最新大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 16:42:31
最新大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告(六篇)
時(shí)間:2022-12-06 16:42:31     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。、實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。

在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國(guó)的文化,古國(guó)風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門(mén)課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。

廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)我并不知道這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上又帶著那樣的迷惑不安和好奇參加過(guò)三次面試見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。原創(chuàng): 也曾有過(guò)很多故事但命運(yùn)還是讓我走近了你,海程邦達(dá),走近了你也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

短短的五天培訓(xùn)像一個(gè)小小的切口通過(guò)它我看到了什么是優(yōu)秀什么是愛(ài)崗敬業(yè)什么是邦達(dá)的好員工。五天里從海運(yùn)到空運(yùn)從報(bào)關(guān)到報(bào)檢那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司談到工作他她們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái)談起我們他她們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

從年的僅名員工到今天的多人這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊短短的十年從人到多人再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的就是這樣僅僅三次面試五天的培訓(xùn)就讓我對(duì)你充滿(mǎn)了向往邦達(dá)你是好樣的

月日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門(mén)是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站,月日至月日上午,定艙部;第二站,月日至日上午,拼箱部之美西航線;第三站,月日至日,美加整柜;第四站,月日、日,美東、加拿大拼箱。

一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)

作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。月日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

從月日,也就是實(shí)習(xí)的第二天到月日上午,我在定艙部實(shí)習(xí)。這條代號(hào)為的航線工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。原創(chuàng): 大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話或者等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書(shū),收到船公司的確認(rèn)后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運(yùn)價(jià)情況。

月日到日上午和月⒐日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí),主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料,打印下貨紙聯(lián);怎樣檢查里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認(rèn);制作入倉(cāng)通知、國(guó)內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說(shuō)在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多,當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少啊。

月日到日,實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì)了不少東西。比如,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

總之,在上述四條航線上的實(shí)習(xí),基本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”里應(yīng)該實(shí)習(xí)的條內(nèi)容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,對(duì)于自己突然的辭職向公司道歉,我很抱歉自己還在實(shí)習(xí)期就放棄了自己這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),其次,對(duì)于自己的辭職是因?yàn)樽约簜€(gè)人感覺(jué)在公司的工作讓自己力不從心,自己無(wú)法勝任在公司的工作,最后,希望公司和公司的全體領(lǐng)導(dǎo)可以理解我的做法。

