人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我身邊的能人篇一
我家有兩只倉鼠，都是紫倉的，很可愛。它的眼睛像黑珍珠般，米粒樣的小耳朵，還有一個圓溜溜的鼻子。他的背灰溜溜的，腹部是白色的，腳和手是粉嫩的，全身毛茸茸的，摸起來特別舒服。
每次我給它倆喂食，都會爭先恐后的來搶，搶不到了就開始打架。有一次，我在陽臺上畫畫，順便看了一眼這兩只小倉鼠，他們早就出來喝水了。粉嫩的小爪子壓著那個吸管上，一邊打架，一邊喝水，還叫呢！
有時候，我想摸一摸小倉鼠的背，誰知，小倉鼠一到我的手上就害羞的逃走了，我怎么抓也抓不到。這時，他突然轉(zhuǎn)過頭，好像在對我說：“主人，來抓我呀！嘻嘻……”
今天早上，我去看小倉鼠，發(fā)現(xiàn)有一只小倉鼠的頭上破了一個洞，我判斷是他們打架造成的。這時，我的心里頓時出現(xiàn)了很多石頭，心想：“小倉鼠會不會死呀？小倉鼠要不要吃藥呀？或者是抹點酒精？……”但是，那只小倉鼠還活得好好的，照樣吃飯睡覺，打架也少了，讓我慢慢放心下來。
這就是我家兩只調(diào)皮的小倉鼠。我愛他們，你們喜歡嗎？
我身邊的能人篇二
我們身邊有許多的小能人，我給大家介紹一個體育小能人――何雨露。
何雨露的皮膚黝黑，中等個子，上課喜歡積極舉手發(fā)言。她勇敢大方，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，一頭烏黑的頭發(fā)，一張嘴能說會道，還老是喜歡穿著一件灰色的衣服。
何雨露在體育方面可厲害了，練習(xí)跑八百米時她以迅雷不及掩耳的速度飛快地跑了起來，然后把別人都甩在了身后，遙遙領(lǐng)先，最后跑了第一名，她跑完八百米后好像和沒事兒一樣，連一口氣都沒喘，我真的很佩服她，竟然一點都不累。
這位小能人不只這么厲害，就連五十米往返跑也不能拿她怎么樣，她每次在五十米往返跑中都能拿第一，無人不佩服她的體力，實在太強(qiáng)了。跳繩也總是那么優(yōu)秀，跳繩時，她身輕如飛，繩子不停地在空中飛舞著，最后就連繩子的影子都看不見了，真像是一只身輕如燕的小猴子。
要說她最喜歡什么運(yùn)動，就要說她最著迷足球了，借用別人的話說就是：“足球是她的真愛，她踢足球已經(jīng)到了如知如醉的地步了?！币粋€星期二的大課間，別人還沒有去操場，她就早已在那開始練起來了，有時還低下頭來，思考一下戰(zhàn)術(shù)，怎樣才能把球又快又準(zhǔn)地踢進(jìn)球門，真是她的這種全身心的投入，她的足球技術(shù)突飛猛進(jìn)，幾乎每一個球都是她踢進(jìn)門的。有一次我們?nèi)ケ荣?，她可為我們隊立下了汗馬功勞呢！
這就是我們身邊的體育小能人，我要向她好好學(xué)習(xí)，我相信只要我努力，就一定可以追上她，甚至超過她的。
我身邊的能人篇三
提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小作家。她因為長期看書，她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡，真有點作家風(fēng)度。
她這個小作家，由于看書癡迷，還鬧出不少笑話呢！
有一次，她媽媽去集市買菜，讓她在家等著，她又捧起書看了起來?！肮竟尽彼亩亲咏辛似饋?，她忍了忍，又繼續(xù)看書?？墒撬亩亲涌墒懿涣?，又“咕咕”叫起來。沒有辦法，她只能去廚房拿吃的?？伤址挪幌聲缓眠吙磿闳N房拿吃的。她去廚房拿了一個饃，又津津有味的看起了書?？伤龥]有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動。不一會兒，媽媽回來了，見她吃著有螞蟻爬動的饃，便說：“小書迷，你吃的饃上有螞蟻?！边@時于瀟回過神來，不好意思的笑了。
還有一次，她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶，她捧著書來到了廚房，聚精會神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。牛奶溢出來了都不知道，直到媽媽聽到聲音跑過來才關(guān)掉煤氣，他看著所剩無幾的牛奶有點不好意思了。
她愛看書，寫的作文自然好。一次，學(xué)校舉行作文大賽，題目一出，他便揚(yáng)揚(yáng)灑灑下筆如有神地寫開了，沒多久，就寫出一篇條理清楚、用詞準(zhǔn)確的作文，榮獲一等獎，為我們班爭了光。她的作文也常常變成鉛字發(fā)表在各種報刊上，好多有關(guān)宣傳稿、作文比賽等活動都少不了他。
