做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學學習計劃篇一
首先，堅持早讀。大學里是沒有設(shè)置早讀的，但是在大學早讀還是很有必要的，尤其是對英語來說，早上起來讀一讀英語，對英語的閱讀理解也會更強一些，讀英語文章也會更加的通順。在這個大一，我就要繼續(xù)保持早讀的習慣，堅持早上讀英語。
其次，上課認真。大學因為時間充裕的原因，所以大部分的學生會變得更加懶散，上課就不那么認真了，加上高中過于的壓抑，所以上課是特別的懶散，那么我從意識到這個問題后，我上課會認真，把該做的筆記做了，積極回答老師的提問，上課不睡覺，不玩手機，更不在課堂上與他人聊無關(guān)學習的話題。從大一開始，就保障自己上課認真，把學習的基礎(chǔ)給搞好，不讓后面的學習因為基礎(chǔ)不好導致學不好。
第三，課前預(yù)習，課后復(fù)習。大學與小學、初中、高中也是一樣的，課前依舊要預(yù)習，這樣才能跟上老師的教學，課后也只有復(fù)習，才能更好的消化所學的知識，才不會讓知識輕易被忘記。課前的預(yù)習很重要，做好了預(yù)習，老師在講解知識點的時候，才會更容易找到自己不會的知識，知道自己哪里學會了，哪里沒有學會，才方便下課后找老師解答。課后的復(fù)習，是對已經(jīng)學過的知識進行溫習，是一個再次學習的過程，會讓知識點在腦海里有個深刻的記憶，不容易忘記。
第四，理論與實踐相結(jié)合。大學學的專業(yè)，必須要與實踐進行結(jié)合，才能更好的弄懂。所以大一，我將一邊學習專業(yè)知識，一邊也尋找與專業(yè)相關(guān)的工作進行學習，在實踐中把專業(yè)知識更好的融會貫通。當然除了找工作進行實踐鍛煉以外，還有就是參加學校舉行的專業(yè)比賽，在比賽中鞏固知識，并向他人進行學習。
現(xiàn)在雖然才大一，但是我想只要大一打好了基礎(chǔ)，把學習真正的學好，未來幾年的學習會更加容易和輕松。我會努力在大一的時候就把專業(yè)學好，為自己將來畢業(yè)進入社會找工作提供好的助力，并不留遺憾在大學。
大學學習計劃篇二
本學期，我校將根據(jù)上級部門的校本研修工作計劃，努力推進本校的校本研修，展現(xiàn)我校的教研特色。
根據(jù)縣現(xiàn)代教育教研部門和鄉(xiāng)中心校的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，本學期將繼續(xù)以新課程改革為指導，著眼于現(xiàn)代教育教學實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，提高校本培訓的實效性，聚焦教室，改進教學行為，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學質(zhì)量，努力打造出具有我校特色的校本研修模式。
1、推進新課程改革，全面提高現(xiàn)代教育教學質(zhì)量，建設(shè)有自身特色的學校。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。
3、結(jié)合現(xiàn)代教育教學實踐中的具體問題，通過實踐、研討等活動方法，提高研修的質(zhì)量，促進教學發(fā)展。
4、建立一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)現(xiàn)代化現(xiàn)代教育要求的反思型、科研型、學習型的教師隊伍。
1、全員參與的原則
要求每位在崗教師都上級現(xiàn)代教育主管部門和學校規(guī)定的研修活動，教師還應(yīng)根據(jù)自身的現(xiàn)代教育教學實踐，不斷反思、改進。
2、教研研討和現(xiàn)代教育教學實踐相結(jié)合的原則
從當前學校現(xiàn)代教育教學中的熱點、難點問題及個人在現(xiàn)代教育教學中所面對的困惑出發(fā)，以實踐——研討——實踐的方法進行1現(xiàn)代教育教學探究，全面推進新課程改革在我校的實施。
(一)研修人員
本學期繼續(xù)在學校領(lǐng)導和教導處的指導下，以教研組為基礎(chǔ)，以教師個人的現(xiàn)代教育教學實踐作為教研的主要形式，通過教研活動，進一步完善校本研修。各組人員分配如下：
