最新新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一(模板七篇)

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最新新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一(模板七篇)
時間:2023-05-31 09:56:26     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇一

我的第一個新同學(xué)是劉。我總是和他一起玩。我記得有一次,我和他去了廣場。在路上,我們遇到了一個人。他頭發(fā)凌亂,坐在路邊。他的腿上有個洞,是藍色的。劉一看就拿出來了

了他僅有的兩元錢給了他,然后我們才去的廣場。

我的第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。

孫興華的數(shù)學(xué)很好,我們一直有問題愛請教他,他也會細心的給我們解答。記得有一次,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū),而且男生宿舍剛剛完工,還沒有把建筑材料弄走,他就借來了鐵锨,把沙子都給堆在一起,他累的滿頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的鈴聲就響起來了。

雖然才開學(xué)四五個星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺真是好??!

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇二

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時光飛逝,我升入了初中。換了一個新的環(huán)境,迎來了新同學(xué)。

三十二個陌生的面孔,令我感到緊張,老師為了讓我們互相熟悉認(rèn)識,讓每個同學(xué)做一個自我介紹。一個女孩子舉起了手,她走到講臺前,用甜美的聲音說:“大家好,我叫艾昕宇,今日見到各位小主,臣女感到福譯深厚……”她用古代人的方式介紹自己,令我感到了驚訝,給我留下了深刻的印象。

艾昕宇有著一對炯炯有神的小眼睛,笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫兒,看起來非常可愛。每時每刻,她的臉上都掛著笑容,好像沒有什么事能讓他煩惱。

她不光長得漂亮,心也很“漂亮”。上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶尺子,急得焦頭爛額,到處也找不著。突然艾昕宇轉(zhuǎn)過頭來,把她的尺子拿給我:“你先用我的吧!”于是我便用了她的尺子,用完后還給了她。

下課后,我主動找她聊天,找到了共同話題,成為了朋友。

“金無足赤,人無完人?!彪m然艾昕宇有很多優(yōu)點,但是她也有一些不足。她的學(xué)習(xí)成績一般,不過她最近也在很努力的學(xué)習(xí),我也會盡我所能,在學(xué)習(xí)上幫助她,與她一起進步。

這就是我的新同學(xué),一個活潑開朗,愛笑,愛幫助人的女生!

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇三

新學(xué)期開學(xué)了,我結(jié)交了很多新同學(xué),其中我最要好的有三個同學(xué):劉京高、孫興華、張洪羽,下面我就給你們一一介紹一下吧。

我的第一位新同學(xué),那便是劉京高。我總是和他玩,記得有一次,我和他一起去廣場,在路上,我們遇到了一個人,他的頭發(fā)很亂,坐在路邊,他的腿上還有一個洞,已經(jīng)發(fā)青了,劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他,然后我們才去的廣場。

我的第二位朋友,他總愛穿這一條黑色的褲子,他總愛穿校服,這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。

孫興華的數(shù)學(xué)很好,我們一直有問題愛請教他,他也會細心的給我們解答。記得有一次,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū),而且男生宿舍剛剛完工,還沒有把建筑材料弄走,他就借來了鐵锨,把沙子都給堆在一起,他累的滿頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的鈴聲就響起來了。

我的第三位同學(xué)那便是張洪羽。他很好玩,他最喜歡玩彈子彈,我和他在一起總是很快樂,很開心,早上,我總喜歡和他玩一玩子彈,有時,他能全贏,有時我們倆平局,但是有時我能全贏。

有時,我不會的字便去借他的字典,他也會很慷慨的給我,然后,他有時會喝我的水,我也會給他喝,我們是最快樂的一對同學(xué)了,我真是太高興了。

雖然才開學(xué)四五個星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺真是好啊!

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇四

新的學(xué)期開始了,必然會遇到新的老師和同學(xué),也就有了新的友誼。

我的新同學(xué)有很多,好嗓子的黃愛波,畫畫漂亮的韓寧,能歌善舞的季萬月,善解人意的王雪梅,吐詞不清的王航航,調(diào)皮搗蛋的唐成……但是,和我最投機的還是王雪梅。

王雪梅今年13歲,是一個個子不高的女孩。她,一雙葡萄似的大眼睛,柳葉形的眉毛,一張櫻桃小嘴,在高高的鼻梁上還架著一副300度的眼鏡,這些構(gòu)成了一張俏皮、漂亮的臉。

記得開學(xué)的第二天,我高高興興地來到教室,因為我和老同學(xué)伍美美分在一個班,而且我們還是暫時的同桌??蓻]過多久,“不幸”的事來了,老師居然要調(diào)位子了,我非常郁悶,不過這是改變不了的。我個子不高,所以被調(diào)到了第一排,同桌是王雪梅。

我坐在座位上,一副悶悶不樂的樣子,她看見了,溫柔地對我說:“你怎么了,是不是不舒服?”我不情愿地說:“不是,我不喜歡做第一桌!”這時,她并沒有因為我的不友善而不理我,還是親切地對我說:“坐在第一桌也沒什么不好的,至少能清楚地看見黑板!”說完朝我俏皮的一笑!就這樣,我們相識了!

