無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
感動(dòng)人物的事跡作文篇一
還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜；考試開始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了；緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次；待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)?！板e(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手?！痹隈T老師的語調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待?？墒?，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關(guān)上。”“哦。”我胡亂的答應(yīng)了一聲，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水；快到門口時(shí)，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評(píng)我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動(dòng)的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當(dāng)然！我在心里堅(jiān)定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會(huì)讓您失望的！”
回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨；既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅(jiān)定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時(shí)的我，心中的傷感和感動(dòng)油然而生；也許，感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無處不在，如果世界上沒有感動(dòng)，那這個(gè)世界亦無情。
感動(dòng)人物的事跡作文篇二
今天，晴空萬里，太陽吧地面烤得滾燙。我和爸爸媽媽一大早就來到了爺爺家，因?yàn)榻駜菏菭敔數(shù)纳健?/p>
到了爺爺家，我高興極了。奶奶見我們到了，就準(zhǔn)備做“紅燒螃蟹”給我們嘗鮮。奶奶系好圍裙，打開煤氣灶。幽藍(lán)的火苗直舔鍋底，鍋里很快冒起一陣熱氣。
奶奶將食用油倒入熱鍋。這平日“橫行霸道”的家伙這下可慘了。它們?cè)阱伬锱纴砼廊?，垂死掙扎?/p>
很快，大多數(shù)螃蟹都披上了“紅袍”。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螃蟹拼命爬到別的螃蟹身上，并把腹部翹的老高，好像不愿讓熱油碰到它的腹部。
雖然它的幾只蟹腳被燒紅了，可它仍不愿倒下“犧牲”?？吹竭@里，好奇的我拿來一雙筷子，把它夾起來看個(gè)究竟。啊，原來是只蟹媽媽。
它的腹部有好多蠢蠢欲動(dòng)的小螃蟹，它們正驚恐萬分的躲在蟹媽媽腹內(nèi)，等待死神的降臨。
我被蟹媽媽這種寧愿犧牲自己也要保全小螃蟹的精神感動(dòng)了，情不自禁的流下兩行熱淚。我連忙把蟹媽媽放到淺水缸中。只聽見“撲通”一聲，蟹媽媽掉進(jìn)水中，吐出長長的一串泡泡，然后有氣無力的打開腹部的蓋子。哇，只見從它腹內(nèi)爬出無數(shù)只比螞蟻大不了多少的小螃蟹，它們?nèi)珞@弓之鳥似的四散奔逃。我也長長地吁了一口氣。
晚上，我來到水缸邊看蟹媽媽，可它已經(jīng)去世了。而那些小螃蟹卻在水缸里爬來爬去，顯得健康活潑。我想失去了媽媽的小螃蟹一定很可憐。于是，我把這只平凡而偉大的蟹媽媽埋了，又把小螃蟹放進(jìn)了爺爺家門前的小河。
感動(dòng)人物的事跡作文篇三
每每想起媽媽，想起媽媽的默默付出，感動(dòng)的潮水就會(huì)漫上心頭……我的媽媽是一位平凡的人民教師，人家都說她桃李滿天下，我說她是個(gè)工作狂，工作起來不要命。
近段時(shí)間，為了消除學(xué)生中考前的焦躁情緒，身為畢業(yè)班班主任的她簡直操碎了心。尤其是“中考一百天宣誓大會(huì)”以后，為了鼓舞學(xué)生干勁，媽媽把每月給每個(gè)學(xué)生寫一封信改為每周給每個(gè)學(xué)生寫一封信。這可是個(gè)浩大工程！她忘了吃飯，忘了睡覺，夜以繼日地工作，連一向黏糊媽媽，有“跟屁蟲”之稱的我，此刻也被她冷落。
難忘那天深夜，我口渴，想去喝點(diǎn)水。路過書房時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在奮筆疾書。她瘦弱的脊背彎曲著，頭和桌子挨得很近。我站在她身后，看她把已寫好的幾封信工工整整放在桌上。封皮上有媽媽剛勁有力的字跡：“壯志凌云的xxx收”、“善良真誠的xxx收”……看著看著，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)：媽媽，夜已經(jīng)很深了，您不要命了？昨天您腰椎疼痛難忍，還去醫(yī)院牽引呢，醫(yī)生不是說讓您絕對(duì)臥床嗎？您就不能夠愛惜一下自己嗎？
