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小學(xué)生作文升旗儀式共篇二
隨著7月25日的到來(lái)，我也迎來(lái)了人生中的第一場(chǎng)夏令營(yíng)之旅。目的地是我們的首都——北京。
沐浴著燦爛的陽(yáng)光，我們邁出了踏進(jìn)北京的第一步，高樓林立，行走于一棟棟牢固而美觀的建筑之間，我深刻體會(huì)到了國(guó)家的進(jìn)步，對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿了信心。
第一天的行程讓我初步了解了北京的軍事博物館，四合院與798藝術(shù)館。其中印象最深刻的便是走進(jìn)老北京胡同的生活。大家其樂(lè)融融地?fù)岋溩映?，又興致勃勃地參觀了四合院的內(nèi)部，處處是一片歡樂(lè)的場(chǎng)景。接下來(lái)的幾天我們又去了天安門廣場(chǎng)、故宮、王府井書店、長(zhǎng)城等行程目的地。
要說(shuō)這幾天印象最深刻的，自然是去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式和參觀北大清華了。
雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地打落在地上，所有人都耐心等待那莊嚴(yán)的一刻。那天天還未亮，我們就早早地洗漱集合，只為迎來(lái)升旗的那一刻。簡(jiǎn)單地吃過(guò)早餐后，我們就到達(dá)了旗桿之下。國(guó)歌響起，紅旗載著一個(gè)民族的尊嚴(yán)與希望，登上了藍(lán)天。目視著五星紅旗，我們唱起了國(guó)歌。
清華、北大是一個(gè)充滿知識(shí)味的地方，我們傾聽(tīng)了清華教授的講座，同時(shí)也被清華的科技魅力所折服。校園樹(shù)木成蔭，池塘里微波蕩漾，我的心中就像這池水般起起伏伏，心中逐漸有了一個(gè)明確的目標(biāo)……
小學(xué)生作文升旗儀式共篇三
今天是星期一，所以升旗儀式的時(shí)間格外漫長(zhǎng)。那獻(xiàn)也獻(xiàn)不完的國(guó)旗下獻(xiàn)辭仿佛是一道怎么也念不完的魔咒，讓我感覺(jué)腰酸腿疼，手腳發(fā)麻。我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)缺了電池的鬧鐘，怎么樣努力都轉(zhuǎn)不起來(lái)了，就等著一雙手給我加塊兒電池，讓我重新轉(zhuǎn)起來(lái)。
等呀，等呀，我終于等到了這么一句話：“升國(guó)旗儀式結(jié)束，下面請(qǐng)德育處老師對(duì)上周工作做一總結(jié)”。
又等了一會(huì)兒，終于開(kāi)始評(píng)得到流動(dòng)紅旗的班級(jí)啦!我的眼睛“唰”地一下子亮了起來(lái)，好像是一盞突然亮起的路燈。
一、二、三年級(jí)的班級(jí)很快讀完了。到了四年級(jí)，我緊張極了，把嘴閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像多說(shuō)一句話，廣播里就聽(tīng)不到我們班的名字了。
“四(3)班、四(4)班”。
不到三秒鐘的時(shí)間，廣播里傳出了這令我興奮的消息。不料大家的反應(yīng)出奇的平淡。只是微微地笑了笑，仿佛這是一件兒意料之中的事。
衛(wèi)生紅旗讀完了，就到紀(jì)律紅旗了。要地我們班也得了紀(jì)律紅旗，那可就厲害了!