(二)研修制度
1、制定校本學習制度，學校安排每周三第七節(jié)進行課改理論的學習，除此之外，每位教師課下還要采用自學的方法，總之每周要保證3至4小時的學習，要留有學習筆記，對此學校要進行檢查落實。
2、校領(lǐng)導既是各學科教研的倡導者，又是參與者指導者。校長每周聽課至少2節(jié)，主管領(lǐng)導每周聽課2節(jié)，教導主任每周聽課至少4節(jié)，教師每周聽課2節(jié)，聽課記錄要詳細，并提出改進性意見。
3、每個教研組在本學期每周進行一次教研活動，留有聽課記錄和教研活動記錄，以備存檔。
(三)校本研修內(nèi)容及措施
本學期，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè)，進行新課程實踐，利用新技術(shù)，開展教研活動，提高教學質(zhì)量，推進教學發(fā)展。
1、學習法律法規(guī)，增強師德修養(yǎng)，做優(yōu)秀教師。
學習內(nèi)容：組織全體教師學習《教師法》、《“三平”精神》。
學習方式：采用集體與自學相結(jié)合的方法，時間定于單周周五第六節(jié)。每位教師要留有學習筆記，寫出學習心得。學習之后由學校規(guī)定時間進行交流和討論。
2、學習新課程，加強理論修養(yǎng)。
組織教師在雙周周五第六節(jié)學習《課程與教學論》和《新課程與教學評價》，更新現(xiàn)代教育教學理念，做好現(xiàn)代教育評價。每位2教師都要認真學習基礎(chǔ)現(xiàn)代教育課程改革的有關(guān)內(nèi)容，廣泛閱讀，與時俱進。在學習現(xiàn)代教育理論的同時，寫好讀書筆記，現(xiàn)代教育教學案例，教學隨筆與反思，期末統(tǒng)一收錄存檔。
3、學習新技術(shù)，改進教學手段。
我校要求教師并鼓勵教師充分利用多媒體和遠程現(xiàn)代教育資源備課、授課，開展以多媒體教學為主的教研活動。本學期仍然要求年齡低于50歲的教師，每周至少利用多媒體上1節(jié)課，到學期末每人交八個優(yōu)秀教學設(shè)計并配有相應(yīng)課件，從而提高教師的現(xiàn)代教育教學水平，培養(yǎng)青年教師的教研能力。
4、優(yōu)化教室教學，提高教學質(zhì)量。
教室教學是進行現(xiàn)代教育教學實踐的場所。在教室教學教學過程中，我們進行理論實踐，檢驗現(xiàn)代教育理念，完善現(xiàn)代教育教學方式。教室，為我們教師將理論與實踐結(jié)合起來提供了平臺。
本學期，在教研活動中，要求各個教研組確立活動主題，按計劃行事，教研活動的開展要切實有效，不要流于形式。教研組的備課、聽課、議課等活動的組織，要立足于向教室要效率，在有限的時間里，充分調(diào)動學生的學習興趣，最大限度的展示現(xiàn)代教育的魅力。
在這一活動中，要充分發(fā)揮市級、縣級骨干教師的能力，營造優(yōu)良的教研氛圍，出成果見實效，形成文字資料，期末存檔。
大學學習計劃篇三
如果每周進步1%，一年就會進步超過50%，
如果每天進步1%，一年就會就進步超過350%。
你相信個人的成長能有多快?
在我遇到對我影響最大的第一位導師的時候，我在3個月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。
兩個一起畢業(yè)的同學，進入不同公司，遇到不同導師，在一年后的成長一定有很大變化，為什么?
師傅領(lǐng)進門，修行在個人，想要快速成長，要取決于你的決心——你有多想要做這件事?成長這件事情對你來說意義和好處是什么?
這當中的差別，就在于“一定要”和“有必要”，我舉個學習英語的例子，我的一個夢想是要學好英語，但這件事情是“有必要”，目前還不是“一定要”，所以我很想學好英語，卻沒有把它放入我的日程安排當中，只是放在關(guān)注圈當中，持續(xù)關(guān)注這方面的信息，但我沒有天天背單詞，也沒有專程的英語學習時間，這就是兩者的差別。
“一定要”就是自己一定要做的事情，會安排專門的時間在這上面，會優(yōu)先處理這件事情
“有必要”就是想起來的時候會動一下，想不起來的時候就會往后推的事情
那么，什么事情是你在未來半年/一年一定要達到的目標，一定要做的事情呢?對自己的成長/發(fā)展來說，什么是最重要的呢?
