2023年大聲說(shuō)不作文字 大聲說(shuō)不作文的題記4篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 11:12:05
2023年大聲說(shuō)不作文字 大聲說(shuō)不作文的題記4篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-31 11:12:05     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

大聲說(shuō)不作文字 大聲說(shuō)不作文的題記篇一

在城市中,熱鬧的街市,車(chē)水馬龍;絢爛的彩燈,色彩繽紛。卻總感到那樣枯草乏味,總感到眼前好像少了什么,心里好像少了什么。這時(shí),我也能體會(huì)到魯迅所謂的“四角的天空”了。

出去看看吧!趁著周末,我便獨(dú)自來(lái)到了城市的盡頭??粗磉叺姆课菰絹?lái)越低,頭頂上的天空越來(lái)越大。我的心像是深呼吸般的舒服。去那邊的植物園看看吧!已進(jìn)入園中,那耀眼的綠色就刺痛了我的眼睛。慢慢地適應(yīng)了,心中猛然傳出“噗通”一聲,心中的墻倒了,心中的“悶”也隨著消散了。我感到天空是那樣的藍(lán),云是那樣的白。踩在鵝軟石鋪成的小道上,身邊的小草在向我招手,草叢中的平時(shí)不起眼的小花,這時(shí)也也對(duì)我露出了迷人的`微笑。雖然春天已經(jīng)過(guò)去,但我仍感到生機(jī)是那樣的蓬勃。陶淵明的“世外桃源”,愛(ài)麗絲的“仙境”也不過(guò)是這樣的吧!雖然沒(méi)有黃金做成的宮殿,白玉做成的桌椅,但這里有溫暖的氣息,自由的空氣。與其在金色的地獄中,不如在綠色的天堂中。這樣的感受,是要用一顆沒(méi)有收到拘束的心才能感受到。

我終于明白,我心中缺少的是什么了。那就是像大自然一樣的勃勃生機(jī)。感悟大自然,我知道了“悶—門(mén)=心”。想要身心舒暢,拋開(kāi)煩悶的心情,就要用心去聆聽(tīng)大自然的話語(yǔ)。

又回到了熟悉的城市,那耀眼的色彩又變成了灰暗的色調(diào)。無(wú)論是汽車(chē)刺耳的鳴笛聲,還是街頭的喧囂,都無(wú)法使我對(duì)大自然的迷戀淡忘,對(duì)大自然的依依不舍的心情久久不能平靜。

來(lái)吧!推倒心中的墻,用眼睛觀察,用手掌觸摸,用心靈感悟。透過(guò)這繁忙的城市,去享受熱鬧中的寧?kù)o,寧?kù)o中的熱鬧。

大聲說(shuō)不作文字 大聲說(shuō)不作文的題記篇二

“拾糞”這個(gè)詞,現(xiàn)在的很多年輕人都不大理解,我們?cè)谖迥昙?jí)之前就經(jīng)常干這種營(yíng)生。勞動(dòng)課,任務(wù)就是拾糞。這可不是個(gè)好活,不是怕臟,而是不好找??!漫山遍野,人比羊屎豆都多,哪里還能碰上牲口糞啊。更可恨的是有些馬車(chē)夫,竟然還把牲口的屁股下面帶上了糞兜!嘖,嘖,嘖,嘖……

就是這種形勢(shì)下,我撒了一個(gè)“彌天大謊”——

好像是三年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我們又拾糞了。我和兩個(gè)同學(xué)一起幾乎走遍了村西的大路小路,也沒(méi)見(jiàn)到一塊糞影,就在大家非常失望的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)在路旁的雜草旁見(jiàn)到了一塊象泥一樣顏色的糞便,(其實(shí),都成那樣了,誰(shuí)也不知道那是人的,還是牲口的,)他驚喜地叫著,我們都投去了特別特別羨慕的目光。那時(shí)候找到一塊牲口糞便,比現(xiàn)在撿到一百元錢(qián)還高興呢。(值得一提的是,當(dāng)時(shí)莊稼地里到處都是牲口的糞便,但沒(méi)有一個(gè)人去動(dòng)一下的。這就是那個(gè)時(shí)候人的素質(zhì)。)

天快黑了,我們倆連一塊也沒(méi)拾到,怎么辦?把我們愁得啊,我就跟他倆商量,咱們?nèi)鲋e吧,就說(shuō)咱們筐滿了送一趟回來(lái)了,老師問(wèn)誰(shuí)也不許承認(rèn)。就這樣,我們拖著疲憊不堪的身體和空空如也的破筐回來(lái)了。

