在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文孝道篇一
吃過晚餐，媽媽收拾好碗筷，來到了廚房洗碗。
我高興地跑去廚房對媽媽說：“媽媽。”頓時，我愣著了，媽媽那手上竟結(jié)成了凍瘡，我本想說今天的飯菜真好吃，但見此情景，我又換了種孝敬的語氣和表情說：“我來幫你吧。”
“不要吧，騰騰，你的手會很涼的?！眿寢屵呄催吅吞@地說。
“沒事的，媽媽，不就是涼點(diǎn)嘛，因?yàn)槲沂亲⌒Ｉ苌傩⒕茨妥屛疫^回癮。再說，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德?！蔽矣弥⒕吹哪抗饪粗鴭寢?。
“騰騰，你好像不會洗碗吧?”媽媽瞧了瞧我道。
“不會可以教嘛，再說了，我也11歲了，三字經(jīng)上不是說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)’的嘛，我可不想不如那黃香。”我懇求地看著媽媽說。
媽媽終于同意了，像老師那樣指導(dǎo)我。邊講邊做了一遍。我按著媽媽的方法首先將有油和沒油的碗，以及筷子各放一邊，先把有油的放入池內(nèi)，用消毒液浸泡。再將筷子也用上消毒液，打開水籠頭，在水籠頭下邊搓洗邊沖。接著將沒油的碗放上少許消毒液邊轉(zhuǎn)邊擦。然后再將消毒液洗去。最后拿出有油的碗，按著洗沒油的步驟洗一遍。
媽媽激動萬分地說：“騰騰，你長大了，懂事了，懂得孝敬父母啦!”
小學(xué)生作文孝道篇二
孝，是對母親的微笑，是一次去掉所謂羞澀的主動認(rèn)錯，是為父親敬上的一杯酒，是為母親獻(xiàn)上的一杯茶,是陪著父親走一段路，是陪母親說一會兒話。
父母就像微風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，深情無言，在我靈魂的深處撐起一片綠蔭，供我休息，使人生在努力生活的同時，更加深刻地領(lǐng)悟到了血脈的奔騰，生命與愛的厚重。
我們不必再去談?wù)摳笎廴缟降暮裰兀膊槐卦偃プh論母愛如海的浩瀚，當(dāng)你擁有它們的時候，你便是幸福的，當(dāng)你珍惜時，你便長大了。
愛其實(shí)很簡單，只需一句話就可圓滿。
愛其實(shí)很實(shí)在，只需一件事就可永恒。
孝敬，我們經(jīng)常掛在嘴上，卻又經(jīng)常忽略在生活上的細(xì)枝末節(jié)。一個人小的時侯偎依在母親的懷里，吊在父親的脖子上，他們知道我的所有需要。長大之后卻忘了這些，忘了母親的需要。那好，給他們一個吻吧，挽起他們的手臂給他們一個實(shí)實(shí)在在的微笑吧！這最好了！
他們雖然沒有華麗的語言，沒有深情的舉動，但他們用自己的汗水起早貪黑的為我們，默默地奉獻(xiàn)著，做女兒的難道不應(yīng)該好好體味嗎？
讓我們用心作圃，輕輕地摘下一粒愛的種子，用辛勤來澆溉，用堅持和執(zhí)著來修剪長成一棵樹吧，為生長哺育他的大地投下一片綠蔭。無言的父母將伴我們在漫漫人生路上上下求索。
小學(xué)生作文孝道篇三
哀哉！有些人對孝理解不透，也對爸爸媽媽的需要不理解。特別是在傳統(tǒng)文化已瀕臨危機(jī)的今天，加上忙碌的工作，很多人便以工作或者別的為借口，用資金代替孝心，長年難得回家一看。
在中國，孝的觀念源遠(yuǎn)流長，早在公元前11世紀(jì)，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念?！对娊?jīng)》中有“哀哀爸爸媽媽，生我劬勞。”的詠嘆?！墩撜Z》中也有關(guān)于孝道的實(shí)錄：“孟武伯問孝：‘爸爸媽媽惟其疾之憂?！焙汀鞍职謰寢屩?，不能不知道也。一則以喜，一則以懼。莊子也對孝進(jìn)行了講解：孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也?？梢?，孝的觀念在古時就早已被圣賢推崇至此了。
中國的傳統(tǒng)孝道文化用十二字來概括，即：敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。
孝道文化的核心是敬老養(yǎng)老。子女孝順爸爸媽媽，愛惜、照顧、贍養(yǎng)老人，是老大家頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂，這種精神無論在過去、目前還是以后，都具備常見的社會意義。
辭官盡孝的包拯少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中進(jìn)士，先任大理寺評事，后出任建昌知縣，由于爸爸媽媽年老，不可以承受路上的顛簸，不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包拯便立刻辭去官職，回家照顧爸爸媽媽。保證的孝心受到官吏們的交口稱頌。幾年后，爸爸媽媽相繼辭世，包拯才重新踏入仕途，這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下去的。
