人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
回憶里的那件事 回憶里的那件事篇一
我回到家,一頭鉆入房間并鎖上門,走到床頭的小書(shū)桌,描繪我心中那件夢(mèng)想班服。一會(huì)兒,我皺眉沉思,想著一道狂放不羈的線條;一會(huì)兒,我靈思泉源,勾勒著一只金光閃閃的勝利之冠;一會(huì)兒,我搖頭嘆息,否決了一個(gè)未致成熟的創(chuàng)意。前后折騰了兩個(gè)小時(shí)才大功告成。我?guī)е⑿?,心里正甜甜的想著:明天過(guò)后,這張圖稿將會(huì)推翻本已一槌定案的設(shè)計(jì)小組。
隔了兩天,我提早了十分鐘到校,利用交聯(lián)絡(luò)簿的機(jī)會(huì),把圖稿壓在班主任桌上的鼠標(biāo)下。幾分鐘后,設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),也把那張多人打造的圖稿交出,隔了兩三年,我仍記得他臉上的表情──混雜著嫉妒、驚奇、感動(dòng)。當(dāng)時(shí),寂靜無(wú)聲的教室,彷彿響起了最慷慨激昂的戰(zhàn)歌,金戈大矛,滾滾黃沙,正宣告了一場(chǎng)惡戰(zhàn)!馬匹嘶囂,隱隱待發(fā)的大鼓聲,拉開(kāi)了決戰(zhàn)時(shí)刻的序幕。
第一堂課,帶著黑框眼鏡的班主任上臺(tái),單刀直入的切入重點(diǎn)。他俐落的轉(zhuǎn)身,在一端布上設(shè)計(jì)師們的八卦陣,另一端,則放著我這孑然一身的匿名戰(zhàn)士。開(kāi)票時(shí),我背著不能被識(shí)破的壓力,擺出一張撲克臉,但心中,卻像發(fā)狂似的,為那位戰(zhàn)士,那位大無(wú)畏的勇士加油!可事實(shí)證明,一切都是白緊張,因?yàn)?,這幅圖以三十比零的壓倒性票數(shù)勝出。我贏了!我贏了!我贏了!
這件事,我也許贏的有些不光明正大,事后,也遭到部分同學(xué)質(zhì)疑,但,這一切都值得!能設(shè)計(jì)出背后那塊雙向圖圖騰,而受些別人的閑言閑語(yǔ),怎么會(huì)沒(méi)意義呢?能創(chuàng)造出正面的勝利之冠,怎么會(huì)沒(méi)價(jià)值呢?也許,“值得”就是全力付出,就算失敗了也無(wú)所謂,只要打心底認(rèn)同它。
值得,便是如此吧!
回憶里的那件事 回憶里的那件事篇二
在我三年級(jí)時(shí),有一個(gè)令我印象深刻的人。要問(wèn)他是誰(shuí),他就是令老師頭痛,在我們班出了名,乃至整個(gè)三年級(jí)都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大頭,簡(jiǎn)直大得出奇,特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩(shī):太頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。阿陳面對(duì)這些,他完全不會(huì)搭理。
起初,老師贈(zèng)予阿陳活寶的“寶”這個(gè)“雅號(hào)”,他不太情愿。上課時(shí),他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后,他急忙跑到老師面前:“我說(shuō)老師呀老師,您贈(zèng)予我‘寶’的雅號(hào),我深感榮幸??沙鲇谀芰?,我畢竟擔(dān)當(dāng)不起,請(qǐng)您幫忙給換一個(gè)好么?給個(gè)‘大頭娃娃’也行啊。”他還生怕老師不能深刻體會(huì)他的意思,一邊說(shuō)一邊往老師的身邊靠?!岸鲙煟丛圻@關(guān)系夠不夠好?”老師也被他逗樂(lè)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀你,還要耍嘴皮子。再說(shuō),我就帶你去校長(zhǎng)辦公室,讓你那些‘光榮事跡’曝光?!薄皩殹币宦?tīng),慌了,便腳底抹油,如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了,“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆,右手拿著一支水性筆,用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著,那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子,好像在演奏搖滾樂(lè)。
這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了,“寶”的舉動(dòng),自然逃不過(guò)老師的火眼金睛,他的“越軌”之舉,很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過(guò)她那高度老花鏡鏡片掃描,其精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高精度掃描儀,老師慢悠悠地道:“阿陳同學(xué),這是一場(chǎng)很成功的演唱會(huì)。請(qǐng)你上來(lái)為同學(xué)們表演,不知你意下如何?”老師這句話顯然是反話?!皩殹敝溃褐灰徽{(diào)皮,這類事情是沒(méi)有什么嚴(yán)重后果的?!皩汃R上承認(rèn)錯(cuò)誤,并且抬頭挺胸坐好。老師見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,也不再追究。
