最新共享雨季作文精選(54篇)

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最新共享雨季作文精選(54篇)
時(shí)間:2023-05-31 09:42:58     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

共享雨季作文篇一

路上的行人匆匆忙忙的,誰也沒有空來欣賞街上的雨景。我趴在窗臺(tái)上,默默地看著這一切,欣賞著這美麗的雨景。

雨點(diǎn)兒“滴答滴答”地落在地面上,就像成千上萬顆珍珠落在了地上。四周的房屋變得朦朦朧朧,如同一幅煙霧迷蒙的水墨畫。草坪上,雨滴落在了小花小草的上面,順著它們 那翠綠的莖葉滾落下來,有幾滴一下子就鉆進(jìn)了泥土里,鉆進(jìn)了花苞里,找不著了。

漸漸地,雨變大了,微風(fēng)吹來,雨簾斜了,像一根根針?biāo)频娘w向草坪,飛向房屋,落到了地上。細(xì)雨中,樹兒正盡情地舒展腰枝;花兒正不住地點(diǎn)頭微笑;草兒正歡樂地跳著舞蹈。馬路上,五顏六色的傘就像一朵朵花兒在移動(dòng),美麗極了。真可謂是“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝顏”。

慢慢地,雨停了。遠(yuǎn)處的山,朦朦朧朧的,像籠罩著一層輕紗,但蒼翠欲滴的輪廓卻仍然依晰可見。再低頭看看樓下的花草樹木,都變得更加翠綠,更加鮮艷了。忽然,附近 傳來小孩子的嬉笑和打鬧聲,原來是小孩們趁著雨停都出來玩耍了。我也打開窗戶呼吸了一口新鮮空氣。剎那,一條彩虹出現(xiàn)在了天空中,一切都是那么美好。

這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼;這雨中的世界是那么清新。

共享雨季作文篇二

有一些痛覺源于真實(shí)的肌體,傳遞著清晰的痛覺,回扯出清晰的痛來。

——題記

漫天的雨絲模糊了整片視野,白茫茫的天空,將一些不甚清晰的人和事隔離在離了很遠(yuǎn)的地方。在記憶努力的拼湊,破碎的記憶構(gòu)不出一幅完整的過往畫卷,漸漸地忘卻的人和事更多了!

在灰蒙蒙的天空下,薄霧般氤氳的水汽籠罩著整座小城。穿梭在不同路線上的陌生或熟悉的人們。相遇,熱絡(luò)地打聲招呼,然后轉(zhuǎn)身又恢復(fù)沉寂,仿佛前一秒笑顏如花的從不曾是自己,似有若無的毛雨,沾在路人的頭發(fā)上雪白晶瑩,錯(cuò)誤的以為是六月飛雪。

清冷的天氣,稍不留意便會(huì)感冒。早晨起床時(shí)暈眼昏地,應(yīng)該是感冒了吧!只是,還是比較喜歡不撐傘沒入細(xì)雨人群中。細(xì)碎的雨打在手上、臉上,清清涼涼的觸覺,一如從前那般。夏雨特有的感覺刺激著我遲緩的神經(jīng),卻從不覺得冷。

遲緩的感官,讓一切歡樂疼痛,溫暖或寒冷都在久滯后一迸而發(fā)。生理鹽水一滴一滴伴隨時(shí)鐘滴答、滴答的聲響,緩緩地傳入我溫?zé)岬难?,融入我的生命里,輕輕地撕扯,便引來絲絲的痛楚。在沉寂如死水的時(shí)間里,空間里,像一陣忽來的清風(fēng),輕輕的吹醒生命,夏花開得更加燦爛。

地上是一灘小小的積水。有放學(xué)的孩童奔踏過,激起的水花墜落在地上,有重復(fù)依始地形成另一灘積水。清楚而由模糊地倒映出過往的人們,與被水洗禮的行道樹,相視微笑。

走在回教室的路上,看著那些匆忙或緩慢的步伐。那些不甚言明的眼神。想起什么似的,抬起頭望向陰翳的天空,忽爾聽到有人在輕吟出:“天若有情天亦老……”

共享雨季作文篇三

淡淡地,秋天似乎要到了,我思忖著城南寺的楓葉也該紅了。

去年這個(gè)時(shí)候,楓葉紅得耀眼,那時(shí)候山上的舍利塔開放了,我便去看那佛祖舍利,沒想?yún)s遇見了楓葉。天正好淅淅瀝瀝地下著小雨,打在紅透的楓葉上。她們的葉脈無盡地伸向葉的邊緣,那么張牙舞爪肆意延展。也有不那么紅的葉子,淺淺的黃加上淡淡的綠,總給人些羞澀的感覺。我想起自己明媚的笑臉綻開在雨后被楓葉映紅的天空中。

而現(xiàn)在,我坐在這里,看著窗外灰蒙蒙的天,想起山上奔放的紅葉,竟會(huì)有些傷感、有些迷茫。我居然很矯情地想起了生命的離逝,想起了秋末那滿地悲戚的紅葉的哭訴,想起了那一場(chǎng)場(chǎng)結(jié)著愁怨的小雨。是越長大越悲傷嗎?

我不知道自己為什么這樣想,只是覺得自己的心似乎進(jìn)入了雨季,進(jìn)入了綿長的雨季。我15歲了,是青春年少的多愁善感,還是心中情緒的緩慢流露??傊?,從這一刻開始,我們已經(jīng)不是孩子了,成年對(duì)于我們,也不再是想象中那么遙遠(yuǎn)了。

我想起了三毛的《雨季不再來》,的確,我們?cè)谌松械挠昙荆怯械瓚n傷的雨季。我們的心或許從某一刻開始,變得成熟,變得多情,變得哀愁嗎?但我們還是要走過這綿綿的雨季,因?yàn)殄e(cuò)過了,雨季就再也不會(huì)來了。

路邊的紅葉告訴我,這是人生的花季,而天上的小雨告訴我,這是人生的雨季,是一生永遠(yuǎn)不會(huì)重來的風(fēng)景。

天氣真的涼了,放下筆的那一刻,風(fēng)從窗外灌進(jìn)來,感受到的,不再是暖和的陽光,而是涼意。雨季來了,我告訴自己,閉上眼睛,看到成長的路上,小雨紛紛,花香不停。

共享雨季作文篇四

當(dāng)時(shí)光已變老,當(dāng)歲月已經(jīng)滄桑,當(dāng)那些古老的依舊古老,也當(dāng)淚水不能模糊一切,我不想,天地唯有在嘆息中默默遠(yuǎn)去!

我站在海邊,望著海的廣闊,他包容一切,似乎卻是無情。浪依舊在拍打著,濤依舊滾滾,風(fēng)依舊撕扯著空氣,也翻亂了我的衣角。我感到潮濕的特別透徹,想要用我渺小的力量發(fā)狂;我忘卻了乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,忘卻生當(dāng)做人杰,死亦為歸雄,忘卻曾經(jīng)的汗水,忘卻一切的誓言,心涼了就什么都不在乎了,哪怕是生命!

瞳孔散大,天仿佛在轉(zhuǎn),海于是也轉(zhuǎn)了,連同那波濤,那白色的浪花,我所站著的礁石也轉(zhuǎn)了,我眩暈了!

天翻了,地覆了,浪水滿世界洶涌,我置身狂流,心在痛苦的飛,濕轆轆的難過,溫度已經(jīng)是冰一般了,再也不會(huì)有任何感覺!

恍恍中,襲來了山洪般的恐懼,我本能的睜大雙眼,想尋找一席之地來依靠!

我只看到了自己!

慌亂漸漸平息,我終于明白,無奈的明白,我只能靠自己!盡管我是如此無能。

我預(yù)感風(fēng)暴不會(huì)發(fā)慈悲心的,也許,我很快就將倒下,支撐我的是我一瞬間倔強(qiáng)的信念!我害怕,我也知道,我終究會(huì)在心力憔悴中祭奠這動(dòng)亂的日子。

時(shí)光啊,假如。假如我真的倒了下去,讓我自己來慚愧,內(nèi)疚,忘掉我吧!

共享雨季作文篇五

秋,空氣里又開始漂浮著甜淡的桂花香,細(xì)小的灰塵,在光線里散漫地飛著。陽光像一下子長大了的少年,有了自己的小秘密,不再蹦蹦跳跳地。

不知為何,又想起了和你有關(guān)的過往。真的,真的不愿再提起你,以及背后那脆弱的友誼。可面前鋪散開的這片花海,清清楚楚地夾雜著刺目的綠,腳下的葉子,錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),時(shí)刻提醒生命中有過這樣一個(gè)人。

不愿意,不開心,不原諒,成了牽絆記憶飛翔的重量,無力承受的它執(zhí)拗地墜落,它想要面對(duì),想要掙脫這些束縛,開始新的旅程,我也只得任它如此了。

彼時(shí)的校園,角落里開滿朵朵淡黃的小花,仿佛是陽光撒下的眼淚。剛是開學(xué)的日子,背著輕盈的書包,卻不想日后收藏了一份沉重的友誼。在整個(gè)校園里,你是第一個(gè)和我說話的人,第一個(gè)說很高興認(rèn)識(shí)我這個(gè)“開心果”的人,第一個(gè)無論去哪里做什么都會(huì)拉上我一起的人。在那段日子里,我體會(huì)了什么是親密無間,什么叫形影不離。

可是“親愛”的摯友,為什么要在我失意的時(shí)候來刺激我,為什么直到我最需要你的時(shí)候才選擇離開呢?

我只記得當(dāng)我找到你時(shí),你放肆的笑成了無形的`手,一下下打在臉上,辣辣地,痛痛地。

是因?yàn)槌煽兩系木嚯x是你要放棄我們之間的友誼嗎?

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著被一大群朋友包圍的你,鮮艷的紅色外衣,是那般刺眼,醒目地讓我頭暈?zāi)垦?。那一刻我真不知該如何再面?duì)你了,你一定很開心吧,拿到了理想學(xué)校的通行證,身邊還有那么多為你慶祝的人,不差我一個(gè)了。

共享雨季作文篇六

看著面前的試卷,一股深深的無力感向我襲來。窗外搖曳的丁香,遠(yuǎn)處婀娜的柳樹,一切鮮活的色彩在映入我眼簾的瞬間都變得黯淡。溫暖的氣流仿佛凝固了一樣,我艱難地呼吸著,拖著兩條灌了鉛一般沉重的雙腿機(jī)械地走出教室。

站在角落里,我第一次對(duì)自己的未來感到迷茫。成績一次比一次低,盡管我已經(jīng)很努力了……鮮紅的分?jǐn)?shù)像是一團(tuán)叫囂的火焰,灼燒著我的身體。我抬頭望向天空,大朵大朵的烏云擠滿了原本湛藍(lán)的天空,也填滿了我的心。

嘶吼著的雷聲像是在嘲諷我的無能和失敗,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地墜落下來,無情地砸在我頭頂,又順著發(fā)絲流到臉上,滑到嘴角,咸而苦澀,分不清究竟是雨水還是淚水。

這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)躍動(dòng)的黃色小點(diǎn)吸引了我的注意力。走近一看,原來是一朵生長在石縫里的蒲公英,在肆虐的風(fēng)雨中劇烈地?fù)u晃著。支撐花朵的只有一根極細(xì)的莖,每一次雨點(diǎn)的重?fù)羲坪醵甲阋詫⑺蹟啵墒撬耘f那么頑強(qiáng),那么倔強(qiáng),始終驕傲地挺著腰桿,不愿向比它強(qiáng)大一萬倍的敵人低頭。我多想把外套脫下來蓋在這朵蒲公英上保護(hù)它,可我又害怕自己的這種舉動(dòng)對(duì)它是一種褻瀆,擔(dān)心自己的莽撞踐踏了它那頂天立地的尊嚴(yán)。

雨終于停了。那朵不起眼的蒲公英依舊挺立在那里,昂著頭,對(duì)著天空,散發(fā)著金色的光芒。

每一朵鮮花在綻放之前總要接受風(fēng)雨的洗禮,每一只幼蟲在破繭成蝶前定要經(jīng)過一番痛苦的掙扎。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以毫不畏懼地正視困難,直面挫折。正是昨日的磨礪,才造就了今日更堅(jiān)強(qiáng)的自己,只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能蛻變成更好的自己。

我愿做那朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,盛開在雨季。

共享雨季作文篇七

夏季的午后是一段美妙的時(shí)光,書中許多浪漫的事情都在這時(shí)發(fā)生或結(jié)束。

我卻在這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不經(jīng)意間犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。

那瓶里只有一只慘白的的蝸牛殼。旁邊還有一片只剩下淡褐色脈絡(luò)的菜葉。

沒有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的感覺。

我呆住了,但回憶已經(jīng)開始放映……

從前,有一只蝸牛,長得很普通。它擁有普通的生活,普通的心情。它出生在雨季農(nóng)田。

一天,它趴在一棵青菜上,不幸的幾經(jīng)周折,到了我的家。我把它放在一個(gè)小瓶子里,摘了片菜葉陪它。瓶底放了些水,瓶蓋沒有擰緊。

一會(huì)兒,媽媽尖叫了一聲。蝸牛粘在了冰箱的把手上。于是,我把瓶口之留了一條小縫,它無法爬出去。

有過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)瓶子里沒有了它的身影。掀開蓋子,看見它停在蓋子內(nèi)沿上。那兒空氣比較充足。

“這家伙真鬼?!蔽倚πΑH缓蠛軌牡挠檬种赴阉鼡芟聛?,放到瓶底。

“好好呆著。”

它躺在瓶底,我看不清它的表情。我離開了。

它躺在瓶口附近,又“掉”了下來。

終于,我擰緊了瓶蓋,不留一點(diǎn)點(diǎn)余地,沒有任何希望。

然后,不急得怎樣隨手把瓶子放在哪兒了。

好多天以后,我在一個(gè)塵封的角落里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它。一只干枯的蝸牛在瓶的內(nèi)沿停著。乳白色的皮膚已經(jīng)和夢(mèng)想一起蒸發(fā)了。手心上只有一只沉甸甸的蝸牛殼,慘白,盛的是無辜的靈魂。

我終于看清了它的表情,永恒不變的凝固著執(zhí)著。

一松手,它落入水中,卻再也不能微笑。好難過,雨季里有一只干枯的蝸牛。

水浮起了蝸牛殼里的另一些東西——我的回憶,我的后悔,因?yàn)槲覄儕Z了一顆心跳動(dòng)的權(quán)利。

對(duì)不起,那只雨季里干枯的蝸牛。

共享雨季作文篇八

12歲是一首清新的詩歌,12歲是一股潺潺的流水,12歲是一道絢麗的彩虹,12歲是一首純真的童謠。

沐浴在12歲的陽光里,感到了溫馨。淋浴在12歲的雨中,感到了沁心。在天的那邊,有一盞發(fā)光的燈,那就是我12歲的夢(mèng)。我聽到了12歲那細(xì)碎的腳步聲,伴隨著風(fēng)鈴的歌謠,她,向我走來……

在雨中,我看到,12歲拖著她那長長的衣裙,急匆匆地走過,又怎覺得,那是一顆多么純真的童心。在陽光燦爛的日子里,我看到,12歲沐浴在陽光下,歡樂地唱歌,又怎覺得,那是多么美妙的歌曲。在陰天里,我看到,12歲,捧著一本薄薄的、深?yuàn)W而又淺顯的書本,又怎覺得,那是一種多么怡然的心情。12歲,它有春天的溫暖,夏天的熱情,秋天的憂郁,冬天的惆悵。有哭,有笑,把成長的夢(mèng)想記載進(jìn)我的日記,這中間,裝的有友誼與親情……

我對(duì)世界宣布:“我12歲了!”