“爸爸媽媽在，不遠(yuǎn)游”，這是古時候孝道的要緊內(nèi)容。包拯雖中進(jìn)士，被授以官職而不去，就是這個緣由。包拯對爸爸媽媽的孝順也堪為今人的表率。此外，周文王也可佩做大家的道德先鋒。
周文姓王的姬名昌，當(dāng)他做世子時，每次去朝廷見他的爸爸王季三次。在清晨雞啼時，他就穿好了禮服，到爸爸的寢門外問安。等宮里的小官回報安好將來，文王才面露喜色。正午和傍晚，又各去向爸爸請安一次。有時，王季偶爾感覺身體不適，文王的臉上，就充滿了哀愁的神情，連走路都走不穩(wěn)。等王季復(fù)原了，他才開心起來。并且告訴掌廚的人每頓要做一些新鮮的菜肴，變花樣，再呈上。
周朝國運(yùn)的綿長，是歷代所不可以及的。姬姓之后，百世昌隆，都是文王的孝德所開啟的。
孝道的思想可以規(guī)范社會的行為，打造一些禮儀規(guī)范，調(diào)解人際關(guān)系，從而凝聚社會力量，達(dá)到天下一統(tǒng)，由亂達(dá)治。西蜀初年，司馬氏剛得到天下時，就倡導(dǎo)以“孝”治國。清圣祖康熙帝和漢武帝也是以“仁孝”治天下，才推進(jìn)自己千秋霸業(yè)的成功。
中華民族文化之所以可以同化無數(shù)外來文化，五十六個民族聚成一個大伙庭，大伙能和睦相處，共建和諧中華，其中非常重要是什么原因就是孝道文化的感染性。中華民族文化之所以經(jīng)久不衰，成為古時候世界文明延續(xù)到今天的唯一的古文明，其根本緣由也在于孝道文化。
古語說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而其不待?！睂Π职謰寢屩⒉灰绕淅希膊灰徊贿^表目前一年半載的那樣幾次的孝順中。真的的孝，應(yīng)該滲透在年年月月，無時無刻。爸爸媽媽一生為兒女無私奉獻(xiàn)，他們并不是需要報答，而盡孝是兒女義不容辭的責(zé)任。
孝有3、大尊尊親，第二弗辱，其下能養(yǎng)。即便社會如何變遷，大家都不可以扭曲孝道的內(nèi)涵。
當(dāng)“孝”在舉國上下形成了一種社會風(fēng)尚時，國家定然會安泰，社會定然會和諧?，F(xiàn)在。大家正在倡導(dǎo)與構(gòu)建和諧文化社會，那樣，每一個人都要從“孝”做起，這不只使每人應(yīng)該做到的，也是每人可以做到的。
小學(xué)生作文孝道篇四
常言說“百善孝為先，孝為德之本”，“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會穩(wěn)定與發(fā)展的精神動力。當(dāng)前社會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化，一些人的人生觀、價值觀有了改變，人們對精神層次的追求日益淡化，尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識，也以沒時間、沒精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動，人們思想中的“感恩意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。市委市政府適時開展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚(yáng)中國的這種傳統(tǒng)文化，讓每個干部職工在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪，在實(shí)踐中體會、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中，端正自己的人生觀、價值觀，并將這種感恩之心付諸行動，讓“愛與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事……以實(shí)際行動回報父母、回報社會，在實(shí)現(xiàn)自己人生價值的同時，最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。
人生在這個世界上，長在這個世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，”每個生命從“呱呱”墜地開始，無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養(yǎng)我們長大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教，教我們學(xué)會了堅強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。
