在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
擁抱為題寫作文篇一
周五放學(xué)之后，我來(lái)到家里，第一反應(yīng)就是趕緊把老師布置的那一項(xiàng)特殊的任務(wù)趕緊完成。我放下書包。邊包邊喊：“媽媽，老媽，你在干什么呢？”我真想直接樸到媽媽身上去。但是，我又看到媽媽那疲憊不堪的身體，這個(gè)念頭就被打消了。媽媽看到我問(wèn)：“干什么呀，晨陽(yáng)？”我去喝水呀。說(shuō)過(guò)之后，我出去了，進(jìn)了房間讀起書來(lái)。
我坐在房間里，日思夜想：要怎樣才能抱媽媽呢？我怎么也沒(méi)想到。于是就回到了媽媽身邊，媽媽見(jiàn)我心神不定的樣子，就問(wèn)：“晨陽(yáng)你有什么事嘛”“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)，什么事情??！
接著，我在無(wú)奈之出去了，我邊看著磨著，要怎么樣才能給媽媽一個(gè)溫馨的擁抱呢。
在哪一天，我成功了，那次，媽媽正在給我煎烤腸，我正在那里吃了。突然，媽媽叫我說(shuō)：“來(lái)給媽媽解下圍裙。”我陷入沉思：對(duì)呀，我可以利用這次機(jī)會(huì)，來(lái)給媽媽一個(gè)擁抱啊。我在給媽媽解圍裙的時(shí)候，抱了媽媽，不知不覺(jué)得擁抱了。
牢牢記住這一天，這一天不僅是媽媽的節(jié)日。這是我給媽媽的擁抱。難忘的一天！
擁抱為題寫作文篇二
擁抱，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，就能使人充滿力量。每個(gè)人最渴望的就是一個(gè)愛(ài)的擁抱，我，也親身體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)星期天，我由于補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一直到今天還沒(méi)寫，我看著一大堆作業(yè)正在煩悶的時(shí)候，爸爸下班回到家，看到我焦急的樣子，問(wèn)：“兒子，你怎么了？”我焦慮的說(shuō)：“明天就要上課了，可我的作業(yè)因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫?！?/p>
“兒子，沒(méi)關(guān)系，抓緊時(shí)間寫，實(shí)在寫不完了，大不了我跟老師解釋一下，星期一再補(bǔ)完也沒(méi)事兒嘛。重要的是趕快寫，能寫多少算多少，星期一能少補(bǔ)點(diǎn)?！卑职职参康馈?/p>
“可是……”
爸爸見(jiàn)我還有些擔(dān)心，想了想，堅(jiān)定的說(shuō)：“我知道你需要什么了?！痹捯魟偮洌徒o我了一個(gè)大大的擁抱。“你需要鼓勵(lì)?！卑职纸忉尩?。當(dāng)爸爸擁抱我時(shí)，不知為什么我忽然充滿了力量，我感激的說(shuō)：“爸爸，謝謝，這個(gè)禮物還真有用?！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始唰唰唰寫作業(yè)了，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就把作業(yè)全部寫完了。
我看著完成的作業(yè)，心里感嘆著：果然還是擁抱的力量最神奇。
擁抱為題寫作文篇三
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)，我覺(jué)得我不太幸福，看起來(lái)什么都有，卻總覺(jué)得空蕩蕩的好像少什么。
也有人說(shuō)，我覺(jué)得我不太幸福，因?yàn)槲覟樯?jì)而奔波，總是遇到太多不開(kāi)心的事情。
幸福，究竟是什么？讓人如此牽掛，又想得到？
不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些幸福的人是怎么說(shuō)的？
幸福，是早上醒來(lái)，看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊，躲在被窩里聽(tīng)著親愛(ài)的她在廚房里哼著歌手忙腳亂的忙碌，問(wèn)到早餐的香味彌漫整個(gè)房間……
幸福，是在晚飯后，盤腿坐在沙發(fā)上，一針一針編織一條圍巾，想著在某個(gè)早晨，這條充滿愛(ài)意的圍巾，為她遮去冬日的寒冷……