放飛我折疊的紙飛機(jī),看著它飛啊飛……我望著它……你可知道,那里面裝滿了我的夢(mèng)想。站在路燈下,我靜靜地看著周圍的一切。12年了,在這12年里,有我的歡樂與哭泣。折疊著五彩的幸運(yùn)星,我把它穿起來,靜靜地?cái)?shù)著“一,二,三,四……”當(dāng)數(shù)到12的時(shí)候,我的一只腳仿佛踏入了青春的門檻,另一只腳,卻賴在童年的夢(mèng)里,不肯出來。是浪漫一般的雨季,幼稚中卻帶著少有的成熟。

看著秋天的風(fēng)掃著落葉,我忽然感覺到了那種少有的溫馨…… 我聽到12歲的腳步了,我看到12支小蠟燭就要點(diǎn)燃……

再一次呼吸這新鮮的空氣,再過8天,我,就會(huì)成為了一個(gè)12歲的孩子。

期待著我12歲的那一天,那時(shí)候的我,是什么樣?

隨筆:雨季09-30

共享雨季作文篇九

又是一個(gè)雨季。雨淡淡的,落在樹葉上,慢慢的散開,留下的,只是淡淡的水痕,帶走的,只是一層灰層。這個(gè)雨季,是我小學(xué)生活里的最后一個(gè)雨季。而此時(shí)的我,不久將要邁入中學(xué)的大門。抬頭,天陰沉沉的,依然還在下雨,但我卻希望這場(chǎng)雨不要停,希望上天能多給我一個(gè)月的時(shí)間,讓我看夠著母校的一切。

那是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)雨季。在那時(shí),我笑嘻嘻的看著陌生的老師和同學(xué),輕聲對(duì)老師說聲“老師您好”,熱情的問同學(xué)的名字。下課時(shí),我看著大哥哥大姐姐們?cè)谛@里打鬧,心里別提有多羨慕了。不小心摔了一跤,我會(huì)放聲大哭,直到哭夠?yàn)橹?。放學(xué)時(shí),我會(huì)撐著那把小花傘,坐著媽媽的單車回家。

三年級(jí)時(shí),我結(jié)交了許多朋友,他們會(huì)在我需要幫助的時(shí)候幫助我讓我體會(huì)到了友情。下課時(shí),我會(huì)肆無忌憚的瘋玩忘記了幼兒園里的一切,放學(xué)時(shí),我會(huì)跟同學(xué)一起走向回家的路。

而如今,我即將離開母校,可我還沒有看夠著母校的一切。我舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這六年來的每一個(gè)雨季。

風(fēng),吹散了我們,但雨還在落下。

雨,把大地沖刷的更干凈,但我希望它不要帶走我們美好的回憶……

共享雨季作文篇十

孤獨(dú)的微風(fēng)時(shí)總傳來你的氣息……

魚兒扎入深底,就像你頭也不回的離去。輕風(fēng)吹拂河岸邊柳絲飄絮,而你貪婪的將我思緒牽引。夜如水般靜謐,星星無情的反復(fù)閃爍著身影,就像道了別離,你仍會(huì)悠閑的走進(jìn)我的記憶。若即若離……

這是你離我遠(yuǎn)去的第一雨季。

那一天的陽光普照到大地的每一個(gè)角落。當(dāng)你毅然轉(zhuǎn)身離去可還帶有一絲的憐惜?看著你遠(yuǎn)去的身影,我心中的痛楚是那樣的無法言語。想想當(dāng)初的海誓山盟都瞬意消逝沒有蹤影。

這真的是你心的選擇嗎?

我有回到原來的教室找你,卻找不到自己存在過的痕跡。你真的可以把有我的記憶擦得一干一凈?還是你早早就已把我忘記?窗外下著雨,手觸到雨點(diǎn)打擊著的玻璃,任涼意侵襲……

老人們說人要經(jīng)歷各種痛苦才會(huì)變得成熟。或許是我還不夠成熟??晌椰F(xiàn)在還承受不了這樣的痛。我好想找個(gè)人來依靠,你可知道。

雨還在下,還沒來得及習(xí)慣自己打傘,赤著頭,茫然的在雨中走……

多么熟悉的身型,簡單得不能再簡單的擦肩。我沒有抬頭,沒有放慢腳步,表現(xiàn)得是那么的從容,就這樣瀟灑的走過。那一刻,我呼吸的是冰冷的空氣,心也已零落成泥。我知道,是你,你的體溫漸漸消失在雨里,身后的我已分不清滑下的的液體是淚還是雨。

你不知道,也從沒知道過軀殼下那顆只為你浮動(dòng)的心!

氣自己怎么那么沒出息,少了你,生活也失去了生機(jī)。

雨季小徑,朦朧的身影,你帶給我的是永恒的記憶和刻骨的痛心……

共享雨季作文篇十一

推開窗,我看見整個(gè)城市一片朦朧。雨很柔,輕落在我臉上,閉眼,讓它代替我流淚。風(fēng)很柔,輕撫我眼角,水珠,蒸發(fā)在空氣中。

你轉(zhuǎn)身的瞬間,我的腦海飛快的閃過曾經(jīng)的你的微笑,你的生氣,你的語言,你的動(dòng)作,仿佛就在昨天,可現(xiàn)在的你將要離開,舍不得,怎么舍得?

沒有停駐的回望,沒有“再見”的再見,忘記祝福的最后,我也沒有想太多,很平常,直到你消失的意識(shí)清醒,我已留不住了。綠樹下,墨色里,你最愛的包圍著我們,散漫的人來人往,我們各自一方,定格的黑白照片。

雨霧很重,我看不見你的遠(yuǎn)方……

是啊,你走了。

沒了你,我會(huì)學(xué)著更加堅(jiān)強(qiáng)(我發(fā)現(xiàn),這句話似乎應(yīng)該對(duì)lx說),好讓下一次見面時(shí),你刮目相看!

下雨·心碎

小雨“滴答”打在窗臺(tái),玻璃發(fā)出清脆聲,一聲聲發(fā)出破碎。

當(dāng)你的輪廓依然清晰可見,我卻感覺不到你的靈魂,很久了吧,自從我認(rèn)定我不認(rèn)識(shí)你那天。

你和我生活在兩個(gè)不同的世界,白晝與黑夜。我曾希望感受到陽光,我也曾祈禱送你滿空繁星,但這些,只能是想象而已。

離開你,我感覺自己異常的軟弱,這不應(yīng)該是我。我是倔強(qiáng)的,是任性的,如果我無法在感受到你的溫存,我會(huì)離開。

曾聽說過“讓你哭泣的人不值得你哭泣,值得你流淚的人不會(huì)讓你流淚”,看來你不是……我的淚這么值錢,竟然白流了……你的眼神,你的冷漠,我受夠了,竟然如此,為什么我還要你在我的天堂?你應(yīng)該要永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我……我受的傷害是你的“恩賜”!我以為的知己,你不配!

是,我讓你知道了這世界上什么人都有,那是因?yàn)槟闶孪茸屛颐靼撞⑶疑钋懈惺艿健械娜司褪菒劾速M(fèi)你的付出,包括你最愛的人!

l,我第一次,也是唯一一次,將一個(gè)人,一個(gè)很重要的人,刪除……

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我竟然在你心中連他們都不如!很痛苦的!

共享雨季作文篇十二

又下雨了。前段日子,被冗雜的事攪得心里頗不順暢,且時(shí)時(shí)生出一些無端的愁緒來,很不舒服。一天的黃昏,獨(dú)自去江堤散步,想以幽靜來理順心中的雜亂。

空氣黏乎乎的,帶有一絲涼風(fēng)。在走出幾十步后,已有稀稀拉拉的雨點(diǎn)落下來。此時(shí),曠野的幕色融著細(xì)微的雨,綠色的草地上點(diǎn)綴著一座石橋,然而,這些都提不起我的興趣,眼前就像蒙了一層灰色,只覺太暗淡。我便在這樣的景致與心緒中淋著雨。走在這條寬闊而再無第二個(gè)人的路上,任雨水淋濕我的頭發(fā)和衣衫,感受那份難得的靜謐。就這樣走著走著……

雨飄灑起來了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷朦朦,淅淅瀝瀝。天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的水花,在涔涔的雨里穿行。這樣的雨實(shí)在讓人煩憂,接連數(shù)日,沒有停的時(shí)候,在這樣的雨天里,想做的事情太少。天空灰蒙蒙的,心情也變得灰蒙蒙的,整個(gè)世界都變得憂郁而煩悶。一個(gè)人站在江堤上,好像對(duì)天空大喊,縱身于大自然里,即使渾身濕透了,我也要發(fā)泄一下心中的不滿。

雨點(diǎn)驟然落得急了,我連忙跑回家,換了一身干衣服,然后躲進(jìn)自己的房間打開音響。選擇了這首歌。

這是一片很寂寞的天,下著有些傷心的雨

這是一個(gè)很在乎的我,和一個(gè)無所謂的結(jié)局……

我無奈地望著窗外,心中的懊喪,視覺上的冷清,使我有一種被隔絕的感覺。翻開一本詩詞:“暮雨瀟瀟過鳳城,霖霖颯颯重還輕;”雨滴梧桐還嫌長,秋心和雨到昭陽……“當(dāng)讀到這些詩時(shí),細(xì)細(xì)吟誦品味,陷入無盡的沉思當(dāng)中……

雨珠兒濺在窗上,又輕輕緩緩,濕濕潤潤地滑下去,更增添幾分情趣,也更增添了幾分惆惘。

共享雨季作文篇十三

八月的雨在人們計(jì)日以待中來臨,又是一個(gè)雨季,雨水牽引著思緒……

記憶中的第一場(chǎng)雨是美好的,是上天的恩賜,是大地的洗禮。那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天,我拿到了人生中第一張獎(jiǎng)狀,那種喜悅,是我的詮才末學(xué)所無法寫出的。我歡笑著,蹦跳著,一切都是那么暢快淋漓。

纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,雨就這樣下起來了。

那天的雨,像是江南的雨,柔軟,細(xì)膩,有著朦朧的美,是那樣溫柔與神秘,世間萬物如同水墨畫般,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。雨珠滑著自然的滑梯,落入小溪,水波掩映著含情的美目,跨過被雨點(diǎn)輕撫而瀲滟的水紋,映入整幅水墨畫中,這條彎彎的小溪載著我對(duì)未來的向往和對(duì)下一次成功的憧憬延伸向遠(yuǎn)方……置身于水墨畫中,任牛乳般的雨水在身上滑落,像媽媽溫暖的手撫過。多么美妙的雨啊……幽閉的心田中仿佛被撒入一縷縷明媚的陽光,豁然明亮起來,我意氣風(fēng)發(fā)。

每每想起那場(chǎng)雨,就像雨在眼前,人在雨里,一切都是清晰的。

那場(chǎng)雨帶給我自信,讓我在學(xué)習(xí)的路途中更加順利,勇往直前。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,我步入初中,一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。刀光劍影下,被同學(xué)們甩在身后,望著昔日并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,我只能望洋興嘆,自愧不如。

靜謐的夜晚,到處彌漫著令人窒息的寂靜,昏暗燈光下是我煢煢孑立的身影,看著一條條熟悉又陌生的公式,一道道難倒我無數(shù)次的題目,眼神里滿是暗淡和懵懂……

不知什么時(shí)候,雨來勢(shì)洶洶的降臨了。

窗外,狂風(fēng)咆哮者,猛地把門摔在墻上,窗也咯吱咯吱地響個(gè)不停,好像就要抵不住狂風(fēng)來者不善的問候。閃電撕扯著烏云,撕開漆黑的天空,像巨蟒飛躍在云層。那些聚了散,散了聚的烏云震響著,發(fā)出洶涌澎湃的巨浪撲打在礁石上,高山猝然碰裂,轟然倒下的巨響,震耳欲聾。我忐忑不安地度過了這樣的夜晚……

又不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了,只記得睜眼便是晴天。

清晨,一切又是那么安詳,樹上駐足的喜鵲啼囀起來,屋檐上時(shí)不時(shí)落下的水滴發(fā)出叮咚—叮咚的聲響,仿佛是暴雨的余韻。消失了一夜的月亮,又輕輕爬上天空,躺在清晨的朝陽旁,相互映襯著。昨夜的雨水洗滌過的瓦藍(lán)的天,晶瑩剔透,仿佛浸在水里,整片天空都搖搖欲墜。世間萬物,都被雨水沖刷得锃亮。路旁的樹綠的發(fā)光;矗立的路牌沒了灰白的一層,嶄新得很;就連被灌木叢遮住的小草,也像初生般嫩綠、干凈。一切的一切,都是那么生機(jī)盎然,精神抖擻。

那場(chǎng)雨,雖是暴風(fēng)驟雨,但洗滌了世間萬物,給了蕓蕓眾生一個(gè)重生的機(jī)會(huì),給了我們嶄新的開始,嶄新的的生活。那場(chǎng)雨為我照亮迷途,教會(huì)了我把人生中每個(gè)挫折都當(dāng)作新生活的開始,直面挫折,愈戰(zhàn)愈勇。

現(xiàn)在,我長大了,懂事了,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨,再次不經(jīng)意間闖入視野,把天空潑染地?fù)渌访噪x。隨之,這幅畫面塵印在腦中,觸景生情。我心在戰(zhàn)栗,含淚聆聽,聆聽我內(nèi)心深處,對(duì)雨的敬畏,對(duì)生命的敬畏,和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求!