為了改善兒女的生存環(huán)境，含心茹苦日夜奔波操勞……伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老，頭發(fā)白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿臉頰……兒女成人后相繼踏出家門，成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒，不知父母恩”。當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子之后，特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問一下，我們回報父母的又有多少？……不能忘記，父母為了讓我讀好書而省吃儉用；不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩；不能忘記父母的千叮萬囑。
孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”？而不能有“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的遺憾。人生苦短，要懂得及時行“孝”。 “孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”，而“孝”的最高境界是行“大孝”，孟子曰：“幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老?！彼自捳f：“羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，只有孝敬父母者，才能懂得“可憐天下父母心”的深刻含義，才能領(lǐng)悟人類生生不息、代代相傳的愛的真諦，才有可能在“老吾老”的基礎(chǔ)上將愛與善擴(kuò)展到“人之老”，才有可能升華出大愛大善的崇高品格，一個社會，只有人人
善待父母，才能使善良得以弘揚(yáng)，關(guān)愛得以傳遞，溫暖隨處可見，才能不斷走向文明、進(jìn)步與和諧?？梢娦⑹鞘篱g一切美好品質(zhì)的源頭，是“百善之先”。 孝道是做人首要的品德，孔子說，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下自己的所作所為，勉勵自己，改正自己的言行中的錯誤，提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡陋，但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸喡€人品德是一個人的內(nèi)在的涵養(yǎng)，這是人性中最有魅力的地方。它不會因?yàn)槿说馁F賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無論在什么地方都會發(fā)出它耀眼的光輝。
通過學(xué)習(xí)，使我不斷反思自己的行為，對自己工作和生活中的過失及時的得以糾正，使自己的思想境界不斷的提高，我一定會以此為契機(jī)，把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝！
小學(xué)生作文孝道篇五
無論我們多么的偉大又或者多么的卑微，我們都是父母最疼愛的孩子。他們賦予了我們的生命，讓我們快樂的成長，也見證了我們那稚嫩的成長足跡。
——題記
記得才剛剛出生，還是孩童時，就離開了父母的陪伴，一個人獨(dú)自在外婆的身旁、度過了那沒有絲毫記憶的童年。忘記了父母在寄來每一張照片的模樣、不知道他們寄來時的心情是怎么樣的，有悲傷、愧疚或者是開心么？我無從知曉。但唯一知道的是我看見那陌生又或者熟悉的面孔時、早已淚流滿面。
夜晚、我喜歡一個人仰望星空，因?yàn)槲抑涝谛强蘸托强罩g一定有爸爸媽媽對我的思念，他們會化作流星讓我看得見；因?yàn)樵诖蟮嘏c星空之間有我對他們的思念，他會化作流星讓他們看得見；因?yàn)樵谒{(lán)天與白云之間有他們和我的吶喊，讓彼此在兩端聽得見，我們彼此的呼喚。
青春的腳步已經(jīng)向我們走來，馬上就到了指尖。已經(jīng)回到了父母的身邊。
而青春的歲月里，爭吵成了最鮮明、最耀眼的記憶。
他和她。以前總是那么的畏懼他們無休止的爭吵，每每若此就覺得心驚肉跳的。但最后卻變成了習(xí)以為常的“飯后茶點(diǎn)”。漸漸的習(xí)慣，漸漸的懂得漠視，漸漸的學(xué)會戴上耳機(jī)，聽耳機(jī)中那蒼老的聲音，或那扣人心弦的搖滾抒情來麻痹自己那脆弱的神經(jīng)，更甚至于是不想讓人看到那黑暗下臉頰殘留的一道道沁入心底的淚痕，化為永遠(yuǎn)揮之不去的那抹悲傷。不知道是她們的不幸，還是我的不幸。