— 先想想自己要補什么：
舉例：需要加強的(與工作和生活的聯(lián)結(jié))
知識 人力資源6大版塊的基礎(chǔ)知識 管理的理念知識
心理學方面的知識 理財?shù)闹R 健康的'知識
態(tài)度 人際關(guān)系的改善 抗壓能力aq的改善
對待工作的職業(yè)態(tài)度 積極向上的心態(tài)建設(shè)
情緒控制的方法
技能 溝通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧
公文/制度寫作的技巧 思維周密的方法 項目管理的技巧
面試的技巧……
— 再想想通過什么方式來充電：
比如 自學看書、mba、網(wǎng)上資訊、找個導師、同行朋友交流、參加培訓班、小雷博客，呵呵
— 最重要的一點，就是加進自己的日程表當中，留時間給這件事情!
還記得我們小時候要寫暑假作業(yè)或者鍛煉身體的計劃嗎?都是留到最后幾天，或者想起來的時候才做一下，這樣是沒有辦法達成我們的成長目標的哦，當我們確定了目標，比如一年要提升8個項目，就把這8個項目安排到我們的日程表當中。
第一個秘訣就是，當我們要提升某一個領(lǐng)域的能力時，集中在一段時間內(nèi)，比如一個月，持續(xù)投放時間在這個項目上，比如每天半個小時到一個小時，我們在這個項目的成長就會很快速。
第二個秘訣就是，不僅自己學，還要把學到的東西分享給自己的朋友們，這樣學習會特別快。
第三個秘訣就是，和朋友們組成一個共同學習的圈子，定期交流學習的經(jīng)驗和心得，讓別人來監(jiān)督你有沒有執(zhí)行自己的學習成長計劃。
第四個秘訣就是，詳細的日程表，最好定好固定的時間，比如每天下班后回到家吃飯后，半小時，專門用于學習，不受打擾，每兩周專門安排一天晚上作為大家的分享會，每周定期和導師面談，談?wù)勛约旱倪M步。
第五個秘訣就是，每天一次、每周一次，總結(jié)自己的進步，可以給自己設(shè)立一個進步小本子，用于記錄自己的進步。
師傅帶進門，修行靠個人哦，想要進步快，就還是要看自己的決心了!加油!
大學學習計劃篇四
網(wǎng)絡(luò)逐漸普及，我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋，無論我們走在哪里，隨時隨地都可以上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上購物，買車票，對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，很多人都非常好奇，而我們現(xiàn)在也離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全等問題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學習該怎么學？下面就說明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學習的詳細計劃。
目的與要求：使學生了解計算機的基本組成，掌握計算機基礎(chǔ)知識，熟練應(yīng)用 windows 基礎(chǔ)、 word 、 excel 、 powerpoint 等軟件的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。
主要內(nèi)容：計算機基礎(chǔ)知識、 windows 操作、 word 、 excel 、 access 、 powerpoint 等軟件的重要功能。
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計方法，具備分析和設(shè)計簡單的電路的能力。
目的與要求：通過 c 語言學習，使學生基本掌握 c 語言的語法，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法，初步具備用 c 語言開發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容： c 語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件，常用的算法與編程技術(shù)等。
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，具備應(yīng)用這些知識開發(fā)實際應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容：線性表、棧、隊列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握 vb 的程序設(shè)計原理及設(shè)計方法，具備使用 vb 開發(fā)簡單程序的能力。
目的與要求：通過本課程學習，掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法，具備獨立管理計算機的能力。
7、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