幸福，是在心靈疲憊的時(shí)候，有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上，默默地遞上一杯熱茶，對(duì)你說(shuō)：別怕，有我在……
幸福，是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的時(shí)候，和他欣喜的擁抱在一起，生命從此有傳承的意義……
幸福，是在筋疲力盡之后，看到一個(gè)嶄新的生命，在另一雙手上大哭著，響亮的聲音劃破醫(yī)院的寧?kù)o，自己臉上流下的淚水……
幸福，是一張笑臉對(duì)你展現(xiàn)天使般的微笑，是在一個(gè)稚嫩的聲音，第一次喊出“媽媽”，所有的愁云都在片刻間消散，所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……
幸福，是擁有，是分享，是奉獻(xiàn)，是得失之間無(wú)怨無(wú)悔，是奮斗，是前行，是超越，是荏苒之后不負(fù)此生……
與其一直羨慕這他人得幸福，還不如去擁抱你們自己的幸福吧。只要有心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福，一直就在身邊……
擁抱為題寫作文篇四
成功是響亮的掌聲，成功是艷麗的花朵，成功是燦爛的陽(yáng)光，無(wú)人不愛(ài)成功，可失敗是成功之母，勇敢面對(duì)失敗，與失敗擁抱是成功的必經(jīng)過(guò)程。
小時(shí)候?qū)W騎自行車，傻模傻樣的我坐在自行車上搖搖晃晃，根本不敢把腳踩在踏板上，只是雙腳如粘了膠水似的緊緊地扒在地上。一會(huì)兒小伙伴們看到我的慫樣，笑得合不攏嘴，就連樹上的鳥兒也湊熱鬧似的嘲笑我，頭頂上的白云像變魔術(shù)一樣，一瞬間披上一件烏黑的長(zhǎng)袍。我的臉頓時(shí)如炒熟的蝦一般通紅，頭如同被千斤重的石頭壓了似的怎么也抬不起來(lái)，卻心里十分不甘。
于是我鼓足勇氣決定踩上試一試，可我剛雙腳騰空便“卟哧”一聲摔了個(gè)狗啃泥，這會(huì)兒笑聲愈來(lái)愈大了，大得好似能震蹋整撞樓、渾身摔得青紫的我艱難地爬起來(lái)，看著一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的面孔不由扔下自行車飛奔向家。淚水如斷了線的珍珠滾落下來(lái)，媽媽關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？是又失敗了嗎？”她微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有失敗后才會(huì)成功，哪有這么一帆風(fēng)順??？彩虹總在風(fēng)雨后。"我頓時(shí)渾身有了力量，又回到自行車旁。
我想了一個(gè)更好的辦法———先踩上一只腳往前蹬時(shí)再踩上另一只腳?？山Y(jié)果只成功了一半，我踩上雙腳后，由于不平衡，車又歪了。我回想起媽媽的話開(kāi)始正視問(wèn)題，盡量用胳膊使勁兒讓兩邊平衡。一次，二次，三次……六次，我竟成功把握平衡，心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò)我騎得歪歪扭扭、跌跌撞撞，幾乎是從道路左邊扭到右邊，再?gòu)挠疫吪さ阶筮叀Ｎ议_(kāi)始嘗試把握力度，調(diào)整方向，一旦偏了點(diǎn)兒我便立馬加以反力控制。過(guò)了十幾分鐘我成功會(huì)騎自行車。
可正當(dāng)我如打了勝仗的將軍樂(lè)滋滋地騎車時(shí)，在下坡途中瘋狂加速，不捏剎，“卟哧"又摔了一跤，我心情漸漸低落，心想：可能還沒(méi)完全掌握，我仔細(xì)地揣摩著最終找出了原因，在下坡時(shí)應(yīng)捏剎避免翻車。過(guò)了段時(shí)間，我已掌握自如了。我終于成功了！
我明白了一個(gè)深刻的道理：面對(duì)失敗，不能灰心，要勇敢正視，汲取教訓(xùn)取得成功。
擁抱為題寫作文篇五
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書，便隨手拿起。誰(shuí)知這一拿起就在也放不下了。
