無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
穿越火線篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的穿越風(fēng)火線作文，希望能夠幫助到大家。
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，同學(xué)們情緒高漲，紛紛買小禮物來慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來迎接新年——舉辦游園會(huì)。
所謂游園會(huì)，就是一個(gè)大型的.游戲群，游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”，看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目，我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。
隨著老師的一聲下令，游園會(huì)熱熱鬧鬧地開始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開了，我也手拿游戲單，興奮地在各種游戲中穿梭。
“《穿越風(fēng)火線》？這是什么游戲？”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了?！皝韥韥恚】爝M(jìn)來玩吧！”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子，知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了，不由分說地把我往教室里面拽。
“哇！好壯觀?。 蔽殷@呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短，有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。
“還愣著干嗎？開始了！”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。
怎么過去？我望著眼前密密麻麻的線，想要穿過去，卻找不到“入口”。終于，我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一樣趴在地上，小心翼翼地在線中移動(dòng)，頭頂上的線微微抖動(dòng)，在我的羽絨服上跳著舞，旁邊的一個(gè)男生因體形龐大，被“紅外線”擊中，悲慘地“掛了”。
一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去，一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了：這堵“墻”說高不高，說低不低，旁邊還有許多線“與之相伴”，看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線，左手撐住腰，一條腿迅速在一根根紅外線上游走，另一條腿一個(gè)“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回兩只手，再敏捷地往前一躥，就從一堆“紅外線”中脫出身來，成功闖到了終點(diǎn)！
“恭喜你！闖關(guān)成功！”蓋章的同學(xué)接過游戲單，在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。
“耶！成功了！”我興奮地蹦出教室，沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢。
今天的游園會(huì)取得圓滿成功，同學(xué)們都很開心，各有收獲，我也格外開心。
《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻，也給我啟示，從小到大，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線啊！每天都有新的知識(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ?，去奮斗，去穿越。
在這20xx年的最后一天，我取得了圓滿成功；20xx年，將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
穿越火線篇二
遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們1200多號(hào)高一新生來到了廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
七天，是苦與累的七天，是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了忍受疼痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。
軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。
我們成長了，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，只要萬眾一心，就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人，克服不了的困難。
7天的軍訓(xùn)生活所給予我們的一切，將終生受益無窮，那就是，堅(jiān)毅，頑強(qiáng)，執(zhí)著，文明禮貌，敬業(yè)奉獻(xiàn)，精益求精。
我們要保留著其中的精華，讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活，以至于整個(gè)人生。 。
穿越火線篇三
今天是2019年的最后一天，明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，同學(xué)們情緒高漲，紛紛買小禮物來慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來迎接新年——舉辦游園會(huì)。
所謂游園會(huì)，就是一個(gè)大型的游戲群，游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”，看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目，我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。
我拿游戲單，興奮地在各種游戲中穿梭?！啊洞┰斤L(fēng)火線》？這是什么游戲？”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了。“來來來！快進(jìn)來玩吧！”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子，知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了，不由分說地把我往教室里面拽。
“哇！好壯觀??！”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短，有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。
“還愣著干嗎？開始了！”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。
怎么過去？我望著眼前密密麻麻的線，想要穿過去，卻找不到“入口”。終于，我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一樣趴在地上，小心翼翼地在線中移動(dòng)，頭頂上的線微微抖動(dòng)，在我的羽絨服上跳著舞，旁邊的一個(gè)男生因體形龐大，被“紅外線”擊中，悲慘地“掛了”。
一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去，一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了：這堵“墻”說高不高，說低不低，旁邊還有許多線“與之相伴”，看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線，左手撐住腰，一條腿迅速在一根根紅外線上游走，另一條腿一個(gè)“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回兩只手，再敏捷地往前一躥，就從一堆“紅外線”中脫出身來，成功闖到了終點(diǎn)！
“恭喜你！闖關(guān)成功！”蓋章的同學(xué)接過游戲單，在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。
“耶！成功了！”我興奮地蹦出教室，歡呼雀躍。
今天的游園會(huì)取得圓滿成功，同學(xué)們都很開心，各有收獲，我也格外開心。
在這2019年的最后一天，我取得了圓滿成功；2019年，將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
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