人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再一次作文字 再一次作文篇一
我走在沙灘上，任憑沙子進入鞋子，海水吞噬著我前進的腳印，如果再一次進入中學時期，我會不會跟朋友說句 “再見”而離開呢？會，只是那時單純，不習慣別人送別的目光，眼中含著淚的雙眼，似乎會穿透人的心靈，不習慣說“再見”，我選擇默默離開，是希望留個念想給彼此，這樣刻在心里的是彼此最好的形象！
看著潮漲潮落，心情依舊澎拜。如果讓我再一次回到初中時期，我會不會讓母親帶著失望離開我的學校呢？不會，我不該用我的叛逆，告訴母親，我想放棄上學，那時的懵懂，那時的幼稚，曾經(jīng)深深地傷害了母親，雖然最后在她的鼓勵下，我依舊努力學習，這是她用堅強的心支撐著我，包容著我！
一個人坐在堤岸上，看著?？吭诎哆叺拇唬敲凑R，那么有規(guī)律地排列著！如果再一次讓我選擇做一個特長生，我想我會選擇體育，體育讓我感覺很能磨練人，特別是一個人的堅持度、韌勁！我就因為中途比賽摔倒，再一次回到學校，自己放棄了，悔恨自己沒有堅持，雖然升學后在學校打籃球，但還是無法彌補我的受傷心靈，怪自己沒能堅持！
那么多的再一次，錯過就真的錯過了，時間不等人，我們每過一天都是在成長，期待在成熟的過程中，能避免不必要的悔恨，把生活的每一天當作人生的最后一天來過，或許我們會更努力些吧！
夕陽西下，我踏上歸途，時間在指縫間溜走了，我們的青春不再，我們的思想更成熟了，再一次告訴自己，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要荒廢，穩(wěn)當?shù)刈吆妹恳徊剑瑸榱俗约?，為了愛我們的每一個人，我們必須選擇堅強，必須一個勁地前進，鼓勵自己：我能，我可以！我們會開創(chuàng)更美好的未來！
再一次作文字 再一次作文篇二
自從體考完后，大家似乎都才愛上了體育課。沒有各種熱身活動、體考三項特訓、“秦飛獨門訓技”等等以后，體育課顯得格外可愛。于是乎，在各科輪番轟炸下大家都掰著指頭算體育課到來的日子。
平時對我們多加嚴厲的秦老師也掛上了和藹的笑容，現(xiàn)在想想過去同學多講句話就要罰圈跑的日子就不禁暗暗咋舌。體育課多為自由活動了，男生們都呼啦一群去打籃球，想體考前想打籃球的他們還掩耳盜鈴地取了籃球場碰頭暗號更覺好笑了。女生則多愛羽毛球些，也同樣有不少男生會同選羽毛球。但說實在，絕大多數(shù)的人都屬于“蔡徐坤”行列，發(fā)球都頗成問題。
但也沒關(guān)系，反而讓大家笑得更開懷了些，剛開始還是中規(guī)中矩的一對一，到后來的雙打，三打，局面混沌一片，時不時有驚呼聲道小心你拍子打到我！有些眼神不大好者，球掉在腳邊也轉(zhuǎn)一圈也沒發(fā)現(xiàn)，難免引來一翻余音可繞梁三日的大笑。
那陣子特別熱，人人都是大汗淋漓，卻又毫不在乎地在太陽底下?lián)]灑汗水。從前體育課男生擠進女生站位的小片綠蔭的行為再不復了。在一片耀眼日光里朝我落來的羽毛球讓我又不禁想起早些日子的運動會。