于是，我把書買回家，如饑似渴地讀起來(lái)。這個(gè)故事的魅力非同凡響，讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児?，變成了一個(gè)自閉的女孩。后來(lái)，一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念，并送給了她一個(gè)泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！"就這樣，盡管經(jīng)歷了種種磨難，小念始終堅(jiān)持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母離異，親人病故，家境貧寒。種種的磨難讓人覺(jué)得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來(lái)是如此的近，但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn)，人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲，堅(jiān)持信念，勇敢地面對(duì)挫折，努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的小草，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光不斷地成長(zhǎng)。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。
再看看現(xiàn)在的小學(xué)生，那個(gè)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口？有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵，一家人的掌上明珠？如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振，又怎能擁抱幸福的小熊呢？
我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目，可是他們沒(méi)勇氣挑戰(zhàn)自我，從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會(huì)。
想擁抱幸福的小熊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)吧！讓我們一起努力，去尋找幸福 。只要心中始終存有希望，幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
擁抱為題寫作文篇六
幸福，是人們心靈慰藉；幸福，是人們快樂(lè)源泉；幸福，也是生活中不可缺少感受。
當(dāng)清晨一縷微風(fēng)吹來(lái)，看到陽(yáng)光明媚，你是否感到幸福？當(dāng)坐在明亮教室里，聽(tīng)著朗朗讀書聲，你是否感到幸福？當(dāng)晚上回家時(shí)，一家人圍坐在飯桌上吃飯，聊家常，你是否感到幸福？
幸福，在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。
其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼地方。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它將會(huì)帶給你無(wú)窮快樂(lè)，造就一個(gè)善良活潑個(gè)性?？扇绻阋晃侗г谷松鷼埲?、丑惡而不去尋找幸福，那么你就會(huì)變得自私自利，不善解人意。
因此，我們要學(xué)會(huì)尋找幸福，在平常生活中累積幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)，回想起自己小幸福，那么吃再多苦，受再多累，也會(huì)覺(jué)得很欣慰。
回家時(shí)媽媽一聲噓寒問(wèn)暖，買東西時(shí)售貨員一個(gè)微笑，遇到困難時(shí)好心人一個(gè)幫助，都會(huì)給我們帶來(lái)幸福。
幸福是星空中那一顆完美流星；幸福是春天那柔和細(xì)雨；幸?？梢宰屓松兊妹篮茫瑫?huì)讓人們得到快樂(lè)。
生活中幸福處處可見(jiàn)。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸福——珍惜幸福，也就把幸?！袄巍北г趹阎?，這需要一顆感恩心靈。讓我們?nèi)肀腋?，去發(fā)現(xiàn)幸福真諦吧！
擁抱為題寫作文篇七
春天來(lái)啦，一切都像剛出生的娃娃，一派嶄新的氣象，到處花紅柳祿。
在山上，田野里，花叢中，小草害羞地探出了頭，這兒一叢，那兒一簇，嫩嫩的，綠綠的?；▋阂采熘绷搜?。引來(lái)“嗡嗡”叫的小蜜蜂采蜜。這一切究竟是誰(shuí)為春天打拌的呢？原來(lái)是春姑娘。
