無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
下下棋作文篇一
開局，爸爸的大軍黑壓壓的一片，像大海的巨浪翻滾著沖殺過來。我立即調(diào)兵遣將，派雙象為左右先鋒包抄敵軍，又派士兵拉開堅固的鐵索，正面抵擋洪水般的敵軍。再派雙馬切斷后路。一時間戰(zhàn)鼓聲陣陣，吶喊聲片片。
此時棋盤上已經(jīng)亂作一團(tuán)，棋子間相互牽制，像泥塑一樣，動彈不得。
中局就這樣拉開了序幕。我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。一員大將和敵軍打了幾個回合后，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，奪路而逃。敵軍緊追其后，忽然，戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)旗飄揚，敵軍中了埋伏，損失兩員大將。
我仿佛看見戰(zhàn)場上硝煙滾滾，血流成河。棋盤上的棋子零零落落，好像幾株枯樹歪歪斜斜地倒在荒野上。
殘局，我好似饑餓的財狼，伏下身，慢慢逼近，步步殺王。爸爸只有招架之功，沒有還手之力。我終于贏得了勝利。
下棋讓我的課外生活變得有趣而又快樂,我喜歡這樣痛痛快快地下棋!
下下棋作文篇二
人生宛如一條河，從上游走到中游接著便走到了下游；人生好似一杯沙漏，慢慢地瀉漏直到漏斗中再無細(xì)沙；人生更如一盤棋，抱著必勝的決心勝下去直到落最后一子。
棋，人生。原本畫不上交叉點的平行線，有了相同的意義，一切便多了一份了然，更添了一絲回味。
剛落子時，人們毫不猶豫，好似嬰兒痛快地哇哇墜地，開始他人生的旅途。因此，落子便為啟程。
剛開始下一盤棋，走得毫無猶豫，落子灑脫。就好像幼年時的奔放不羈，無城府，無心機(jī)，單純的人生路。
緊接著便不再悠閑，一步一回頭，雖猶豫但一步一步卻也下得奔放，灑脫開朗，如皓月長空，頗有大丈夫飽覽人生之勢。
舉棋不定，這便是青年時候的憂思。
躊躇不前，落子時，卻有星光耀萬物，萬物生光輝之勢，那時中年時的沉穩(wěn)，舉步人生路的靜思。
思慮良久，落一子卻耐人尋味，稍有不慎便有可能前功盡棄，這是比意志，意志較強(qiáng)才有可能勝利。自古“勝王敗寇”，棋卻并非如此，只要你從開始便全心全意下棋，全心全意的走人生路，你便是贏家。這是老者的淡看世間浮沉，思定爾予之成。欲望對手缺，便要思自之不足。有時也需要與對手合作，優(yōu)劣互補。這又何嘗不是一個好的處世之道呢？
人生如下棋，每一步都走得轟轟烈烈，每一步都走得神采飛揚。棋逢對手，這是一個精神的習(xí)題，是不服輸?shù)囊懔Γ菑哪睦锏咕蛷哪睦镎酒饋淼膱詮?qiáng)。人生路上，經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后那份超然的灑脫，就如棋盤上對弈的險要，當(dāng)你落進(jìn)去時，那股不放棄的勁兒，那是必將要經(jīng)過精神的磨練，一步步練出來的，看得開也就放得下才能開始新的旅途。
總的來說，人生如下棋，下得轟轟烈烈，走得意氣風(fēng)發(fā)。下一盤棋，體悟人生！
下下棋作文篇三
暑假中的一天下午，我去找小波玩，見小波正和小朋友在完游戲，我便走上前去問小波：“小波，他是誰??？”
小波回答說：“他叫黃越，還在上一年級，剛回來?！?/p>
聽說他上一年級，我便一屑不顧地對他說：“小朋友，你叫啊？”
“我叫黃越”。
“我可以和你下象棋嗎？”
“可以。”他一邊用手抱著頭一邊非常爽快地回答道。
的“戰(zhàn)場”就在小波家前面的空地上，以三局兩勝定輸贏。下棋開始了，我想：反正他是個一年級的小朋友，肯定下不過我。于是，我漫不經(jīng)心，不以為然，用地一顆車上前沖，結(jié)果他來個棄馬投車，用他的馬去吃我的炮，我給炮“報仇”，用車去吃他的馬，結(jié)果他的車從我的領(lǐng)地上“嗖”地一下子“飛”回了他的領(lǐng)地，吃掉了我地大將——車，使我損失慘重，不“投降”。
局，我開始警覺起來，地下好每一步棋，我將我的每一顆棋子都保護(hù)起來，使他“寸步難行”，他保將，不舍棄一顆車，我趁著大勢把他“剝”成了“光桿司令”。我贏了。
可是局他地戰(zhàn)術(shù)，使我二丈摸不著頭腦，他竟然學(xué)著我得樣子也來個棄馬投車，急得我值抓頭蹬腳，過了好一會兒，我才想出了“緩兵之計”。我來了個走相奔車，他果然中計了，用馬去吃我的相，我急忙用車上前一“蹦”，“殺掉”了我的“頭號敵人”——馬。
下下棋作文篇四
我和媽媽下棋時，媽媽總是忙著做些什么，她會說“幫媽擺擺”。我開始很不樂意，因為自己的棋就應(yīng)該自己擺，為什么總是讓我?guī)?，更何況媽媽手頭的活也可以放下的。心里雖有怨氣，但慢慢的我習(xí)慣了，下棋前我總先幫媽媽擺好。一次媽媽說：“總算可以自覺地幫媽了?！蔽一腥淮笪颍涸瓉韹寢屖枪室獾?，故意讓我學(xué)著幫她，不，她是故意讓我學(xué)會幫助別人。
實事求是
我和媽媽下棋各自都有自己的一套走法。有時媽媽會說：“你先走，記著走了幾步，我先看看水開了沒有，回來再補?！卑l(fā)生這種事，我是求之不得的，我會悄悄地多走幾步，等媽媽回來，我總是虛報，最后肯定是我贏。我會高高興興地上蹦下跳，可媽媽說“其實是你輸了，你走了六步而我只走了四步，其實你還輸我一步哩?！彼趺粗牢叶嘧吡藥撞侥?？我真納悶，但我還是裝作若無其事的樣子?？隙ㄊ俏耶?dāng)時的表情露餡了，媽她一定看到了，孩子怎樣瞞得了母親呢，所謂知子莫如母呀！我怕再出現(xiàn)這種尷尬情況，讓自己下不了臺，以后再也不敢“虛報”了，即使現(xiàn)在也是如此?！叭粢瞬恢羌耗獮椤保疑钣畜w會。
退一步海闊天空
在下棋的過程中，我總是一步不讓，最后導(dǎo)致我和媽媽的棋統(tǒng)統(tǒng)“梗死”。可是，有時候媽媽一步棋就能讓整盤棋“復(fù)活”過來，那便是媽媽向后走一步。她會隨便說句：“撞南墻的事有時候也是可以避免的?！逼灞P上我似乎得到了好處，但在心里我是虧欠的，媽媽說的那可是真理??！
雖然盤盤棋都是我贏，但在道理上媽媽盤盤贏，最后真不知誰贏誰輸。我從下棋中學(xué)到的，也許正是媽媽想要我明白的，雖瑣碎但經(jīng)典。
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