于瀟，我們班的小書迷！也是我們班的讀書寫作小能人。
我身邊的能人篇四
作為“心寬體胖”這個詞的代言人，“體育”二字在我眼里有著永不褪色的著重號；它是一座需要奮力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是個中高手，比如我們班的體育小能人浩銘。
他的國字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛，凸顯出他的堅毅；大大的蒜頭鼻和厚厚的嘴唇，彰顯出他的憨厚；高大的身軀和健壯的四肢，無一不在展示他仿佛就是為了體育而生。
別看浩銘長得高高大大，似乎十分笨重，可他跑起來不是一般地快，甚至稱得上“健步如飛”。
一次籃球比賽，他接到了球，三步并作兩步趕去投籃。動起來的他好似一陣旋風(fēng)，把在后面追趕的我甩下了一大截，又用靈活的假動作晃過了幾個人。然后他的腳像長了彈簧似的“嗖”一下跳起，籃球就像炮彈一樣從他手中射出去，直進(jìn)籃筐。
“耶！投中了！”他瞇起眼睛咧著嘴，露出了憨厚的笑容。
浩銘不光速度快，力氣也特別大。
在拔河比賽中，他得以大展身手。發(fā)力拔河的他身體向后仰，好似一張結(jié)實的弓。他的臉憋得像茄子一樣，額頭上的汗珠在陽光的映照下發(fā)出熠熠的光芒。他的雙腳好似在地上生了根，任憑對方怎樣使力都拉不動。他的雙手緊緊攥著繩子，隨著同學(xué)們有節(jié)奏的加油聲，他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢。
依靠浩銘這位大力士，我們最終贏得了比賽。
我說：“你可真厲害！我要向你學(xué)習(xí)?！?/p>
他又憨憨地笑了：“只要努力練習(xí)，你也可以！”說完又向操場跑去。
我身邊的能人篇五
說起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說說我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時刻噴發(fā)著智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說會道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級了，她可是年級中的“高才生”喲，她把我這表姐當(dāng)榜樣，可細(xì)細(xì)想來，她一點也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模，是老師心目中的好學(xué)生，也是家長心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏。很小的時候，她就開始學(xué)習(xí)了，別看才四年級，古箏水平已達(dá)到九級了，你是不是感到有點兒驚嘆呢？去年，妹妹在南京參加全國少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評委，最后榮獲金獎，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說得好“臺上三分鐘，臺下十年功”，獎牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時間呀。
我經(jīng)常問她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒有想過放棄呢？”每次，我得到的回答都只有兩個字：“沒有！”
有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上，爸爸對妹妹說：“今天到我家吧，姐姐一個人在家也無聊，你去陪陪她吧！”平時，妹妹總會很爽快地答應(yīng)，可這一次，妹妹卻堅決地說：“不行，今天我才練了一個小時的古箏，回去還得再練一個小時呢！”
我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾，一個令我欽佩的小能人。
我身邊的能人篇六
哪里有他，哪里就有歡笑聲，他就是我們班的“開心果”。他有著一張又圓又粉的蘋果臉，彎彎的眉毛仿佛兩個月牙兒，兩顆大葡萄似的眼睛顯得特別有神，眼睛下面有著一個小小的鼻子，嘴巴笑起來張得老大。他大概有一米二左右，肉嘟嘟的身材，顯得特別可愛。