是她把細(xì)雨灑向大地的每一個(gè)角落，才讓小草得到了滋潤(rùn)；是她把微風(fēng)吹向大地，才讓花兒感受到了春天的氣息；更是她讓我們這群小學(xué)生能夠有這么美的季節(jié)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。這花兒仿佛被顏料被染過(guò)似的，白得像雪，粉得像霞，紅得像火，滿山遍野都彌漫著陣陣花香。你看那金燦燦的油菜花滿山遍野全開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)，像是在跳著歡樂(lè)的舞蹈。
春風(fēng)里帶著些泥土的氣息，帶著些青草味兒，還有各種花的芳香，都在空氣里彌漫著小鳥將巢建筑在樹上。清早就唱著它那清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲，似乎向人們報(bào)告春天的到來(lái)。
春雨是尋常的，柔和的細(xì)雨，像母親的手撫摸著大地。“春雨貴如油”多么及時(shí)的春雨，像母親的乳汁滋潤(rùn)著干涸的大地。春雨像春姑娘撒下的希望種子，遍布在大地里埋藏在田野間。
春天到了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上歡聲笑語(yǔ)也多了。孩子們又像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)了。“一年之計(jì)在于春”春天的氣息無(wú)處不在，它無(wú)時(shí)不陪伴在你身邊。
擁抱為題寫作文篇八
我們可以用擁抱表達(dá)很多種意思，可以在接待來(lái)賓市擁抱表示熱情歡迎；在痛哭流涕時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)時(shí)顯現(xiàn)激動(dòng)或感動(dòng)。但是我這一次的擁抱讓我記憶猶新，因?yàn)樗欠浅５呐c眾不同，它代表的是我對(duì)母親的歉意。
那一次，我記得很清楚，因?yàn)樗蓉?zé)備我，懲罰我更難受、更深刻。下課鈴已經(jīng)響了很久，但是我們依舊呆在課室里嬉戲打鬧，教學(xué)樓里已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。但是我們的教室依舊可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，我和我的好朋友一起縮在角落里談天說(shuō)地，各述自己的煩惱和心事。我們已經(jīng)很久沒(méi)有足膝長(zhǎng)談了，我們之間仿佛有說(shuō)不完的話題，盡管大樓的人已經(jīng)稀稀疏疏的可以用十根手指頭數(shù)清楚了。但是我們依舊戀戀不舍的在那里談笑風(fēng)生，顯然忘了時(shí)間。
過(guò)了很久，我們才難分難舍的在校門口分離?！霸愀饬耍@次麻煩了，又遲回去。”我嘴里念叨著，腳下似生風(fēng)了一樣，飛奔回家。心里很清楚，媽媽又要生氣了。終于，到家了。心臟“撲通撲通”的跳著，我大口大口的喘著氣，氣喘吁吁的扶著墻壁小心翼翼地走進(jìn)家門口。
媽媽正冷著臉坐在沙發(fā)上?！皩?duì)不起?！奔?xì)小如蚊子般的聲音從我嘴里發(fā)出?？墒菋寢寷](méi)有理睬我，我知道這一次媽媽是真的真的生氣了。就這樣，我和媽媽一直持續(xù)冷戰(zhàn)十五分鐘。我一直偷偷地想，如果我能抱抱媽媽，那該多好。想歸想，但是始終不好意思做。
多少年來(lái)，從三歲懂事開(kāi)始媽媽抱過(guò)我一次之后，九年來(lái)我們母女就都不曾擁抱過(guò)了吧。手指張開(kāi)又握緊，握緊又松開(kāi)。心里一直都在想：給自己一個(gè)最后的溫暖的回憶吧，即使下一秒，媽媽依舊不理我。手顫抖的抱住母親，母親一怔。我喃喃的伏在母親耳邊說(shuō)：“對(duì)不起……對(duì)不起。”母親回抱著我，像跟我說(shuō)悄悄話似的告訴我：“你以后不要再這樣了，你那么晚回來(lái)，我會(huì)擔(dān)心。我怕你出事，怕你受欺負(fù)，怕你學(xué)壞。”我已經(jīng)泣不成聲，我突然發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)已經(jīng)有了白絲了，原來(lái)一直在我心目中高大的母親已經(jīng)這么老了。我知道我晚歸媽媽會(huì)生氣，但我從來(lái)都不知她會(huì)如此擔(dān)心。