后來(lái)四年級(jí),“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
回憶里的那件事 回憶里的那件事篇三
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天,在廣場(chǎng)上,孩子們手中紅色的旗幟,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我滑著滑板,在廣場(chǎng)上和朋友們聊天,汗水揮灑在地上。突然,“撲通——”一聲,不知是誰(shuí)摔倒了。我想后面看去,一個(gè)女孩兒趴在地上,清秀的小臉蛋變得花花的,如同一只小流浪貓,她手上的旗幟只剩下了一根棍子,紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時(shí),一個(gè)大姐姐飛快地跑了過(guò)去,扶起小女孩,關(guān)心地問(wèn):“妹妹,你沒(méi)事吧?”我微微一愣——那個(gè),或許是她的姐姐吧??墒撬麄兒髞?lái)的對(duì)話,令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來(lái),她的眼淚還是如壞掉的水龍頭,嘩嘩嘩嘩的流了下來(lái)。大姐姐拿出一張紙巾,認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水,隨后關(guān)切的說(shuō):“小妹妹,別哭了?!蹦莻€(gè)小妹妹指著前面:“我的……我的……”
大姐姐立刻會(huì)意,從錢包里拿出了錢,又買了一面旗幟,送給了小妹妹:“小妹妹,你拿好,這個(gè)送給你。”小妹妹露出笑臉,小小的牙齒露了出來(lái):“謝謝你,大姐姐?!贝蠼憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后叮囑了一聲:“小妹妹,你玩啊,我先走了。”
后來(lái),小妹妹找到了她的媽媽,她的媽媽問(wèn)她怎么了,她笑著回答:“媽媽,剛才有一個(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢!”
我這才明白,原來(lái)他們并不認(rèn)識(shí)啊。那個(gè)大姐姐,就這么留在了我的記憶深處,無(wú)法抹去。
回憶里的那件事 回憶里的那件事篇四
每年盛夏吃冰棍時(shí),我便會(huì)想起我記憶中的那事。
他黑黑的,大而明亮的眸子透著血性,板寸頭。安靜時(shí),總有一絲令人望而生畏的嚴(yán)厲,而對(duì)我卻如春日融融般溫暖。我是頂喜歡外公的,他仿佛能滿足我所有的要求。
那是我記憶里第一次吃冰棍兒,約莫三歲,外公給我買了當(dāng)時(shí)大眾流行的“綠色心情”綠豆冰棍,他輕輕撥開(kāi)包裝紙,只見(jiàn)一個(gè)綠瑩瑩的、透著寒氣的冰棍兒映入眼簾,我使勁咽了咽口水,而那只汗津津的小手,早已按耐不住,要去抓那根冰棍了,而外公卻暖聲暖氣地說(shuō)“小寶,不要著急啊!”然后拿來(lái)一個(gè)小碗和幾根牙簽,只見(jiàn)他將冰棍兒一塊一塊用牙咬下來(lái),然后讓我端起小碗,一小塊一小塊的戳著吃。我甜甜蜜蜜地吃著那美味的冰棍兒,那香甜又略帶粗糙的冰棍兒,在我口中一點(diǎn)一點(diǎn)融化,滑入我的心田,而牙齒被凍得生疼生疼的外公,看著我這般幸福、這般滿足,他笑了,帶著牙疼的苦澀,更多的卻是幸福和滿足。
上學(xué)之前,只要在外公家吃冰棍兒,外公都會(huì)為我把冰棍兒咬好,讓我這個(gè)小饞貓不吃得滿臉滿身都是,不吃的小牙生疼生疼,他用他的付出換來(lái)了我的甜蜜。我知道外公的牙是極敏感的,好幾顆都松動(dòng)了,還鑲了幾顆假牙,如今回想起那事,我心中便會(huì)生起無(wú)盡的自責(zé)。
外公老了,那張黑黑的臉上,早已溝壑縱橫,那短短的板寸頭上,不知曾幾何時(shí)染上了白霜,可容顏易老,愛(ài)卻不會(huì)老去,他仍然深深的愛(ài)著我,無(wú)論我長(zhǎng)得到多大,我仍然是他眼中的一只小饞貓。
而我的愛(ài)又怎么會(huì)老去呢,頭發(fā)花白,睡意沉沉的他我會(huì)愛(ài),他哀戚的臉上歲月的痕跡我會(huì)愛(ài),當(dāng)他老了,走不動(dòng)了,牙齒掉了,我也會(huì)像他一樣,把冰棍兒咬成一小塊一小塊,讓他也嘗一嘗,他曾給予我的,勝過(guò)世間一切美好事物的甜。
回憶在我腦海中蕩漾,記憶中的那事在心里生了根,包含著愛(ài)與感動(dòng),朦朧中仿佛眼前出現(xiàn)了外公那佝僂的背影,那一定是我淚水的倒影。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3068625.html】