令人印象最深刻的是那一次我心情不好的時候，他為了逗我開心一直給我講笑話。他坐在我旁邊盯著我說：“資杰，告訴你一件事情哦，上一次我騎單車不小心摔田里去了，你猜猜后來怎么樣了?！?/p>
“不知道?！蔽乙荒樉趩实卣f。
“哈哈哈，后來我吃了一大口泥巴，站起來的時候身上全部是泥巴，笑死我了?！?/p>
“啊，你竟然吃了一大口泥巴，你真笨，哈哈哈?！?/p>
“是啊！吃了一大口的泥巴，之后中午都沒什么食欲，沒怎么吃飯，肚子也一直不舒服?！?/p>
“哇塞！”我驚訝地說，“吃泥巴可是會生病的呢，那之后你有沒有生病呢？”
“生??？那倒沒有，就是肚子不舒服，后來媽媽拿藥給我吃了，就沒事了?！彼π叩卣f。
這樣的開心果，大家喜歡嗎？反正我是非常喜歡的。
我身邊的能人篇七
我們班的韓楚是同學(xué)是個畫畫小能手，孫老師每次都拿她的畫當(dāng)范稿。
一次美術(shù)課上，老師讓我們臨摹一張美術(shù)作品，我不禁倒吸一口氣，對孫老師說到：“孫老師，這幅樣畫也太難了吧！”孫老師沒有生氣，反而笑著說：“你只要認(rèn)真去看，就不會覺得難了?！蔽肄D(zhuǎn)頭看了看別的同學(xué)，他們的表情和我一樣，一個個都面面相覷，誰都不知道該怎么下筆。
沒有辦法，我只好向我們班的“畫畫小能手”韓楚昱同學(xué)發(fā)出“救援”信號了。來到韓楚昱的旁邊，看到她畫了那么多，我就知道她是在我們討論該如何畫的時候，已經(jīng)開始下筆了，你看他那兩三筆就勾勒出了一個女孩的形象，用筆尖輕輕點了兩下，小女孩的眼睛和鼻子都在他的筆下呈現(xiàn)出來了，再畫一些細(xì)節(jié)的時候，他會放慢速度，用手輕輕抬起來畫，不像我們其他人一直“快進(jìn)”，導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)都沒有畫到位。
沒過一會兒，她的畫畫都勾好了，正當(dāng)她準(zhǔn)備涂色的時候，我問了她一句：“韓楚昱，你是怎么畫這么好的？”她笑了一下，說道：“只要細(xì)心觀察人物的樣子，就可以畫出來了。”我聽了連忙回到座位上，按照韓楚昱說的畫了一幅畫。
我剛畫沒多少，韓楚昱就把它畫畫的顏色上好了，我連忙把它拿給老師，老師看起來非常高興，對著同學(xué)們笑著說道：“韓楚昱同學(xué)畫的這幅畫非常好，也是你們當(dāng)中最快的一個，希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！”
韓楚昱同學(xué)真是太厲害了，我真是太佩服她了，我一定要向她學(xué)習(xí)！
我身邊的能人篇八
說起我身邊的小能人，真是數(shù)不勝數(shù)，但是，最讓我佩服的是董永欣。
董永欣扎著馬尾辮，一張能說會道的嘴巴，一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完飯就坐在座位上看書，補(bǔ)充課外知識。
董永欣是我們班的體育健將，也是一本“百科全書”。
上個學(xué)期舉行運(yùn)動會，董永欣為我們班級爭了光，得了一等獎。你看，她在長長的跑道上奔跑著，像離弦的箭，她的臉通紅，手臂有節(jié)奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的，像個正在跳躍的小青蛙。
董永欣的知識面很廣，就像一本“百科全書”。上課時，老師提出的問題，她都能對答如流。
有一次，老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時，老師問我們：“同學(xué)們，你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎？”同學(xué)們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答，她說：“司馬遷受了腐刑。”老師連連點頭，說：“永欣知識面很廣，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
還有一次，老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事，她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。