我和他們。不知道是青春的叛逆還是在內(nèi)心壓抑太久的不滿，想用青春的叛逆來作為借口，憤怒的將一切都爆發(fā)出來，但那心中存在的絲絲理智，與該有的孝敬讓我一如既往的壓抑。有時，一個人關(guān)了燈，把音量放的最小，音箱里唱著那一首首愛父母、孝父母、敬父母的旋律縈繞在耳旁，讓回憶翻江倒海、回憶著父母的好、平常他們濃濃的愛。在明天重新好好努力、繼續(xù)孝敬他們。
道不盡：不得不孝敬父母。這僅僅的十個字讓我讀懂了很多。孝，為孝敬；敬，為尊敬；則應(yīng)該孝敬尊敬父母。
而又這使我想起了那場已經(jīng)過了三年的，
但是卻已經(jīng)成為那揮之不去的傷痛的記憶了——地震。每每想到這里，那些記憶就在我的腦海里翻江倒海的涌來。讓我聽到了那孱弱的生命正依偎在爸爸媽媽的懷里，堅忍著身體賜予的疼痛，強(qiáng)忍著不讓爸爸媽媽悲傷難過的微笑說：“爸爸媽媽、對不起，在以后我再也不能孝敬你們了，你們就在生一個弟弟或妹妹好嗎？讓他們來代替我好好的孝敬你們。”頓時淚流滿面，他們也有未完成的心愿，要好好孝敬父母。
其實(shí)父母是偉大的，父母的愛也是無私的，即使是世界的任何文字、盡管它們多么的雍容華麗都無法表達(dá)；即使我們?nèi)绾蔚膫ゴ?、能讓他們過上多么華貴的生活都無法感激他們賦予我們的那么多的愛。他們把我們當(dāng)成是他們生命的延續(xù)，是上天賜予的最無價的禮物，懂得知足常樂，只是我們呢？卻只懂得毫無節(jié)制的索取。有沒有想過他們的呢？那是他們汗水的見證??！
其實(shí)、孝敬父母是中華民族五千年文明的重要禮儀，而百善孝為先也是訓(xùn)教后人的宗旨。
當(dāng)我們回想從幼年到童年到青春到成年，我們的父母都無微不至的淳淳教導(dǎo)著：總會在天冷時讓我們多加一件衣服；在天熱時輕站身旁、用手中的扇子趕走溫度的炎熱，而自己卻早已大汗淋漓；在上學(xué)時總會一遍遍的叮嚀囑咐讓我們專心聽講、路上注意安全；在放學(xué)時總會依附在家門前，盼望我們的歸來，與他們分享那稚嫩的傻事；還有香甜可口的飯菜，讓我們細(xì)細(xì)品嘗，愛也融盡的飯香……
常說：父愛如山般威嚴(yán)，母愛若水般細(xì)膩。可又有誰能讀懂那威嚴(yán)與細(xì)膩背后的艱辛呢？而我們卻不能讀懂，心里的苦只有自己知道。
道不盡：不得不孝敬父母。要懂得依靠自己的能力為父母撐起一片藍(lán)天，讓飽含艱辛的父母可以休息、停頓；要記?。何覀兪撬麄兊暮⒆?，我們一輩子都是欠他們的，沒有他們就沒有我們，即使我們多么偉大，即使我們用余生去償還，也相差甚遠(yuǎn)。
在一本雜志中看見過這樣一句話：如果生活是一門藝術(shù)，那么感激將會是這門藝術(shù)升華到一個新的境界；心中每次涌起的感激，都會使平淡、單調(diào)的生活泛起陣陣漣漪，使人覺得有股動力催人向前。
只是貧窮苦難磨滅不掉父母的愛，對篤深的父愛、母愛怎能一個“謝”字了得！
其實(shí)——道不盡：不得不孝敬父母。
小學(xué)生作文孝道篇六
孝心從愛開始，奶奶愛我勝于愛自己的生命，我孝敬奶奶，是我必須要做的事。
我的奶奶已經(jīng)五六十歲了，雖然老了，但她仍有一顆十八歲的少女心，每次出門前她都要好好的打扮自己一番，我就喜歡看奶奶打扮的時候，自信且美麗。
奶奶十分疼愛我，每次出門前的嘮叨，天冷時的叮囑，傷心時的安慰都是奶奶愛我的方式。
有一件事我永遠(yuǎn)也不會忘，在我小的時候，不小心吃了一顆釘子，直接暈倒了。我醒了之后，首先看到的是奶奶那張疲憊的臉上滿是淚水，頭發(fā)也白了不少。后來聽弟弟說，在我暈倒之后，奶奶抱起我就去找醫(yī)生，找了很多個醫(yī)生，最后在一家大醫(yī)院才把肚子里的釘子取出來。以后只要我肚子疼，奶奶都會非常緊張，會馬上帶我去看醫(yī)生。我慢慢意識到，我是奶奶的希望。
奶奶是我最親的人，是養(yǎng)育我的人，每次我考試不好的時候，奶奶都會鼓勵我，讓我信心倍增，勇敢面對。
孝字筆畫雖少，但需要人用一生去理解它的含義。我和奶奶的故事還在繼續(xù)發(fā)生著，我對奶奶的孝心，也會與日俱增的。
小學(xué)生作文孝道篇七
最近我看到一幅漫畫，讓我感觸很深。
圖中有四個人，一個小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā)，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā)，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。
小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長輩，男孩為他的媽媽說你頭發(fā)，媽媽會賣得奶奶說你頭發(fā)，爸爸，這位奶奶家，他們都會孝敬長輩。我覺得作為一個人、必須要先感恩父母，以及自己的長輩。
