在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景字作文篇一
五年來(lái)，我在校園里形成了一種家的感覺(jué)。我熟悉我家的草、樹(shù)和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的景點(diǎn)之一。火紅的太陽(yáng)照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風(fēng)吹過(guò)。嘿！不對(duì)！大風(fēng)是一個(gè)人！踩的像個(gè)飛的人影，在操場(chǎng)上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個(gè)足球站在地上，周?chē)袃蓚€(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開(kāi)始，兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái)，抓住每一分鐘，爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下，足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認(rèn)真，都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場(chǎng)，充滿(mǎn)了活力。好像一切都活了過(guò)來(lái)。
來(lái)到棋院，桂花樹(shù)的墨綠色，平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
風(fēng)景字作文篇二
我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，我總愛(ài)去田間的小路上閑逛，家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人，就像是我的天堂。
園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹(shù)和兩棵柿子樹(shù)。春天，蔬菜從泥土里長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像新生命突然蹦出來(lái)一樣。果樹(shù)長(zhǎng)出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機(jī)。在秋天，我總是跟大人們一起去體會(huì)豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的來(lái)臨。
在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛(ài)和小伙伴們?cè)谒锿嫠＃綆讞l小魚(yú)，打水仗，比誰(shuí)的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。
在家的附近還有一塊菜地，各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢。.。.。.農(nóng)民辛勤勞動(dòng)時(shí)，總會(huì)綻放出欣慰的笑臉。
在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，猶如一條銀蛇在樹(shù)上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰，遠(yuǎn)處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機(jī)勃勃，誰(shuí)說(shuō)冬天比春天差！
這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景，這就是如畫(huà)的美麗景色！
風(fēng)景字作文篇三
也許在將來(lái)的某一天你會(huì)看到更多不一樣的風(fēng)景，就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景，你總是覺(jué)得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長(zhǎng)河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無(wú)聊歲月之中，總是缺少一點(diǎn)激情，缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿(mǎn)意，可是你仍然會(huì)覺(jué)得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的`成長(zhǎng)。也許未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些從來(lái)都不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學(xué)會(huì)的東西也是越來(lái)越多。 學(xué)你打開(kāi)一個(gè)視頻軟件之后，你會(huì)看到很多人都過(guò)著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說(shuō)生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說(shuō)即便是在最無(wú)聊的時(shí)候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會(huì)消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)無(wú)聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過(guò)程當(dāng)中，也能夠讓自己成長(zhǎng)為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
風(fēng)景字作文篇四
夏姐姐走了，秋妹妹來(lái)了，她吹走了夏天的悶熱，吹來(lái)了田野、果園的豐收……
玉米摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，活像一位年邁的老爺爺，等著人們來(lái)攙扶它們?nèi)雮}(cāng)。高粱紅著臉兒笑了，如同一個(gè)害羞的小姑娘……田野的莊稼都換上了新衣――豐收的`顏色。一個(gè)個(gè)成熟的喜訊向人們報(bào)告。一曲曲開(kāi)心的歌謠在慊釀造。農(nóng)民伯伯們?cè)诿β档氖崭畹耐瑫r(shí)，內(nèi)心的喜悅從他們的臉上表現(xiàn)了出來(lái)。累點(diǎn)卻幸福著……而這一切還是應(yīng)該謝謝秋妹妹。