董永欣她知識面廣，體育方面很好，真是我們班的小能人。是我們五（3）班的驕傲；是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她是我們班里一顆耀眼的星星。
董永欣，我們?yōu)槟泸湴粒槟阕院溃?/p>
我身邊的能人篇九
就在我的身邊，有一位小能人。這位小能人個頭雖不高，但非常有精神，臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴一笑，就有一對可愛的酒窩。他性格開朗，善解人意。想知道他是誰嗎？他就是張夢澤。
要說起他的本事，那得從數(shù)學(xué)說起了。記得那次數(shù)學(xué)課，老師出了一道數(shù)學(xué)題，只有一個已知條件。這把大家難住了，大家都絞盡腦汁地想，你看看我，我看看你，不知道怎樣回答。這時，張夢澤眼珠子一轉(zhuǎn)，笑了?？磥恚呀?jīng)知道了答案。他高高地舉起了手，像一面平湖上的一只白天鵝，老師叫他來回答，他便一口氣說出了算試和結(jié)果。讓大家都敬佩不已?！罢_！”老是欣慰地笑了“咱班的張夢澤就是聰明！”全班都糊涂了一會兒才弄懂，都為張夢澤響起了掌聲。而我，半天才明白這道題，他為什么這么做。唉，真是慚愧，慚愧！
張夢澤不但數(shù)學(xué)好，朗誦水平在班上也是一流的。
他朗誦時，神情特別專注，讀得非常有感情，聲音洪亮，讓我仿佛身臨其境：克隆的神奇，海倫凱勒的不屈不撓，阿炳熱愛音樂的執(zhí)著，鄭和的臨危不懼，司馬遷的奮斗精神···他讀得淋漓盡致，讓全班同學(xué)的目光都吸引過去，常常贏得一片掌聲。
無論在課堂還是課間，總能看見他在勤奮學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)六年級的書，他都寫到第67頁了。真是讓我佩服的五體投地。老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我身邊的小能人——張夢澤。
我身邊的能人篇十
在我們班中，有這樣一位小能人，她字寫得又好又快，令所有人驚嘆，她就是“李子軒”。
有一回，我和李子軒一起抄寫作業(yè)，我們同時開始抄寫，可是，十分鐘過去，我抬眼一看，相比之下我才寫了半頁紙，而她卻以寫了整整一頁。
又過了五分鐘，當(dāng)我才完成一半時，她已經(jīng)放下了筆，我不由得連連驚嘆，隨后拿起她的作業(yè)本，只見一頁紙上公公整整的布滿了清秀而不失剛勁的小字，令我羨慕不已。
四年級的時候，老師讓她負(fù)責(zé)黑板報上的文字，她答應(yīng)下來，然后抄起粉筆，幾分鐘便在很難寫字的黑板上寫下了一行行排列整齊、清秀研麗的字體，令人賞心悅目，就好像她的字，是一件藝術(shù)品，讓人欣賞起來覺得別有一番韻味。而正當(dāng)我和別人交談之際，她便已經(jīng)在黑板上寫下了三行字了，她寫字的速度與完成后的工整程度，都讓人詫異，一時竟忘了言語。
還有一次，她來到我家練習(xí)書法，子軒不光硬筆字寫得好，軟筆字寫得也不錯。我把墨汁、毛筆和宣紙擺好，只見她嫻熟的拿起了筆，蘸了蘸墨汁，在宣紙上行云流水般的寫了起來，她的軟筆書法與硬筆寫出來的字不一樣，在寫書法時寫寫出的是“筆力挺拔、端莊雄偉、氣勢開張”的楷書，乍一看還頗有等顏真卿的韻味。
怎么樣？她寫字不論是軟筆抑或硬筆，都是又快又好，她真不愧是一位寫字的小能人。
我身邊的能人篇十一
我身邊的小能人？當(dāng)然是我們班的大隊委程文佳了！她有一頭短短的頭發(fā)，一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事，就開始“發(fā)瘋”；一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影，到了好看的地方，她會把整排座椅晃得搖搖欲墜；到了恐怖、傷心的地方，她就會痛哭流涕。
雖然程文佳有時候很“暴力”，但是她的學(xué)習(xí)成績在我們班可是名副其實的no1。
有次上奧數(shù)課，程文佳講義一拿到手，不等老師講第一道題時，就已經(jīng)開始做后面的題了。等我們講到一半時，除了一些她不會的題之外，程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了，包括測試題。