電視上也曾經(jīng)曝光過一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點(diǎn)，我還是可以容忍。竟有甚者，因?yàn)榘謰尣唤o他玩游戲，或者報許多補(bǔ)習(xí)班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的殺了自己的父母，這一點(diǎn)我絕對不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過分，殺死父母后，還拿著父母的錢去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢，請問你們有良心嗎？
我覺得，在父母的生日，婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物，平時也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。
看了這幅漫畫，我明白了：要做一個孝順的人，學(xué)會感恩父母，做一些力所能及的事情。
小學(xué)生作文孝道篇八
學(xué)會感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。
學(xué)會感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。
第一，你應(yīng)該至少學(xué)會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第二，如果你第一條做到了，那你就要學(xué)會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到后肯定會當(dāng)場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務(wù)必須從小時候開始努力，才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。
小學(xué)生作文孝道篇九
父母，是我的容納盒。我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣都記載在那里面。
也許我問你：“魚肚好吃，還是魚尾好吃或魚頭好吃？”你會毫不猶豫地：“當(dāng)然是魚肚好吃。
我們每次吃魚都吃的魚肚，爸爸媽媽吃魚頭或魚尾，但是有一次不同，慢慢看下面吧。
那是一個星期天，媽媽說：“今天我們改善伙食吧！”“好耶！”我歡呼雀躍。隨后，媽媽到水上市場買了一條魚，拿回家時，魚還活蹦亂跳呢！媽媽洗了洗魚，然后在鍋里蒸一蒸，過了20——30分鐘后，端出來倒了料，一個蒸魚就完成了，我在坑聽沙發(fā)上聞見了香噴噴的香味，就料到媽媽已經(jīng)做好了，我隨著香味身不由己地走到了廚房，拿起筷子。
小小地嘗了一口，對媽媽睡：“，媽媽，魚怎么這么苦？”媽媽在腦子里想了又想：“苦膽沒破啊！怎么會苦呢？”想完也嘗了一口，說：“不苦啊！”媽媽又請來了兵——爸爸。爸爸也嘗了一口，“不苦”，他認(rèn)真地說。爸爸媽媽嘗完后，我說：“如果你們覺得不苦，你們就吃吧！”說完，我用筷子把魚尾和魚頭夾到我的碗里，慢慢地咀嚼，媽媽爸爸吃完后，我對他們說出了我的餿主意。爸爸媽媽都夸我是懂事的好孩子。
世間，孝敬父母，是一件不可缺少的一件事。
小學(xué)生作文孝道篇十
孝，不需要金錢，不需要回報，更不需要花言巧語，需要的，只是一顆真誠的心。
———————題記
午后的陽光緩緩流動，掬一杯清茗，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
在三國時，有一個孝子，姓孟，名宗，字恭武，從小就喪失了父親，家境十分貧寒，母子倆相依為命。長大后，母親年老衰邁，體弱多病。不管母親想吃什么，他都想方設(shè)法滿足她。一天,母親病重，想吃竹筍煮羹，但這時正是冬天，冰天雪地，風(fēng)雪交加，哪來竹筍呢？他無可奈何，想不出什么好的辦法，就跑到竹林抱竹痛哭。哭了半天，只覺得全身發(fā)熱，風(fēng)吹過來也是熱的。他睜眼一看，四周的冰雪都融化了，草木也由枯轉(zhuǎn)青了，再仔細(xì)瞧瞧，周圍長出了許多竹筍。他的孝心感動了天地。他把竹筍讓母親吃了，母親的病就好了。有詩頌曰：
淚滴朔風(fēng)寒，蕭蕭竹數(shù)竿；須臾冬筍出，天意招平安。
生我者父母，養(yǎng)我者父母，父母給予我們一切，沒有父母偉大無私的愛，我們很難健康地成長，父母是我們的第一任老師，也是終身的老師，父母的眼睛時刻關(guān)注著我們，父母對孩子是無微不至，勞而無怨。一個人不愛自己的父母，怎么可能愛他人，《孝經(jīng)》云“不愛其親而愛他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”?！兜茏右?guī)》說“首孝悌，次謹(jǐn)信”?！墩撜Z》說“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為人之本與。”