讀著讀著，讀到四年級(jí)了，竟然又有我們班!平時(shí)上課反應(yīng)遲鈍的同學(xué)這次反應(yīng)竟是如此快!大約秒的時(shí)間，大家齊齊歡呼了起來(lái)，我感覺(jué)空氣中滿是幸福的味道，像是涂上了一層好聞的奶油的蛋糕。甜蜜極啦。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇四
哈哈，我終于迎來(lái)了一生中最光榮、最神圣的時(shí)刻我當(dāng)上了一名正式的升旗手??！
上周一晨會(huì)課時(shí)，班主任徐老師鄭重地向全班同學(xué)宣布：經(jīng)學(xué)校研究決定，下周一的升旗儀式由顧李抒恬同學(xué)擔(dān)任升旗手，吳陳辰和秦王慧同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我的心情也一下子激動(dòng)了起來(lái)。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是五年級(jí)的老升旗手。她提醒我們出旗時(shí)步伐要整齊，精神要飽滿；升旗時(shí)手臂要伸直，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。同時(shí)，她還向我們作了示范，她的話我牢牢地記在了心里。
接下來(lái)的幾天，我一有時(shí)間就到升旗臺(tái)上練習(xí)。頭上滲出了汗水，我顧不得去擦；身體累了倦了，我顧不得去休息。我的心中只有一個(gè)念頭：一定要當(dāng)好升旗手，不讓老師和同學(xué)們失望。
激動(dòng)人心的升旗儀式終于到來(lái)了，我做了一個(gè)深呼吸，盡量讓自已不那么緊張。隨著音樂(lè)，我們闊步邁上旗臺(tái)，徐老師正站在旁邊，默默地注視著我們，好像在說(shuō)：加油，你們一定行！
開(kāi)始升旗了，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏，心里默默地?cái)?shù)著節(jié)拍：一二、一二……五星紅旗在800多雙眼睛的注視下，冉冉升起。當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，國(guó)旗也正好升到了旗桿頂端，整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得十分順利。這時(shí)，徐老師面帶微笑，目光中流露出滿意和贊許，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
當(dāng)升旗手的感覺(jué)真好，這一光榮而神圣的時(shí)刻我永遠(yuǎn)也忘不了??！
小學(xué)生作文升旗儀式共篇五
國(guó)慶節(jié)將要來(lái)臨，在今天早上，我們學(xué)校舉行了“少年立志，祝福祖國(guó)”國(guó)慶升旗儀式。早上八點(diǎn)整儀式正式開(kāi)始，同學(xué)們都伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的旋律聲緩緩進(jìn)場(chǎng)，很快升旗廣場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)全部到位。
這次升旗，我是主持人之一。儀式開(kāi)始，我和另一位主持人一同走上主席臺(tái)，在這特殊的一刻，面對(duì)著下面黑壓壓的一片，我的心情很激動(dòng)。先是五二中隊(duì)升旗，你瞧他們邁著堅(jiān)定的步伐，整齊劃一的走上了主席臺(tái)?！吧龂?guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！”隨著主持人的臺(tái)詞，國(guó)歌響起，國(guó)旗也緩緩升高。同學(xué)們都凝神注目，仰望著五星紅旗，看著它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
升旗結(jié)束，五二中隊(duì)接著為大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦——《少年中國(guó)說(shuō)》：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽宥嘘?duì)的同學(xué)們聲音激昂，動(dòng)作優(yōu)美，看，最中間的男孩語(yǔ)調(diào)最為雄壯，眼神里充滿著對(duì)祖國(guó)的自豪與驕傲！他們以鏗鏘有力的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引人入勝的動(dòng)作，把這首《少年中國(guó)說(shuō)》有感情的傳達(dá)了出來(lái)，引起了我的共鳴。
然后五二中隊(duì)又為我們帶來(lái)了《今天是你的生日》手語(yǔ)表演，更是把我們帶到了濃濃的愛(ài)國(guó)氛圍中，也把升旗儀式推向了高潮，此時(shí)我眼前仿佛出現(xiàn)了翻騰的波浪和中國(guó)正在飄揚(yáng)的紅旗……
我熱愛(ài)我的祖國(guó)，我敬佩我的祖國(guó)。是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)就像一條巨龍，在騰躍，在翻飛，在盤旋，在升華。
祝福祖國(guó)，71歲生日快樂(lè)！
小學(xué)生作文升旗儀式共篇六
現(xiàn)在是初二學(xué)期。今天，輪到我們班升旗了。
我也是這次活動(dòng)的主持人。當(dāng)我收到這個(gè)消息時(shí)，我心中的激動(dòng)溢于言表。它總是充滿了那種興奮。
然而，在這次排練中，效果總是不盡人意。每次忘記介紹升旗隊(duì)形或者一些細(xì)節(jié)，老師也不高興。我更焦慮，犯錯(cuò)。
回到家，我正視自己的不足，開(kāi)始整理稿件。通過(guò)反思，我也明白了自己多次犯錯(cuò)的原因?！氖指逄珌y了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我開(kāi)始重寫手稿?；艘粋€(gè)小時(shí)，終于把所有的流程有條不紊的列出來(lái)了。我突然松了一口氣：終于沒(méi)有煩惱了！
“第一，旗子！"周一最后一次彩排，沒(méi)有出錯(cuò)，但是心里還是那么緊張。畢竟是當(dāng)著全校兩千多師生的面！