茶越泡越濃,感情越交越深!我希望自己能和這個善解人意的女孩王雪梅感情越來越深!

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇五

“咚、咚、咚!”一個巨大的聲音從身后傳來,使人不禁地要回頭看一下,一回頭,一個巨大的身影從身后走了過來,令人毛骨悚然。其實,他在生活中是一個老實人。

他的名字叫崔樹野,長得很高大,他有一雙小眼睛,笑起來的時候,眼睛就瞇成一條縫了。因為他長得很高大,所以我們都叫他“崔胖子”,如果你這樣叫他,他不但不會生氣,還會笑瞇瞇地和你說話。

他非常喜歡研究數(shù)學(xué)題,有一次下課了,我去找他玩。

我說:“崔胖子,出去玩去不?”

他說:“你去吧,我還要研究這一題到底怎么做呢!”

“都已經(jīng)下課了,你還做題呀?”我有些不耐煩地說。

他說:“等我做完了再出去玩!”

我沒辦法,只好自己一個人出去玩了。

從一次放學(xué)中我知道了他也是走讀生。從此,我們就一起放學(xué),一起回家,一起吃飯,成了一對好朋友。我有不會的題目就請教他,他有不會的題目也會請教我。我們從來沒有吵過架。

這就是我在鐵中認(rèn)識的一個新朋友,他也是我在鐵中里最好的一個朋友,我們一定要好好相處,在一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍。

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇六

我們邁入新校園,走進新教室,認(rèn)識新老師,遇見新同學(xué)。

教室里,我們看見的是一張張陌生的面孔,一切都與原來不同。

我開始適應(yīng),宿舍里的舍友活潑開朗,我們很快就熟悉了。

在這所有的舍友里,我印象最深的就是周銘儀。她淡淡的眉毛下,有一雙璀璨明亮的大眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,使她的面容顯得更加精致。她有一頭烏黑亮澤的長發(fā),襯托著精致的臉蛋。

她異?;顫姡?jīng)常在我們的身邊說個不停,就像一只小麻雀。笑容在他的臉上安了家,時時刻刻地綻放。她經(jīng)常眨著她的大眼睛,就像打電報一樣,傳遞著友好的信息。

她雖然活潑,但不粗心。她不會忘記帶東西,不會忘記與我們許下的約定。她也十分認(rèn)真,在做作業(yè)、學(xué)習(xí)時,一定能看到她認(rèn)真的模樣,那么的安靜。

她雖然活潑,但也有嚴(yán)肅的一面。當(dāng)老師讓她管理同學(xué)時,她會板著臉,盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規(guī),也會照樣直言不諱,讓他改正。

這就是我可愛的同學(xué)、朋友兼舍友——周銘儀。

新同學(xué)作文字 新同學(xué)作文字初一篇七

他,有一頭烏黑的短發(fā),一雙不大的眼睛,他就是我們班的運動健將,也是我們班的好學(xué)生,我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智!

小智他是個運動能力極強的人。

說到運動,他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午,天空中星星點點的下著小雨,我身體涼的直發(fā)抖??伤麉s在球場上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷,過人,控球,突破。這一整動作充分體現(xiàn)了他完美的身法,加上一個假動作,出手!球在空中畫出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計算過似的,準(zhǔn)確的命中了籃筐進球!這整個過程加在一起不到十秒,他真的可以說是神一樣的人了。

他不但是一個運動能力極強的人,他還是一個好學(xué)生。

鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時回蕩在每間教室,又是一個45分鐘開始了!剛上了不到半節(jié)課我就開始犯困,體內(nèi)的犯困細胞開始活動了。剛剛想小瞇一會兒,卻看到小智正聚精會神地聽講。我開始還想要不要睡覺,最后,小智用他的行動成功感化了我,我開始向他學(xué)習(xí)了。

小智他還是一個助人為樂的人。

游泳課到了!游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是,像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時,我和幾個不會游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時,小智游了過來,對我說:不要緊,慢慢來,我教你!這一句話讓當(dāng)時在冰冷游泳中的我池感動了好久。功夫不負(fù)有心人,加上小智的熱心幫助,我學(xué)會了蛙泳。謝謝你!小智!

小智,就是這樣一個運動能力極強,好學(xué)生,助人為樂的人,我要向他學(xué)習(xí)!

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