在我離開(kāi)學(xué)校之后,在自己來(lái)到xx公司成為xx公司技術(shù)部的一名實(shí)習(xí)生的時(shí)候,我自認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的很好,我也有很好的基礎(chǔ)和自信來(lái)完成自己的實(shí)習(xí)工作,我也相信自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)能夠讓自己順利的完成自己的工作,我也有很長(zhǎng)一段時(shí)間覺(jué)得自己的工作是非常的輕松和簡(jiǎn)單的,這些也給了我很大的鼓勵(lì),我也一直在公司認(rèn)真的工作,在自己的工作崗位上面用自己最大的努力完成工作,將自己在學(xué)校所學(xué)到的東西都會(huì)在工作的過(guò)程中用到,我也一直覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)給了我很大的幫助,甚至于自己有時(shí)候還會(huì)在心里自大的想:本以為職場(chǎng)的工作有多難呢,現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此,但是在自己進(jìn)入公司之后,完全獨(dú)立的開(kāi)始開(kāi)展自己的工作的時(shí)候,我才感覺(jué)到自己之前的工作都不過(guò)是一些皮毛,根本還不能算是基本的工作,之前的工作之所以這么簡(jiǎn)單也都是因?yàn)楣緸榱俗屛覀兡軌蚋玫倪m應(yīng)這份工作,我也慢慢的意識(shí)到自己的幼稚和可笑,在自己獨(dú)立的開(kāi)始工作之后才真正的意識(shí)到工作的困難,也懂得了之前在學(xué)校所學(xué)的東西在現(xiàn)在看來(lái)根本幫不到我什么了,所以我只能請(qǐng)教公司的前輩和同事們,在他們的幫助之下我才得以能夠正常的開(kāi)始工作,但是這么長(zhǎng)時(shí)間的工作以來(lái),我始終還是不能獨(dú)立的完成自己的工作,我也漸漸的感覺(jué)到自己在工作的時(shí)候那種力不從心的感覺(jué),我是非常的希望自己可以真正的融入公司的,但是很多的時(shí)候,哪怕自己在盡全力的去完成自己的工作,但是這份工作一直都對(duì)我是非常的有難度的,我也會(huì)時(shí)常的感覺(jué)自己在工作上面有著很大的壓力,自己也一直在心里告訴自己要更加的努力,更認(rèn)真的去學(xué)習(xí),可是長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的努力都得不到回報(bào),所以自己也想要換一份工作,換一個(gè)能夠有能力去勝任的工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)可以同意我的離開(kāi),我也希望自己可以在一周之內(nèi)將自己的工作事宜交接完畢,我也會(huì)在一周之內(nèi)離開(kāi)公司,也很感謝公司和公司領(lǐng)導(dǎo)這段時(shí)間的栽培和照顧,愿xx公司發(fā)展越來(lái)越好!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這份辭職報(bào)告我捏在手里好久了,一直都不敢遞交給您,因?yàn)槲抑肋@肯定會(huì)導(dǎo)致您不悅,畢竟我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)到公司工作才不到一個(gè)月,我在這個(gè)時(shí)候辭職,勢(shì)必會(huì)讓您感覺(jué)到自己當(dāng)初看錯(cuò)了人,讓我進(jìn)入了公司工作,對(duì)此我只能跟您道歉了,對(duì)不起,是我選擇工作的時(shí)候沒(méi)有考慮到這點(diǎn),對(duì)自己的工作能力、適應(yīng)能力盲目的自大了,我以為我能很好的完成網(wǎng)絡(luò)客服這份工作的,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我哪里有一點(diǎn)客服的樣子,工作效率極其低下,鑒于我的個(gè)人工作情況,您也應(yīng)該批準(zhǔn)我的辭職了。

我在大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)是跟網(wǎng)絡(luò)客服這個(gè)工作崗位完全不沾邊的,但是由于我一直對(duì)這份工作有著很大的好奇心,正好在我尋找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,您公司的招聘信息映入我的眼簾。我就抱著試一試的心態(tài)給公司投了一份簡(jiǎn)歷,沒(méi)想到最后竟然出乎意料的通過(guò)了,我就來(lái)到了公司進(jìn)行工作,本來(lái)我的工作熱情非常的高漲,因?yàn)檫@是我的第一份工作,但是這份工作的難度完全是在我的意料之外的,我首先進(jìn)行崗前培訓(xùn),就花了很長(zhǎng)的時(shí)間,很多東西我也是一知半解,以至于我現(xiàn)在跟顧客進(jìn)行交流的時(shí)候,都沒(méi)辦法和平友好的進(jìn)行交流,有時(shí)候甚至還能跟那些說(shuō)話不好聽(tīng)的顧客直接吵起來(lái),因?yàn)槲易霾坏皆趧e人咄咄逼人的時(shí)候,我還笑臉相迎,所以就經(jīng)常跟顧客發(fā)生沖突。我的工作效率也是非常的低,別人花了三分鐘就能解決的問(wèn)題,我最起碼要花上半個(gè)小時(shí),很多不耐煩的顧客就直接要求換人,給差評(píng)。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)非常的影響到公司的正常工作了,因?yàn)槲覀€(gè)人導(dǎo)致很多顧客對(duì)我們公司的印象非常的差,特別是上次有個(gè)人直接說(shuō),“客戶(hù)的態(tài)度這么差,公司的產(chǎn)品估計(jì)也是偷工減料的假貨,以后再也不會(huì)來(lái)買(mǎi)你們公司的產(chǎn)品了……”當(dāng)我看大這句話的時(shí)候,我才知道自己在這個(gè)崗位上混的是有多么的差勁。