緊張變成了緊張，升旗儀式如約而至。我不斷深呼吸，鼓勵(lì)自己。直到老師把話筒遞給我。
我深吸一口氣，說(shuō)：“是高一95班，負(fù)責(zé)這次升旗任務(wù)。第一項(xiàng)是打旗！”出乎意料的是，一切都在驚喜中順利進(jìn)行，我的心也變得更加放松，過(guò)程也越來(lái)越有序。
“第二項(xiàng)是升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生都會(huì)注意?！边@時(shí)，奏起了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。在國(guó)旗被拋向天空的那一刻，所有的學(xué)生都抬起頭，全神貫注地盯著國(guó)旗。雄壯的國(guó)歌中，五星紅旗緩緩升起，所有人都仰望著鮮艷的五星紅旗。這時(shí)候恐怕大家都激動(dòng)了，想著xxx65年后的和平。我不禁嘆了口氣，整個(gè)身心都融入了升旗儀式。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇八
各位老師同學(xué)：大家好。
今天我演講的主題是“母愛(ài)”。
談及母愛(ài)，且不談孟母三遷偉大而深思的母愛(ài)，也不談暴走媽媽心酸的大愛(ài)，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛(ài)。
母愛(ài)如海，愛(ài)得深沉，愛(ài)的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們?nèi)缤棋拇蠛Ｖ幸还晌⒉蛔愕赖暮Ａ?，跟隨著母親徜徉在天地之間，有時(shí)巉巖峭壁，有時(shí)雜草叢生，而母親并沒(méi)有把我護(hù)在懷里，只是教會(huì)我如何漫過(guò)野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力量，偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿，母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù)，去包容。
隨著母親跋山涉水，我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求，有了理想，母親將我們保護(hù)的太周全?？墒情L(zhǎng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們?nèi)缤蠛Ｖ幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流，讓大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過(guò)程，從依賴到叛逆，小時(shí)候依偎在母親的懷抱，學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大，我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng)，我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。‘的羈旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇九
今天又是星期一了，輪到我們五年級(jí)升國(guó)旗。升旗手由我們班宋喜樂(lè)擔(dān)任，護(hù)旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。
第一項(xiàng)是出旗，由宋喜樂(lè)同學(xué)抱著國(guó)旗，四名護(hù)旗手緊跟其后。到達(dá)升旗臺(tái)前后。我再宣布第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。音樂(lè)老師播放國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》。五星紅旗就在這國(guó)歌聲中徐徐上升，同時(shí)所有年級(jí)同學(xué)也紛紛揚(yáng)起右手。升完旗，輪到主持人講話了，今天故事是魚+魚竿力量，講完這則小故事，就宣布最后一項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各中隊(duì)請(qǐng)依次帶回。每個(gè)年級(jí)都排成整齊隊(duì)伍，一年級(jí)先走，這樣依次走回班級(jí)。
這就是我們學(xué)校升旗儀式，雖然不隆重，但是能表達(dá)我們心意就足夠了。
今天，學(xué)校要舉行升旗儀式，我有幸當(dāng)選了護(hù)旗手。
這次參加升旗儀式護(hù)旗手都是第一次參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習(xí)，練習(xí)過(guò)以后，真正升旗儀式開(kāi)始了。在幾百人眼皮下，我們一個(gè)比一個(gè)緊張。終于走完了在我們看來(lái)很長(zhǎng)路程，到了升旗臺(tái)，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。
到了最后頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生紅旗時(shí)，我拿著一面紅旗，等著別人來(lái)拿，但是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人拿，最后才把我紅旗拿走。
這次升旗儀式我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十