我現(xiàn)在一放學(xué)我不再留連于路上，因?yàn)槲抑兰依镉袀€(gè)愛(ài)我的人在等著我，她在為我擔(dān)心。我希望，以后我跟母親擁抱不再只是未來(lái)道歉而擁抱，而是為了心中都有一個(gè)對(duì)方而擁抱。擁抱，就是用來(lái)表達(dá)愛(ài)的。
擁抱為題寫作文篇九
一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐，緊接著，便是摔門而出。剩下的，便是無(wú)辜的我獨(dú)自躲在被窩里抽泣，記憶中的畫面像電影似的在腦海放映……
爸爸，你第一次打了我，僅僅因?yàn)榕畠阂痪湮⒉蛔愕赖捻斪臁０职?，你變了…?/p>
記憶最深處的你，是最疼愛(ài)我的好爸爸。你從未打過(guò)我，哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過(guò)。那時(shí)的你，總會(huì)把我抱在你的懷中，就那樣緊緊地抱著我，我覺(jué)得你的懷抱是世上最溫暖，最舒服的了。當(dāng)我哭泣時(shí)，你會(huì)緊緊摟著我；當(dāng)我生你的氣時(shí)，你依然緊緊摟著我。
可是爸爸，當(dāng)女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥成長(zhǎng)為展翅高飛的雄鷹時(shí)，你的擁抱便少之又少，最后離我而去。曾經(jīng)伴隨著女兒生命成長(zhǎng)的熟悉的擁抱，現(xiàn)在卻是那么的陌生，仿佛我從來(lái)不曾擁有過(guò)。
爸爸，女兒有時(shí)會(huì)埋怨，時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷走我們父女之間的親密，可我們?nèi)匀皇茄}相連的家人，對(duì)嗎？養(yǎng)家糊口的擔(dān)子壓斜了你厚實(shí)的肩膀，可你對(duì)女兒的愛(ài)還是從未改變，是嗎？
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)的生涯中，女兒一直很努力，很刻苦，很鍥而不舍。每當(dāng)女兒想偷懶放棄時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)爸爸滿臉慈愛(ài)的笑容，像小時(shí)那樣抱住我的畫面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學(xué)業(yè)中去，為的只是換取你一個(gè)鼓勵(lì)的愛(ài)的擁抱。
開(kāi)門的聲音把我從思緒中拉了回來(lái)。透過(guò)被窩角，我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛，父親滿頭的黑發(fā)何時(shí)又替換成星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
眼中氤氳著水霧，眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑，忙碌的身影，心便狠狠地扭在一起，只剩下眼淚和心酸。原來(lái)，父愛(ài)一直不曾遠(yuǎn)離，只是我對(duì)父親的誤會(huì)，讓他的愛(ài)被隔在冰天雪地中。
爸爸，兒時(shí)的我總依戀著你的擁抱。那么現(xiàn)在，女兒還能再抱抱你嗎？
擁抱為題寫作文篇十
幸福，是人們心靈的慰藉；幸福，是人們快樂(lè)的源泉；幸福，也是生活中不可缺少的感受。
當(dāng)清晨的一縷微風(fēng)吹來(lái)，看到陽(yáng)光的明媚，你是否感到幸福？當(dāng)坐在明亮的教室里，聽(tīng)著朗朗的讀書聲，你是否感到幸福？當(dāng)晚上回家時(shí)，一家人圍坐在飯桌上吃飯，聊家常，你是否感到幸福？
幸福，在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨的家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。
其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼的地方。如果你發(fā)現(xiàn)了它，它將會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè)，造就一個(gè)善良活潑的個(gè)性。可如果你一味的抱怨人生的殘忍、丑惡而不去尋找幸福，那么你就會(huì)變得自私自利，不善解人意。
