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成功要靠自己作文篇一
無奈地放下手中的筆，望向窗外灰暗的蒼穹，揉了揉那因為思考而有些疼痛的大腦，我輕輕地嘆息了一聲。緊張的期末考試結(jié)束了，雖然我在全班名列第一，但是在年級上的排名仍然不容樂觀。即將升入初二了，我面臨的壓力會更大。隨著學校與二十一中的合并，初二將暴增至二十八個班，新來的同學們無疑會使競爭更加激烈。同時數(shù)學和英語難度的增加，新開的物理課，這些“攔路虎”都在虎視眈眈地等著我呢。剛剛一放假，我就又投入到了預習課程當中去了。
忽然，面前的窗子上多了些什么東西。是蝸牛！它正搖擺著兩根觸角，拖著沉甸甸的殼，在窗戶上吃力地爬行著，身后留下了一道淺淺的痕跡?！芭尽钡囊宦?，蝸牛從窗戶上掉了下來，掉在了窗外的空調(diào)機上。但是，它仍然堅持不懈地，繼續(xù)沿著自己的足跡向上爬行。
我和蝸牛難道不一樣嗎？那沉甸甸的殼似乎就象征著壓力和負擔。我們每天都要帶著自己的期望，同學的期待，父母的焦急和老師的叮嚀，不斷地奮斗著。然而總是會遇到挫折，就像這只蝸牛一樣掉下來。但無論摔得多么高，多么疼，總是會繼續(xù)站起來，繼續(xù)向著那個目標奮斗。
每一個人都是如此。人生的道路就像一片危機四伏的雷區(qū)，到處都埋藏著地雷，它們會不斷地誘惑你走向它們，直到引爆，造成嚴重的后果，對整個人生道路產(chǎn)生極大的影響。有些人到那時候才醒悟過來，不過為時已晚，“地雷”已經(jīng)爆炸，已經(jīng)釀成的錯誤無法回避了。
要想避開這一切，安全順利地穿越雷區(qū)，并最終到達勝利的神殿，接受勝利女神成功的封賞，只有三個字：靠自己！
蒼鷹正是靠著自己，飛離溫暖舒適的窩，翱翔蒼穹，搏擊長空，英勇無畏的身影、驕傲不羈的厲嘯是你精神的見證！
彩虹正是靠著自己，走出潔白柔軟的云，與閃電搏擊、與暴雨爭斗，雨過天晴的湛藍、靚麗的七彩緞帶是你品格的頌歌！
臘梅正是靠著自己，放棄百花盛開的春，傲然挺立在白雪荒原，以單薄的身軀抗爭狂風暴雪，執(zhí)著堅強的粉紅、令人心醉神迷的清香是你事跡的象征！
想要成功，只有三個字：靠自己！
別人的勸說、諄諄教導都是外因，如同催化劑，只會為小樹的生長提高速度，卻不能推動小樹迅猛發(fā)展，直至成功！只有內(nèi)在的因素——小樹本身的努力拼搏，使勁向下扎根獲得清涼的甘露，奮力向上生長接受天賜的陽光，才能夠觸摸到那成功的大門！
而如果是在生長的過程中貪圖享樂，只顧眼前的利益，竭澤而漁，時間長了，你的生命的園子里就只有一片荒蕪，樹上也難以結(jié)出美味的果實。這，也是一個大大的“地雷”！
“啪”，窗戶上奮力爬行的蝸牛終于是體力難支，再一次掉了下來。這一次比上一次摔的更慘，正當我以為它會放棄的時候，它依然再一次爬了起來，重新登上了攀登之路！
這最美的風景，深深地打動了我。蝸牛那股堅強執(zhí)著的品質(zhì)，實在讓我感到慚愧無比。的確，和蝸牛相比，我缺少的正是這種精神。對數(shù)學很感興趣，但是卻缺乏“打破沙鍋問到底”式的精神，對于題目一知半解，不深入了解的深層意思，并不是說不把這道題鉆研透了就不放棄。語文靠著自己小學打下的基礎，學習一直浮在表面上，沒有腳踏實地、認真刻苦地鉆研，常常犯一個低級錯誤，為一道作文題的.構(gòu)思冥想半天。副科總是離滿分差那么一點點，背的不準確、不到位、審題不清晰是丟分的主要原因。最讓人頭疼的還是體育，它總是我的老大難，在分數(shù)上拖了我許多分。而明明知道這些，我還總是賴在家里不想出去鍛煉……
愧疚地面對著這些，我捫心自問，自己做到的成績又算什么？看到校門口的大屏幕上的一個個獲獎同學臉上洋溢的笑容，我就對他們羨慕無比。前幾天讀到過江龍媽媽寫的《站在新的起點》，感觸很深，和過江龍比起來，自己并不算什么。用一位偉人說的話來說就是，做了一點事，取得的一點成績，如此而已，一點不能驕傲。
保持一個良好的學習心態(tài)，勝不驕，敗不餒，以全新的狀態(tài)，迎接初二的新生活！讓暴風雨來的更猛烈些吧！我也站在新的起點，眺望未來，愿未來更加美好！而我深知，讓未來更加美好，只有三個字：靠自己！