童年中，我的趣事多的說(shuō)不過(guò)來(lái)，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過(guò)于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開(kāi)朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)蔡老師悄聲對(duì)林老師說(shuō)：“升旗手輪到我們班了?！薄班?，知道呀！”“我覺(jué)得翹楚這孩子還能。蠻聽(tīng)話的?！薄拔矣X(jué)得是，可是她實(shí)在給人感覺(jué)太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會(huì)鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺(tái)看到那么多小朋友后，覺(jué)得自己要是辜負(fù)了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情?。⊥蝗?，我想起愛(ài)默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺(jué)得我自信了，我也同樣能成功！
只聽(tīng)雄偉的音樂(lè)聲響起來(lái)，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺(tái)。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。
我隨著國(guó)歌聲，用力搖著升國(guó)旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國(guó)旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國(guó)歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，心中又激動(dòng)又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過(guò)去四年多了，我至今也忘不了這件事。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十一
“咚，咚，咚”，“咚，咚，咚”。第二天的旅行就隨著敲門聲而開(kāi)始的。在凌晨3：30分時(shí)，我便從夢(mèng)中走出來(lái)了。睜開(kāi)眼睛時(shí)，天還是黑呼呼的，月亮和星星還在工作著。我在黑暗中整了一下我的包。當(dāng)我的同學(xué)把燈打開(kāi)時(shí)，我才剛剛清醒過(guò)來(lái)。全部的準(zhǔn)備工作做完后，我走出賓館，一陣涼絲絲的風(fēng)吹來(lái)。我們上了車，新的一天開(kāi)始了。
到了天安門后，我看見(jiàn)叔叔正在站崗。聽(tīng)老師說(shuō)，這些叔叔2點(diǎn)多就開(kāi)始站崗了！
快5點(diǎn)了，東方慢慢地變紅了。5點(diǎn)10分了，我用照相機(jī)拍下了那一幕。正當(dāng)這時(shí)，一支整齊的隊(duì)伍慢慢地走向旗桿。一名叔叔將鮮艷的五星紅旗莊重地放到了旗桿上。
剛放好，天安門廣場(chǎng)上的五星紅旗就開(kāi)始飄揚(yáng)。頓時(shí)，在場(chǎng)的人都不出聲了。廣場(chǎng)好像一下子就被靜寂籠罩了！莊嚴(yán)的國(guó)歌開(kāi)始響起，五星紅旗開(kāi)始上升，太陽(yáng)也開(kāi)始蘇醒了……
5點(diǎn)20分，重復(fù)演奏了3次后，五星紅旗升到了桿頂。太陽(yáng)公公也被國(guó)歌吵醒了。
在3次國(guó)歌聲中，我又一次看到了國(guó)外的人在攻打我們中國(guó)，而那些卻不顧自己，上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，多少叔叔去了，他們?yōu)榱酥袊?guó)而戰(zhàn)，為了中國(guó)而不顧自己，也為了中國(guó)而付出了自己的一切，更為了中國(guó)而離去。
我們的國(guó)旗就是他們的鮮血染紅的，上面記載了中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘的精神……
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十二
9月份的一個(gè)星期一早晨，我們迎來(lái)了一個(gè)特別的“主題”升旗儀式，毫無(wú)疑問(wèn)，全校師生要一起“喜迎國(guó)慶”。
隨著歡快的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)，各班同學(xué)一律穿著校服陸續(xù)入場(chǎng)。不同的是，每個(gè)人手中都拿著一面鮮艷的小紅旗，旗幟飄飄，與少先隊(duì)員們胸前那用烈士的鮮血染成的紅領(lǐng)巾相映成輝。音樂(lè)嘎然而止，操場(chǎng)上也漸漸安靜了下來(lái)，兩位小主持人登場(chǎng)，為大家播報(bào)接下來(lái)的節(jié)目。
“進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌……”莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，人群中舉起一片手的森林，每位師生臉上的表情都是那么嚴(yán)肅，仿佛祖國(guó)過(guò)去的屈辱和那1949年第一面國(guó)旗升起的畫面又浮現(xiàn)在眼前，只能聽(tīng)到校園中五星國(guó)旗升起的“嘩嘩”聲和歌聲。伴隨著最后一個(gè)音符落下，操場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
儀式進(jìn)行到了中間部分，由小黃鸚合唱團(tuán)帶來(lái)《我和我的祖國(guó)》。清脆的童聲響起，令所有人都陶醉了。一陣陣紅旗的波浪涌過(guò)，一顆顆赤子之心在跳動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都高舉手中的國(guó)旗，隨著旋律輕輕擺動(dòng)著。快看小紅，她搖得可真賣力，副樂(lè)在其中的表情，連身體都跟節(jié)奏輕輕擺動(dòng)著，嘴里還不停地小聲跟著哼唱。在藍(lán)天白云之下，紅旗飄揚(yáng)，歌聲陣陣，一切都是那么的有活力。
多舉行這樣的活動(dòng)能喚醒同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，讓國(guó)旗永存心間！
升旗07-14
升旗手作文04-21
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十三