因此，我們要學(xué)會(huì)尋找幸福，在平常的生活中累積幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)，回想起自己的小幸福，那么吃再多的苦，受再多的累，也會(huì)覺(jué)得很欣慰。
回家時(shí)媽媽的一聲噓寒問(wèn)暖，買東西時(shí)售貨員的一個(gè)微笑，遇到困難時(shí)好心人的一個(gè)幫助，都會(huì)給我們帶來(lái)幸福。
幸福是星空中那一顆完美的流星；幸福是春天那柔和的細(xì)雨；幸?？梢宰屓松兊妹篮?，會(huì)讓人們得到快樂(lè)。
生活中的幸福處處可見(jiàn)。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸?！湎腋?，也就把幸福“牢”抱在懷中，這需要一顆感恩的心靈。讓我們?nèi)肀腋＃グl(fā)現(xiàn)幸福的真諦吧！
擁抱為題寫作文篇十一
煩惱？這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太熟悉了，不光是我，相信在場(chǎng)的各位也和它熟的很。煩惱的“熟人”那叫一個(gè)數(shù)不勝數(shù)?。?/p>
什么，你要問(wèn)我的煩惱？哎呦喂，那真是太多了。怎么，要我一一道來(lái)?。康昧耍疫€是從這首歌中截取信息吧！《快樂(lè)星球》看過(guò)沒(méi)？第一部中的插曲《小小少年》真是唱出了我的心聲啊，這年頭，知音難遇??！
這不，第一句就挺不錯(cuò)：“小小少年，背著個(gè)大書包。”大家來(lái)看看我那big的schoolbag吧，老爸為我選購(gòu)的時(shí)候就說(shuō)：“得給你買個(gè)大點(diǎn)、結(jié)實(shí)點(diǎn)的書包。初中的書多，還挺重?！蔽艺f(shuō)老爸，你直接給我買個(gè)旅行包不就完了，它多結(jié)實(shí)啊，還有輪子，省得你整天心疼你女兒。不過(guò)嘛，書包big了未必是件壞事兒，那些可愛(ài)的，我特愛(ài)的雜志也就可以一一跑來(lái)了，這下嘛，我的作文水平有的提高了，知識(shí)面也廣了！那一本本的學(xué)習(xí)資料盡管作的我手都快斷了，差點(diǎn)變成爪子了！不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不負(fù)我望，一點(diǎn)一點(diǎn)的升起來(lái)了，站在頂峰的感覺(jué)不錯(cuò)。
“做不完的作業(yè)”貌似和我沾不上邊，你要知道我們?nèi)焕蠋熌莻€(gè)可愛(ài)勁兒?jiǎn)?，作題求精簡(jiǎn)絕對(duì)不求繁多，這真是學(xué)習(xí)休息雙豐收??！連可愛(ài)的老爸都在問(wèn)這學(xué)期作業(yè)怎做起那么早？不過(guò)啊，萬(wàn)一遇上哪天三科老師同時(shí)心情不好，那可真成做不完的作業(yè)了！不過(guò)作業(yè)這玩意兒，做做還是蠻好的，全當(dāng)復(fù)習(xí)了唄！咱們誰(shuí)都不是方仲永那個(gè)天才啊，人家“指物作詩(shī)立就”，咱們沒(méi)這本事??！復(fù)習(xí)不是過(guò)錯(cuò)！
“聽(tīng)不完的嘮叨”就和我形影不離了，我那個(gè)寶貝媽咪一定是頭羊轉(zhuǎn)世，盡管不是屬羊的，但那個(gè)嘴比羊嘴還要?jiǎng)拥臍g呢。“快起床了，起來(lái)早練！”“快寫作業(yè)，寫不完要請(qǐng)家長(zhǎng)的?！薄翱斐燥埩耍娨曈惺裁春每吹模ㄊ撬肟吹奈也幌肟炊眩?！”“少玩會(huì)兒電腦行不行??！去，看書去！”哎，這星期六星期天在家呆的，那叫一個(gè)活受罪！有時(shí)真恨不得沒(méi)有雙休日，這樣就可以少聽(tīng)會(huì)兒老媽的嘮叨了！不過(guò)啊，有句話說(shuō)得好，打是親，罵是愛(ài)。我再加一句：老媽嘮叨是母愛(ài)！嘿嘿，老媽你的母愛(ài)讓女兒甘拜下風(fēng)，打算繼續(xù)接受嘮叨咯！
嘻嘻，突然發(fā)現(xiàn)煩惱有時(shí)是甜的呢！ok拉，擁抱一個(gè)！煩惱同志！
擁抱為題寫作文篇十二
春游，既讓我們放松了緊繃的心弦，也讓我們體驗(yàn)了大自然之唯美。——題記
昨天，我們?nèi)ド虾Ｒ吧鷦?dòng)物元春游，讓我們感受了人與動(dòng)物相處的最高境界。
出發(fā)——迫不及待
早上，我們“全副武裝”，在廣播的統(tǒng)治下，浩浩蕩蕩地上了9號(hào)車，出發(fā)了。
車上，我們像鴨過(guò)河——各顧各一樣。做著自己感興趣的事情。有些人在看電視上的電影……你瞧，有一個(gè)“小家伙”在寫作業(yè)呢！