成功要靠自己作文篇二
人這一輩子，只能說，有些事是出乎意料的，有些事是情理之中的，有些事是難以控制的，有些事是不盡人意的，有些事是不和邏輯的，有些事是恍然大悟的，但無論發(fā)生什么事，都別忘了自己的本心，自己的良心，自己的性格還有自己的原則。
一個人的一生，自會有一些三心二意的困惑，奔忙在四季的歲月里，必須去應對那些五花八門的事情，縱然是六根清靜，也難于壓抑那七上八下的忐忑與不安，思緒絲絲纏繞，滋味九曲回腸，十有八九都會要經(jīng)過，世界再大，大不過一顆心；走得再遠，遠不過一場夢。
人人都有痛苦，傷疤，經(jīng)常去揭，會添新創(chuàng)。學會忘卻，才有陽光，才有歡樂。
年華，不是埋葬在光陰里，而是淹沒在無盡的牽掛里。很多事，唯有當距離漸遠時，才能回首看清它。或許，走過我們眼前的人很多，踏上我們心靈的人卻很少；或許，攪動我們心思的人很多，在心靈留下痕跡的人卻很少，被挫折歷練后的人總是更頑強、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功。
你再聰明，也不可能事事都能看透；你再智慧，也不可能人人都能看懂；你再豁達，也不可能沒有生活煩惱；你再淡泊，也不可能沒有人生欲望。人生，哪能事事如意，生活，哪能樣樣順心，很多人，都不被我們認同；很多事，都不由我們做主。
生命因為短暫所以萬分珍貴，努力去活。過往都是云煙所以要及時釋懷得失，快樂生存。
珍視生命，愛親人、愛自己、愛生活、別在憂郁煩悶中消磨寶貴時光，沉溺珍貴歲月。
恩怨是非都是虛幻，抵不過海闊天空的美好，不必太在意。
不需要掌聲響起，只求還能感動自己。飄搖數(shù)年，風里都有追尋的氣息，雨里都有落淚的味道。艷陽天何時才能普照？不再為夢難圓而心緒不平，不再為情難聚而暗自神傷。
有些事情本就有輪回，怎能奢侈的祈求一切如我所愿呢？帶著這樣的想法，再去行走，我濾去了一些浮躁，免去了一些惆悵。不以自己為中心，放眼夜幕下的燈火，點亮了多少追夢的心。
人活著，其實有許多事情無法言說，有時走的太遠，往往忘記了回路；有時候看的太清，往往看不到東西；有時候想的太多，往往失去自我。生活，如一面鏡子，心中有，便有；心中無，便靜；心中空，便悟。學會微笑，學會面對，學會放下，讓一切隨心，隨意，隨緣。
快樂靠自己，沒有誰能夠同情分擔你的悲切；堅強靠自己，沒有誰會憐憫你的懦弱；努力靠自己，沒有誰會陪你原地停留；珍惜靠自己，別人也不愿意揮霍自己的青春；執(zhí)著靠自己，沒有誰會與你共同進退；一路走過靠自己，沒有誰能夠一直陪你走到底。
生存在紅塵中，能無所謂得失，盡力于世俗里，更懂得釋懷恩怨。
好好活一場，風雨不在乎！如果你一無所有，那么就釋懷所有，擁有一個云淡風輕的心情就足夠了，如果你有情有愛有親人，那么就珍惜所有，奔波和忙碌都是一種幸福。攜一顆寬容淡定、堅強豁達的心，淡看風雨、笑傲紅塵，時刻盡享美好，處處感知快樂和幸福。
人生旅途、無怨無悔！
成功要靠自己作文篇三
人生，像是走在一條錯綜復雜的道路，在每個轉(zhuǎn)彎、每個歧路上，我們都得做出抉擇，選擇自己要走的路、自己想圓的的未來，當我們在選擇的剎那，身在左右彷徨之際，心中陷入掙扎，擔憂的無法自拔。曾經(jīng)，我也為了追求勝利，而陷入天人交戰(zhàn)，決定──考驗著我熾熱的靈魂，我該相信自己的判斷？還是任由命運的安排？抉擇，在我痛苦的掙扎間，輕輕的來回擺蕩，挑動我纖細易感的心。
記得難忘的那場比賽，陽光燦爛，我初次踏入了初中的校門，來不及逡巡它的雄偉，就快步迎向圍棋比賽的會場，對手們一道道銳利、殺氣重重眼光似乎能穿透我惴惴不安的心，我回首看著隊友，交換了彼此堅定的眼神，以自信、以勇氣、以決心掀開了第一場戰(zhàn)局。
面對來勢洶洶的勁敵，我們發(fā)揮了出乎意料的潛力，手持黑白子手刃對手，彼此之間的的默契更加深厚，一路勢如破竹，不多時便殺進前四強，與強敵第一中學陷入一場苦戰(zhàn)。經(jīng)由教練沙盤演練推估的戰(zhàn)法，我必須和我實力懸殊的對手對戰(zhàn)，身為三將的我必須打敗攻無不克的強將，但初生之犢不畏虎，我初臨大敵，一場翻天覆地的大戰(zhàn)就此展開!