目的和要求：通過本課程學習，使學生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的原理，對組建廣域網(wǎng)有初步認識。
大學學習計劃篇五
為了不斷提高機關(guān)干部職工的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，營造濃厚的學習氛圍，建設(shè)好學習型機關(guān)，扎實推進”星期一夜?！弊訉W習載體建設(shè),特制定機關(guān)學習制度。
機關(guān)全體干部職工
機關(guān)干部職工集中學習全年不少于12次，由辦公室組織召集。
堅持集中學習與開展自學相結(jié)合，統(tǒng)一的必學內(nèi)容和科室專業(yè)知識相結(jié)合，必學內(nèi)容由辦公室統(tǒng)一安排，專業(yè)知識以各科室安排為主。
（一）集中學習。每月選定一次為機關(guān)集體學習日時間，由班子成員授課、邀請專家講課、科室負責人上課等形式組織開展。學習計劃由辦公室擬制并組織實施。
（二）開展自學。根據(jù)工作實際，個人制訂學習計劃，明確學習目標，自主開展多種形式的讀書學習活動。原則上每天學習時間不少于一小時、每月至少讀一本書。
（三）網(wǎng)絡(luò)共享。充分利用古管委qq的交流平臺，定期上傳主題學習資料及主題教育視頻，在網(wǎng)絡(luò)平臺上建立學習園地,交流學習心得體會。
（一）統(tǒng)一思想、加強領(lǐng)導。要提高思想認識，把落實學習計劃列入議事日程，精心安排。班子成員要帶頭學習、率先垂范。
（二）勤記筆記、多寫心得。在學習過程中要堅持記好學習筆記，自覺撰寫學習心得體會。務(wù)必達到學以致用。
（三）強化考核，注重實效。考核實行學分制：機關(guān)干部每參加一次登記2個學分，每遲到或早退一次扣0.5個學分，曠課一次倒扣1個學分，每閱讀一本書并撰寫一篇心得體會（1500字以上）登記2個學分，每撰寫一篇調(diào)研報告或論文（3000字以上）登記5個學分。年度考核成績將納入機關(guān)干部年終考核內(nèi)容。
大學學習計劃篇六
首先感謝領(lǐng)導的信任，讓本人擔當運營一部主管一職，讓我?guī)ьI(lǐng)一個團隊，本人深感榮幸。
如何創(chuàng)建、打造一個富有戰(zhàn)斗力、有執(zhí)行力、有凝聚力，有流動性的團隊，并能將這三種能力行之有效的長期蘊藏在團隊中去，這是一個身為一個主管的主要職責。針對優(yōu)秀團隊所具備的三個基本素質(zhì)（有戰(zhàn)斗力、有執(zhí)行力、有凝聚力）。下面我從以下方面來闡述我團隊管理的一些思路和看法，并形成有效的制度和機制貫徹到今后的團隊管理當中去。
一． 戰(zhàn)斗力。
戰(zhàn)斗力主要體現(xiàn)在對公司制度的遵守、綜合個人素質(zhì)兩個方面。主要闡述下個人綜合素質(zhì)。要提高個人綜合素質(zhì)，必須要提高外功和內(nèi)功兩個素質(zhì)。 外功主要體現(xiàn)在組員的整體形象和個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）提高職工的外在形象。職工外在形象主要體現(xiàn)在言行舉止：
1.上班期間一律穿職業(yè)裝，男：淺色西服、深色皮鞋、 深色襪子、系領(lǐng)帶、短發(fā)、不過多佩戴飾品。女：淡妝、 職業(yè)裝、盤頭、不留指甲、不過多佩戴飾品。
2．公司上班期間不得在辦公司和公司附近內(nèi)外不得大 聲喧嘩，不得在公司內(nèi)吸煙，不得在辦公司做與工作無 關(guān)的事情，不的在開會的時候隨意離開，開會期間手機 需關(guān)閉或者靜音、不得接聽電話。
3.不遲到或早退，公司有緊急情況需要召開會議，需無 條件按時到場。
4.在談客戶或約見客戶工作過程中，必須使用禮貌用語， 嚴禁同客戶或工作人員對罵、斗毆等影響公司形象的行 為發(fā)生。
5.遵守公司的其他管理制度。
（2）提高職工的內(nèi)在素質(zhì)。提高職工的內(nèi)在述職主要體現(xiàn)在員工的專業(yè)素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)兩個方面提高職工的專業(yè)素質(zhì)：
1. 利用每日早會時間用15分的時間討論一些前一天所遇 到的問題、需求和想法。
2. 每周必須有一次大型的培訓活動，主要內(nèi)容是關(guān)于如何 做好銷售，提高組員銷售技能及維持客戶關(guān)系，挖掘深 層客戶之源
3. 每月組織組員到大型的講座進行學習。提升其專業(yè)知識 修養(yǎng)。
二． 執(zhí)行力。
團隊的執(zhí)行力主要體現(xiàn)在團隊的業(yè)績考核和對某一具體工作的落實上。 基于公司10家樣板店要求第一點是要有公司所有產(chǎn)品展示功能，第二點要不同業(yè)態(tài)都要有樣板店 ，第三點商家不能太老而且要有影響了的商家，時間太久更不上公司發(fā)展需求。綜合以上要求，每人必須保證3-4家店納入公司考核。
這也是我作為團隊主管對大家進行考核的重要依據(jù)。工作上嚴肅、嚴謹、認真是我一貫的工作態(tài)度，我會把這一態(tài)度帶到工作上去，并使團隊其他成員有效的接受。
三． 有凝聚力。