是誰(shuí)在如此顛簸、嘈雜的車上寫回家作業(yè)？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那人就是我啦！
盼望著，盼望著，野生動(dòng)物園終于到了，一個(gè)半小時(shí)車行，換在了一分鐘的歡呼：“到嘍，到嘍！”
我們擁擠著下車了。
參觀——興奮激動(dòng)
開(kāi)始，我們險(xiǎn)些走錯(cuò)路，不過(guò)“可喜可賀”的是，有站崗者讓我們回去并找到了正確路線——一個(gè)牌子，一個(gè)警察。
為了參觀動(dòng)物，并順路去看表演我們特地跳了一條參觀動(dòng)物多且距表演場(chǎng)近的一條路線。路上有些動(dòng)物甚至讓我們張口結(jié)舌——朝天名叫的火烈鳥群；笨拙貪吃的黑熊；伸長(zhǎng)腦袋討好的鴕鳥；來(lái)在書上的浣熊和小熊貓……應(yīng)有盡有。
我們玩得很開(kāi)心。尤其是去喂鴿子的時(shí)候，買幾包鴿食撒一撒，鴿子便像看到了歸宿,擁擠過(guò)來(lái)?yè)屖吵?。還有幾只飛在我的手上，我也毫不吝嗇地倒出十五讓他們吃飽。最后，在老師催我們走的時(shí)候，才撿了幾根羽毛留念，好一片和諧！
擁抱為題寫作文篇十三
俗話說(shuō)“在家靠父母，出門靠朋友?！比说囊簧锌偸怯袔讉€(gè)讓你刻骨銘心的朋友。
讓我忘不了的朋友，我們相處了三年多的時(shí)間，在這期間，我們互相扶持，有什么事都會(huì)事先為對(duì)方著想。
我們兩個(gè)因六年級(jí)升初中，而分開(kāi)。真的好難過(guò)，一想到我不能與我的“親人”互相扶持了，沒(méi)有依靠了，就好像大海上孤獨(dú)的扁舟，顯得那樣孤獨(dú)無(wú)助。但我們約定好她有空會(huì)回來(lái)找我的，而我有空也要去找她。
最終，我們都沒(méi)有信守諾言，因?yàn)槲覀儾派铣踔?，學(xué)業(yè)比較重，早就把這件事拋到九霄云外了，只是偶爾電話聯(lián)系，在電話里，通過(guò)我們的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)我們的很多都變了，但唯一沒(méi)變，始終不變的是“我們一直都在找機(jī)會(huì)，想見(jiàn)一面?！苯K于，有一次，我們兩提前把作業(yè)做完，我們兩個(gè)約好了一個(gè)地方，然后我慌慌張張的穿衣……
我在小學(xué)門口等她，內(nèi)心那叫一個(gè)激動(dòng)，回想起那些年我們一起做過(guò)的那些事，課上我們一起把便利貼貼在某位同學(xué)背上；我們兩個(gè)把垃圾偷偷放在我們討厭的那個(gè)人桌子里……想起這一件件幼稚的事，臉上的笑容愈發(fā)燦爛。
終于，我等到那個(gè)我既熟悉又陌生的人，我日思夜想的那個(gè)人終于來(lái)了，她朝我奔過(guò)來(lái)，我也朝她奔過(guò)去，我們張開(kāi)雙手，緊緊的擁抱在一起，這是久違的擁抱啊。這是我日思夜想的人兒的擁抱啊。我等了好久，好久……
我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑^(guò)了好久，就像一個(gè)世紀(jì)那么久，我們都哭了。后來(lái)，我們?nèi)チ艘患倚〕缘?，一邊吃，一邊說(shuō)“為什么以前不珍惜在一起的時(shí)光呢?！弊詈笪覀兌伎蘖耍拗拗中α?。
相聚的時(shí)光是短暫的，她說(shuō)她要回去了，我真的不舍，我們來(lái)了一次離別的擁抱，這久違的擁抱讓我們兩個(gè)的心緊緊地“抱”在一起。
我先對(duì)她說(shuō)，即使我們分開(kāi)了，不在同一所學(xué)校，同一個(gè)班，但我們永遠(yuǎn)有著不是親人勝似親人的關(guān)系。
擁抱為題寫作文篇十四
友誼，讓你有許多的力量，讓你重獲希望；友誼，讓你有了溫暖，給你一個(gè)大大的擁抱；友誼不過(guò)如此，它可以讓你幸福美滿。
——題記
微風(fēng)吹拂著樹梢，驚動(dòng)了鳥兒，飛離樹枝，風(fēng)把一片片焦黃的葉片吹落到地上。風(fēng)兒輕輕的刮過(guò)我的臉頰，我抬頭望向太陽(yáng)正躲在那碧綠的樹葉后，風(fēng)呼呼啊，你是不是很高，然后？的吹著，看著葉片搖搖晃晃，這讓我想起班級(jí)旁的那棵樹……。