而今天，當(dāng)我再一次重提孝道時，不得不對“孝”進(jìn)行了反思。
不知你可曾看過這么一項報告：前不久，有人專門組織了一項對日本、美國和中國內(nèi)地中學(xué)生進(jìn)行的“最受你尊敬的人物是誰”的問卷調(diào)查。結(jié)果如下：日本中學(xué)生把父母分別放在第一位和第二位，美國中學(xué)生分別把父母放在第一位和第三位，中國內(nèi)地的學(xué)生則把父母分別放在第九位和第十一位！問卷的調(diào)查結(jié)果無疑給我們敲響了警鐘，一直以來，中華民族所傳統(tǒng)的美德都是我們引以為傲的風(fēng)范，我們一直都認(rèn)為中國是“孝文化的領(lǐng)袖”，可是現(xiàn)在一些人卻對“孝”的認(rèn)識淡化了，模糊了，更有甚者，在華夏大地上居然出現(xiàn)了虐待父母，遺棄父母的丑行！
孝，不需要金錢，不需要回報，更不需要花言巧語，需要的，只是一顆真誠的心。父母那樣的關(guān)心我們，而我們對父母的關(guān)心有多少？知道父母是哪年生的嗎？知道他們喜歡吃什么嗎？知道他們愛看什么樣的節(jié)目嗎？知道父母內(nèi)心中的希望嗎？
就拿我自己來說吧，當(dāng)我真正體會到父母之愛的時候，我已經(jīng)十五，六歲了。記得在那以前，我的父母對我的生活處處操心，對我的事情樣樣提醒，可我不但不珍惜，反而覺得自由受到了干涉，就像其他大多數(shù)的子女一樣，甚至對父母有一種反感?，F(xiàn)在回想起來，自己真是“該當(dāng)何罪”啊，如果不是因?yàn)檫@個機(jī)會重提孝道，我還真不知道要到何年何月才清醒。
生前孝子聲價貴，死后孝子萬古傳；處事惟有孝力大，孝能感動地合天。
孝在心孝不在貌，孝貴實(shí)行不在言；孝子齊家全家樂，孝子治國萬民安。
漫漫人生路，孝，在悠然的午后陽光中感動，在靜謐的午夜時光中品讀，在微明的晨曦中徹悟，不失為美麗。
小學(xué)生作文孝道篇十一
人總是在長大。在長大的過程當(dāng)中，也漸漸的悟出了許多道理。
自小，我一直認(rèn)為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。但從那天起，我終于明白了，在天經(jīng)地義的背后，是父母一直在付出……
那天，許多同學(xué)到家里玩。人都走了后，只見房間里亂七八糟，什么碎紙、書本、圓珠筆……滿地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下，不料她又有事出去了——還是自己來吧！
極少做過類似勞動之事的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那書，東一本，西一本，好不容易才湊齊。
把東西放好，掃地，用抹布擦……我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了?？纱藭r的我，已是汗流浹背，精疲力盡?？鋸堻c(diǎn)，差不多要癱瘓了！我是按照媽媽平時的步驟做的呀！沒想到那么累！再看看手表，用了將近2個小時呢！
我只知道讓媽媽無償為我做這樣，忙那樣，可從來沒說過聲“謝謝”，只知道衣來伸手，飯來張口，還總是身在福中不知福，挑三揀四的，一點(diǎn)也不會體諒。
我真慚愧！
從那以后，我懂得了孝敬父母。
小學(xué)生作文孝道篇十二
是那件事讓我懂得了孝敬父母！
那是六一兒童節(jié)的時候，學(xué)校要進(jìn)行文藝演出。我參加了一個古箏大合奏的節(jié)目，是第一個節(jié)目，要求早上8點(diǎn)把琴送到學(xué)校?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽爽快的答應(yīng)了。
到了演出的那天，早上天陰云密布，豆大的雨珠落了下來。于是，媽媽就對我說：“寶貝兒，你看外面下雨了，學(xué)校應(yīng)當(dāng)不會演了吧，要不咱先不送古箏。如果演得話，你就給我打電話，我再給你送去?！蔽覙O不情愿地答應(yīng)了。
到了學(xué)校，教師見我家長沒有把琴送來，就生氣地對我說：“你為什么沒有把琴送來？”我委屈地說出了原因。教師讓我給媽媽打電話，趕快把琴送來。打過電話，我就站在學(xué)校操場旁，焦急地等待著媽媽?？闪钗乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了：
媽媽來到學(xué)校，我看到她胳膊和腿、腳上幾處受傷了，滲出了血。我忙問媽媽怎樣了，媽媽說：“沒事兒，下坡時不細(xì)心摔的?！蔽野亚仝s快從車上抬下來，正好被大隊部王教師看見，她就把媽媽送到了醫(yī)務(wù)室。我強(qiáng)忍著淚水，看著媽媽那濕漉漉的背影，我心里明白：是媽媽給我送琴太慌了，才不細(xì)心摔的。
