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高中的我作文字 高中的我作文題記篇一
我的機(jī)器人助理珍妮,早已經(jīng)在門前等候?!霸缟虾?,董事長!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫,使辦公室看起來很漂亮。
我拿起話筒撥打了珍妮的電話?!拔?,珍妮,把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過來?!薄爸懒?!”在秒后,我接收到了幾個人的資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應(yīng)聘:總經(jīng)理職位;第二位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應(yīng)聘副總經(jīng)理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應(yīng)聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對我說:“董事長,請去檢查應(yīng)聘人。”“好,我這就去!”我來到應(yīng)聘室。向他們一一提問,珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著?!皺z查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過!試用期半個月!”我大聲宣布?!耙?!”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著后背,打開聽著音樂??戳丝础叭f能手表了,去吃飯!“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說了,使人回味無窮。
下午,由于上午把下午的事情都完成了,我決定帶大家出去采訪一下,回來再登一些家庭新聞。我們乘坐“開心越野車”來到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的小竅門可真多啊呀!我們忙的不亦樂乎。太陽要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。
我來到家門口,按一下手印,門就自動開了。我進(jìn)門就開始用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過澡,我打開“高智能電視”,說了一聲“古裝劇”!它就打開所有古裝劇讓我挑。我看了一個小時電視,也困了,來到臥室,打開我的“折疊音樂床”,伴隨著悠揚(yáng)的音樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我未來的一天,你覺得怎么樣呢?
高中的我作文字 高中的我作文題記篇二
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個學(xué)期了,我也對這個學(xué)校的學(xué)生老師,都有了一定的認(rèn)識。
在我上初中之前,我以為初中的老師一定是嚴(yán)肅的,每天臉拉得好長,死板板的教導(dǎo)學(xué)生,就是說一句話也會讓學(xué)生心驚膽顫,作業(yè)壓成堆,上課一點(diǎn)也不新奇……
但是,我來到了四十四中,接觸到了新的班主任,也讓我的看法有所變化了。
我的班主任姓韓,單名鵬,短頭發(fā),戴著一副眼鏡,身材雖然不高,但一看就能明白她是一個聰明而且合眾的人,第一眼看見韓老師,就對她有著發(fā)自心底的好感。
韓老師平易近人,一點(diǎn)都沒有老師的架子,總是親切的和我們說話,聊平常的事情,和我們玩游戲,就如同我們的好朋友一般,有時候還會逗的我們哈哈大笑;韓老師知識淵博,韓老師教我們英語,在上課的時候不僅僅教我們英語,還教給我們一些國家的知識,有時還和我們說一些人生的道理,使我們受益匪淺,其中我記憶最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聰明,只要你努力了就可以了”;韓老師也很嚴(yán)肅,當(dāng)我們犯錯了的時候,她會嚴(yán)厲的批評,耐心的教育……
韓老師作為教師,最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意。有一次,我們班一個同學(xué)老是遲到,總是在打了早自習(xí)鈴以后才進(jìn)教室。韓老師沒有直接嚴(yán)厲的批評他,而是問了一下情況,提醒了他,而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現(xiàn)在她能用耐心教導(dǎo)學(xué)生上,比如一個單詞,一個句子,有些同學(xué)就不會讀,不明白什么意思,韓老師總是不厭其煩的教導(dǎo)他,既是教了很多次也不發(fā)怒,直到他會了為止。
這就是我眼中的韓老師,一個即嚴(yán)肅,又平易近人的老師。她不僅是我們的老師,也是我們的朋友。
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