就在前幾天下午，天空蔚藍(lán)的，下午十分炎熱，此時(shí)正在班級(jí)里上課，班上特別安靜，仿佛連心跳跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。我們朦朦朧朧地坐在班上，突然間“叮鈴鈴～”下課的鈴聲猛然間響起，我手抖了一下，大家也瞬間驚醒。我茫然然坐在位子上，“還我”一聲大叫從我耳邊傳過(guò)，就如一根針刺進(jìn)了我的耳朵里。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，兩眼四處尋找著是哪兒發(fā)出的聲音，我的心充滿著疑問(wèn)想著：怎么了？我站了起來(lái)盯著李馨和孫曉，只見(jiàn)李馨的眼里都充滿著淚光。指著對(duì)面的孫曉氣憤地說(shuō)道：“快還我！”只冗孫曉手里不知拿著什么，好像是一個(gè)陳設(shè)的小圓球，正嘻皮笑臉地望著她。只見(jiàn)她特別的生氣，眼神中帶入著一股怒火，兇巴巴的說(shuō)：“我不?！蔽腋右蓡?wèn)了：怎么了，他們？圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，這時(shí)她伸手用力地打了一下孫曉的肩膀，瞬間孫曉如點(diǎn)著的鞭炮似的，臉都?xì)饧t了，把手中的東西扔了，正好扔出了窗外。她驚呆了，身體不斷地顫抖著，眼中的淚水不禁涌了出來(lái)，我看到這一幕心想：我上去安慰一下他吧，畢竟都是同學(xué)嗎！
于是我沒(méi)想太多走上前去微微一笑的說(shuō)：“你們先別吵了?！蔽逸p輕的拍了拍她的肩膀：“沒(méi)關(guān)系啦，先別哭啦?！崩钴氨晃野参亢笮那楦与y受了，“嗚嗚～”她的臉上全是淚水，我從口袋中拿出一張紙輕輕的擦了一下她的臉上的淚珠。她低下頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那東西對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我要完了……”她這樣的神情使我有點(diǎn)感慨。我就輕輕的抱了她一下，溫柔的對(duì)她說(shuō)：“你要相信沒(méi)事的。”她抬頭看著我，眼睛里卻不再那么憂份，臉上卻有微微的紅潤(rùn)，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這擁抱也訐治愈了她些許的悲傷吧，我的心也變得快樂(lè)起來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束。
花兒依舊在叢中笑，鳥兒依舊在樹上唱著歌。一個(gè)擁抱，一句安慰，也許可以使人更加幸福，溫暖哦
擁抱為題寫作文篇十五
“嘩嘩啦啦——”空中下起了傾盆大雨。天空暗沉沉的，猶如灑上了黑墨水一般。一陣陣?yán)茁曊鸲@，而我，被一個(gè)小小的身體擁抱住。
我還清楚地記得，那一天，廣東省要迎來(lái)一次巨大的臺(tái)風(fēng)，它就是“山竹”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，出去把這幾天要用的東西、食物給買了。只有我和弟弟在家。
此時(shí)，我的心情一點(diǎn)都不好，都怪這臺(tái)風(fēng)，害得我上不了學(xué)。我心里非常生氣。天空暗了下來(lái)，可能是準(zhǔn)備要下雨了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我去關(guān)窗戶時(shí)，突然，停電了，天空下起了傾盆大雨?！稗Z隆隆——轟隆隆——”一陣?yán)茁暟盐覈樀么羧裟倦u，我特別害怕，開(kāi)始哭了起來(lái)。
“媽媽，你在哪里？”我大聲叫道，“我好怕！”
我又大叫：“弟弟，你在哪？”
弟弟沒(méi)有回答我，我便摸著墻走。我沒(méi)有察覺(jué)到弟弟就在我旁邊。弟弟一把抱住了我的大腿，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“哥哥……不怕?！?/p>
我瞬間感覺(jué)到一股暖流在我心里流淌著。弟弟似乎笑了笑說(shuō)：“我來(lái)保護(hù)你?！?/p>
我沒(méi)想到一個(gè)才兩歲的小孩，就這么懂事。我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的哥哥。我的淚水又一次“滴答滴答”地流了下來(lái)。
我不管那雷聲有多大、多令人感到害怕，我都不會(huì)怕。我不管房間里是多黑暗，我都不會(huì)怕……只要弟弟陪在我身邊，哪怕是上刀山，下火海我都無(wú)所畏懼。
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