中午放學(xué)，爸爸來接我，說媽媽在醫(yī)院里。到醫(yī)院看到媽媽摔得那么重，還縫了好幾針，我再也控制不住自我的情緒，放聲大哭了起來。媽媽卻安慰我說：“寶貝兒，沒事的?！笨吹綃寢屇菆詮?qiáng)的樣貌，我情緒才平穩(wěn)了許多。
我從這件事情懂得了要孝敬父母這個道理。
小學(xué)生作文孝道篇十三
人應(yīng)該常懷感恩之心，才能懂得報恩、孝敬。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
一棵剛栽的幼苗，如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹？同樣，一個人在成長經(jīng)歷中，離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對國家、對社會有用之材。
書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個八九歲的小女孩用一個星期時間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對母親難以割舍的愛戀，也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對高昂醫(yī)藥費(fèi)無力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿杯牛奶”施以回報。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識的成長期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵我們更加努力學(xué)習(xí)，將來回報社會，感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。
父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?！备改笩o私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_去，就是博愛，就是學(xué)會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
小學(xué)生作文孝道篇十四
書是一個神秘的殿堂，它記載著許多離奇而有哲理的故事。我是一個小書迷，雖說閱讀過許多名著，精品，可總覺得不夠味。
近來，我一口氣讀了一本書，其中《孝敬父母的薛包》最耐人尋味，使我難忘。
這個故事講的是：薛包為人厚道，而且孝敬父母，母親重病在床，薛包就整日守在母親身邊伺候她。生母死后，薛包對父親和繼母還是一如既往孝敬。甚至在父親討厭薛包，趕他出去居住時，仍回家干活，最終用行動感動了父親和繼母。
這個故事使我想到：幾千年來，孝敬父母陶冶了多少杰出人物!我們要繼承和發(fā)揚(yáng)“孝悌”的傳統(tǒng)美德。薛包不僅不恨父親把他趕出去，還幫家里人干活，不怨勞苦，堅持不懈，用真誠感動了父親和繼母。
對此，我深感慚愧，為一點(diǎn)小事和父母鬧翻。有一次，爸爸要看“新聞聯(lián)播”，我卻要看兒童節(jié)目“七巧板”。爸爸說：“讓爸爸看吧，我平時對你那么好。哪，如果你這次讓我，下次我給你買你最愛看的‘藍(lán)貓?zhí)詺?000問’，怎么樣?”“不嗎，不嗎!我偏不。”說完，我便坐在地上哭泣起來“哇哇…哇… …。”我一哭，爸爸就頭痛，只好讓步。
還有一次是發(fā)生在冰天雪地的冬天，鵝毛大雪下個不停，爸爸頂著西北風(fēng)，到學(xué)校去接我。我從學(xué)校大門出來，一眼就看見凍的通紅的爸爸。在回家的路上，我打了一個寒顫，爸爸就立即脫下大衣披在我身上。結(jié)果回到家，我只得了小小的感冒，而爸爸卻噴嚏一個接著一個得打，頭重腳輕，暈暈沉沉，第二天才知道，爸爸被凍得發(fā)了高燒，三十九度，急忙到醫(yī)院，又是量體溫，又是化驗(yàn)，又是打針，又是掛水，一連幾天不能上班，在家休息。
父母是太陽，是月亮，他們用自己的辛勤來滋潤著我們這些花草樹木，讓我們在父母的呵護(hù)下茁壯成長。不讓我們干一點(diǎn)活，不讓我們管家事，只希望我們身體健康，學(xué)習(xí)天天進(jìn)步而已，但我們卻不能理解父母的良苦用心，總給他們增加負(fù)擔(dān)，一次又一次的辜負(fù)他們的期望。
我發(fā)誓一定要向孝敬父母的薛包學(xué)習(xí)，孝敬父母，不讓他們失望，遺憾，而且還要發(fā)揚(yáng)中國“孝悌”的傳統(tǒng)美德。只要我們敞開胸懷，不和父母斤斤計較，做到人人孝敬父母的話，我相信，總有一天，整個世界將充滿愛與溫馨!