我現(xiàn)在工作成這樣,最后自己堅(jiān)持不下去要辭職,跟公司跟領(lǐng)導(dǎo)您是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的,您對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生做的已經(jīng)夠多了,不僅給我安排了崗前培訓(xùn),希望讓我盡快的熟悉工作,還給我分配一個(gè)同事來(lái)帶我,希望能讓我盡快的適應(yīng)工作,是我自己不爭(zhēng)氣,滿(mǎn)足不了這份工作對(duì)我的要求。我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是一方面的原因,沒(méi)有上進(jìn)心也是一方面的原因,自己的性格也不適合。

現(xiàn)在要離職了,但是我還是得感謝您這不到一個(gè)月時(shí)間的關(guān)照。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年x月x日

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

20xx年9月14日——20xx年9月21日

我市某工廠車(chē)間

通過(guò)暑假的金工實(shí)習(xí),提高實(shí)踐操作能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解金工方面的相關(guān)知識(shí),把理論知識(shí)合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,掌握一定的操作技能,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和仔細(xì)觀察的良好精神,為畢業(yè)后正式踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

金工實(shí)習(xí)的第一天,我知道了這個(gè)消息后特別的興奮和開(kāi)心,以前聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們提起過(guò),所以我們對(duì)這次的金工實(shí)習(xí)特別的期待,金工實(shí)習(xí)是一門(mén)操作性要求很高的實(shí)踐課程,主要是學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本方法,實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)。

終于,我期盼已久的金工實(shí)習(xí)開(kāi)始了,還記得實(shí)習(xí)的第一天,我有幾分期待,也有幾分緊張,帶著這種復(fù)雜的心情我參加了工廠的培訓(xùn)。實(shí)習(xí)正式開(kāi)始前,我們先聽(tīng)了一堂安全講座課程,指導(dǎo)老師特別強(qiáng)調(diào)了金工實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題,還說(shuō)了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,要穿工作服,戴好實(shí)習(xí)證等等繁瑣的問(wèn)題。接下來(lái)就去參加培訓(xùn)了,培訓(xùn)中我們對(duì)車(chē)間的生產(chǎn)流程有了一定的了解,也明白了自己的實(shí)習(xí)崗位,和崗位職責(zé),一在強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題還是安全問(wèn)題,講座上提了,培訓(xùn)中也提了,看來(lái)金工實(shí)習(xí)真的有危險(xiǎn),我們一定要特別注意自身的安全問(wèn)題。

培訓(xùn)完后,就正式上崗開(kāi)始實(shí)習(xí)了,幸好有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和幫助,我很快熟悉了我的工作崗位,在實(shí)習(xí)中有不懂的問(wèn)題我也會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師會(huì)很細(xì)心的為我解答,這讓我學(xué)的更快了。我在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守車(chē)間的規(guī)章制度,積極努力的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),在閑下來(lái)的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)協(xié)助其他同事一起工作,在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)得到了大家的一致認(rèn)可。

暑假的金工實(shí)習(xí)讓我過(guò)的很愉快,雖然時(shí)間短暫,但是我卻學(xué)到了很多的知識(shí),我每天跟著指導(dǎo)老師工作學(xué)習(xí),我要特別感謝指導(dǎo)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心指導(dǎo),這是一次很愉快很有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我相信有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì)更好。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

某某學(xué)院(院校名稱(chēng))

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)內(nèi)容

專(zhuān)業(yè) ( 本 / 專(zhuān) )

年級(jí)班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

指導(dǎo)教師

實(shí)習(xí)單位

時(shí)間

實(shí)習(xí)報(bào)告要求

1、 封面—指定樣稿

2、 紙張— b5 紙 標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四 正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四 左右頁(yè)邊距:2厘米

3 .內(nèi)容提綱

前言 一、

實(shí)習(xí)目的 二、

實(shí)習(xí)時(shí)間 三、

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

4、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

5、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于 5000 字

6、實(shí)習(xí)總結(jié)

附:

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):

實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績(jī):

指 導(dǎo) 老 師 簽 名: 年 月 日 xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表 姓名 性別 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 實(shí)習(xí) 時(shí)間 指導(dǎo) 教師 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)內(nèi)賓 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn) (蓋章)

年 月 日

院系意見(jiàn) 年 月 日

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