年級千余人黑壓壓地坐了看臺一片，太陽頗有些晃眼了，卻也是擋不住同學們的熱情。每一次開跑的槍聲響起，呼聲都會浪潮樣的涌上藍天。我又想起那些個矯健的身影。跳遠時那人隨風揚起的頭發(fā)，明明身格小，身高不過160左右的他竟是跳了個年級第二出來，第一名的那人足要比他高一個半多頭來。我有懷念，每完一個項目的那人都會遠遠給看臺上的我招手，距離很遠，臉上的表情根本是看不確切的，但我仍能想象出汗水滴在他額頭上順流而下迷了眼，那人卻笑得耀眼的樣子。
但人也是變的，曾經(jīng)為一場校運動會而熱血的少年少女們后來都會對孩子們對運動會的雀躍而不解。那兩次運動會，留給我唯一可供紀念的實物是一個可愛至極的人跑了1000米校紀錄第二所贏得的獎品——一只熊胸前佩著枚巴蜀的徽。我是極喜愛熊型玩偶，哪怕不知以后十幾歲的我變成幾十歲的我是否還會喜歡，但現(xiàn)在就讓我還幸留這份頗顯幼稚的童心吧。
但比較遺憾，那只能已是不知去向了，只留了校徽被我收進了抽屜小心收藏。無論什么時候想起，心里都難免有些空落了。
五月的天好奇怪，連綿的陰雨讓我們失去了被砍為一周僅一節(jié)的體育課，盡管自習的大家仍安靜著，但心里的憤慨是掩不住地要從心里鉆出來。但沒辦法，雨下在那，天公不作美罷了，就像再懷念那些日子也再不來了。
畢竟星河滾燙，何處為人間理想？
再一次作文字 再一次作文篇三
小學生活學習的結(jié)束，就是中學生活的開始。在一個晴空萬里的好日子，我終于跨進了中學的校門，一段新的人生旅程已經(jīng)起航。
新的校園真令人贊嘆，一切都是新的。初進校園，校區(qū)分為學習區(qū)和生活區(qū)。相對于小學校園，中學校園更大、更豐富多彩。學習區(qū)矗立著一幢如同巨人的教學樓，樓前是一個氣派的大門，主體是中國紅，很像傳說由的“龍門”。也許這就是魚躍龍門的寓意吧，希望學生走進教學樓，就像鯉魚躍過龍門，成為神通廣大、威風凜凜的龍一般的人物。學習區(qū)還有操場，學生可以在那打籃球、踢足球等?！吧眢w是革命的本錢”想擁有強健的體魄，以后我們必須要經(jīng)常鍛煉身體才行。
生活區(qū)有兩幢宿舍樓和食堂，學生主要活動在這兩個區(qū)域，所以教師宿舍樓等暫且不提。宿舍樓分為男女各一幢，走廊里、陽臺上都掛著各式各樣的衣物，充滿了生活氣息，食堂每到飯點便人聲鼎沸，一排排長龍，可見老祖宗傳下的諺語“民以食為天”一點兒也不虛。
邁進新教室，許多熟悉或陌生的面孔映入眼簾，教室鬧鬧，一個個如同初升的太陽，充滿向上的力量，讓人感覺來到了一個和樂的大家庭，日后也許會有糾紛、競爭，卻都不能改變我們?nèi)谇ⅰF結(jié)的初衷。漸漸，我們逐個與老師見面了。老師們性格迥異，有的溫和如拂面春風，有的幽默如歡流泉水，有的沉穩(wěn)如不倒青松……但是，他們都懷有一顆關(guān)愛學生、望其成才的心。在接下來的學習里，他們會是我們的引路燈、指向標、糾錯人，為我們指引方向、保駕護航。
新的心境同時也在我們的內(nèi)心悄然成長。經(jīng)過又一個人生轉(zhuǎn)折點，站在一段截然不同的人生路上，我們也許會迷茫、會不安，可是不變的始終是進取的心。在追求夢想的途中，可能會遇到障礙，但絕我們不孤單。即使前方荊棘叢生，我們也會以勇氣為盔，堅定為甲，披星戴月，砥礪前行。不為什么，只因我們風華正茂，所以無懼。
一切都是新的開始，中學生活——我，來了！
再一次作文字 再一次作文篇四
粉色花瓣被柔風吹散了，悠悠忽忽地飄到我的眼前；清澈翠湖被天空染藍了，分不清哪是水哪是天這里是飛龍島，一個有山有水有桃樹的地方。