小學(xué)生作文孝道篇十五
大年初六，我們?nèi)襾淼搅四杲呤拇笠棠棠碳摇?/p>
跨進(jìn)大門，我看到了門口一幅破舊的對聯(lián)，紅紙早就變白了。姨奶奶的頭發(fā)全白了，臉上全是皺紋，走起路來慢吞吞的。
姨奶奶非常高興我們來看望她，便端起雞蛋和方便面去棚子里給我們下點(diǎn)心。我定睛一看，屋里只有一張舊床、一對破沙發(fā)、一張桌子和一個破柜子，這就是她的全部家當(dāng)。
正在這時，大門口走進(jìn)來一位老奶奶，她每說一句話都要帶上一個“哎喲”。原來，她是來看看剛剛出院的姨奶奶身體強(qiáng)點(diǎn)了嗎？她們兩個人的兒子是村里出了名的不孝順，她們倆成了一對難姐難妹。姨奶奶告訴我們：姨姥爺去世的這半年多時間里，還真多虧了這位老奶奶的照料呢！
爸爸氣憤地說：“養(yǎng)這種不贍養(yǎng)父母的兒子有什么用呢？做人一定要懂得感恩，做兒女的一定要孝敬父母才行！”
聽了爸爸的話，我心里想：一定要孝敬父母，懂得感恩！
小學(xué)生作文孝道篇十六
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應(yīng)該盡最大的能力對父母好，孝敬他們嗎？
其實(shí)孝無處不在，孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請教什么是孝?？鬃诱f：“對父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂?！蹦敲?，這種孝在我們身邊又有多少呢？
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時，面對的卻是父母的一方墳?zāi)?。這人間悲劇不知何能休？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。請不要等到功成名就時再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧！作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝順父母呢？我們不僅要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報他們，還要聽從他們的教誨，更要學(xué)會關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開門時的一句問候，疲憊時的一杯白水，沖突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。
孝，是在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶父母是這個世界上對我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
孝，是在父母疲憊時，幫他們放松放松；孝，是在父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。
孟子說過，“只要人人各自親愛自己的雙親，尊敬自己的長輩，天下就太平了?！?/p>
孝，無處不在，孝就在我們身邊。朋友們，世界需要更多的孝心，更多的關(guān)懷，行動起來吧！孝敬長輩，從現(xiàn)在做起。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
孝心無價 “孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢？不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能?？蔀槭裁次覀儾粚蠋熞脖M孝道呢？要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機(jī)會，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要成績來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的父母，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣“孝”的含義太深刻了！父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住：孝敬父母，是我們一生的責(zé)任！
小學(xué)生作文孝道篇十七
滿意答案感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間，讓我伸展開雙臂，擁抱我想要的生活。
我感謝我的父母，是他們給了我來到這個世界的權(quán)力。
我的童年是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪?/p>
少年的時光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道，父母是在盼望著我有一個好的成績，將來有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過更好的生活。
終于有一天，父母的愿望實(shí)現(xiàn)了：終于有了一個屬于我的幸福美滿的家。
父母笑了，而在這由衷的笑容里，我卻看到了父母額頭不知何時爬滿了一道道深深的皺紋，鬢角也多了縷縷白發(fā)。
父母的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛，牽掛著女兒，牽掛著他們的小外孫。于是，為了我的工作，我的家庭和我的孩子，父母在他們已近六十歲的年紀(jì)里，又做起了外孫女的“老保姆”，看著外孫女如童年時的我一般聰明乖巧的樣子，父母滿足地笑了。只是，他們已不再年輕……
我感謝我的父母，當(dāng)我已不再年少，當(dāng)我悄悄地數(shù)著父母頭上的縷縷白發(fā)，當(dāng)我輕輕地?fù)崦改改樕系牡赖腊櫦y；
我感謝我的父母，當(dāng)父母已不再年輕，當(dāng)春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的旅程，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情；
我感謝我的父母，當(dāng)我初為人母用滿心的關(guān)愛去呵護(hù)自己的小寶寶，當(dāng)我輕輕地為女兒唱起那首《你快樂所以我快樂》……
我終于明白：
是我的父母，給了我整個的世界！
我感謝我的父母。
小學(xué)生作文孝道篇十八
孝敬父母不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個痛快!那是不可能的，等待我們有錢了，父母的牙還能啃得動包米嗎?
等我們有時間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎?等我們，可父母年紀(jì)不可等，當(dāng)我們靜下心來好好想一想時，對父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時的“滋潤”中完成。
天地重孝孝當(dāng)先，一個孝字全家安。父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”!
孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢干什么?他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣!
當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難于動身時的一個代步，在口渴時的一杯茶水，在寂寞時候的陪伴，在生病時的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!
感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
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