秋妹妹似乎聽(tīng)到了們們對(duì)她的感謝，看到了人們豐收的快樂(lè)，她決定去幫助更多的人。于是，秋妹妹來(lái)到果園里。
她幫蘋(píng)果穿上了紅襖，幫梨子披上黃色的皮衣，還給葡萄披上了紫外套……
秋妹妹還是不滿(mǎn)足，她又幫大樹(shù)吹落了黃葉，好讓大樹(shù)汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，做好這些，她又四處尋找需要幫助的人。
秋妹妹找呀找，她找到了小魚(yú)：小魚(yú)寶寶，你需要我給你幫助嗎？小魚(yú)歡快地躍出水面：“謝謝你，熱情的秋妹妹，你還是去幫助菊花吧！”
她找到了菊花，發(fā)現(xiàn)它們的臉色蒼白，便給予它們生機(jī)，還賜予它們一件件五顏六色的衣裳，讓它們變得生機(jī)盎然，五彩繽紛，色彩斑斕。
大家都異口同聲地感謝秋妹妹：“秋妹妹，你永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄穑 蔽覑?ài)你，秋天。
風(fēng)景字作文篇六
游客們好！歡迎來(lái)到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景區(qū)。我很高興成為你的向?qū)В∥医腥钤买v，你可以叫我阮導(dǎo)。
俗話(huà)說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看山。”黃山以其奇松、怪石、云海、溫泉和冬雪而聞名海內(nèi)外。今天，我將重點(diǎn)介紹黃山的奇松。
你看，黃山的松樹(shù)能在巖石縫隙中生存，生命力極強(qiáng)。它們有不同的形狀和各種姿勢(shì)：許多松樹(shù)，如黑虎松、龍爪松、李連松和迎客松，都以它們的形狀命名。迎客松是黃山著名景點(diǎn)之一，它的造型更為特殊：它的樹(shù)干伸出兩個(gè)長(zhǎng)7。6米的側(cè)枝，就像一個(gè)好客的主人，揮舞著雙臂，熱情歡迎來(lái)自海內(nèi)外的客人來(lái)黃山游玩，這已經(jīng)成為中華民族好客的象征。后來(lái)，我們?nèi)匀豢梢栽谀抢锱恼樟裟睢?/p>
黃山的奇觀(guān)怎么說(shuō)也看不夠?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞黃山的美景！
玩的時(shí)候請(qǐng)不要扔果皮和食品袋，也不要去危險(xiǎn)的地方。
玩得開(kāi)心！
風(fēng)景字作文篇七
我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹(shù)。它像一名忠誠(chéng)的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持在崗位上。
梧桐樹(shù)已有十年左右了，它的主干很粗壯，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，樹(shù)皮有白色、綠色和棕色。白色、綠色是新的樹(shù)皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的樹(shù)皮，就會(huì)露出白色的新樹(shù)皮。
這些樹(shù)葉長(zhǎng)在枝條上，又有許多枝條長(zhǎng)在分枝上，顯得非常茂盛。似乎每一片葉子里都有一個(gè)小精靈，瞧，他們有的聚在一起，像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的隨著葉兒搖動(dòng)的沙沙聲在左搖右擺；像是在跳舞；還有的輕輕搖一搖，像在向我們招手。
梧桐樹(shù)不僅是校園的一部分，還是同學(xué)們的伙伴。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……
我真喜歡校園的梧桐樹(shù)啊！
風(fēng)景字作文篇八
七月的廈門(mén)，最理想的游玩就是散步繞鼓浪嶼。
進(jìn)入鼓浪嶼，夏天的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，迎面吹來(lái)的海邊的微風(fēng)，撫摸著我的臉頰，柔和中帶著一絲涼意。
不禁讓人感到神清氣爽。從遠(yuǎn)處看，整個(gè)鼓浪嶼就像一個(gè)原始森林，到處都是綠樹(shù)。樹(shù)林中的小溪清澈見(jiàn)底，猶如密林中透明的白緞，手伸下去，水很冰。大概就是因?yàn)樗?、太涼，才不?jiàn)了魚(yú)兒玩耍的蹤影。
進(jìn)入鼓浪嶼深處，綠樹(shù)成蔭，基本不見(jiàn)陽(yáng)光，只是在一些年齡不大的小樹(shù)下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。起風(fēng)了，樹(shù)葉唱著歡快的樂(lè)曲，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，遠(yuǎn)方呼喚著，點(diǎn)燃心中殷殷的思念，使寂靜的鼓浪嶼變得浪漫。
穿過(guò)密林，前方出現(xiàn)了一道道臺(tái)階，因?yàn)榧t日映照，顯得臺(tái)階直入云霄。沿著石階拾階而上，望見(jiàn)一座古代將軍的塑像。就是因?yàn)橐倭⒃诟呱缴?，覺(jué)得格外的雄偉，好像率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬，直奔遠(yuǎn)方。
雖然這時(shí)不是春天，但有哪一個(gè)春天的島嶼比得上這時(shí)的鼓浪嶼的風(fēng)景呢？
風(fēng)景字作文篇九
風(fēng)好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著母親的愛(ài)。
顏色是那么綠，經(jīng)過(guò)了秋天的腐蝕，冬天的風(fēng)化，春天的孕育，變得那么嬌艷，那么張揚(yáng)，似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。
天啊，太多變了。白天，天空充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。太陽(yáng)那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽(yáng)光，壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧?kù)o和諧，月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆，聽(tīng)她生動(dòng)地講故事。他們聽(tīng)了好開(kāi)心，不時(shí)眨眨眼睛。人們?cè)敢庠谶@個(gè)時(shí)候入睡，因?yàn)檫@是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時(shí)間很短，不一會(huì)兒，過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。