那棵桃樹，一直是島上的寵兒，它是這里最美最高最強壯的。有許多人來觀賞它，撫摸它， 然而那年春天，整座島上成了花的海洋，蜂蝶的天堂?？每锰覙浠M枝頭，然而它卻是另一種樣子。剛剛抽出的柔嫩樹葉慢慢發(fā)黃、枝頭桃花褪去粉紅的衣裳全都枯萎了，風輕輕一吹，滿地都是零碎的花瓣兒，再看無花無葉的光禿禿的它，像極了一位垂暮老人。大家為它惋惜，哀嘆，不住的搖頭：或許它真的老了！。很快，就有人想把它砍了，要把它拉去城里做家具、做書本、做鉛筆。
很快，許多人站出來阻止了，說一定要等等看。第二年春天別的桃樹爭先恐后展現(xiàn)著自己的美麗，它依然光禿禿的立在那。大家又是一通嘆息。很快有人又說要砍樹，有人還是站出來阻止。第三年，它還是那樣。砍樹人的喊聲更響亮了，阻止的聲音似乎銷聲匿跡了。不過還是有人央求再等上一年。
第三年的冬天很冷很冷，春天來得比較晚。飛龍島上連同那棵死去的桃樹都沉寂了。帶著鋒利的斧子，春的陽光灑落的時候砍樹的終于來了。然而，他差點喊叫起來砍樹人掄起斧子的姿勢突然被定格了，眼光擦過冰冷的斧刃，他明顯看到桃樹枝頭一點晶瑩的嫩綠。再仔細看，砍樹人終于喊叫出來，不，那不是一點晶瑩，而是滿樹晶瑩。
奇跡突然發(fā)生了，很多人又來觀賞它，撫摸它，默默的對它說話，他們很想知道他是怎樣活過來的，桃樹沒有給人們答案。
人們其實相信他一直沒死，只是碰到了巨大的困難，遭遇不幸而已，他一定在痛苦中默默積蓄著力量，期待下一次花的怒放。
那桃樹可以怒放，可以再美，可以重生。那，我們自己呢？
再一次作文字 再一次作文篇五
看不盡大漠孤煙山山黃葉千尋之塔，聽不完笛中折柳歌管樓臺響出疏桐，思不斷落花時節(jié)漫漫故園前路無友。在纏纏綿綿的江南煙雨中，撐起一把蓮葉傘，品一口醇醇的白玉酒，詩之美就在眼前。
這是我曾經(jīng)在忙里抽閑，寫下的一段話。閑暇之余拿出來欣賞，覺得不是很完整。于是，我在閑暇之余，再次放開思維，品味詩之美。
品味詩之美，一覽山水的光環(huán)。迷人亂花掩映了漫漫長路，看長風破浪的豪情點燃了希望的火種；漫天飛雪開出了千萬梨花，看雪上空留的蹄印送走了久違的友人；遍地荒草點染了淪陷國都，看天上北歸的雁陣捎來了無盡的失望；小扣柴扉換來了落寞的等待，看一枝出墻的紅杏搖曳了紅顏的嫵媚。王謝堂前停駐了一群金絲燕，和煦春風吹綠了一片江南岸。癡迷的是畫山繡水，傾吐的則是悠然的心境。
品味詩之美，歌頌人間的冷暖。煙籠寒水驅(qū)使了夜泊秦淮，聽黑暗腐朽的貴族斷送了國家的前程；豐年瑞雪昭示著年關(guān)將近，聽聲聲入耳的爆竹打破了舊年的乏味；沉香亭前醉臥著薄命伊人，聽放蕩不羈的青蓮吟唱著無奈的調(diào)詞；魏文殿前架起了沸騰的大釜，聽漉菽為汁的豆羹哭訴著手足的無情。七子之歌唱出了一曲思鄉(xiāng)情，東方二小辯論了一輪如火日。流連的是大江東去，送走的則是脈脈的情誼。
品味詩之美，撥動感慨的心扉。寒冽秋風吹破了茅草小屋，思萬千林立的大廈遮蔽了天下的寒士；澹澹之水拍擊著竦峙山島，思熱血澎湃的心靈營造了千里的志向；山河破碎只弄得身世沉浮，思孤苦伶仃的洋中涌動著身世的孤苦；重陽佳節(jié)登上了五岳的巔峰，思遠在家鄉(xiāng)的茱萸只少了我這一枝花。楓林靜坐坐出了一曲千古恨，江邊垂釣釣起了一江如許愁。神往的是明月樓高，期盼的則是得意的春風。