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，回過頭來沖我微笑著說：“快去睡覺，明天還得上學(xué)呢！我快寫完了。”看著媽媽布滿血絲的眼睛，我撅著小嘴，生氣地說：“這么做，值嗎？”“咋不值？你知道，哥哥姐姐收到媽媽信后有多高興嗎？”媽媽一邊忙，一邊堅(jiān)定地說。
我心中微微一顫，感動(dòng)的潮水涌上心頭，望著媽媽書桌前那句剛勁有力的座右銘，我心里默默地說：“媽媽，這不就是您，不，是千千萬萬老師無私精神的寫照嗎？”
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币凰查g，我覺得有一顆叫愛和責(zé)任的種子已悄然飄進(jìn)我的心田，正在生根、發(fā)芽、形成一片綠意融融的芳草地。
感動(dòng)人物的事跡作文篇四
感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……
還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜?？荚囬_始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)?！板e(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手?！痹隈T老師的語調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就好像成心與馮老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關(guān)上?！薄芭?。”我胡亂的答應(yīng)了一聲，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水。快到門口時(shí)，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評(píng)我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動(dòng)的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當(dāng)然！我在心里堅(jiān)定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會(huì)讓您失望的！”
回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅(jiān)定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時(shí)的我，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許，感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無處不在，如果世界上沒有感動(dòng)，那這個(gè)世界亦無情。
感動(dòng)人物的事跡作文篇五
生命因感動(dòng)而華美，感動(dòng)，是一種出自內(nèi)心最純真的喜悅。我永遠(yuǎn)記得那一刻，那令人感動(dòng)的一刻……
耶！要比賽了！我引頸期盼的比賽終于到來了！當(dāng)乒乓球教練宣布要比賽時(shí)，我高興得手舞足蹈，但這也是我和學(xué)姐們的最后一場征戰(zhàn)賽了。
知道要比賽這件事，我們更加努力練球，希望獲得好成績，為新明小學(xué)爭光。而六年級(jí)的學(xué)長姐們比我們更認(rèn)真，因?yàn)檫@是他們最后一次代表新明小學(xué)出征了。
我們努力練球，教練也沒閑著，在一旁“虎視眈眈”的修正我們的姿勢，我們也都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，唯恐一個(gè)小小失誤，換來劈頭大罵。練完球后，還要做體能，做不好還要重做，所以做完體能，大家都筋疲力竭、大汗淋漓，但誰也沒有半句怨言，因?yàn)閭ゴ蟮氖姑冀K支撐著我們。
終于到了比賽這一天，我大清早即爬起來，趕緊準(zhǔn)備東西后，立刻“殺”往比賽現(xiàn)場。
“女生高年級(jí)組，新明小學(xué)、新街小學(xué)，請(qǐng)到第三球桌比賽?！币宦牭轿覀兊拿?，大家趕緊沖到第三桌，但我們碰到強(qiáng)隊(duì)，一下子三比零就結(jié)束了，士氣頓時(shí)大落，學(xué)姐見狀，趕緊安慰我們。下一場，我們碰到中山小學(xué)，他們并不強(qiáng)，我們也就以秋風(fēng)掃落葉之勢打敗他們了。
接下來就要進(jìn)入決賽了，我們首先碰到雙龍小學(xué)，或許是我們太緊張了，原本還有得拚，后來就輸了，三比一敗北。季殿軍賽我們又輸了，但有獎(jiǎng)盃可以拿，大家就沒有那么難過了。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，望著那亮晶晶的獎(jiǎng)盃，我們的努力不懈終于有了代價(jià)，汗水、淚水沒有白流，這一刻的感動(dòng)是大家全力以赴的成果，這個(gè)甜美的成果也讓六年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們?cè)谛旅鞯钠古仪蛴?xùn)練中有一個(gè)完美的結(jié)束。在這里，我要大聲說：“謝謝教練教導(dǎo)我們，讓我們有個(gè)好成績！”
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3068640.html】