在我四歲那年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城、游故宮，其中最讓我難忘的是在天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床和爸爸媽媽來(lái)到了天安門廣場(chǎng)，這時(shí)的天安門廣場(chǎng)已是人山人海，大家都在等待那一神圣時(shí)刻的到來(lái)。
天空漸漸露出了魚肚白，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣整齊的腳步聲，爸爸告訴我，護(hù)旗隊(duì)來(lái)了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，我趕忙讓爸爸把我舉到他肩上，我探著頭往遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們邁著整齊的步伐跨過(guò)金水橋，走過(guò)長(zhǎng)安街，莊嚴(yán)地走到了升旗臺(tái)。
天邊的云漸漸紅了起來(lái)，人群也安靜了下來(lái)，這時(shí)，嘹亮的國(guó)歌聲響徹天空，只見(jiàn)升旗手揮動(dòng)臂膀，鮮艷的五星紅旗伴隨著太陽(yáng)冉冉升起！
人群漸漸沸騰起來(lái)，有的人拿起相機(jī)記錄下這振奮人心的一刻，有的人揮動(dòng)著手中的小國(guó)旗流下了激動(dòng)的淚水……
觀看完升旗儀式，我的內(nèi)心久久不能平靜，升旗儀式的莊嚴(yán)場(chǎng)景在我腦海里烙下了深刻的印記。我驕傲我是中國(guó)娃！我一定要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效我的祖國(guó)！
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十四
清晨，我踏著朝露來(lái)到校園，心情緊張而激動(dòng)，今天我做升旗手。
八點(diǎn)整，在學(xué)校的小操場(chǎng)，我和另外三名同學(xué)各掂著國(guó)旗的一角，期待著那個(gè)神圣的時(shí)刻。只聽(tīng)書記一聲令下：“出旗”。我們就在雄壯的軍樂(lè)聲中，邁著整齊的步子走向旗桿，全校都同學(xué)都向國(guó)旗行注目禮，接著在國(guó)歌聲中，兩名男同學(xué)有節(jié)奏的拉動(dòng)繩子，五星紅旗就像一面扯起的風(fēng)帆，冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的國(guó)旗行隊(duì)禮。
望著徐徐升起的國(guó)旗，我思緒萬(wàn)千：回首我們祖國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少志士獻(xiàn)出了生命和青春，才使國(guó)旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)到渣滓洞里的抗?fàn)?，從烈士們英勇就義的刑場(chǎng)到天安門廣場(chǎng)上的莊嚴(yán)宣告，這面旗幟上記載了多少光照史冊(cè)的壯舉，多少功不可沒(méi)的英雄。迎風(fēng)招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來(lái)自于中國(guó)人民智慧與勤勞的裝點(diǎn)：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國(guó)的發(fā)展與繁榮洗染了你。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，你一次次升起，國(guó)人的自豪感也一次次升起，當(dāng)奧運(yùn)健兒，頭戴桂冠，手拿獎(jiǎng)杯，親吻你的時(shí)候，也是在親吻祖國(guó)母親那緋紅的面頰。她是在為容光而微笑，為進(jìn)步而頷首。
今天，我們站在國(guó)旗下宣誓：“好好學(xué)習(xí)作國(guó)家的棟梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起：
五星紅旗我為你驕傲，
五星紅旗我為你自豪，
我為你歡呼，
我為你祝福，
你的名字比我生命更重要……
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十五
星期日的下午，寫完作業(yè)的我無(wú)聊地看著電視。以往這時(shí)我都可以放松心情盡情出去玩的，但今年的“新冠肺炎”疫情把我們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹思依?。延期開(kāi)學(xué)，不許出門，我感覺(jué)自己像一塊西瓜，被“新冠”這張保鮮膜包上了，什么也不能干，這樣的日子可真難熬??！
我漫無(wú)目的地切著頻道。突然想起，明天就是周一了！以往的周一我都會(huì)格外興奮，前一天就準(zhǔn)備好校服和紅領(lǐng)巾，第二天早早起床去學(xué)校參加一周一次的升旗儀式。整隊(duì)，報(bào)告，演講；國(guó)歌，校歌，呼號(hào)……每當(dāng)五星紅旗徐徐升起時(shí)，我的心中是多么激動(dòng)和自豪呀！恍惚間，我又回到了那熟悉的操場(chǎng)，眼望著鮮艷的五星紅旗。
不知時(shí)間靜止了多久，媽媽走到了我面前，把手機(jī)遞給了我。什么？我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，胡老師：“同學(xué)們，周一早7：30，穿上黃下紅校服，佩戴紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時(shí)參加線上升旗儀式！現(xiàn)將以下視頻及資料轉(zhuǎn)發(fā)，家長(zhǎng)們可以投屏到電視觀看，并按學(xué)校要求完成。”
天哪，在家也能升旗，我真是太開(kāi)心了！“媽媽，媽媽，明天我們正常升旗，一切和以前一樣！”我興奮地說(shuō)?！爸懒藢氊悆?，看把你樂(lè)的！疫情雖阻隔了你們的相聚，但隔絕不了每一個(gè)中華兒女的愛(ài)國(guó)情??！”媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭。
我立刻準(zhǔn)備好校服，紅領(lǐng)巾，調(diào)好了鬧鐘，早早就懷著激動(dòng)的心情睡著了。