我如夢(mèng)方醒,窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的的雨,不如第一場(chǎng)雨那么美好,也不如那場(chǎng)雨那么震撼,但請(qǐng)珍惜,因?yàn)闊o論他多么美好,但凡經(jīng)歷過的,無論美好抑或是糟糕,都屬于昨天。哪怕那雨再美,那風(fēng)再柔,那陽光再明媚,記得就好。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是向前的腳步,還有未來和夢(mèng)想!

共享雨季作文篇十四

雨下的很大,像發(fā)瘋似的狂下,我似乎看到它那流淚似的面孔。

下雨第一個(gè)是冷,寫作業(yè)時(shí)干坐著,穿了很多衣服也能感覺到冷。寫了一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的手凍得通紅,寫出的字抖得厲害,看起來歪歪扭扭,這時(shí)恨不得鉆進(jìn)被窩里寫。

下雨天鞋子容易進(jìn)水,我的補(bǔ)習(xí)班特別多,走多了鞋子就漏水了,水漏到腳上非常冷?;丶伊讼霌Q襪子,可是一直下雨的天氣,陽臺(tái)上晾著的襪子還在滴水呢,只能忍著難受走開。

體育課也因?yàn)橄掠瓯蝗∠?,只能呆呆地坐著,就像一只被關(guān)在牢籠里的困獸。只能寫作業(yè),寫完作業(yè)也只能坐著消磨時(shí)間,下了課才能解放,真渴望出太陽上體育課。

下雨時(shí),我的心情也變得差了,平時(shí)跳舞總是開開心心,今天卻苦著臉一副無精打采的樣子。

下了這么長時(shí)間的雨都沒有出太陽,我好想對(duì)公公說:“太陽公公,您能回來嗎?”

共享雨季作文篇十五

在這個(gè)又是多雨、繁花的季節(jié),我又想起了你。

很多時(shí)候我們只能選擇開始,而不能選擇結(jié)束。

還記得,那也是個(gè)繁花開放的季節(jié),我們就在那個(gè)場(chǎng)大雨過后就失去了聯(lián)系。這么多年過去了,我還是未能聯(lián)系上你。

以為自己可以不用再去想你,但我更本做不到。就像一個(gè)朋友說的那樣:你放不下。是的,我是放不下,但我不知道到底放不下的是什么。

那場(chǎng)大雨讓我記得那么的深,我想記得深的并不是那場(chǎng)雨,而是那些人、那些分別了就散落天涯的人。有時(shí)候心里真的很難受,懷念那些天真的年代、無憂無慮的我們。那時(shí)候的我們不會(huì)去想太多,想做什么就做什么,沒有那么多的顧慮。有時(shí)候真的覺得長大是一種悲哀!

也許沒有選擇你是我這一生的一個(gè)遺憾。真的,很多時(shí)候當(dāng)回想那段青春的日子時(shí),都有一絲的悔恨。或許,我們真的是有緣無分。所以我們?cè)谀莻€(gè)青春年華的時(shí)候相遇,然后就這樣分別了。卻連一個(gè)消息也沒有,就這樣象在人間蒸發(fā)了似的。

分別的那年九月,我又回到了那個(gè)我們一起待過三年的地方。獨(dú)自一個(gè)人走在那熟悉的街道上,感覺少了一些什么,但我又說不出來到底是什么。我們?cè)?jīng)走過的路如今只有我孤獨(dú)的一個(gè)人在走,前面一片迷茫,可我必須走下去,已沒有回頭的機(jī)會(huì)了。

共享雨季作文篇十六

敢問君,你這雨淚可是為我而落?

雨季剛過海洋,就歇息在長江中下游一帶,帶著深深濕潤的氣息,停在江南。

似乎只是一份見面禮,輕輕地將雨絲覆蓋在江南小鎮(zhèn)的瓦房上,河岸邊的楊柳早已垂下被重?fù)?dān)壓彎的腰,享受雨季的到來。巷子里淅淅瀝瀝地下著朦朧細(xì)雨,卻掩蓋不住飄香的早餐。似乎早已有一絲快樂——終于可以盡情享受大自然的洗禮,洗去一身的灰塵與疲憊;終于可以盡情流淚,讓雨水洗去滿心的傷悲,讓眼淚與雨水結(jié)合一體,發(fā)泄生活的不快。

細(xì)柔的雨絲密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般,嘈嘈切切地將白晝啃噬殆盡。

敢問君,你是否日夜以淚洗面?

都一整天了,上天似乎卻也不累。萬家燈火漁鄉(xiāng),快樂不減,只因雨季就是快樂。

似乎有一絲快樂夾雜落寞——獨(dú)自倚窗觀落絲,那堪悲傷涌心間。

雨,似乎越來越大,越來越急。我連忙伸出手探一下,雨越織越密,針也似乎越來越尖,落在手心,扎得生痛,才猛地縮回手,關(guān)上窗——驟雨急針刺手心,關(guān)窗倚旁夜聽雨。

敢問君,你這般悲傷何處來?

次日,雨仍未停,我還聽見雨中夾含歡快的琴聲,悠悠蕩漾:雨勢(shì)驟急,琴聲就越慷慨激昂,如草原上萬馬奔騰百馬齊鳴,又似兩軍交鋒擂鼓震天;雨勢(shì)減弱,琴聲也低沉下去,如貝多芬在傾訴苦衷,痛不欲生,又似嬰兒香甜熟睡均勻的呼吸。似乎有些愉快——晨起雨中聞琴,悠揚(yáng)起伏歡快。

敢問君,你是否已雨過天晴同我一樣歡快?

是的,雨中聞琴,何嘗不是一種快樂?實(shí)不然,快樂恰恰需要一個(gè)雨季,一個(gè)悠悠的短短的雨季。

共享雨季作文篇十七

夏天,是屬于雨的。那一顆顆冰瑩的水珠,一滴接著一滴,落在那青綠的荷,落在那隱在雨霧的山,落在那有著清脆蛙鳴的清澈小溪。

雨,開始下了,催促著玩耍的孩子。孩子們連忙往家跑,心中只有那飯菜的撲鼻香,卻忽略了池中的滿池清香。

雨水敲打著荷葉,再頑皮地在荷葉上滾幾圈。待到心滿意足,便淌著淚,跌落進(jìn)池中,泛起一陣陣漣漪。無數(shù)滴雨泛出了無數(shù)漣漪,那漣漪仿佛是這雨滴的挽歌,讓青碧的荷葉含淚為它哀悼一次又一次。

嫩粉的荷花猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的面龐,紅著臉,清洗著美麗的臉。這是一朵開得最美的荷花,粉色簇?fù)碓谒幕ò甑募?,一條一條往下染著,它希望自己不要那么紅,因?yàn)楫?dāng)紅布滿了它的瓣,它便會(huì)永遠(yuǎn)沉睡。

那群奔跑的孩子跑進(jìn)一座山,穿梭在密密麻麻的林子中。這座山被云霧繚繞,深色的林子變得若隱若現(xiàn),還會(huì)不斷的產(chǎn)生霧。那霧氣好似一裊水蒸汽,在不覺不知不覺中就迷了人的雙眼,迷了人眼前的路。

雨,打在孩子前方的青石板路上,沖刷著依附在上面的灰塵,孩子們一點(diǎn)也不怕滑溜溜的石階,繼續(xù)拼盡全力往前跑,他們的腳步好像越來越有勁了。

孩子們路過了一條小溪,小溪很幽靜,窈窕的水波亮閃閃地折射出那一絲明媚的太陽光,折射出一條閃閃發(fā)亮的小溪。旁邊的雨點(diǎn)兒不肯退散,仍然倔強(qiáng)地滴在這條細(xì)長的銀絲帶上。

一聲聲蛙鳴不知從何處傳出,只是在靜謐的山間一聲又一聲地回蕩。

夏天,從這場(chǎng)雨開始,又從這場(chǎng)雨結(jié)束。

共享雨季作文篇十八

雨季,來自童年的雨季。

一場(chǎng)瓢潑的雨,一座美麗的彩虹橋,一首來自童年的詩,一段來自童年美好而值得懷念的雨季。

童年的雨季悠遠(yuǎn)而漫長,它總能引起我無限的遐想。

我家靠近湖面,一到下雨是我最開心的日子,喜歡在雨中奔跑,喜歡欣賞美麗朦朧的雨中美景,感慨江南水鄉(xiāng)的似水柔情。

那時(shí)的我們尚未懂事,總是推推攘攘,嘻嘻哈哈。有時(shí),幾個(gè)伙伴和我一起跌入湖中。我們近水愛水,所以自然都會(huì)游泳,而在雨季時(shí)游泳更別有一番風(fēng)味。雨輕輕柔柔地灑在身上,涼爽又舒服,真是“天街小雨潤如酥”呀!幾棵水草在水中捉癢,我們互相打著水花,比賽誰游得快。雨一直在下,那朦朧的湖面只有我們的歡聲笑語。

我愛雨季,來自童年的雨季。

夏天的大雨過后,總會(huì)出現(xiàn)一座忽隱忽現(xiàn)的彩虹橋,這座橋是雨后最美麗最動(dòng)人的。我總是幻想著,這是神仙留下的足跡,可以通向古老而雄偉的城堡,城堡里住著美麗的仙女。于是,我們看著看著,便笑了;走著走著,便停了;想著想著,便睡了。

童年的雨季有我獨(dú)特的回憶。在湖邊,有那漁夫?qū)⒏魇礁鳂拥聂~倒下的腥臭;在市場(chǎng),有那小販在那濕漉漉的地上擺著攤吆喝;小道邊,人們撐起傘在雨中漫步;在長亭內(nèi),有人看著湖面美景漸漸癡迷,陶醉其中。

我愛雨季,來自童年的雨季。

然而,時(shí)光一去不復(fù)返,各種美好也漸漸消逝,那湖也不清了,笑聲也悄悄了,再也沒有看見那彩虹橋。

每當(dāng)夜自修下課的雨季,我撐著傘,急匆匆地往家趕。在這種快節(jié)奏的生活里,我放慢不了腳步去欣賞那雨夜,只有前行,前行……

但當(dāng)我再次仰望蒼穹,總能想起那童年的雨季!

我愛雨季,來自童年的雨季!

共享雨季作文篇十九

屬于我們這個(gè)小鎮(zhèn)的梅雨季節(jié)。三月初,滿目的春色喧賓奪主的枯黃落葉推掇至角落,溫室效應(yīng)操縱著少面積的植物,它們高聲尖叫,痛苦地想要脫離干癟的軀殼。多少雨水也無法滋潤他們老態(tài)龍鐘的心,那嶙峋瘦骨被覆蓋在白霧中,殘破的身體瑟瑟抖動(dòng)著,攪亂了那成片的乳白色霧氣。

拖泥帶水的雨在空氣中低聲歌唱,暖昧的嗓音流露出無限眷戀,也暴露出了他對(duì)我這個(gè)小鎮(zhèn)不該有的流連。是的,人們都討厭他,他的愛,不被接受。

不知哪家人不小心將音樂開得過于響亮,那首久別的精品薩克斯《回家》繞梁輕舞,滌蕩著我的心靈。天上沒有星星,也許是因?yàn)榻裉觳粔蚯绾?,又或許因?yàn)榇髿馕廴菊娴暮車?yán)重。薩克斯的音色很淳厚,有鋼琴空靈的伴奏,霎時(shí)間讓我仿佛回到了曾經(jīng)收留過我童年的小村莊,那個(gè)光著腳丫的田埂上奔跑,躺在天臺(tái)數(shù)星星純真時(shí)代。我還沒有資格感嘆自己老了,更沒有資格去嘲笑現(xiàn)實(shí)。

畢竟我不是韓寒。

轉(zhuǎn)眼已是暮春,老師高聲宣布中考重點(diǎn)高校的錄取分布,內(nèi)心開始?jí)阂帧N矣形业膲?mèng)想,但我也不想錯(cuò)過屬于青春的精彩,這兩者好似不能共存,內(nèi)心開始有兩個(gè)牙尖嘴利的女人爭吵不休一日高過一日,勢(shì)均力敵。被折磨的,只有我呀。

我想起了那個(gè)叫平安的女子,此刻,我內(nèi)心也正在下著一場(chǎng)曠世的滂沱大雨,惘然不知?dú)w路。我看見那兩個(gè)爭吵的女人被冰冷的雨水澆醒,揪著頭發(fā)站在十字路口高聲尖叫,凌厲的叫喊聲刺破了我的耳膜,我感覺腦袋“嗡嗡”作響,頭皮一陣陣發(fā)麻。

過去的,已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在才是最重要的,我在找尋一條出路,能放縱我張揚(yáng)的性格,能讓我靠近夢(mèng)想,能讓我不錯(cuò)過青春里最美的艷陽。

雨止,放晴。我的明天,我問你,路。

真的就在腳下么?