凝聚力主要體現(xiàn)在組員之間的工作協(xié)調(diào)、競爭和生活上互相幫助互相鼓勵的機制。 一個團隊在工作中相互猜忌、相互擠兌，在生活上莫比關(guān)心、不相互幫助。這樣的團隊是不能長久發(fā)展下去，一旦形成惡性循環(huán)，那后果不堪設(shè)想，甚至會威脅到團隊的生死存亡以及公司的健康發(fā)展。在團隊中一旦有這樣的苗頭出現(xiàn)，要乘早及時解決，對于不利團隊健康發(fā)展的事要及時處理，以免意向團隊成員積極的工作態(tài)度。工作上相互協(xié)調(diào)，采用少數(shù)服從多數(shù)原則，但一些關(guān)于團隊發(fā)展的時候該下決定的時候果斷下決定，以隊員免搖擺不定。要培養(yǎng)隊友的團隊個人競爭意思，對于工作按質(zhì)按量完成的，要給予適當?shù)谋頁P，對于那些不服從管理的，工作不積極的要及時提出批評，嚴重后果，屢叫不該的，任務(wù)沒完成的，該按公司制度的堅決按公司制度執(zhí)行，絕不講情面。做到獎罰分明，賞罰有度。工作中，團隊利益高于一切，個人必須無條件服從，對了一些工作積極性高，久不出業(yè)績或業(yè)績不達標的隊員，要及時的利用團隊進行輔助，利用團隊進行鼓勵。使之能用行之有效的方法提高自己的業(yè)務(wù)水平和完成公司的考核任務(wù)。生活上要及時的給組員做些思想工作，對于那些剛出學校的隊員，要多鼓舞，多肯定，提高他們的自信型和執(zhí)行能力。多了解組員的家庭情況，噓寒問暖是小事，但是就是這些小事才能是他們認為我們團隊像個家庭一樣，有歸宿感、有安全感。每周、每月定時定期的組織大家一些幾天活動，所有組員必須全體參加，不得請假。主要內(nèi)容是吃飯、喝茶、唱k。加深他們之間的感情交流。對每個入職的隊員進行資料整理，特別是他們的生日和他們一些比較重要和特殊的日子，全體員工向他表示祝賀。加強團隊凝聚力的主要方式和方法很多，具體問題具體分析，總的原則就是出來就是開
心。
四． 及時給團隊補充新鮮血液，給團隊增加流動機制。對于那些不服管理、考核期業(yè)績不佳、工作不積極或積極性不高的人、考核業(yè)績不達標的，要及時淘汰。對于那些業(yè)績做的稍好，不服公司管理、對團隊有不利影響的人，要及時糾正。
五． 自律管理。
自律管理只要是要在工作中做好帶頭作用，遵守公司的各項管理制度，業(yè)務(wù)上更要按時
按量完成公司任務(wù)和目標。綜上所述，團隊管理我覺得就是管理事，而不是管理個人，工作上嚴肅、嚴謹、認真、
對事不對人。生活上都是平等相處。個人服從團隊，團隊服務(wù)個人。賞罰分明，獎罰分明。
以上拙見，不足之處，望領(lǐng)帶之處，及時改正。
大學學習計劃篇七
擔任系學習部部長的職務(wù)，我感到十分榮幸，因為這代表著老師和同學對我的信任。同時，我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好，學習是學生的天職，教學質(zhì)量是學校的生命線。自然，我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自我擬定了以下大學學習部工作計劃。
為了切實搞好我系學生的學習，今年學習部將用心開展各項與學習有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：
一、在新學期開始，為做好我系20xx年迎新工作，學習部將用心配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務(wù)，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別，為使xx級新生盡快適應(yīng)大學生活，及早正確的為自我定位，避免走彎路，舉行新生學習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程：
①、以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學，暢談學習的經(jīng)驗，然后進行自由交流活動，時間預(yù)計為兩節(jié)課左右，初步預(yù)計從以下幾方面談：
a、如何盡快適應(yīng)大學生活，養(yǎng)成良好的學習習慣;
b、基礎(chǔ)課的學習方法;
c、專業(yè)課的學習方法;
d、協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系;
e、協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關(guān)系;
f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘;
③、思考到大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不一樣，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利透過四、六級考試;
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經(jīng)取得了必須的成績，但是還存在不少問題，這學期學習部將在原先的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度，本學期將采取積分制度。具體辦法如下：