周一早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就爬起了床。穿校服，系上紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)地向著電視上的五星紅旗敬了個(gè)隊(duì)禮。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十七
升旗儀式是北區(qū)小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種重要的方式,是我校每周的一件大事。
北區(qū)小學(xué)以升旗儀式為切入口，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育,傳統(tǒng)文化教育等，使升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地！
北區(qū)小學(xué)的升旗儀式有兩大特色。一是國(guó)旗下演講，二是班級(jí)精彩展示。
我校利用“國(guó)旗下演講”對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，會(huì)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),如利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,利用端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德教育,利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒精神的教育。充分發(fā)揮“國(guó)旗下演講”的育人功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)健心、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活。
學(xué)校每周都有一個(gè)班負(fù)責(zé)升旗，雷打不動(dòng)，除了特殊天氣換時(shí)間外，都不會(huì)中斷。負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)，會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，除了緊扣主題的演講外，還會(huì)緊扣主題編排手語(yǔ)操、舞蹈、歌曲等。在全班學(xué)生的共同參與下，人人都受到了教育，思想得到了升華！
北區(qū)小學(xué)全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下,在雄壯的國(guó)歌旋律中,團(tuán)結(jié)向上,意氣風(fēng)發(fā),向更加好的未來(lái)前進(jìn)！
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十八
今天是星期一，又到上操的時(shí)候了。到了操場(chǎng)上，伴隨著響徹云霄的國(guó)歌，我們佇立在五星紅旗前，高舉右手，仰望著冉冉升起的它，意味著我們的國(guó)家正在變強(qiáng)大。我不禁想起了那些革命先烈，悼念起了他們。
于是，我閉上雙眼，回想起了從前。日本人曾在中國(guó)下過(guò)毒手，他們以殺人為樂(lè)趣，有意地傷害老百姓，革命先烈們和全國(guó)人民奮起抵抗，最后日本向中國(guó)投降了，我為中國(guó)而自豪，為中國(guó)而驕傲！
趕走了日本，卻又陷入了國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)。最后，xxx成功地奪取了革命的勝利，統(tǒng)一了中國(guó)。為了這一天，有多少革命先烈在暴風(fēng)驟雨中，在烈日暴曬下和敵人打仗??！死亡正逼近他們，但他們卻沒(méi)有流下一滴眼淚，沒(méi)有退縮，繼續(xù)冒著死亡的危險(xiǎn)向前沖……
1949年10月1日，北京的天安門顯著格外壯觀，五星紅旗在天安門前迎風(fēng)飄揚(yáng)，xxx滿面春風(fēng)，振臂一呼：“xxx成立了！”這一聲傳遍了中國(guó)，傳遍了世界，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。xxx飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了欣慰的笑容！
想到這里，我熱淚盈眶……睜開(kāi)雙眼，五星紅旗已升到了最高點(diǎn)，大家的手都一起放下，我都舍不得……
插上翅膀，飛向從前，讓我更加重視你。五星紅旗，你象征著我們中國(guó)的強(qiáng)大，你在向全世界展示著我們的才華。人們都說(shuō)，你是用革命先烈的鮮血染成的，所以，我敬仰你，革命先烈！我愛(ài)你，五星紅旗！我愛(ài)你，中國(guó)！
小學(xué)生作文升旗儀式共篇十九
又一個(gè)清晨。太陽(yáng)打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開(kāi)了清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來(lái)了嶄新的一天。
每逢周一，學(xué)校就會(huì)舉行隆重的升旗儀式，有1600名學(xué)生，肅立著。這是多么壯觀的場(chǎng)面啊。
一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊(duì)。27個(gè)班的學(xué)生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站成27個(gè)方陣，圍著主席臺(tái)，排成ｕ字型。同學(xué)們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的呼吸聲。突然，一個(gè)聲音響起：“出旗，奏樂(lè)，全體師生敬禮！”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國(guó)歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮，注視著鮮紅的國(guó)旗。這雄偉的國(guó)歌激起了我們的愛(ài)國(guó)熱情，仰望國(guó)旗的眼神飽含著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚(yáng)的國(guó)旗，想到抗震救災(zāi)時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，想到北京奧運(yùn)會(huì)上升起的一面面五星紅旗……??！作為一名中國(guó)人，我是多么自豪！