共享雨季作文篇二十

我獨(dú)自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。

媽媽訓(xùn)了我一頓。“你真是沒用!”,“你真是沒用!”“你真是沒用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個(gè)字糾纏在我的心頭。它們好像在對(duì)著我笑,對(duì)著我吐口水。讓我看起來就像是個(gè)懦弱無能的人。

在學(xué)校里,我總是把大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,就連下課我也很少休息。這是因?yàn)槲蚁肴〉囊粋€(gè)好成績呀!我每天總是班上第一個(gè)來的,最后一個(gè)走的。在寢室里每次都最后一個(gè)睡,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么?不就是為了在考試的時(shí)候拿出個(gè)好成績,讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

一次考的不好的成績就這樣對(duì)我。我心想干脆不學(xué)了算了。

我一邊跑著,一邊哭著。漸漸的雨越下越小,我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂,好像是在這里打過仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟的鋪滿的。

雨停了,突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩,“不經(jīng)風(fēng)雨,那能見彩虹”。對(duì)呀!我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練,那將來又能見到我們成功的彩虹。

共享雨季作文篇二十一

青春是一個(gè)花季,青春是一個(gè)雨季,雨季的時(shí)節(jié),花季的我們,在青春的道路上不知疲倦,奮然前進(jìn)。前方,永遠(yuǎn)是我們追尋的目標(biāo),是我們要走的方向。縱使曾經(jīng)的夢(mèng)已破碎,縱使曾經(jīng)的追求已化為泡沫,但我們依然跋涉前行,不留戀路邊的鮮花,也不羨慕別人的喝彩。

人生的舞臺(tái)永遠(yuǎn)不會(huì)缺少青春活力的我們,至少我是這樣認(rèn)為的。即使沒有人為我們鼓掌,我們?nèi)詴?huì)勇敢地走下去,迎接一次次的考驗(yàn),笑看浮浮沉沉的命運(yùn),然后又站在出發(fā)點(diǎn),再次與命運(yùn)抗掙,挑戰(zhàn)命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)是我們走下去的籌碼,笑到最后是我們不懈的追求。

誠然,花季也是一個(gè)愛做夢(mèng)的季節(jié)?;镜奈覀?,總會(huì)有進(jìn)入海市蜃樓的沖動(dòng)。生活中的我們,能抵擋艱辛的苦難,能克服巨大的挫折,但我們無法抗拒愛情的到來。在這個(gè)世界上,我們總是身不由已,被命運(yùn)作弄,同時(shí)也作弄命運(yùn)。我們可以看到結(jié)局,卻猜不透經(jīng)過。總以為,與你相遇是上天的安排。這樣的邂逅只說明我們有緣,天真的相識(shí)相知,還傻傻地認(rèn)為,有你的地方就有天堂。可時(shí)間沖刷了一切,也證明了一切。

其實(shí)我們都明白,這只是個(gè)偶遇,這個(gè)世界并不存在只能容納我們兩個(gè)的地方,所有浪漫的色彩都不會(huì)平白無故地為我們渲染,最終我們還是成了最熟悉的陌生人。

有些記憶原以為自己已經(jīng)忘卻,原來還可以在某個(gè)不經(jīng)意間想起。然而今天再度回首,那些青澀的日子已成為心中最美的回憶。它讓我記得,過去曾淡淡存在過,回憶在輕輕回蕩著?,F(xiàn)實(shí)中的我終于明白,真誠而不虛偽的友情,才是最真實(shí)的持久,也是最令人感動(dòng)的。

青春的道路上有:喜悅、悲哀、興奮、憂愁、幸福、苦澀……如同飄浮在天空中的云彩,一路陪伴著我們,見證著我們的成長。

共享雨季作文篇二十二

淡是人生最深的滋味。

——題記

風(fēng)吹過,吹過;水流過,流過;云飄過,飄過;時(shí)間溜過,溜過。

夏天來了,一層淡淡的云鋪在明澈的藍(lán)天上,一陣綿軟的風(fēng)夾雜著淡

淡的草香味。

有人說,16歲是一個(gè)人的花季,17歲是一個(gè)人的雨季。我有點(diǎn)兒惋惜,我還沒有聞夠花香,就要接受雨的洗禮了。

雨季,它是什么顏色的?不知道。不過,既然它屬于17歲的我,我為什么不自己為它上色呢?

雨季,應(yīng)該很純凈,沒有花季的的彩色斑斕。白色,就是白色,很純凈的顏色,淡淡的,讓人想到天使的翅膀。直到學(xué)了物理才知道,白光可以折射出七色彩虹。于是,在物理學(xué)的角度上,開始相信:淡是人生最深的滋味。

年輕的我們渴望波瀾壯闊的生活,厭倦繁忙卻又平淡無奇的生活。但殊不知,不甘平庸的石頭在心湖蕩起的一圈圈漣漪,終歸是要平靜下來的。誰能在白開水中品出甜味,在沙漠中聞到水草的香氣,從雪花的潔白讀出桃花的火紅,誰就真正嘗到了生活的滋味。

生活讓人感懷的不是震撼天地的口號(hào)和壯舉,而是在淡淡的流轉(zhuǎn)中散發(fā)出來的樸素的芳香。在生活中,母親輕輕的愛撫,朋友會(huì)意的眼神,陌生人怡人的微笑……看似平淡,卻又那么真實(shí),讓人回味無窮。

回想,自己的青春足跡都是淺淺的,但每一個(gè)都值得回憶。

喜歡一個(gè)人走在河畔,喜歡一個(gè)人翻著有淡淡墨香味的古詩詞,喜歡淡如“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”,靜若“空山無人,水流花開”,閑似“行到水窮處,坐看云起時(shí)”……

17歲的雨季,山不高而秀雅,水不深而清澈,月不圓而明亮,不需要耀眼炫目的光芒,不需要驚心動(dòng)魄的情節(jié),更不需要濃重的色彩。

我拿起鉛筆,在17歲的畫紙上輕描淡寫,繪著淡色的雨季。

共享雨季作文篇二十三

黑云壓城城欲摧,厚重的烏云壓得人喘不過氣來,空氣也變得濕漉漉的,一切都在昭示著,一場(chǎng)大雨即將來臨,我知道,雨季來了。

狂風(fēng)吹襲著大地,樹枝被風(fēng)吹歪了,地上卷起一陣陣沙塵。突然,石破天驚般的一道閃電劃亮了這個(gè)天空,伴隨著雷聲,暴雨傾盆而下。人們盡言風(fēng)助火勢(shì),可是,風(fēng)與雨才是最好的搭檔。君不見暴雨傾盆,必有狂風(fēng)相伴,風(fēng)盛至極,雨必隨之。這樣看來,風(fēng)雨交加才算是真正的大雨。借助于風(fēng)的強(qiáng)大,雨滴打在樹葉上,打的它上下?lián)u晃,不夠堅(jiān)強(qiáng)的,便隨風(fēng)掉到了地上,被水流沖到了幽暗的陰溝里,再也不見天日。而那些堅(jiān)持到最后的,卻因?yàn)橛晁淖甜B(yǎng),長得更加旺盛。雨滴掉在屋頂上,匯聚成幾道水流,從房檐的盡頭落下。天長日久,下方的石板也被鑿出一個(gè)小洞。水乃至柔之物,卻能穿透頑石,若是沒有不懈的努力,又怎會(huì)創(chuàng)造如此奇跡?雨滴落在水洼里,激起一個(gè)個(gè)氣泡,氣泡在霎那間消失,轉(zhuǎn)瞬又出現(xiàn),就在這無數(shù)次的幻滅中,雨勢(shì)漸漸小了下來。

雨過天晴,被雨水洗滌過的天空異常澄澈,陽光灑落下來,草尖上未干的露珠折射出耀眼的光輝。天邊,有一道絢麗的彩虹,如一條彩帶,猶如一座天橋,連接著理想的彼岸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?若是沒有經(jīng)歷挫折和磨難,又怎能體會(huì)到成功的喜悅與可貴。

雨季便是由這一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的大雨和大雨過后更加生機(jī)勃勃的世界組成的。若是沒有雨水,也就談不上生機(jī);若是沒有生機(jī),雨水不過是雨霧聚攏而形成的水滴罷了。二者相輔相成,缺一不可。

有的地方,幾乎沒有雨季,這些地方,入眼大多是荒涼冷落。有的地方,雨水繁多,若是到那里,一定會(huì)看到一番繁榮茂盛的景象:芳草鮮美,落英繽紛;木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。由此可見,雨造成的也不全是破壞,更多的是給予了生命賴以生存的水分,讓他們更好地生存下去。

雨漸漸地少了,雨季,要過去了嗎?我期待著,下一次雨季的來臨。

共享雨季作文篇二十四

每天,每天,她總從我的心間走過。

每天,每天,我總凝視著她從我的心間走過。

春末初夏的風(fēng)景里,旋飛的燕子,見證了禾苗初生的姿勢(shì),隱約中透露著生命斤頁長的奇跡,在殘陽緩緩拉開的帷幕背后,是誰在蟲蛙剛剛響起的歌聲里哭泣。在寂寥的黃昏中徐徐的蕩開,一如水上久久的漣漪。

卻是她在田埂上低低的哭泣。

黃昏昏黃的空氣里,好事者滴下了墨色的液體,夜色被渲染得日益濃重,婆娑的樹影,摟著她輕柔的搖曳。

時(shí)光融入她滑落的淚里,順著夜色潛入夢(mèng)里,流向過去。

每天,每天,她總在我心間的足跡里灌滿淚水。

每天,每天,她總傾聽她在我心間低低的哭泣。

雨,在沉郁的天空下自然的跌落,伏在窗頭聽雨,田埂上卻傳來她低低的哭泣。拉開雨簾,我看見她坐在雨里,瘋長的禾苗頓悟著生命的洗禮,而她仍舊在低低的哭泣。

我再也不忍在局外凝視,不忍伏在窗頭聽雨。她被我生硬的拉出了雨里,我用衣袖拼命拭去她臉上殘留的淚痕,在那個(gè)沉郁的雨季,我把她深深的埋進(jìn)我的懷里??謬?biāo)?,不許再哭泣。

她孱弱的肩在我懷里顫抖,不知哪來的力氣,她推開了我,重新沖進(jìn)了雨里。

在田埂上我拼命的奔跑,一遍一遍地呼喊著她的名字,我望穿了秋水,把耳朵拼命貼近地底,卻再也找不大到田埂上哭泣的雨季。

起風(fēng)的夏日,季節(jié)的風(fēng)逆轉(zhuǎn)向冬日的凜冽,我裹著厚重的外套站在血染的殘陽下低低的哭泣,即使這樣也喚不回遠(yuǎn)去的雨季。

每天,每天,我仍舊留意心間她曾走過的足跡。每天,每天,我不再見她在我心間低低的哭泣。

共享雨季作文篇二十五

站在十五歲的門檻,眺望我的十六歲;經(jīng)歷十五歲的生活,暢想我的十六歲;徘徊十五歲的步伐,沖向我的十六歲?!}記

歲月流逝,在十五歲的季節(jié)里,我們經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了多少快快樂樂;在十五歲的花季里,我們?cè)谧分?,在奮斗。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)目標(biāo),就是走向十六歲的雨季。

以前的我喜歡獨(dú)自坐在角落仰望星空,看著流星從天邊劃落??涩F(xiàn)在只能坐在教室里,以書本為伴,埋頭苦讀,沖破十五歲的旅程,帶著微笑走向十六歲的雨季,不再去仰望星空中劃過的流星。

面對(duì)著十六歲的時(shí)光,我只有一種想法,那就是努力地走向十六歲的夢(mèng)里。于是,我承載著自己過去無數(shù)的快樂與憂傷,無數(shù)的成功與失敗,揚(yáng)起風(fēng)帆,疾速駛進(jìn)十六歲的渡口……

我不知道,十六歲的歲月將會(huì)有什么,可能是成功明亮的彼岸,也可能是一片漆黑的海岸,摸不到盡頭,但我都將不會(huì)失望,因?yàn)槲遗α?,我奮斗了,我無怨無悔。因?yàn)?,人生就像在沙漠中前行,一步步,一程程,前方是一望無垠的廣袤大地。

我?guī)е鶜q的夢(mèng)想,帶著深深的希望,邁向十六歲的雨季,哪怕每次都失敗,我都將不悔,因?yàn)槲覔碛惺鶜q的力量。即使是流星,也要報(bào)答天空瞬間的閃爍;即使不能留下傳奇,也要走出淺淺的足跡;即使不能光照大地,也要化作小星星走過道路的泥濘,走出天空的狹小,尋找灑脫,尋找新生的自我。我堅(jiān)信,心是純潔無瑕的碧玉,即使碎了,也還是無瑕的!

帶著十六歲的夢(mèng),我踏上征程,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去放飛自我,把十五歲的花季留作回憶,去眺望下一個(gè)雨季的征途吧!

共享雨季作文篇二十六

烏云布滿天空,擋住了太陽的光茫,四周彌漫著壓抑的氣息。墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”的響著,似在訴說著這無言的靜謐。而我,又是獨(dú)自一人,隨性的坐在地板上,手里捧一本言情小說,獨(dú)自享受。

不知過了多久,一些隱隱的卻顯得突兀的聲音打破了這份寧靜,我有些懊惱的皺了皺頭,從故事情節(jié)中回過神,走到窗前,原來,是下雨了,雨勢(shì)不大,雨點(diǎn)卻不住的落下,如一絲絲細(xì)線,打在樹葉上,擊在花叢中......

我匆匆跑下樓去,跑到這雨中,感受這一場(chǎng)溫柔的雨。眼前呈現(xiàn)出一幅畫面,有個(gè)小女孩在雨中踩著積水奔跑著,嘴角洋溢著燦爛的微笑,還有位慈祥的老人站在雨中,眼睛注視著小女孩。沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我,而那位老人就是你,我的爺爺?!奥c(diǎn)兒,別摔了。”“嗯,我知道”這就是我和你當(dāng)時(shí)簡單的對(duì)話,你還記得嗎?你還記得那個(gè)在雨中玩耍的小女孩嗎?每每雨天,你都會(huì)陪我在雨中玩耍。

美好的時(shí)光,正悄無聲息的流逝......

直到有一天,你把我喚到床邊,看到你滿臉的倦容,我沉默了。你說:“爺爺累了,要久久的睡了,以后,恐怕...不能再陪你了。今后的路你要學(xué)會(huì)自己面對(duì),遇到困難要自己想出路,不要想著依賴他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,快快長大吧!”我不明白你的意思,搖搖腦袋,用疑惑的眼神看著你,你摸了摸我的頭,笑著說:“記住我所說的話,到時(shí)候你就會(huì)明白的。”說完,朝著窗外雨中看去,閉了眼,久久的睡去......依稀的記得,那天是個(gè)雨天,是個(gè)悲涼的雨天。接下來的雨天,你沒能陪在我身邊。

爺爺,現(xiàn)在的那個(gè)小女孩已經(jīng)長大懂事了,她已學(xué)會(huì)獨(dú)立與包容最重要的是,她學(xué)會(huì)了怎樣成長,怎樣把握自己的未來。爺爺,你在那里過得好嗎?你一直在那邊看著我嗎?你會(huì)以我為傲嗎?我好想你??!爺爺...久久佇立在雨中,感受這場(chǎng)雨,不知是淚還是雨,視線已經(jīng)模糊不清,閉了眼,回憶著只屬于我們倆的雨季。

又是個(gè)雨季,你,不在我身邊。

共享雨季作文篇二十七

我總是盼望著雨天,可以進(jìn)入雨中淋雨,好讓我重溫那種感覺。

我愿意只是黑暗,或者消失于白天!我愿意只是空虛,決不占大地的心地!