a、學期初，每個同學都有綜合分100分。
b、晨點每周點五天，時間為6：40—7：10，地點為燈光球場。
c、缺勤一次扣2分，遲到扣0。5分，替點的雙方都扣2分，情節(jié)嚴重者公示批評。
d、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計，并與獎學金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比，這是每年學習部工作的重中之重，并將名單于全系公布進行表揚。
六、在學風建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一?？疾旆桨溉缦拢?/p>
1、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
2、采取學習部隨機點名的方式;
3、由各班學委記錄每一天的上課出席狀況，學習部不定期抽查記錄結(jié)果，這也能夠作為考核學委工作的一項依據(jù)。
七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會，邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫忙。并進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將在各班學委確定之后，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡，便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。
十一、配合學生會，團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，透過宣傳板、征集漫畫等方式，加強考風考紀建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，當然，它只是為我?guī)Ыo了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體狀況具體分析，在老師的指導和幫忙下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加完美和輝煌!
大學學習計劃篇九
1、優(yōu)勢
擁有良好的專業(yè)技能素養(yǎng)，在教學活動中能自如應(yīng)對。在工作中虛心好學，樂于創(chuàng)新，課余時間愿意學習先進的教育理論。
2、不足
在教育幼兒方面缺乏耐心，會忽視一些細節(jié)。面對一大群孩子，我不能很好地全面關(guān)注幼兒一日生活。在活動中他們的發(fā)展差異導致活動不能順利進行，特別是數(shù)學活動差異尤為明顯，而我常會因為要順利完成某個環(huán)節(jié)而忽視個別孩子的問題。在平時生活工作中，也因為自己對細節(jié)的忽視常會發(fā)生大大小小的錯誤。
其次我感覺我的教育理論功底不足，缺乏教學勇氣。因為平時缺乏教育反思，所以對孩子間的矛盾，孩子活動中出現(xiàn)的問題不能全面地認識，解決問題時也顯得無措。在對他人的教育活動中也因為缺乏理論的支撐而沒有發(fā)言勇氣。
兩年的幼教生涯一晃即逝，我在“累并快樂著”的教育道路上依舊充滿斗志。為了讓自己更快的成長，我制定了以下計劃：
1、學習先進的教育理念，結(jié)合教學工作，總結(jié)、歸納和提升教學經(jīng)驗，在幼兒美術(shù)教育方面進行深入的學習了解。
2、加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
3、認真寫好每日計劃，活動后反思。
4、提高自己的科研水平。
1．多翻閱美術(shù)類的書籍，提高自己的審美水平。認真組織好每一節(jié)美術(shù)活動，多和有經(jīng)驗的老師交流學習，活動后積極反思總結(jié)經(jīng)驗。平日中注意環(huán)境對幼兒審美的提高，以各種形式對孩子進行美術(shù)教育。
2．在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。校園網(wǎng)做到每周更新，每天發(fā)校信通，積極向家長交流教育經(jīng)驗。
3．多反思，不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心，建立和諧平等的師幼關(guān)系，做個反思型的老師。
4、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。對教育中的問題積極地反思總結(jié)，努力完成至少兩篇論文。
5、繼續(xù)閱讀各類書籍，提升自己學養(yǎng)。
本學期準備過關(guān)的項目：舞蹈，自彈自唱
下學期準備過關(guān)的項目：手工
本學期閱讀的書籍有：
（1）《綱要》
（2）關(guān)于繪畫方面的書籍
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