升旗手作文04-21
小學(xué)生作文升旗儀式共篇二十
在上周，我們班接到通知，說(shuō)下周一舉行的升旗儀式由我們班擔(dān)任，為了能完美的完成這一神圣任務(wù)，我們班進(jìn)入了緊張的排練中。
排練過(guò)程中，我們按照體育老師所列隊(duì)形，整整齊齊排好隊(duì)，然后在老師的口令中要做到齊刷刷的邁著步子，喊著整齊響亮的口號(hào)，昂首闊步向前走。
做到“齊刷刷”可不容易，有的同學(xué)步子大，有的同學(xué)步子小，有的同學(xué)的手被別的同學(xué)打到了，有的同學(xué)打到了別人。為了能夠做到統(tǒng)一整齊，我們一遍又一遍的排練，每次排練后，我的腿總是酸酸的，手總是紅紅的還帶著痛。
相對(duì)于齊步走來(lái)說(shuō)，練口號(hào)就比較簡(jiǎn)單了。我們班的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌，超越自我，勇往直前。我們只排練了三五次，就通過(guò)了。
星期一來(lái)到了，檢驗(yàn)我們的時(shí)刻來(lái)到了。全班同學(xué)好像非常有默契一樣，較之以前都早早的到了校，在體育委員的帶領(lǐng)下，一絲不茍，非常嚴(yán)肅，非常認(rèn)真的排練著。
最后的一場(chǎng)排練結(jié)束后，班主任老師在我們上場(chǎng)前又叮囑了一番，說(shuō)道：“同學(xué)們，不要緊張，也不要放松，這是你們升入初中以來(lái)的第一次升旗，也是你們?cè)谌熒媲暗牡谝淮握宫F(xiàn)，為了我們班的榮譽(yù)，也為了你們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一定要發(fā)揮最好的水平，能夠光榮的完成任務(wù)，為我們班增光?！?/p>
莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻終于到來(lái)了，我們懷著無(wú)比崇敬的心情順利的完成了第一次升旗。這周的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加的鮮艷奪目，迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)更加得讓人肅然起敬，那是因?yàn)槲覀儭?/p>
小學(xué)生作文升旗儀式共篇二十二
微風(fēng)如小姑娘的雙手，輕輕地?fù)崦橆a。在陽(yáng)光的照耀下，一隊(duì)方陣緩緩走來(lái)，越來(lái)越近……
一個(gè)祥和的早晨，寧?kù)o的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲命令：“下周，班級(jí)的升國(guó)旗任務(wù)就交給你了，可別給我搞砸了?！?/p>
班主任的一句話驚醒了我，我立刻答應(yīng)：“好。”
中午，我與班長(zhǎng)一起來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前練習(xí)。第一次與五星紅旗這么近距離接觸，心中頓時(shí)涌出一份崇敬之情。
作為升旗手，要不停練習(xí)升降國(guó)旗，這對(duì)體力是很大的挑戰(zhàn)，還要連續(xù)練習(xí)一星期。一天就吃不消的我，聽(tīng)到需要一星期時(shí)，頓時(shí)緊張起來(lái)，本想放棄，想起老師與同學(xué)們的信任，為這光榮的任務(wù)，就決定咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)。
時(shí)間猶如手上的沙，一下就漏完了。轉(zhuǎn)眼間，周一到了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“升國(guó)旗，奏國(guó)歌——”：護(hù)旗方陣緩緩走來(lái)，當(dāng)他們把這神圣的國(guó)旗交到我的手上時(shí)，我的心中突然涌現(xiàn)出一種自豪感。當(dāng)國(guó)旗緩緩上升，陽(yáng)光照在鮮紅的五星紅旗上時(shí)，我從心底里覺(jué)得，曾經(jīng)的那些苦與累都變成了樂(lè)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事?！笨匆?jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗在陽(yáng)光下煥發(fā)新的光彩，那一刻，我為祖國(guó)驕傲，也為我當(dāng)了一回升旗手而感到自豪，更加堅(jiān)定了以后認(rèn)真做事，把苦累化為樂(lè)的信心。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇二十四
升旗儀式完畢后，韓老師開(kāi)始宣布這周流動(dòng)紅旗“主人”的班級(jí)了：“……中段得了流動(dòng)紅旗的班級(jí)有：四班、四班、四班……”聽(tīng)到我們班得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，原來(lái)衛(wèi)生的后幾名變成了第一名！我可真高興??！我們的努力和衛(wèi)生班長(zhǎng)的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，使我們班得到了這面鮮艷的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
到了班里，老師把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗掛在最醒目的一角，看到這面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，我想了許多……