活著就有希望,因?yàn)樗懒藳]有希望可言!我不知道你每天期待的是什么,但是我期待的就是你。雖然我不是你所期待的,但是你是我所期待的。

每個(gè)人都有每個(gè)人的喜歡,如果喜歡的人都那么痛苦,那么喜歡你的人也會(huì)為你而痛苦。不過我不會(huì)為你痛苦,因?yàn)槲蚁氤惺苣愕耐纯?,我希望你的痛苦給以我,因?yàn)槲蚁氤蔀楣?,一個(gè)可以照亮你黑暗的光,雖然不可能,但是只要說的出,就是有希望。

如果,你說沒有人在乎你,那么我就知道了。的確,我在乎你,可是我沒對(duì)你說,因?yàn)槲姨煺娴囊驗(yàn)槟銜?huì)感覺到。你的痛苦我能感覺到,可是我還不能讓你感覺到。這個(gè)是我的不足,也是我的癡心妄想,但是每個(gè)人活著都是為了自己更加快樂,我說過你快樂我也快樂,你難受我也會(huì)難受,這個(gè)不是空無的,而是事實(shí)。

每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,只是大家不想說出來。我從來到南田的時(shí)候就知道這里會(huì)讓我改變,可是我不想改變,最終我還是改變了。但是,我真的變了嗎?不,更加讓我知道的是,他們?cè)诟淖儯说乃季S在改變。我不知道為什么我會(huì)這樣想,但是我知道他們都是為了自己。

人活著,真的只有為了自己嗎?人活著是為了讓自己更加的快樂,更加的充足。我的存在的確很渺小,但是我還是很相信自己。因?yàn)槲以趯ふ遗笥?,每次的?jīng)歷讓我更加懂得活著是為了什么。

對(duì)不起,請(qǐng)給我次機(jī)會(huì)的余地。我能幫助你,因?yàn)槟隳軒椭摇?/p>

共享雨季作文篇二十八

雨,又開始下了,滴答、滴答,到處回響著雨的聲音……

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”??刹恢遣皇翘炜兆鲥e(cuò)了事,竟在春夏交際之時(shí)開始哭泣。這一哭,便下了好幾周的雨,可它卻還不肯收手。雨使我們溫州又籠罩了一層薄薄的、朦朧的霧,顯得十分夢(mèng)幻。

抬頭望去,遠(yuǎn)處的樹林已被霧環(huán)繞,偶爾從白色與綠色的交界處冒出幾團(tuán)黃,則是鳥兒覓食罷了。這景色,如同一幅畫,那么讓人心醉。

我正與好友在這夢(mèng)幻的雨中玩耍著。我們分別跑到雨中,去用手接雨,用身體感受雨,而雨點(diǎn)也十分調(diào)皮,躲開我的手,又偷偷跑到我的肩頭,在那兒與我打招呼。等我察覺,它有如夢(mèng)般消失了,肩頭只剩下一絲絲涼意。我們的笑聲,伴著那“嗒~嗒”的雨聲,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

再一次抬頭,卻見學(xué)校銀杏樹上的一片葉子隨著雨點(diǎn),輕盈地跳下來,倚著臺(tái)階,靜靜的,聽著雨點(diǎn),睡了。那邊的操場(chǎng),早已成為雨點(diǎn)的天地,他們有的輕輕落下,有的則抱成一團(tuán),跳到地上,濺起一朵不大但十分晶瑩的水花。我感到周圍漸漸安靜,只聽到雨在歌唱:“叮咚~叮咚”……

手上,忽然有些溫?zé)幔皖^一看,哦,一只蝸牛不知何時(shí),爬到我的指尖,探著頭,也許,在和我一起欣賞這梅雨季特有的夢(mèng)幻美景吧!

雨,漸漸小了,再?zèng)]有最初的雨霧。但不知不覺中,周圍從屋檐到臺(tái)階,形成了一個(gè)‘小型瀑布’。雨落到屋檐,又順著屋檐滑下,幾十個(gè)雨點(diǎn)一通滑落,成了一個(gè)‘玻璃窗’,外面的景如同嵌在玻璃內(nèi),忽明忽暗。

雨,終于告一段落,溫州城又熱鬧了起來,我卻久久地立在屋檐下,回味著剛剛那朦朧的景色,那場(chǎng)夢(mèng)幻的雨。

啊,那夢(mèng)幻的雨,我何時(shí)才能再度與你相遇?

共享雨季作文篇二十九

撐開傘,滑落下來的都是愛的雨滴。

——題記

三年前,初夏。雨落在窗臺(tái)上,滴滴答答,思緒也隨之游走,眺望窗外,朦朧的雨色中似乎嗅到了一股清香。

黑板上,老師的粉筆還“沙沙”寫個(gè)不停。我下意識(shí)地看了手表,離下課還有5分鐘,可腦海里卻浮現(xiàn)著雨中撐傘的爺爺,突然覺得幾分鐘漫長而煎熬。

沖出教室,奔跑下樓,雨中,一把黑色的傘佇立著。左手撐傘的爺爺,腋下夾著黃底粉花的雨傘,右手還提著我那雙橄欖綠的雨靴,眼睛左顧右盼,來回捕捉著我的身影。

“爺爺,我在這兒?!蔽绎w快地跑到爺爺身邊。他看到我,笑容瞬間暈染了他那黝黑的臉龐,額頭上的川字皺紋也更深了。

我接過爺爺撐開的傘。爺爺欲要佝僂著幫我換鞋,我急忙扶起他,自己俯下身子換上了雨靴。起身的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),雨很靜,沒有閃電沒有雷,雨似一串串珍珠簾子,透著星星點(diǎn)點(diǎn)的一絲光亮,映在了回家的路上。一陣涼意襲來,爺爺用他的手臂抱緊了我,那一刻,我是溫暖的,更是幸福的。

時(shí)光飛逝,又一年,初夏。晨曦,斜斜的光微微透過車窗,落在爺爺溝壑縱橫的額頭上。他上個(gè)月剛做了手術(shù),今天是第一次復(fù)查。車行駛到醫(yī)院附近,爸爸去停車,媽媽先去掛號(hào),我扶爺爺下了車,蹣跚著向門診大廳走去。

以前腰背挺直為我送傘的爺爺,如今連單獨(dú)走路都不夠利索,我挽著爺爺?shù)氖直郏叵蚯芭矂?dòng)。即使是這樣,有車子行駛到我們身邊時(shí),爺爺還是要拉拉我,示意我注意安全,靠邊走。我心里酸酸的,但什么也沒有說,只是,挽著爺爺?shù)氖直鄹o了一些。

那年的夏天,雨水滴滴答答,爺爺?shù)牟∏橐矔r(shí)好時(shí)壞。冬天,爺爺過世。我哭得悲傷,痛得徹骨。很久很久,我一直沉浸在思念的雨季,難以自拔。

共享雨季作文篇三十

夜深,大雨滂沱而至,雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上的急促聲音,滴滴點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴。暗夜的風(fēng)襲過,聽得一片樹葉“沙沙”聲,暗暗的天幕下,只覺,世界只存我與雨。

我聆聽這雨,躺在床上,睜著眼讓目光四處游離,下雨了,我的雨季是不是該來了,告別純真年代,走進(jìn)豆蔻年華。

十六歲的我,在雨季里彷徨。進(jìn)入高中,青春期叛逆也隨之開始,喜怒無常,自私自利,脾氣暴躁,反抗家長,反抗老師,厭煩學(xué)習(xí)。頭頂著無形的雨點(diǎn),我在人生風(fēng)雨路里跌跌撞撞的前進(jìn)。曾今,我播種下一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想,然而現(xiàn)在,開始懂得夢(mèng)碎的聲音。遙想從前,我開始感到真正的傷感,我的人生指南針開始找不到繼續(xù)航線的方向,只得在一片陌生的海域里開辟出獨(dú)屬于我的航線,風(fēng)雨里,我咬緊牙關(guān),破難向前,但沒用方向,使我時(shí)常觸礁,于是,我又重新修補(bǔ)自己,如今,我仍在獨(dú)自彷徨向前航行,但我發(fā)現(xiàn),我心中曾經(jīng)“觸礁”的部分,卻漸成為我身體里最堅(jiān)強(qiáng)的地方,使我開始成長。

如花的雨季,似水年華,夢(mèng)幻的雨季萌發(fā)青春的活力。生命大半朝生暮死,但它的色彩讓人目眩神迷,每一個(gè)生命的神秘與極美都在雨季里蛻變出它的答案。在連綿的雨季中,曾今摔倒在水洼中,向四周看看,沒人在意你是否受傷,沒人會(huì)把你扶起來,地球依舊運(yùn)轉(zhuǎn),于是我懂得了自立。我平常最討厭雨天,但我不厭雨季,不只因它只有一次,也因我在雨季里無數(shù)次跌倒后站起,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我想我應(yīng)該珍惜我所謂的叛逆期,也許,這一段時(shí)間或是長,或是短,我可以無限散發(fā)我那可憐的小自尊,可愛的小任性,不用考慮任何自己所做事情的后果,可以很自然地做一個(gè)敢說敢做的真實(shí)的人。

“人之所以會(huì)悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然的消失過去。而人之可貴,也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到長進(jìn)。歲月的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時(shí)光的力量?!比绱苏f道。雨季的來臨無法逃避,但是在經(jīng)歷無盡的雨水之后,這種日子總有停住的一天,那時(shí)躺在床上,睜開眼睛,不再是灰蒙蒙的天空,不再?zèng)]有黎明的曙光,不再靜的只有雨沖流的聲音,時(shí)分不再靜止,我們會(huì)再度看到陽光駐留在我們的臉上。那時(shí),我們會(huì)看著陽光,然后說,雨季過了,雨季將不再來。

我不知道上天眷顧我多長的青春,多長的雨季,但我定要盡情地?fù)]霍,盡情地燃燒,只因,雨季不再來。

夜愈深,雨亦大,我在這暗暮中漸疲,微笑睡去,因?yàn)槲蚁嘈?,晴天終會(huì)來臨。

共享雨季作文篇

陌上賞花。我在夢(mèng)的路上寫意成長,陽光從指縫間漏出。暖風(fēng)是幾縷飛揚(yáng)的發(fā)絲,在歲月的湖面上泛起微微漣漪。

少年的足印,隱藏在青苔下的石板上,在時(shí)光的糾結(jié)下,逐漸深刻。記憶是一縷淡淡的青煙,與拉長了的思念,一起鑲嵌成青春的背景。那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情,就在我們忙忙碌碌的過程里,被遺忘了。

喜歡郭敬明早期的文章,幾紙稀疏的愁緒,在近年的追逐中,早已零落成渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。但還是一如既往地喜歡他的那些文章,只為了過去的幾頁感動(dòng)。

云是宣紙上走筆至此的一抹痕跡,在新燕的呢喃中,漸漸蘇醒。驀然回首,安徒生停留在想象中的某條街道,白雪公主迷失在似曾相識(shí)的某個(gè)拐角,哈里·波特也在兩年前的夏天化為記憶中的一個(gè)黑點(diǎn)。那些曾經(jīng)相依相偎的伙伴,現(xiàn)在都去了哪里?那些原本在心里瘋長的情愫,也在歲月中慢慢燃盡了嗎?我沒有丟下你們,你們也未曾拋棄我,只是我一如既往地奔跑,而你們卻停留在了過去,失落地看著我漸漸遠(yuǎn)去的身影。

那個(gè)陪我度過一段懵懂歲月的人,你還好嗎?兩年不見,我用陽光書寫你的名字,高掛在月亮微笑的嘴角上,每晚入睡前道聲晚安。我不知道你的思念現(xiàn)在有多長,你也看不到我種的那些花兒的盛開。我們都一樣,被青春的游戲規(guī)則限制著,在成長的路上四處碰壁。我想起《夏至未至》的結(jié)尾:那個(gè)男孩,教會(huì)我成長;那個(gè)女孩,教會(huì)我愛。那個(gè)男孩、那個(gè)女孩同樣也在我的生命里長成了一圈圈的年輪,見證著青春中最熱烈的曾經(jīng)和過往。

一襲憑欄獨(dú)立的青衫,心中幾線溫暖明亮的陽光,紙上半打清秀的文字,窗外繁密地斜織著的雨絲。青春是什么?成長是什么?

我前進(jìn)的腳步在時(shí)光的牽絆下步步堅(jiān)定,我叩門的手指在青春的沉默中節(jié)節(jié)成熟。

陌上賞花,看雨絲如縷如煙……

共享雨季作文篇

又是一年的雨季來臨。

窗外的雨珠,一顆一顆無情地打在窗戶上,我的心也跟著一揪一揪地疼。懷中的日記本早已濕透,浸濕它的,是雨水,亦是淚水。

那天晚自習(xí)剛下課,上完一整天課的我只想快點(diǎn)逃離學(xué)校,可惜天公不作美,下起了傾盆大雨。沒帶傘的我被迫留在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí),可心卻飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我拿起我心愛的日記本,想把我心事訴說給她聽。

呀,這么漂亮的日記本,讓我看看你都寫了些什么!小晴高舉我的日記本,一臉得意。

沒,沒什么,你別把它弄壞了,快還我!我著急地想從小晴手上拿回日記本。

就不就不!你抓得到我再說!小晴拿著日記本飛快地跑了出去,我急忙追上去。小晴在前面邊跳邊跑,她手里的日記本隨著她的動(dòng)作上下擺動(dòng),我的心提到了嗓子眼,大聲喊道:你小心點(diǎn),別把日記本甩出去了!話音剛落,只見日記本飛向空中,又徑直落下,重重地掉在了大雨中,發(fā)出了一聲悶響。

不!我沖向雨里,小心翼翼地捧起日記本,護(hù)在懷里。淚水混著雨水流到嘴里,苦苦的,澀澀的。

哎呀,一不小心手滑了!小晴還是那副嬉皮笑臉的模樣。

我怒了,回頭一瞥,冷冷說道:我們,不再是朋友了。我頭也不回的狂奔回家,留下小晴傻愣愣的站在原地。

任憑雨水將我打濕,穿越人群,我仿佛看見了大姑的身影。我清楚地記得,大姑待我就像親生女兒。開心時(shí),我會(huì)第一時(shí)間與她分享;難過時(shí),我會(huì)向她訴說心事。大姑一有好東西就會(huì)第一個(gè)時(shí)間想到我,而大姑的悲傷卻始終藏在心底。大姑對(duì)我那么好,就像我的另一位母親??晌疫€沒來得及報(bào)答她,她就去了另一個(gè)世界,我甚至還沒能見上大姑的最后一面

這本日記本是大姑送給我的最后一份禮物。我無法想象,大姑那佝僂的身影是怎樣邁著蹣跚的步伐,穿過人群;也無法想象,大姑那早已昏花的雙眼,是怎樣在琳瑯滿目的禮品中,為我精挑細(xì)選出這精美的日記本;更無法想象,大姑是如何在自知時(shí)日不多時(shí),強(qiáng)顏歡笑著,把日記本送給我。送葬那天,我硬是忍住了淚,我知道,大姑喜歡看我笑。