羈鳥林青山有幸埋忠骨，敬亭山柴門風雪夜歸人，千嶂里將軍白發(fā)征夫淚，哀民生壯士一去不復還。用微風的手翻動書頁，令陽光盡情地朗誦，再次端起一杯白玉酒品味詩之美，美哉，壯哉！
再一次作文字 再一次作文篇六
在我的眼中，生活是美好的，但是經(jīng)歷了一件事后，我卻感悟到了人性冰冷的一面。
這天，剛剛參加完姐姐的婚禮，覺得人生是多么美好，但這一切想法，卻在幾分鐘后就消失殆盡了。
隨著嚎叫的聲音，我看到了一只狗的影子，看起來像是一只流浪狗，雖然是只白狗，但早已全身發(fā)灰，趴在馬路的邊緣，痛苦地嚎叫，迎面來了一位騎電動車的中年人，只是看了兩眼便一遛煙走了，留下了這只狗和它的嚎叫聲。
很顯然，這只狗是被那個中年人壓傷了腿，臥在那里一動一不動，時不時發(fā)出幾聲嗚咽，瘦小的身軀，任憑寒風隨意擺動它殘缺不全的半只腿．過往的人們穿著新潮的衣服，從它身邊走過，似乎這只小狗不存在于這個世界上一樣．有些過往的人還時不時甩下一句：真是可憐！但那少可憐的四個字中仿佛蘊含著幾分特殊的情感。
一個年輕人開著摩托車經(jīng)過，后備箱上的音箱里放出激昂的歌聲，但此時，那優(yōu)美的歌聲就像挖苦一樣。一項，難道以前的我不是這樣的嗎？自己家里養(yǎng)的寵物總是被我虐待，雖說是寵物，但它們也是生命呀。當時只覺得有一點點慚愧，可現(xiàn)在這種感覺卻似鉆心的痛。
我走到流浪狗身邊，它似乎已經(jīng)不再哭訴自已的命運，看到了我，膽怯地嗚咽了幾聲．注視著它的眼睛，我注視著這雙眼睛，讓它在我的視線中逐漸扭曲，變形，直至化成一雙人一般的眼睛．它就像永恒的太陽一樣照射著我的眼睛，而我卻感覺不到任何溫暖。
我走開了，耳朵里還回想著它的聲音．我無法幫助它，只能讓它在寒風中逐漸走向死亡的深淵，幾分鐘前對生活的贊美瞬間灰飛煙滅，取而代之的是無限的慚愧。
曾經(jīng)的我對自已的寵物感到慚愧，而今天，我是為了一只素不相識的流浪狗而慚愧和后悔，這一切，仿佛又增加了幾分理解，幾分無奈。
再一次作文字 再一次作文篇七
日子久了，周圍的一切都悄然地發(fā)生了變化，就連人也不例外。我輕輕地伏在桌上，靜靜地看著窗外，不再記掛著他的身影。
還記得初次相遇是在我8歲的時候。那年暑假，媽媽的朋友到我家做客，身邊還領(lǐng)著一位年齡看起來比我大一點的男孩。媽媽讓我叫他“軒哥”。起初，我叫的還不是很自然，但在那男孩熱情地帶動下，我們便很快得‘熟’了起來。他個子十分高大，頗有大哥哥保護弟弟的感覺。他又十分豪放，一會兒說東，一會兒說西，讓我也不再拘束，大膽地同他聊了起來。當談到學習這個話題時，他顯出很興奮地樣子，指手畫腳地對我說：“我都學了方程式啦！數(shù)學可有趣了！你看……”說罷，還給我講了幾個方程。他滔滔不絕地講著，我也在不厭其煩地聽著。
那時，他的口才使我很是佩服。然而，天下沒有不散的筵席，住了兩日之后，我們便告別了。此后，我便一直記掛著他，希望我可以再和他相遇。
