業(yè)。
這是假期。假期里，你可以感受到“月夜更深家，北斗星南斗”的清新與靜謐，也可以體驗到“籬笆下摘菊花，悠然見南山”的閑適
這是假期。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇十一
來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我應該要學會珍惜！是的，我要讓自己的假期過得充滿意義！于是，我為自己定下了一個假期目標——看書。是的，自己是一個很喜歡與文學打交道的人，一直都很喜歡看書。只是進入大學后，因為自己的學習與工作，能夠投入到書的海洋中的時間，真是少之又少。而這個寒假，正好給了我一個很好的機會，讓我可以重溫過去徜徉于文字世界的美好時光。
執(zhí)一卷書，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來到了一個偌大的岔路口，每一個方向，都是一條路，都藏匿著一個不同的世界。
《小婦人》，帶我走進了一個充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應該如何懷著一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、愛情，并且應該為此而變得更加勇敢、更加堅強！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
《狼圖騰》，把我?guī)нM了一個震撼的世界。一個去內蒙插隊的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場場驚心動魄的遭遇戰(zhàn)，無一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話和遭遇中，一個狼的圖騰逐漸清晰起來。對于狼，蒙古人是又愛又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護草原母親的戰(zhàn)士，是騰格里（蒙古語：天）派到地上的勇士。
《巴黎圣母院》把我?guī)нM了一個人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復雜卻簡單：盡管人的精神世界是雙面的，沒有完全的丑，也沒有絕對的美。但是，美就是進步的方向，美就是最原始的目的。就像書中說得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。
《百大絕世奇景》將我?guī)肓艘粋€奇幻的世界。縱觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來客的神來之筆；新天鵝堡，迪士尼樂園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國地標建筑；布達拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國家公園，地球活動大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無窮的魅力，讓我更愛我們可愛的地球母親了。
是的，每一本書，都將我?guī)肓艘粋€不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經的寧靜，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧靜，那份我尋找已久的寧靜。
因為書，我的假期寧靜而平凡。因為書，我的生活簡單而快樂。因為書，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有游山玩水，但卻很充實。書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采所言——“沒有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？”
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇十二
暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：
一、科學合理，制定計劃
每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
二、認真復習，查漏補缺
暑假中，要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學期學習新課程打下良好的基礎。
三、培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，還可以向投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，假期很快就要結束了，在這個假期里，我過得非常精彩。暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇十三
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊!浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發(fā)出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變萬化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調色板上是很難調出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
我的假期生活高中作文字 我的假期生活作文字高三篇十四
由于高考和中考，我們放了十天假，假期固然令人期待，但也有很多傷腦筋的地方。
還沒有幾天就要期末考試了，這是我們上高中來第一次正式全市統(tǒng)考，假期的學習情況直接關系到考試的情況，可自己在家的學習效率自己也知道，五十張試卷左右的作業(yè)，聽起來就感覺害怕，就是玩也不怎么踏實。
假期前兩天，作業(yè)沒怎么完，第一天，初中同學找在一起聚會，好久沒見了，玩得挺開心；第二天沒出去，在大姑家看nba總決賽，雖然魔術輸了，但我依舊支持他，下午五中有藝術節(jié)，節(jié)目很精彩，尤其是幾個小品，很有特點，可能的話給你們發(fā)上來；兩天沒完作業(yè)，真是愁死了，幸虧我大姑和我說在五中插個班學習，我感覺不錯，還有老同學，就進了一個班，感覺這個班自習紀律很好，所以學習也比較投入，不知不覺兩天就過去了，作業(yè)也寫了大半，看來學習還是需要氛圍呀！
現(xiàn)在還剩下四天，幸虧作業(yè)不多了，我準備好好計劃一下，勞逸結合，把作業(yè)完成，也爭取復習一下。
記得有這么一句話：自己瘋狂并不可怕，可怕的是對手比你更瘋狂！
相信現(xiàn)在，一定有不少的同學正在揮汗如雨，奮筆疾書，我也要繼續(xù)努力了！
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