我望向窗外陰霾的天。大姑,你不會(huì)喜歡看到這樣的我吧?雨似乎變小了,小晴淅瀝,輕撫大地。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!門鈴急促地響起。緊接著是開門聲。再接著,一只濕噠噠的手搭上我的肩。最熟悉不過的聲音響起:天天,對(duì)不起,我剛才才知道,這日記本對(duì)你來說這么重要,我真的不是故意的。小晴低著頭,滿是自責(zé),眼眶紅紅的。

眼淚隨著我和小晴八年友誼的記憶涌上心頭。還記得,剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)安靜靦腆的小女生,不喜歡和別人打交道。小晴是第一個(gè)主動(dòng)跟我交朋友,和我分享心事的人。我們天天黏在一起,形影不離;我們一起努力學(xué)習(xí),考進(jìn)了同一所初中;我們約定著,將來一起上高中,一起念大學(xué),一起去外面的世界闖蕩可是這一切的美好都已破碎,就在剛才,我們不是朋友了。

想到這里,我嚎啕大哭。整個(gè)房間,寂靜著只剩我極力壓制的哭泣聲。不知何時(shí),我身后也傳來了陣陣的抽泣,小晴從背后抱住我,哽咽著說:不要,我不要和你分開!我們還是好朋友,好不好?我再也忍不住了,轉(zhuǎn)身緊緊地抱住小晴。沒有人知道,我有多怕再次失去。

在另一個(gè)雨季,小晴轉(zhuǎn)學(xué)去了外地。臨走時(shí),小晴塞給我一本厚重的筆記本,哭著匆匆離去。

小晴果真走了,再也沒有回來

我翻開她送給我的筆記本,上面用彩色鉛筆寫著祝你天天好心晴!合上筆記本,我笑了。

后來,由于一些原因,我和小晴沒有再聯(lián)系,但每當(dāng)我想起她,就會(huì)在她送我的日記本上寫下我想對(duì)她說的話,我相信,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)以外的她一定能聽到我的心聲。就像從前,我在日記本里向大姑傾訴一樣。

我一直知道,大姑和小晴從未離去

共享雨季作文篇

穿過燦爛的花季,不知不覺地進(jìn)入了雨季。雨季中的我們,更成熟,穩(wěn)重。在雨季中,我們要學(xué)會(huì)感謝。

感謝,是一種美的享受。

感謝,是一種愛的傳遞。

感謝,是一中生的真諦。

種子感謝土地的包容,因?yàn)槭撬?,種子才有了生命;幼芽感謝雨水的滋潤,因?yàn)橛辛怂?,幼芽才有了希望;鮮花感謝陽光的普照,因?yàn)橛辛怂?,鮮花才有了生機(jī)。

在花季,年輕的臉龐寫滿天真,不懂感謝;最美的憧憬寫滿了甘露,不懂感謝。然而,在雨季。成熟的臉龐寫滿了穩(wěn)重,要懂感謝;漫漫的人生充滿奮斗,要懂感謝!

所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝!

風(fēng)箏感謝清爽的風(fēng),因?yàn)橛辛怂?,風(fēng)箏能夠才能在天空中飛的更高;大樹感謝春雨的滋潤,因?yàn)橛辛怂?,大樹才生機(jī)勃勃,高大挺拔;破船感謝大風(fēng)的停止,因?yàn)槿绱?,破船才能保住生命;莘莘學(xué)子感謝辛勤的園丁,因?yàn)橛辛藞@丁栽培,花兒才能綻放的更燦爛;子女感謝父母的辛苦養(yǎng)育,因?yàn)橛辛烁改肝覀儾湃绱伺畈?/p>

在這里,我們要特別感謝辛勤的園丁。教師是人類靈魂的工程師,教師是一顆淋漓在現(xiàn)春天的心,有怡人的和

風(fēng),也有飄逸的霧藹。教師是“蠟炬成灰無怨言,他們把畢生的精力獻(xiàn)給了事業(yè),他們“鞠躬盡瘁,死而后矣。所以教師不值得我們感謝呢?

是的,世間的萬物都值得我們感謝,父母值得我們?nèi)ジ兄x。老師值得我們?nèi)ジ兄x;清潔工值得我們?nèi)ジ兄x;朋友值得我們感謝;同窗好友值得我們?nèi)ジ兄x;勞動(dòng)者值得我們?nèi)ジ兄x;空氣值得我們?nèi)ジ兄x;雨露值得我們?nèi)ジ兄x

感謝,是一種春的怏然。

感謝,是一種山的秀氣。

感謝,是一種水的柔美。

所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝。

共享雨季作文篇

一場(chǎng)不經(jīng)意的心靈之雨橫掃我的天空。

這場(chǎng)雨悄然無聲,如豆,似箭,像針,似火。在這場(chǎng)風(fēng)雨中,我走向了成熟。

那是一個(gè)陰天,面對(duì)著即將到來的中考,我的心情變得十分煩躁。門前的風(fēng)鈴?fù)蝗豁懥似饋?,我轉(zhuǎn)過頭,原來是母親抱著疊好的衣服走進(jìn)來。我皺了皺眉頭,沒說話。

一會(huì)兒只后,又是一陣“叮鈴鈴”的響聲。我頭也不回大聲嚷道;“您進(jìn)來時(shí)就不能輕點(diǎn),這風(fēng)鈴的聲音,煩死了?!鄙砗竽赣H急切地解釋;“不是,我是給你……”不容她說完,我便粗暴地打斷了她的話說;“你就不能讓我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?”身后是一片短暫的沉寂。我轉(zhuǎn)過頭去,看見母親端著一杯熱騰騰的牛奶,身體像僵硬了一般,直直地佇立在那兒,眼里滿是愧疚。她尷尬地笑了笑,將牛奶輕輕放在桌上,便出去了。過門的時(shí)候,她努力地彎著身子,不讓自己碰到風(fēng)鈴,風(fēng)鈴卻還是響了一下,像是一聲無奈的嘆息

接下來母親一直沒有進(jìn)來。雨還是下來了,雨點(diǎn)在窗外的荷塘里散開來,我突然看到了一株紅蓮在荷葉的庇護(hù)下堅(jiān)強(qiáng)挺立,恍然間想起了那句詩:“母親啊,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭庇呢?”我剎那間明白了,母親的愛永遠(yuǎn)是偉大的,即使被女兒傷過,她也不曾怨恨,此時(shí)我感到了無比愧疚。

那悠悠的風(fēng)鈴聲是愛的旋律,讓我心靈的天空變得越發(fā)寬廣。

行走在人生的風(fēng)雨中,在堅(jiān)強(qiáng)與愛的支持下,我將勇往直前,并且堅(jiān)定得說:“謝謝您陪我走過風(fēng)雨!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

共享雨季作文篇

雨,孕育了一季的生命;而后,綻放了一季的美麗。

驕陽似火,我輕輕的邁入十七歲的輪盤,隨時(shí)光流轉(zhuǎn)。突然,想起了那首傳唱已久的歌,似乎它又在我耳邊清晰起來?!笆邭q那年的雨季,我們有共同的回憶……”

“天街小雨潤如酥”,我們像小草一樣,充滿了希望,走進(jìn)了高三的門里。我們都想沖破黑暗,迎接燦爛的陽光。

可畢竟是雨季。在這濛濛煙雨中,我們看不清未來的方向,高三我們何等的彷徨……,繁難的題目,考試的失利,枯燥的生活,一次一次挑戰(zhàn)著我們的信心。我們迷茫,不知該如何走向前方……

就在這時(shí),雨突然就停了。仰頭看,是老師!他為我們撐起了傘。我們?cè)谶@傘的庇護(hù)下,風(fēng)雨兼程。他指引了我們?cè)撊绾蜗蚯?。他告訴我們貴在堅(jiān)持,努力拼搏,我們?cè)谟昙痉e蓄力量,夢(mèng)想依舊在那花開的地方!于是,我們堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后!

十七歲我們多了些許憂傷。

我依然會(huì)記得,在那個(gè)夏天我遇到了你。攜手走過那一季的時(shí)光。我們一起讀“圣賢書”;一起嬉鬧青春的繁華;一起走過古老的青石板路,灑下我們一路的回憶……一路的芬芳……

現(xiàn)在,我們依然在一起!一起拼搏,一起奮斗,一起等待知識(shí)成就夢(mèng)想!

走進(jìn)校園,草木還是一樣,她們送走了一屆又一屆的學(xué)生,只是對(duì)于我們的離別,它們不訴離傷……

十七歲的雨季里,每一個(gè)歲月的腳印都是那樣清晰的存在,留在我們十七歲的青春里……

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到絢爛的彩虹?

雨季就快過去了,我們都相信夢(mèng)想的花兒會(huì)在這個(gè)夏天絢爛奪目,依季花開。

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寒風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,天上烏云密布,敘寫一段母女的情誼……

太陽就要落山,天邊一道淡淡的黃光。在學(xué)校的我們即將放學(xué)??赡翘鞖庾鞴?,下起了雨。沒辦法,只能在教室等父母來接。

十分鐘、二十分鐘……很長一段時(shí)間過去,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走,教室里就我們幾個(gè)人。我是急性子,這么久都沒來接我:會(huì)不會(huì)在來的路上?天??!我媽不會(huì)把我忘了吧?她還會(huì)來嗎?我還要等多久啊……我不禁胡思亂想起來。一會(huì)兒,我看到了一個(gè)人:我媽!我趕快收拾完書包,跑了出去。

路上,雨下得更大了。雨傘被風(fēng)一直往后拽,我費(fèi)了好大勁才把傘折起來。我媽的雨衣很大,我躲在她的雨衣里,像個(gè)嬰兒。就在此刻,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽變了,她不再像以前那樣年輕,她為我們操碎了心。在她眼里,我們只是一個(gè)個(gè)長不大的孩子。媽媽無論在什么時(shí)候都不會(huì)忘掉你,她時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想。對(duì)于她來說,我和妹妹弟弟才是最重要的。

到家后,媽媽往屋里走,我就在那兒呆著,一直看她走進(jìn)屋去……我想,或許,每個(gè)母親對(duì)子女都會(huì)有滿滿的愛,她們關(guān)切我們,無微不至地照顧我們?!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……”我們每個(gè)人都是幸福的。因?yàn)橛袗郏覀兙蜁?huì)有向上的力量,因?yàn)橛袗?,世間才會(huì)更美好!

或許,我們以后會(huì)有大學(xué)文憑;或許,以后我們會(huì)有一份好工作;或許,我們以后會(huì)被很多人敬佩,但永遠(yuǎn)不要忘記我們的母親,她給了我們生命,給了我們滿滿的母愛,給了我們一個(gè)快樂的童年!

又是一個(gè)雨季,我望望窗外,那雨季不會(huì)變,那人也不會(huì)變……

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當(dāng)清晨睜開雙眼時(shí),映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿生機(jī)希望的世界,可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長,抽出了新的枝條,在濃密的蔭綠中掩映著那抹動(dòng)人的色彩。我微笑,在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿懷,收獲的是過往的傷感和新生的期待。

昨天的夜晚,內(nèi)心淡淡的惆悵又開始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時(shí)間古老的鐘聲距離我越來越遠(yuǎn),我告別了過去的那個(gè)365天,在寂靜中又將迎來我新的歸所。可是我相信,十四歲沒有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候,踮著腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),帶著我的快樂,我的煩惱,我的幸福,我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子,希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它,不再十四歲的青春留下遺憾。

可是轉(zhuǎn)眼間,我的花季雨季也來了。在我還沒有多少心理準(zhǔn)備下,便走進(jìn)了我的生活。

在我還是小學(xué)生時(shí),曾讀過一個(gè)花季女生的文章,在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力,朋友離別的憂傷,以及十五歲的迷茫。那時(shí),對(duì)于十五歲我非常地向往,我期待充滿樂趣的初中生活,期待畢業(yè)帶來的傷感,更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒,我也已經(jīng)十五歲了,也該要走過那段令人歡喜令人憂的初三學(xué)年了。但當(dāng)年的好奇早已不知溜去了哪里,留下的只是我對(duì)未來的忐忑不安。

可我仍然是期待?。”M管在十五歲的一年里會(huì)遍布雨季的泥濘,會(huì)充斥著考試的失意氣息,會(huì)施加著升學(xué)的壓力,但我的十五歲不也是花季嗎?有同窗的勉勵(lì),老師的教誨,家人的愛護(hù),以及那些生活中細(xì)小的感動(dòng),我便知道我的未來將會(huì)是破冰而生的春天!

花季雨季,因?yàn)槲倚膽严M?,所以我期待?/p>

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下雨前

天緩緩暗了下來,那和藹的太陽公公不見了,天空不時(shí)地劃過幾道光,隨后又是轟隆隆的雷聲。那幾道光十分不舒服,仿佛它們要像餓狼一樣撕破天空,撕破世界。蜻蜓憂郁的低飛著,小魚朝著水面吐泡泡,而螞蟻在忙碌地搬家,行人們?cè)缫褱?zhǔn)備好雨傘在街上加快步伐,世界上好像沒有一個(gè)事物閑著。

下雨中

雨點(diǎn)像個(gè)調(diào)皮的小孩從空中跳了下來,落在了地面上??蛇€有那么幾滴雨貪玩鬧事,他們與行人五彩的傘來了個(gè)親密的接觸,然后又快速地從傘上滑了下來。“啪啪……”不約而同的雨滴落在了地上,形成了一場(chǎng)音樂交響會(huì),而鳥兒還呆在鳥巢里,聽著雨滴的音樂,自己也忍不住放聲歌唱。

下雨后

和藹的太陽公公終于露出了半邊臉,天空立馬轉(zhuǎn)晴。咦?怎么有個(gè)彩虹橋出來了,小魚在河里扇著尾巴,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”聊著天,一切都是多么美妙!行人們停下加快的步伐,收起傘,臉上揚(yáng)起了笑容。

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“一年最好是春天,一朝最好是清晨,一生最好是少年!”這是xxx的金典詩句。話說了人一生中的最美時(shí)光。

我們一路跌倒,一路爬起,我們不怕輸,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),走著一顆純潔的心靈。因?yàn)槲覀冞€年輕,知錯(cuò)還可以改,失敗了還可以再站起。十八歲,花開的雨季。

十歲是一支花枝,沒有裝飾,只有綠葉搭配,顯得單純,卻又不失活力???,男孩正在和女孩打鬧,女孩哭了,隔天又好起來了,就是這么簡單與幼稚,然而這直率天真的性格也只有兒童才會(huì)具備,所以有的人害怕長大,喜歡小時(shí)候吵完過后又和好的愉悅感。這就是十歲的花枝,簡簡單單。

十五歲是發(fā)芽時(shí)期,容易結(jié)不成花,但它是一個(gè)重要的階段,不可缺少的階段???,孩子們與老師父母為敵,整個(gè)世界都變得黑暗,這是個(gè)叛逆的階段,既幼稚又可怕,既脆弱又倔強(qiáng)。或許是渴望被關(guān)心,又不想打開心靈,常常把心封住,稚嫩的少年,有著一個(gè)大大的夢(mèng)想,有人說他們是妄想,這個(gè)夢(mèng)想形成的過程中受到了許多人的質(zhì)疑,但他們不放棄,因?yàn)樗麄円蚕腴_花。

十八歲是花期,最美好的時(shí)期,一條孩童與成年人很明顯的分界線。不再那么幼稚,不再活在自己的夢(mèng)幻王國里,現(xiàn)在更是多了一分成熟與穩(wěn)重,現(xiàn)實(shí)不再那么美好,認(rèn)清了自己的實(shí)力。懂得有些事有野心卻沒有能力,所以我們腳步不敢停留,不停奔跑,勇敢追夢(mèng),這是花期的寫照,雖然會(huì)預(yù)想到會(huì)凋謝,但也不枉通通快快活一場(chǎng),這就是十八歲的花期。

祖國的未來是花朵,我們有義務(wù)擔(dān)任這朵花朵。從年少起,我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與愛國。

珍惜青春,十八歲,花開的雨季!