我們的再一次相遇，是在三年后了。見到他時，他已經(jīng)認不出我了，但我卻一眼就認出了他。他依然是高高的個子，眼神里充滿了熱情，于是我們便再一次聊開了。不知不覺地，我們又再一次談到了學習這個話題。不料，他竟不屑一切地說：“學習有什么好的？尤其那數(shù)學，簡直是無聊死了。我買菜又不用那么深奧的數(shù)學呀！”頓時，我語塞了。這時他轉(zhuǎn)移了話題，說：“讓我來說點有趣的吧！我們學校的某老大可厲害啦，他打架的時候……”后面的我便再也聽不下去了，難道在他的眼中，打架是‘有趣’的嗎？想不到我們的再一次相遇，他竟然發(fā)生如此大的變化，我們的再一次相遇，我和他的交談竟如此的不投機！當我再一次端詳他時，他依然說得繪聲繪色，但我從他眼中看到的，已經(jīng)不再是天真善良，而是充滿了恐怖的陰影！
那天吃過晚餐后，我們便要再一次告別了。在回家的路上，我的淚水流了下來，不知是為他而嘆息，還是在感嘆著歲月的流逝。想不到，歲月的匆匆淹沒了那個天真的“軒哥”，至今留下的，只剩下荒唐了！我不禁在想，我們的下一次相遇又會是何時呢？到了那時，我們彼此之間又會有怎樣的變化呢？
路燈下，依稀之間我仿佛又看到了他幾年前的樣子。他依然是那么高大，只見他又在滔滔不絕地說了起來……
再一次作文字 再一次作文篇八
有一叢幸福怒放在我的花圃。打開房門，我簇擁這如陽光般穿透潤潔的溫暖。聽，幸福的腳步聲又響在耳畔……
——題記
我曾以為幸福是要靠追求，于是不停地找尋，想要把她緊緊地握在手心。其實，幸福已如我身后與我如影相隨的影子。她在點點滴滴的不經(jīng)意中表現(xiàn)得淋漓盡致。就連家人的腳步聲，也是充溢著滿滿的幸福。
那一天深夜，我發(fā)燒了，嗓子里火燒火燎地痛，頭也很暈，仿佛乾坤都顛倒了一般。朦朧中，爸爸抱著我徑直跑出了家門，媽媽在一邊不住地給我擦汗。我躺在爸爸懷里，隨著他的身體的輕搖一起晃動，默默的感受著父母的體溫，好似我是躺在舒服的吊床里，而不是父母的臂膀中——或許，這溫柔的臂膀比吊床更有情意。
思緒不禁把我?guī)Щ氐侥男o數(shù)個溫馨的片段……
爸爸發(fā)胖，上樓時卻輕盈而急促，似雨打芭蕉，媽媽聽見鑰匙鏈的聲響，只是，把客廳的燈悄悄打開，讓柔和的燈光溢滿寬大的客廳，爸爸露出憨憨的笑，心里滿是幸福。
我每晚都要到七點才能回家。我習慣每上一層樓都喊一聲“大”，聲音清脆而響亮，像一只快樂的小鳥。我邁的步子有時大而輕，沒有聲音，有時則慢慢踏步走。爸爸媽媽總會早早把門給我打開。我的心中寫上了幸福。
媽媽穿高跟鞋，上樓時“叮叮”地響，仿佛是木琴在演奏。她不像我喊“大”，而是輕輕踏腳，燈自然亮起來了。我總會把門打開一個小縫，細細聽聲，等她走到門口，再悄悄溜回自己的房間。媽媽站在門口，好像什么都明白似的。
這時我再一次細細聆聽那腳步聲，那焦急卻很輕柔夾雜著深深的喘息聲，像一首搖籃曲，給我溫暖和幸福，又像一股清泉，給我甘甜和沁涼。來到醫(yī)院，爸爸媽媽在樓梯上、人群中穿梭的急促的腳步聲，在診室中緩慢踱步的腳步聲，很遠就能聽得真切，聽到這聲音，心中自然而然升起陣陣溫暖。
這天，我又走在了樓道里，我故意放慢、放緩了腳步，也不再喊“大”，而是悄悄按下聲控按鈕，盡管如此，六樓那扇象征著幸福的門還是一如既往的打開了，氤氳的光流瀉在樓梯上。原來，不僅靠聲音，更有一種天然生成的默契。
每個人上樓的聲音都不一樣，但對家人來說，卻是幸福的聲音。那么，就讓我再一次感受這美妙的音韻，再一次聆聽幸福的步調(diào)吧！
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