一開戰(zhàn)，我就居于劣勢，手執(zhí)白子負嵎頑抗，面對對手毫不手軟的攻勢，我完全被封鎖了反攻的能力。手，也隨著忐忑的心微微顫抖，計時器的催促聲在耳際響起，像聲聲催命符咒，我稍稍分了神，驚覺到隊友們都結(jié)束棋局，戰(zhàn)績一勝一負，成敗竟操之在我手中，我開始猶豫，眼下的這局棋，究竟要“西出陽關(guān)”開疆辟土？還是要死守在城內(nèi)？我舉棋不定，每一秒都像永恒那么漫長，我閉上雙眼，將命運托付給了冷靜的判斷，靈光一閃！我決定沖破突圍，以死一搏。我慢慢舉起白子，只見它在光照下閃耀著奕奕的光芒，重重的舉起、輕輕的落下。
局勢在那一手間，為之改觀，新的戰(zhàn)場于焉開啟，我微笑著，盡全力的絕地大反攻，對手因我的決策明顯慌了手腳，我沒有浪費機會，從容的攻克每個要害，侵入他的領(lǐng)土內(nèi)蠶食鯨吞，成敗慢慢成定局，最后一手，我高舉白子，輕置在棋盤上，結(jié)束了這場龍爭虎斗，平靜、恬然的笑揚在我嘴角。
每次的天人交戰(zhàn)總讓我猶豫，內(nèi)心迂回的百轉(zhuǎn)千回，成長的過程也在此日趨成熟，美好的、苦痛的回憶在心中回蕩，烙下永恒的印記。每次的天人交戰(zhàn)，困難與挑戰(zhàn)，都成了逼著我面對現(xiàn)實，勇敢做自己的力量。
成功要靠自己作文篇四
我有一個同學，她以前為人還可以，不知道為什么在先后的幾年里總是下滑的厲害，是什么原因造成的呢？他總是喜歡和我比成績，可我的成績總是比她強。她如果只是小小的超過了我?guī)追?，那么她就會特別高興。
有一天，老師說了那個同學的名字：“有一篇作文寫得還是不錯的，我們先暫時不說這個人的缺點，我們先來討論她的作文?！庇谑潜隳钇鹆四莻€同學的作文。在作文念到第二自然段的時候，同學們就嘰嘰咕咕小聲的說起話來：“是不是它抄的啊？”另一個查過資料的同學就說：“前幾天，老師要我們查一查汶川大地震中感人的事，她一定是查了，然后又在考試的時候紋風不動的把事件抄下來?！弊x完以后還公布了她的扣分成績——扣二分?！斑@位同學寫的作文還是不錯的，在第二自然段寫的非常不錯，動作描寫很詳細?！?/p>
那作文好像就只有三自然段，第一段第三段一共就兩句話，是她寫的。第二自然段有很多字（幾百字左右），她竟然一字不多、一字不少，連標點符號多沒有落下的抄??！
也許你會問我，為什么你知道?。恳驗槟莻€同學那個資料是在我家查的，我跟她寫的，我當然很有印象。
為什么她不靠自己寫一篇優(yōu)秀的作文，為什么偏要抄襲別人寫的段落，我想，也許她靠自己會寫出一篇優(yōu)秀的作文。
我為她鼓掌、喝彩?。?！
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