老師真敬業(yè)??!這么晚了還在等。同學(xué)們的上進(jìn)心也很強(qiáng),都陸陸續(xù)續(xù)地剛到。我當(dāng)時(shí)多傻啊,也許是太緊張了,都沒(méi)有來(lái)得及看看其他同學(xué)拾了多少,記得當(dāng)時(shí)心怦怦地跳著,鼓足了勇氣走到老師面前,還裝出一副非常自豪的樣子對(duì)老師說(shuō),老師,我們拾滿一筐送回來(lái)了,這是第二趟。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我那尊敬的漂亮的老師的眼神啊!她低著頭,皺著眉頭,凝視著我,盯了一會(huì)兒,(大概是要給我留出改過(guò)的機(jī)會(huì),可我都跟同學(xué)約好了,怎么能背叛?)然后她非常失望和憤怒地對(duì)我吼道:“撒謊!”我說(shuō):“沒(méi)有,不信你問(wèn)他們倆”,老師說(shuō):“你們,到我辦公室來(lái)!”路上我一直在猜測(cè),他們倆中是誰(shuí)向老師告的密呢?怎么告的?用眼神?我恨死他了。我被老師批得一塌糊涂,一把鼻涕一把淚的。

現(xiàn)在想來(lái),那真是一個(gè)又愚蠢又低級(jí)的謊言??!為了那個(gè)謊言,我背了很多年的包袱,我以為,我就是一個(gè)撒謊的壞孩子,老師一輩子也不會(huì)原諒我了。

不過(guò)也真得感謝那個(gè)謊言,讓我在以后的旅途上再也不敢輕易說(shuō)謊了。

大聲說(shuō)不作文字 大聲說(shuō)不作文的題記篇三

我是人間的一滴雨,快活的跳躍在每個(gè)角落,無(wú)論春夏還是秋冬,我從沒(méi)有放棄我的長(zhǎng)途旅行。

春姐姐來(lái)了,我化成千條絲萬(wàn)條線,輕輕地親吻著、呼喚著大地媽媽?zhuān)〔荼阃低档劂@出來(lái),揉著惺忪的眼睛向我問(wèn)好,花兒忙著整理衣裙,涂抹腮紅,看到我鐘情的目光,嬌羞地笑了;樹(shù)枝漸漸吐出綠芽,歡快的伸著懶腰,就連小朋友也蹦著跳著……

我在漫長(zhǎng)的旅途中付出了很多,也收獲了很多,我頑強(qiáng)拼搏,夏季與狂風(fēng)結(jié)伴,我茁壯成長(zhǎng),秋天與人們一同享受金色的季節(jié),我變得更成熟穩(wěn)重了。

到了冬天,我的旅途還未中斷,天氣嚴(yán)寒,麥苗盼望著擁有一床棉被,我不再后退,因?yàn)樯罡嬖V我要敢于奉獻(xiàn),我把自己的心凝固了,凍潔了,化作潔白的雪,護(hù)衛(wèi)著大地??矗∪f(wàn)物笑了,這時(shí)我幸福極了。

也許我的力量是微弱的;也許我的生命是短暫的;也許我偶爾也會(huì)犯錯(cuò),但我不會(huì)后悔做一滴雨,因?yàn)槲业拇嬖谧虧?rùn)著大地,滋潤(rùn)著人們的心田,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與快樂(lè);因?yàn)槲业拇嬖谙此⒘耸澜绲拿恳粋€(gè)角落,洗凈了每一顆心。

天空中迸濺著快樂(lè)的精靈,那就是我小小的身影------浪漫、溫馨、善良、頑強(qiáng)-----!

大聲說(shuō)不作文字 大聲說(shuō)不作文的題記篇四

夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了。

回想過(guò)去,自己不曾留戀過(guò)夏天,只覺(jué)得悶熱,無(wú)一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。

六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹(shù)卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!

記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里,不知哪來(lái)的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng),只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來(lái)尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

走到窗前,才恍然大悟,原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒正在開(kāi)著音樂(lè)會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開(kāi)許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺(jué)已許久未出去走走了。

踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨啊!蔚藍(lán)的天空上,太陽(yáng)灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪?lái)了黃金與白銀的歡樂(lè)

蒼翠欲滴的樹(shù)木散發(fā)著清香,是大樹(shù)噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽(tīng),小鳥(niǎo)又來(lái)湊熱鬧了。

奏起了一曲歡樂(lè)的交響樂(lè),歌聲四處飄蕩,在樹(shù)葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰(shuí)不甘落后,隱居在樹(shù)間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽(tīng),響徹田野。

思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰(shuí)都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。

這一切的一切,足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,才知該回家了!

久別的夏,你初來(lái)的腳步實(shí)讓我留戀往返,難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。

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