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以鑰匙為話題自擬題目 以鑰匙為話題字篇一
——題記
天色漸暗,冬風(fēng)如刀一樣劃過(guò)臉頰,劃得臉生疼。幾片枯落的黃葉隨著風(fēng)在空中上下翻滾,不知落向何處。
校園內(nèi),只有一間教室還閃著孤燈。我立在講臺(tái)上,垂首傾聽(tīng)著余老的言談。這次期中我并未考好,只考了年級(jí)九十多名。所以,此時(shí)此刻,我正被余老談心。我原以為會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,可迎來(lái)的卻是一碗心靈雞湯:“旻昊,你知道嗎?此時(shí)此刻的你正站在勝利之門(mén)的外面,想打開(kāi)勝利之門(mén),你必須要一把鑰匙。這把鑰匙需要勤奮為密,執(zhí)著為碼……”老師講得很平靜,我聽(tīng)著,頭如雞吃米一樣點(diǎn)個(gè)不停,心里卻翻騰不已。
喝下了這碗雞湯,我內(nèi)心激起強(qiáng)烈的打開(kāi)勝利之門(mén)的愿望……
為了取得這把鑰匙,我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日看書(shū)、復(fù)習(xí)、刷題、刷題、復(fù)習(xí)、看書(shū)……每次在學(xué)習(xí)時(shí),我總能見(jiàn)到那把鑰匙正緩緩?fù)嗜ヤP皮,漸漸成形。
每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)早起讀書(shū)不已,每晚十一點(diǎn)才能去上床睡覺(jué),刷題不止,這是我打磨鑰匙之法。我心中知道,我需要打磨的那把鑰匙,名曰努力之鑰。
自老師談話那日,我就記住了一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬!”這是對(duì)命運(yùn)的反搏,我要在期末考試中一雪前恥。
打磨鑰匙非常困難,但我最后都一一堅(jiān)持了下來(lái)。多少次寫(xiě)完作業(yè),我拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),我拿出題來(lái)刷。夜夜苦戰(zhàn),舉燈奮搏。我不記得有多少次抬頭后才發(fā)現(xiàn)已是孤燈燎亮著一個(gè)又有一個(gè)黑夜,也不記得多少次為了防止疲倦而掐疼手背了。只知道有許多次手總是凍得泛著紅腫,冬夜總是那么的美麗凍人。我希望我可以更進(jìn)一步,我希望當(dāng)我磨出這把鑰匙時(shí),勝利之門(mén)就可以開(kāi)啟了。
偶爾,我也想過(guò)放棄,但只要想起余老的話與自己的誓言,我就堅(jiān)定不移,決心好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)中,我總被那鑰匙吸引住,那東西棱角分明,古典古香。可當(dāng)我去抓時(shí),那鑰題匙便又沒(méi)入黑暗中。我知道,成功不是靠運(yùn)氣,而是努力。去尋找打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,我矢志不渝。
我仍打磨著,鑰匙已在我心中初放光彩,撕下一頁(yè)日歷,我微笑望向天空。天空一片碧藍(lán),那么廣闊無(wú)垠……
我相信,當(dāng)鑰匙磨成之時(shí),便是我成功之日。加油!
以鑰匙為話題自擬題目 以鑰匙為話題字篇二
生活中有許許多多的鑰匙,譬如開(kāi)門(mén)的、開(kāi)柜子的、開(kāi)車門(mén)的。但是我擁有的好鑰匙——書(shū)
從我剛記事上幼兒園開(kāi)始,每當(dāng)老師拿著書(shū)講故事的時(shí)候,我都非常認(rèn)真地聽(tīng)。常常被故事中的迷人情節(jié)所陶醉?;氐郊冶阕寢寢尳涛艺J(rèn)讀拼音。學(xué)會(huì)了拼音,我便開(kāi)始自己讀書(shū),我自己讀的第一本書(shū)便是帶拼音的《猜謎語(yǔ)》。雖然期中沒(méi)有故事情節(jié),但我也為自己能讀點(diǎn)書(shū)而心滿意足著。后來(lái),媽媽開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字,比如:前后、左右等等。這樣一來(lái),我自己便只半解地讀了《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等等童話故事。漸漸地我迷上了書(shū)。
終于上一年級(jí)了。老師讓我們每天用學(xué)過(guò)的字寫(xiě)一句話。剛開(kāi)始,很順利,可是到了一年級(jí)下學(xué)期時(shí),許許多多的同學(xué)寫(xiě)話作業(yè)都可以得到滿分,有的還會(huì)被當(dāng)作范文在班里讀給大家聽(tīng)。而我卻一次都沒(méi)有。
此后,我反反復(fù)復(fù)的思考為什么我的寫(xiě)話寫(xiě)不好呢?都說(shuō)讀書(shū)可以豐富知識(shí),可是我也讀了不少課外書(shū)呀,怎么沒(méi)有效果呢?慢慢地我找到了原因。原來(lái)讀書(shū)不能只是死讀,還要學(xué)會(huì)和書(shū)交朋友。
現(xiàn)在我在書(shū)中找到了許多朋友。如魯濱孫,他教會(huì)了我人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難。始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了夏洛,懂得了人與人之間友誼的珍貴。佛恩和夏洛的行為是值得我學(xué)習(xí)的,一個(gè)人的成長(zhǎng)單憑一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要他人的真心幫助和關(guān)愛(ài)。人間需要愛(ài),只有愛(ài)才能讓大家共同和諧地生活在一個(gè)大家庭里,愛(ài)是解決所有問(wèn)題的良藥。
現(xiàn)在的我再也不為寫(xiě)作文而頭疼了,反倒覺(jué)得寫(xiě)作文是一件快樂(lè)又輕松的事。有時(shí)作文還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)呢。
書(shū)是人類的靈魂,也是人類的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)我而言,書(shū)則是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,而讀書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的那把金鑰匙,讓我受益無(wú)窮。今后我會(huì)用這把金鑰匙開(kāi)啟我未來(lái)的人生之門(mén),讓書(shū)伴我走得更高更遠(yuǎn)!
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