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以鑰匙為話題自擬題目 以鑰匙為話題字篇一
——題記
天色漸暗，冬風(fēng)如刀一樣劃過(guò)臉頰，劃得臉生疼。幾片枯落的黃葉隨著風(fēng)在空中上下翻滾，不知落向何處。
校園內(nèi)，只有一間教室還閃著孤燈。我立在講臺(tái)上，垂首傾聽(tīng)著余老的言談。這次期中我并未考好，只考了年級(jí)九十多名。所以，此時(shí)此刻，我正被余老談心。我原以為會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，可迎來(lái)的卻是一碗心靈雞湯：“旻昊，你知道嗎？此時(shí)此刻的你正站在勝利之門(mén)的外面，想打開(kāi)勝利之門(mén)，你必須要一把鑰匙。這把鑰匙需要勤奮為密，執(zhí)著為碼……”老師講得很平靜，我聽(tīng)著，頭如雞吃米一樣點(diǎn)個(gè)不停，心里卻翻騰不已。
喝下了這碗雞湯，我內(nèi)心激起強(qiáng)烈的打開(kāi)勝利之門(mén)的愿望……
為了取得這把鑰匙，我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每日看書(shū)、復(fù)習(xí)、刷題、刷題、復(fù)習(xí)、看書(shū)……每次在學(xué)習(xí)時(shí)，我總能見(jiàn)到那把鑰匙正緩緩?fù)嗜ヤP皮，漸漸成形。
每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)早起讀書(shū)不已，每晚十一點(diǎn)才能去上床睡覺(jué)，刷題不止，這是我打磨鑰匙之法。我心中知道，我需要打磨的那把鑰匙，名曰努力之鑰。
自老師談話那日，我就記住了一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬！”這是對(duì)命運(yùn)的反搏，我要在期末考試中一雪前恥。
打磨鑰匙非常困難，但我最后都一一堅(jiān)持了下來(lái)。多少次寫(xiě)完作業(yè)，我拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，我拿出題來(lái)刷。夜夜苦戰(zhàn)，舉燈奮搏。我不記得有多少次抬頭后才發(fā)現(xiàn)已是孤燈燎亮著一個(gè)又有一個(gè)黑夜，也不記得多少次為了防止疲倦而掐疼手背了。只知道有許多次手總是凍得泛著紅腫，冬夜總是那么的美麗凍人。我希望我可以更進(jìn)一步，我希望當(dāng)我磨出這把鑰匙時(shí)，勝利之門(mén)就可以開(kāi)啟了。
偶爾，我也想過(guò)放棄，但只要想起余老的話與自己的誓言，我就堅(jiān)定不移，決心好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)中，我總被那鑰匙吸引住，那東西棱角分明，古典古香。可當(dāng)我去抓時(shí)，那鑰題匙便又沒(méi)入黑暗中。我知道，成功不是靠運(yùn)氣，而是努力。去尋找打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，我矢志不渝。
我仍打磨著，鑰匙已在我心中初放光彩，撕下一頁(yè)日歷，我微笑望向天空。天空一片碧藍(lán)，那么廣闊無(wú)垠……
我相信，當(dāng)鑰匙磨成之時(shí)，便是我成功之日。加油！
以鑰匙為話題自擬題目 以鑰匙為話題字篇二
生活中有許許多多的鑰匙，譬如開(kāi)門(mén)的、開(kāi)柜子的、開(kāi)車門(mén)的。但是我擁有的好鑰匙——書(shū)
從我剛記事上幼兒園開(kāi)始，每當(dāng)老師拿著書(shū)講故事的時(shí)候，我都非常認(rèn)真地聽(tīng)。常常被故事中的迷人情節(jié)所陶醉?；氐郊冶阕寢寢尳涛艺J(rèn)讀拼音。學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始自己讀書(shū)，我自己讀的第一本書(shū)便是帶拼音的《猜謎語(yǔ)》。雖然期中沒(méi)有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點(diǎn)書(shū)而心滿意足著。后來(lái)，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字，比如：前后、左右等等。這樣一來(lái)，我自己便只半解地讀了《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等等童話故事。漸漸地我迷上了書(shū)。
終于上一年級(jí)了。老師讓我們每天用學(xué)過(guò)的字寫(xiě)一句話。剛開(kāi)始，很順利，可是到了一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，許許多多的同學(xué)寫(xiě)話作業(yè)都可以得到滿分，有的還會(huì)被當(dāng)作范文在班里讀給大家聽(tīng)。而我卻一次都沒(méi)有。
此后，我反反復(fù)復(fù)的思考為什么我的寫(xiě)話寫(xiě)不好呢？都說(shuō)讀書(shū)可以豐富知識(shí)，可是我也讀了不少課外書(shū)呀，怎么沒(méi)有效果呢？慢慢地我找到了原因。原來(lái)讀書(shū)不能只是死讀，還要學(xué)會(huì)和書(shū)交朋友。
現(xiàn)在我在書(shū)中找到了許多朋友。如魯濱孫，他教會(huì)了我人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了夏洛，懂得了人與人之間友誼的珍貴。佛恩和夏洛的行為是值得我學(xué)習(xí)的，一個(gè)人的成長(zhǎng)單憑一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要他人的真心幫助和關(guān)愛(ài)。人間需要愛(ài)，只有愛(ài)才能讓大家共同和諧地生活在一個(gè)大家庭里，愛(ài)是解決所有問(wèn)題的良藥。
現(xiàn)在的我再也不為寫(xiě)作文而頭疼了，反倒覺(jué)得寫(xiě)作文是一件快樂(lè)又輕松的事。有時(shí)作文還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)呢。
書(shū)是人類的靈魂，也是人類的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)我而言，書(shū)則是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，而讀書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的那把金鑰匙，讓我受益無(wú)窮。今后我會(huì)用這把金鑰匙開(kāi)啟我未來(lái)的人生之門(mén)，讓書(shū)伴我走得更高更遠(yuǎn)！
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