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成人儀式,十八歲。成人門,跨過嗎?轉(zhuǎn)身后,青春不再,細(xì)水長流。

時(shí)間總是過得很快,恍然間已走過十八個(gè)年頭。彈指一揮間,就擺手對(duì)十八年的青春說再見。十八年,我們從牙牙學(xué)語到口若懸河,從無關(guān)世事到懵懂青春,時(shí)間總是在沖刷著一切,不停歇。

回首望向爸爸,他那滿頭黑發(fā)中,藏著銀針?biāo)频冒装l(fā),他正微笑著面對(duì)我。十八歲,他可以放手了,他雖舍不得放手,但他為了你的將來,必須放手!

“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人她給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;啊這個(gè)人就是娘,啊這個(gè)人就是媽;這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家;啊不管你走多遠(yuǎn),不論你在干啥,到什么時(shí)候也不能忘,咱的媽!”

這次成人禮的舉辦,讓我們清楚地明白,自己已然不是那個(gè)只會(huì)頑皮的小男孩,成長為xxx一名合法的公民,再也不受未成年保護(hù)法的影響,也不是祖國的花苞,已然成為花朵,應(yīng)綻放出最美麗耀眼的花。

忘不了,當(dāng)我受到挫折時(shí),您總是第一個(gè)出現(xiàn)在我人生的路口,不厭其煩地安慰我,擔(dān)心我。我知道,您那顆偉大的心,是多么想為兒女扛下所有的辛苦與艱難,你不愿自己的孩子受一點(diǎn)委屈和打擊。

母親,原諒我的叛逆和無知,我只知道買買買,卻不明白你微薄的工資已所剩無幾。十八歲的雨季,我明白了您的苦心,您臉上的皺紋被歲月這把無情的刻刀深深地雕刻著。時(shí)光,你慢些可好?

十八歲那年的雨季,知禮,行禮,不再匆忙,做事穩(wěn)健。成人門后,是對(duì)未來的期待,門前的青春不再,門后的歲月永恒,就在十八歲那年的雨季。

十八歲那年的雨季,我已不是小孩子,必修擔(dān)當(dāng)起屬于自己的一份責(zé)任。感謝父母、老師、學(xué)校的不倦培育,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,天生我材必有用!是金子總會(huì)發(fā)光,加油!

時(shí)光溫潤,歲月靜好。十八歲那年的雨季,感謝臥龍學(xué)校的成人禮,讓我們有了一種真正成人的感覺。

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雨,淅淅瀝瀝的下著;雨滴,懶懶散散的拍擊地面;雨聲,沙沙撥動(dòng)心弦。在雨季,我和你,相遇、相識(shí)、相知以及相伴!

悠悠琴音傳相逢,瑟瑟風(fēng)聲無回首??达L(fēng)吹簾動(dòng)半掩,聽鳴聲嚶嚶神游。一次親密的接觸,你輕輕的灑落、灑落、灑落到我身旁。一次,親密的接觸!我們相遇了。一次偶然,我們相遇。

隨歲月的腳步,我們慢慢相識(shí)!

我不知多久沒有見到你的身影,感受你的清涼。只記得,你沙沙的樂音撥動(dòng)我的心弦。與你一別,不知何時(shí)可以破鏡重圓?回憶,相遇!那是,我是一個(gè)沒有人關(guān)心的孩童,你灑落在我身上,給我一絲絲清涼,洗去我的無助和悲傷!

每一次,我都像一只發(fā)瘋的野獸,在你面前狂奔,肆意的大叫!我內(nèi)心的怒火在燃燒,在燃燒我的每一滴血液。我的全身發(fā)燙。沒有想到關(guān)心我,只有你,你用自己的清涼退去我的怒火,讓我慢慢平靜下來。

這樣,慢慢和你熟悉。你成了我的朋友。我有點(diǎn)酒逢知己千杯少的感觸。

我和父母吵架了,我會(huì)向你傾訴我的苦,我多想擁有一個(gè)愛我的爸媽,可他們?yōu)殄X忙碌。眼里只有錢,我不解。錢,他有那么重要,比我還要重要嗎?我一字一句向你訴說的心聲。慢慢的,我開始體諒我的父母,他們想給我更好的壞境、更好的生活。我學(xué)習(xí)成績下降了,你怒號(hào)著,毫不留情的訓(xùn)斥我,讓我感到寒氣刺骨。我,低著頭,默不作聲,在你的洗禮下反思。我們,漸漸相知。

你漸漸懂我,我也懂你!我和你的友誼是一抹芳香,在我困難時(shí),帶給我信心和希望;你是一壇佳釀,時(shí)間越長久,越芳香撲鼻。

謝謝你——雨!戴上依依惜別的祝福,愿你我永遠(yuǎn)相伴,短暫的分離,友情更深濃,重聚,將在那更加燦爛!

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早晨睜開眼,依然看到這個(gè)充滿生機(jī)和希望的世界,但我知道,角落里已經(jīng)悄悄長出了一些新東西,新的枝條被拔了出來,在濃密的樹蔭下遮住了動(dòng)人的色彩。我笑了笑,就在這樣的清晨,撞上了十五歲的我。我收獲的是對(duì)過去的悲傷和對(duì)新生活的期待。

昨天晚上,內(nèi)心的憂郁又開始肆意彌漫。十四歲,老鐘離我越來越遠(yuǎn)。我告別過去的365天,將再次默默迎接我的新家。但我相信,我十四歲才離開。它只是在夜深人靜的時(shí)候踮著腳爬進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)想之地,把我的快樂,我的煩惱,我的快樂,我的遺憾都給了熟睡的孩子。希望他/她能繼續(xù)欣賞下去,為我完成,不要給十四歲的青春留下遺憾。

但是突然,我的花季和雨季來了。我沒有做太多的心理準(zhǔn)備就走進(jìn)了我的生活。

我讀小學(xué)的時(shí)候,看過一篇少女的文章。在文章中,她傾訴了上學(xué)的壓力,朋友離開的悲傷,十五歲的迷茫。那時(shí)候我非常向往十五歲。期待初中生活的樂趣,期待畢業(yè)帶來的悲傷,更期待十五歲的那個(gè)夏天。時(shí)間過得真快,我已經(jīng)十五歲了,是時(shí)候度過快樂而焦慮的第三年了。然而,那一年的好奇心早已溜走,只留下我對(duì)未來的焦慮。

但是我還是很期待!雖然十五歲雨季會(huì)滿身泥巴,考試充滿失意氣息,會(huì)對(duì)升學(xué)施加壓力,但我十五歲不也是花季嗎?在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,在老師的教導(dǎo)下,在家人的關(guān)愛下,在生活中的小感情下,我知道我的未來將是破冰的春天!

雨季,因?yàn)橛邢M云诖?/p>

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下雨的時(shí)候,雨水滴滴地往下落,落地的聲音很好聽,像一首曲子一樣優(yōu)美動(dòng)聽,我喜歡雨。

雨有時(shí)候下的小,有時(shí)候下的很大。當(dāng)傾盆大雨伴著風(fēng)襲來時(shí),如果要拿傘出去,傘都能被風(fēng)吹跑。

下雨時(shí),我總會(huì)穿著雨衣,穿上防水鞋,在水中蹦蹦跳跳。我每蹦一次,就會(huì)有一種小鴨子的叫聲,非常好玩,我感覺雨也是很好玩的。

下雨時(shí),我會(huì)用紙折一個(gè)小船放在水里,讓雨水打著這艘小船,感覺非常有趣。

每次下完雨,天空中都會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,非常稀奇。樹木會(huì)很快的長大,種子也會(huì)快快地發(fā)芽,小草也會(huì)快樂的成長。

這就是雨,不一樣的雨,我喜歡雨,我喜歡下雨時(shí)的那份快樂。

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雨一直在下,我說,我想回家。

她沒說什么,只是幫我收拾行李,我嘴角微微笑,很短暫的那種,我想她是看不到的。

我在車站等著火車,她在陪我,手里緊緊纂著我回家的車票,那是她硬要給我買的,買完之后還對(duì)我笑笑,那丫頭瘋了,我想,她肯定是因?yàn)闆]有休息,所以腦細(xì)胞犧牲了太多,然后失去理性,然后忘了自己在做什么。

踏上回家的火車,我沒有回頭。我害怕回頭,我有些看不清楚了,視線開始模糊,坐在我對(duì)面的小女孩問我怎么哭了,我說我舍不得。

"我一路向北,離開有你的季節(jié),方向盤周圍,回轉(zhuǎn)著我的后悔,我加速超越,卻甩不掉緊緊跟隨的傷悲,細(xì)數(shù)慚愧我傷你幾回 停止狼狽 就讓錯(cuò)純粹。"

火車的連續(xù)行駛讓我耐不住寂寞,即將回到熟悉的城市,心里卻隱隱有些傷悲.我忍不住了,在一個(gè)離家不遠(yuǎn)的車站,我下了車,然后踏上另一列火車,一列回到有她存在的城市的火車.

雨依然在下,這個(gè)城市的雨似乎沒有停過,下得我好心碎.

我還是妥協(xié)了,最終是她贏了,我想著,在回我住處的路上,天未亮的早晨只有我一個(gè)人.我緩緩開門打開燈卻發(fā)現(xiàn)她蜷縮在房間的一角,聽見開門聲,她猛的抬起頭,眼里泛漾著陽光,她撲過來抱住我:"我愛你"

我想是我贏了,我嘴角微微笑,很短暫的那種,我想她是看不到的.

雨一直在下,我說,有你的地方才是我的家.

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熱愛生活,熱愛我們所從事的職業(yè),因?yàn)槲覀兌歼€很年輕。十七八青春瀟灑,二十七八詩一般的年華。請(qǐng)年輕的你我,跨上青春的騏驥,馳聘于青春的曠野,我們的人生才會(huì)顯的豐富多彩。不要駐足,感傷人生,暫時(shí)的遺忘,不正是明天輝煌的前奏嗎?

在同一個(gè)青春舞臺(tái)上,只要扮演好屬于自己的角色,方可擁有一個(gè)無悔的青春。當(dāng)我看到最愛這款耳墜的時(shí)候,就想起我青春時(shí)期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春,又一次讓我擁有一個(gè)多彩的春天。

這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石,它把美緊緊的融入其中,真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護(hù)下盛開,發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛已化作云煙,也許我那份曾經(jīng)的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。

別了,流星雨,別了那無悔的愛,獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上,滿天星斗。朦朧中看的出,那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天的中感到一絲失落,一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜,至今我還對(duì)它非常的喜愛,你是不是也和我一樣喜歡呢?

青春里的愛是純真的,我和她相互擁抱親吻,那一刻我們偎依在幸福的懷抱里,盡情的尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓,仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息,天庭的情人也在偷偷約會(huì),詩情畫意又在徘徊。

月夜,我們漫步在田野小路。我倆默默的相視,銀白色的月光揮灑著,灑遍山川大的。也許,這就是緣吧。那份愛我真的不能面對(duì),這時(shí)一顆美麗的流星劃過長空,隱沒在星海中。

在青春里抓起愛情的衣衫,卻一次次的傷痛,失落,真的,我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯(cuò)的吧,但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來。

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17歲的雨季,來得毫無預(yù)兆。一個(gè)雨季,一種年紀(jì),讓人不知所措,來不及躲藏。

17歲的雨,一直不停的下,把所有的街道都打濕了。我在陌生的街道上徘徊,忘了回家的路。17歲的我習(xí)慣不帶傘,下雨了,我只知道雨中漫步很浪漫,濺起的水花很美,濕漉漉的長發(fā)很美,孤獨(dú)的背影很美。雨水打在鏡片上,世界變得越來越模糊,顯出一種朦朧的美。17歲的雨,把我從頭到腳都打濕了,巨大的雨點(diǎn),有節(jié)奏的拍打著,有點(diǎn)疼,有點(diǎn)涼,有種透心涼的感覺。

17歲的那個(gè)雨夜,路上沒有人,只有那昏暗的路燈依然孤獨(dú)地佇立著,發(fā)出微弱的光,照亮了一條通往遠(yuǎn)方的路。我坐在關(guān)燈的房間,靜靜地看著雨滴落下,靜靜地聽著雨滴發(fā)出清脆的響聲。突然間熱血沸騰,有種想沖出淋雨的沖動(dòng)。那是一場(chǎng)為我而下的雨,我告訴自己要為我的青春留下印記,我曾活過,年輕過,瘋狂過。就在這個(gè)夏季,這個(gè)年齡,這場(chǎng)雨,在記憶的深處,成為青春落寞的印記。

我的17歲已漸漸隨風(fēng)般飄去。我呆呆地望著窗外的雨,只希望它永遠(yuǎn)的下著,為我下著,而我永遠(yuǎn)地呆望著它,不要停止。但雨越來越小了,直至停止。17歲已進(jìn)入了末端,我只能悼念我逝去的17歲,把它深深的埋藏在心的最深處。