我想：得到這面流動(dòng)紅旗，我要感謝我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)——張璐璐。她幾乎每天都和每個(gè)組的同學(xué)掃地，方法不對(duì)她一一指出，但有的同學(xué)就是不聽(tīng)。而她，也沒(méi)有辦法，只好自己埋頭苦干，以身作則。她，一個(gè)普通的衛(wèi)生班長(zhǎng)，卻能讓我們感動(dòng)，我覺(jué)得她好偉大！
我想：我以后再也不要亂扔爛紙了。我想對(duì)大家說(shuō)一句：“再也不要往地上扔爛紙了，要想想：我們這個(gè)星期得到了流動(dòng)紅旗，但流動(dòng)紅旗不是一直可以在自己班的，我們決不能讓它飄走，決不能！我們要讓紅旗一直飄揚(yáng)在四一班，一直飄揚(yáng)。
我想：我們雖然得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，但是紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢？我們不還是倒數(shù)第幾嗎？為什么紀(jì)律就跟不上來(lái)呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們的不自覺(jué)??！
最后，我呼吁大家，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！讓紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都飄揚(yáng)在四班這個(gè)大家庭。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇二十五
清晨，溫暖的陽(yáng)光照耀在我們的臉上。此時(shí)，我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓(xùn)練。操場(chǎng)上已是黑壓壓的人群，十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐，跟著口令往升旗臺(tái)走。
陽(yáng)光下的我們是那么精神，就像馬上就要張開(kāi)雙翼，在天空中翱翔的鳥兒一樣。
馬上就要升旗了，我們?cè)谏炫_(tái)南側(cè)靜靜等待著。同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了。輪到我們出場(chǎng)了。進(jìn)場(chǎng)的音樂(lè)響起，我們隨著口號(hào)一步一步地往前走。步伐那么整齊，口號(hào)是那么有力。只見(jiàn)喊口號(hào)的同學(xué)踢出去的步子是那么用勁，手?jǐn)[得是那么的直，一邊走一邊還喊著：“一二一，一二一……”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。一些同學(xué)不由得拍起了手。
走到升旗臺(tái)前，施號(hào)的同學(xué)大喊“立定！”我們便停了下來(lái)，站得筆直，好像一棵高大的松樹(shù)?！跋蜃筠D(zhuǎn)！”我們便朝左轉(zhuǎn)了過(guò)去。此時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始升旗了，伴隨著國(guó)歌，五星紅旗緩緩上升?！熬炊Y！”我們便五指并攏，舉過(guò)頭頂。
這時(shí)，升旗手把國(guó)旗往外一甩，那樣子是那么神氣，別提多帥了。有同學(xué)的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊(duì)員靜靜地注視著紅旗，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌在校園上空響起，我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。
該退場(chǎng)了，我們步調(diào)整齊地離開(kāi)了，喊口號(hào)的同學(xué)依然如進(jìn)場(chǎng)那樣喊著“一二一，一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好評(píng)：全體老師贊許的目光，低年級(jí)的小朋友伸出了手向我點(diǎn)贊，班級(jí)同學(xué)微笑的臉龐，我免不了一陣歡喜，今天早上，我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。
小學(xué)生作文升旗儀式共篇二十六
我經(jīng)歷過(guò)的第一次有很多，第一次學(xué)做飯、第一次幫媽媽掃地、第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……但讓我感到最光榮的事是第一次升旗。
那是一個(gè)晴朗的星期一，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳乙鳛樾≈鞒秩藚⒓由靸x式。我到學(xué)校時(shí)，我們班的其他三位小主持人已經(jīng)到升旗臺(tái)了。于是，我連忙飛快地跑到教室，把書包放好，來(lái)到升旗臺(tái)和大家集合。
看時(shí)間還早，尹老師說(shuō)：“趁還有時(shí)間，我們?cè)倥啪氁淮?，這是最后一次排練，一會(huì)就要正式開(kāi)始今天的升旗了?！?/p>
“升旗儀式開(kāi)始！”我正式地宣布。全校同學(xué)立正，整個(gè)校園一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們都整齊地站在那，開(kāi)始神圣的時(shí)刻——朱砂點(diǎn)痣。接下來(lái)李校長(zhǎng)發(fā)言，李校長(zhǎng)是一小分校的校長(zhǎng)，他為大家講解鞠躬禮時(shí)，讓我上臺(tái)演示，我有些緊張，感覺(jué)心都要從嘴里跳出來(lái)了，但臺(tái)下同學(xué)響起的熱烈的掌聲讓我感到很自豪。
下面的環(huán)節(jié)我宣布：“出旗奏樂(lè)！”只見(jiàn)升旗手一人一只手捏著旗角，一只手?jǐn)[動(dòng)著，莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái)，開(kāi)始升國(guó)旗。整個(gè)校園都沉浸在嘹亮的國(guó)歌聲中，那聲音，真整齊呀！
這次的升旗儀式讓我難忘，那情景現(xiàn)在還在我腦海中……
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