聲音好復(fù)雜。只要有池塘，就會(huì)有青蛙嚎叫；只要有大樹(shù)，就會(huì)有蟬鳴；只要是晚上的草，就會(huì)有螢火蟲(chóng)閃爍。
啊，五彩繽紛的夏天，我愛(ài)你！
風(fēng)景字作文篇十
我的故鄉(xiāng)是美麗而誘人的。
春天，小草發(fā)芽了，漂亮的花兒開(kāi)放了，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。調(diào)皮的孩子們?cè)谕嫠?，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上譏譏喳喳的歡笑。故鄉(xiāng)的春到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發(fā)出活力。河里的魚(yú)兒在水里嬉戲，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)。故鄉(xiāng)的夏天，到處充滿(mǎn)了生的旺盛。
秋天，仿佛是金色的世界，白樺和柞樹(shù)的葉子變黃了，松樹(shù)顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節(jié)，碩果累累?？矗」麍@里，樹(shù)上掛滿(mǎn)火紅的蘋(píng)果，晶瑩剔透的紫寶石般的葡萄真惹人喜受。故鄉(xiāng)的秋到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然很寒冷，但也有美好的景色，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，故鄉(xiāng)變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。故鄉(xiāng)的冬是多么純白圣潔，到處勾畫(huà)著生的淡雅。
故鄉(xiāng)的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
風(fēng)景字作文篇十一
你來(lái)過(guò)鄉(xiāng)下嗎？看到過(guò)鄉(xiāng)間風(fēng)景的美麗了嗎？下面就由我來(lái)帶領(lǐng)你們?nèi)ムl(xiāng)間逛逛吧！剛走出房門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，聞一下：香！繼續(xù)向前走去，一眼望去，全是糧食，有茄子、玉米、花生、芝麻、棉花、大蔥……
那一根根玉米桿子比人還高，足有1米6高呢！站在它旁邊，你就是個(gè)小矮人，仿佛來(lái)到了巨人國(guó)，探游世界的奧秘。
往里走去，只有一顆顆大蔥像一排排的士兵整齊的排列著。我們走到哪，那些“士兵”就跟到哪，像是陰魂不散的鬼似的跟著我們。
繼續(xù)向前走去，一個(gè)個(gè)茄子筆直地站著，可能因?yàn)椤爸匦牟环€(wěn)”一失足就跌到了。仔細(xì)一瞧，原來(lái)，山東的茄子是圓的，它們并沒(méi)有長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“腿”，而是一個(gè)胖乎乎的“屁股”。
深處，如長(zhǎng)江一樣的花生向我們點(diǎn)頭哈腰，好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女?，F(xiàn)在花生有大部分已經(jīng)成熟了。我抓了一大把：“一二三一二三。”我一邊喊口號(hào)一邊把非常不情愿的花生給揪了出來(lái)。好吃的花生搭配上它本身的各個(gè)部分真是好看極了。
到了傍晚，我離開(kāi)了美麗的風(fēng)景區(qū)。
風(fēng)景字作文篇十二
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，朝夕相處的同學(xué)也即將分手，身后留下一排排堅(jiān)實(shí)的腳印。
曾經(jīng)不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)中的風(fēng)景大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，也不止一次憧憬過(guò)李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的場(chǎng)景，但是所見(jiàn)所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過(guò)的每天，都是最美，最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
情景一：拔河比賽
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵(lì)，班里的十幾個(gè)男同學(xué)們一起使勁兒，齊心協(xié)力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒(méi)有什么觸目驚心的大事，但八一班同學(xué)在一起的場(chǎng)面，總是時(shí)間難以抹平的風(fēng)景。
情景二：送別
長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當(dāng)每一個(gè)同學(xué)要離開(kāi)這個(gè)集體時(shí)，我們每個(gè)人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因?yàn)橛形覀?，有?mèng)想才更有所期待，無(wú)論37個(gè)同學(xué)中誰(shuí)走到哪都要記?。喊四暌话嗍俏覀冇肋h(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶講的故事，童年的風(fēng)車(chē)都如彩色的夢(mèng)一樣飄遠(yuǎn)了，男孩的個(gè)一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠(yuǎn)是我心中最美的回憶，最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
時(shí)光不老，八一班不散。
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