時(shí)間帶走了昨日,帶來了今日。17歲,夢(mèng)一般的17歲,我用和山海等量的悔恨和懊惱,送走了我的17歲。在山的盡頭,在海的天涯,在一個(gè)17歲寂寞者的心里,永遠(yuǎn)埋藏了我的17歲。一切都已過去,只能把這些留給明天慢慢的想念。

17歲的雨還在下嗎?為誰而下?或許在幾十年后的某個(gè)雨夜,我還能依稀地記起一個(gè)17歲的少年和一場(chǎng)為他而下的雨。

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秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會(huì)從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場(chǎng)雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。

秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

傍晚,雨又在窗前飄落。昏暗的房間,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,于是,我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。

與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個(gè)人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……

翻開兒時(shí)的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時(shí)卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢(mèng),一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中,經(jīng)過那雨水的澆灌,惆悵拔了節(jié),迷茫更是瘋狂滋長。

一覺醒來,雨已經(jīng)止了,秋日的朝陽,在天邊微笑,窗外的麻雀,也在為雨后的清爽而歡呼。

一切都很美好。包括我的心情。

突然醒悟,是雨水孕育了彩虹,是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季,我的雨季,只不過是一個(gè)序幕,或者說,是一段插曲。

感謝雨水,為我做了一次心靈的洗禮。今后的我,不再猶豫,也不再徘徊……

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心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨。

——題記3年了,我小學(xué)畢業(yè)快要三年了,我也不在是小孩子了。16歲,這是個(gè)花樣的年齡,然而世間有太多的誘惑,對(duì)于一切我們都充滿了好奇。由于太魯莽,經(jīng)驗(yàn)不足不知而碰了一鼻子的灰。于是在大家的空間里只看到了殤。

璇說:“不再是從前的我了,那份熱鬧變成了安靜,那份快樂變成了哀傷。還有很多很多,都變了,我想要忘記一些人,一些事,卻好難?!睍r(shí)間真的能改變一個(gè)人嗎?璇變了,難道這是成熟的表現(xiàn)嗎?我想我也在變,變得不再那么坦率,做事情的時(shí)候總會(huì)有所顧慮,漸漸得變得沉默寡言。

那天,我跟父母參加一個(gè)飯局。可能我那天真不該去,不過主人的邀請(qǐng)盛情難卻,硬著頭皮去了。那里都是一些長輩,再有的就是幾個(gè)咿呀學(xué)語小孩子。席間我一直很安分,乖乖得坐著。我想這樣應(yīng)該沒有人會(huì)說閑話吧??墒腔丶液?,媽媽說我一點(diǎn)都不像個(gè)孩子,傻呆呆的。當(dāng)時(shí)我聽了很傷心,眼淚欻地流了下來。我沒想到沉默也是錯(cuò)。

“我總覺得自己是苦難的,那些大大小小,細(xì)細(xì)碎碎的憂愁,無人能懂,我也不需要人懂?!边_(dá)達(dá)告訴我,他最近開始喜歡張愛玲了,無端地給我發(fā)一些她的經(jīng)典語句。也許吧,傷心就是我們的代名詞。不知道什么時(shí)候開始,mp3里的歌不再是花兒樂隊(duì)的吵吵嚷嚷,而是一首首淡淡的傷。喜歡上那些感傷的句子?!拔乙娺^一場(chǎng)海嘯,卻沒見過你的微笑?!边€有阿桑在《葉子》里唱的“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子?!保肮聠问且粋€(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單?!?/p>

前幾天跟藝雨聊天,她說我是有主見的孩子,然而我卻覺得我的主見在已經(jīng)被磨光了。原來那單純的快樂似乎都已經(jīng)離我而去了。

祭奠過去的快樂,然后把憂傷埋在心底。

好了,即使是雨,也要輕輕揚(yáng)起嘴角來面對(duì)。

共享雨季作文篇

如果說人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那么大家就是畫里最絢麗的一筆……

大地一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。

進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來臨和消失一同逝去……語文,數(shù)學(xué),英語,政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),大家的內(nèi)心開始變的沉重起來。

可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人?!鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的,大家不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。

青春,朋友似乎挺多的。大家愛笑,倔強(qiáng),叛逆,以自己為中心……但是,大家依然是花季少女,大家不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因?yàn)槟衬衬硢栴}而跳樓自殺;大家不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

青春,是一首動(dòng)聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊(cè)里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

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如果說人生是一本書,那么青春就是里面最美的一章;如果說青春是一棵大樹,那么花季和雨季就是一片片精致的葉子;如果說花季和雨季是一幅畫,那么我們就是畫里最絢麗的一筆……

大的一片綠色,偶爾有幾個(gè)人在路上行走,花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中,如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個(gè)頑皮的小豆子,給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。

進(jìn)入初三后,在初一和初二可以余下來玩耍的時(shí)間似乎隨著時(shí)間的來臨和消失一同逝去……語文,數(shù)學(xué),英語,政治,物理,歷史,化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用,連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候,想著那么多的學(xué)科要背,再想著以后的中考,高考,甚至大學(xué),我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。

可是,正如郭沫若所說的——“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持的永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人?!鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的,我們不能因?yàn)樽约旱暮ε露丝s便白白浪費(fèi)這美好青春,青春更是讓人惋惜的,大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了,又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗……”放飛自己,青春已經(jīng)逝去,不能再挽回。

青春,朋友似乎挺多的。我們愛笑,倔強(qiáng),叛逆,以自己為中心……但是,我們依然是花季少女,我們不會(huì)像電視里經(jīng)常播放的:某某某花季少女,因?yàn)槟衬衬硢栴}而跳樓自殺;我們不是在受了巨大的挫折后,自暴自棄的人;花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

青春,是一首動(dòng)聽的歌曲;是一頁精彩的圖畫;是相冊(cè)里的美好回憶;是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

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芷珊一個(gè)人走在街上,雨還是淅淅瀝瀝地下著,芷珊的身上潮潮的。突然,一個(gè)人抱著芷珊走了。那個(gè)人帶著一個(gè)黑色的大口罩,用他那滄桑的聲音說:“你很想知道我是誰吧?”

芷珊納悶的不得了,一個(gè)勁的點(diǎn)頭,“嗯?!?/p>

“好吧。其實(shí)我是你未來的朋友,我是穿越過來的。我不希望看到你做一些我不喜歡的事?!?/p>

“芷珊醒醒,要遲到了?!避粕旱膵寢屨賳拒粕浩鸫病?/p>

“我知道了?!痹瓉砟侵皇莻€(gè)夢(mèng)。

來到學(xué)校,芷珊越想越不對(duì)勁,上課時(shí)也漫不經(jīng)心的,終于挨到了下課,芷珊的好朋友瑾瑩對(duì)芷珊說:“你怎么了?。俊避粕壕桶涯莻€(gè)夢(mèng)從頭到尾的說了一遍。瑾瑩不信,芷珊也沒有辦法。放學(xué)了,芷珊和瑾瑩并沒有一起回家。芷珊來到了那個(gè)路口,就是夢(mèng)中的那個(gè)路口。果真看到了那個(gè)人,“你到底是誰?”

“也許你不會(huì)相信,我就是你的朋友,不過我會(huì)出現(xiàn)在你的視線里,一周之后。但現(xiàn)在你必須做你該做的事情,這一周你不會(huì)看見我?!?/p>

“既然是最后一次見面,你能告訴我你是誰嗎?你怎么來的?你為什么來?”芷珊問了一大堆問題。

“告訴你也無妨。我,你不需要知道是誰。我是從你的夢(mèng)中穿越來的,我為了見你才來的。一周之后,我會(huì)以一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的人見你?!蹦侨私又f,“當(dāng)你見到我時(shí),你會(huì)有一種吃驚的感覺?!?/p>

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在一個(gè)夏日的雨天,我被小心翼翼地放置在昏暗的閣樓里。從此,再也沒有看到過絢爛的陽光。

——題記

又是一個(gè)雨季。

我靜靜地聽著細(xì)雨聲,“沙沙,沙沙”細(xì)小的雨激起了我心中的漣漪。我閉上眼,緩緩打開了塵封的記憶。

依稀記得,那天陽光明媚,小主人抱著我興高采烈地回家。我望著周圍陌生的環(huán)境,知道我從今以后就要生活在這里。

哦,那是一段多么美好的時(shí)光!她每天都把我打扮得像公主一般,淺棕色的頭發(fā),寶藍(lán)色的眼睛,粉嫩的小臉蛋,高挑的身材,華麗的服飾---我自己都被自己所迷倒了。她總是帶著可愛的小酒窩,微笑著對(duì)我說:“多漂亮的一個(gè)芭比!”

就這樣我沉浸在幸福的生活中,我和小主人快快樂樂地一起走過了好幾個(gè)春秋。但漸漸地,隨著年齡的增長,她好像不在像以前那么喜歡我了,代替我的是好多的書籍和作業(yè)。偶爾,她會(huì)從角落里捧起我,看著我發(fā)呆。我不明白她為什么不再和我一起玩耍,一起嬉戲。以前美好的時(shí)光如今一去不復(fù)返。

我在角落里待了很長時(shí)間。直到有一天,小主人要收拾屋子。她把我連同其他的玩具都放進(jìn)一個(gè)破舊的袋子里,然后把袋子放進(jìn)了昏暗的閣樓。

起初,我還幻想著她哪一天想起了我把我再接回去和我一起玩耍,可我錯(cuò)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一直都呆在閣樓里,沒有陽光,沒有溫暖,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我終于明白了,她把我忘了。我注定要生活在閣樓里,再也出不去了。我不禁哭了,淚水打濕了我的衣裳。

“雁字回時(shí),月滿西樓”李清照借此表達(dá)思鄉(xiāng)之情,而我思念的,是以前美好的時(shí)光。時(shí)光如箭,射出了就再也回不到弦上。

雨停了,四周恢復(fù)了寧靜,但我的心卻無法平靜。

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我喜歡下雨,特別是那種牛毛細(xì)雨。雨絲撫摸著樹葉,發(fā)出“沙沙”的輕響。

可是,那一次,我竟開始討厭雨。

奧數(shù)班結(jié)束后,我走在回家的路上,心情無比沉重。考試時(shí),我很緊張,腦子里一片空白,手心都是汗。結(jié)果,交卷時(shí)我有四題空著,兩題是蒙的,其余的都沒檢查過,不知對(duì)錯(cuò)。我慢慢地走著,世界由清晰變得模糊。

忽然,一絲涼意打在我的臉上,原來是下雨了。我毫不理會(huì)這些小精靈與我的嬉鬧,也無心傾聽這難得的音樂。雨絲落在我的臉上,宛如鋼針扎著我的心。微風(fēng)拂過我的手,我卻感到透骨的寒。我加快了腳步。

晚上,我打開窗。但迎面而來的晚風(fēng)吹不淡我的憂傷,雨化作絲絲憂愁落在我的心頭。耳邊又響起了父母的聲音。我憤怒地關(guān)上窗。

第二天報(bào)成績時(shí),我果然得了低分,果然讓父母失望了。

幾天后,要報(bào)語文考的成績了。我對(duì)自己的語文還是比較有信心的。但當(dāng)我聽到自己是第三名時(shí),還是驚喜地楞住了。這個(gè)消息猶如一束陽光,穿過雨幕,直射在我心里。數(shù)學(xué)因?yàn)榇中目哿艘环?,從第一名變成了第十六名?;氐郊?,爸爸說:“你好笨呀!”但他的臉上流露出了笑容。雨還在淅淅瀝瀝地下著,但已經(jīng)有了陽光和彩虹的影子。

我不會(huì)忘記這個(gè)十二歲的雨季。

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逃避了青春的困擾,拒絕了那不該早早降臨的愛戀,卻怎么也逃避不了雨季降臨時(shí)的那一份無望,

我是一個(gè)可愛而倔強(qiáng)的女孩,由于對(duì)知識(shí)的好奇,我背著沉重的書包,緩緩走向?qū)W校,懷著好奇之心,一路伴隨這淚水與汗水,我爬到了支點(diǎn)(九年級(jí)),我駐足在這里,呆望著遠(yuǎn)方。

秋風(fēng)吹來,我的心涼絲絲的?;厥淄约鹤哌^的路,雖也有過短暫的彩虹,但更多的是暴風(fēng)雨,它伴隨這雨季的降臨傾盆而下,惡狠狠的捏碎了我青春浪漫的夢(mèng),使我不得不向清純的夢(mèng)告別,肩負(fù)著重重的擔(dān)子,緩緩地,向成熟走去……

學(xué)會(huì)在流淌著苦澀的汗水的日子里煎熬,埋首于堆疊的書本中苦讀,畢竟這已經(jīng)不在是想玩就能玩的年齡了。

浪漫的日子一去不復(fù)返了,雖然冰冷的雨滴打濕了我理想的風(fēng)箏,但希望的繩子始終被我緊緊抓住。有時(shí)候,看看前面的路,迷霧重重,就是這樣的景象吧!我真的很想丟下沉重的書包,仰天大笑,走出校門,我輩豈是學(xué)習(xí)之人。但是,真的可以嗎?那我以前所付出的一切不就打水漂了嗎?不行,別忘了我是誰,雨季里的女孩??!怎么可以這樣輕易放棄!就算老天爺去打盹了,沒有發(fā)現(xiàn)我這只可愛的,倔強(qiáng)的女孩,但至少我曾經(jīng)努力過,理所應(yīng)當(dāng)問心無愧。所以,我要追求,更要奮斗,要在蕓蕓眾生中謀一席之地,在如此沉重的負(fù)擔(dān)下,難道我真的可以把它當(dāng)作是一場(chǎng)賭局嗎?

青春的身心本不再輕松,雖然學(xué)習(xí)的茫然和困惑令我束手無策,但是,我只能讓傷感如蠶,心似桑葉,任稠稠的憂郁悄悄爬出額頭,任迷亂的心渡過漫長孤寂的雨季。只能讓思緒的翅膀,借助一縷清風(fēng),借助蜜蜂的殷勤,借助獵鷹的雄姿,把我的無限困擾帶到遠(yuǎn)古時(shí)代,但愿它永遠(yuǎn)不會(huì)回到我的身邊。

如今,雨依然綿綿地下著,帶走了許多浪漫的青春夢(mèng),但那是一道最美的風(fēng)景線:一個(gè)可愛的女孩,背著重負(fù)在蒙蒙雨季里前行著。

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