程文佳非常聰明，她不光數(shù)學(xué)好，語文和英語也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動車去上英語課，在路上短短的十幾分鐘，她已經(jīng)熟練地背會了課文。她連續(xù)兩年獲得全國小學(xué)生英語競賽一等獎，這次期中考試，她的語文又考了全班唯一的100分。
程文佳前一段時間參加了楓楊外國語的小升初考試，并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級的學(xué)生已達(dá)到六年級水平的，在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為，我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí)，語數(shù)英三科都學(xué)好。這樣，將來長大后，才能成為國家的棟梁之才。
我身邊的能人篇十二
提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小書迷。她濃濃的眉毛，形狀像小山似的，因為長期看書，她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡。嘴角不時露出恬靜的微笑。
她這個小書迷由于看書癡迷，還鬧出不少笑話呢!
有一次，她媽媽去集市買菜，讓她在家等著，她又捧起書看了起來。“咕咕”她的肚子叫了起來，她忍了忍，又繼續(xù)看書。可是她的肚子可受不了，又“咕咕”叫起來。沒有辦法，她只能去廚房拿吃的。可她又放不下書，她只好邊看書便去廚房拿吃的。她去廚房拿了一個饃，又津津有味的看起了書。可她沒有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動。不一會兒，媽媽回來了，見她吃著有螞蟻爬動的饃，便說：“小書迷，你吃的饃上有螞蟻。”這時于瀟回過神來，不好意思的笑了。
還有一次，她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶，她捧著書來到了廚房，聚精會神的看著書完全忘記了鍋中的牛奶。一會兒，牛奶溢出來了。她馬上關(guān)掉煤氣。收拾著溢出的牛奶。
她愛看書，寫作文也好。一次，學(xué)校舉行作文大賽，由于她看的書多，沒多久，就寫出一篇條理清楚、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹s獲一等獎，為我們班爭了光。
于瀟，我們班的小書迷!
我身邊的能人篇十三
說起咱的六（4）班，里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)。有小小數(shù)學(xué)家、繪畫小天才等，今天我就來介紹一下我們的體育健將——李富豪。
李富豪是我們班的體育委員，他長得很高，但因為遺傳，他有著一頭特殊的白發(fā)！
稱李富豪是體育健將，當(dāng)然是因為他體育方面非常非常地出色。
這不，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動會又要開始了。李富豪同學(xué)積極報名參加了男子100米等項目。
同學(xué)們盼了好久，終于輪到了六年級的男子100米項目，只見裁判站上裁判臺，舉起發(fā)令槍：“各就各位——預(yù)報——呯！”隨著發(fā)令槍的響聲，六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。
哎呀！不好！我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍，被落在后面，只見他咬緊牙根，兩只手臂快速地甩起來，腳上跟踩了風(fēng)火輪似的，慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué)。再來看看同學(xué)們，個個都握緊了雙拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的！”一些同學(xué)揮動著自己做的小紅旗大聲喊著。
李富豪聽了我們的加油聲后，他抿緊嘴唇，又加快了速度，他超過了第三名，又超過了第二名，與第一名并列在一起跑，同學(xué)們更加激動了，都扯開了嗓子的喊，連班主任錢老師也一樣。離終點越來越近，第一的那個人的體力開始不支了，速度明顯慢了一些，李富豪把握機(jī)會，像饑餓的野獸般，直達(dá)終點……
聽了我的介紹，你是不是也很佩服他呢？
我身邊的能人篇十四
他，個子矮矮但成績優(yōu)異;他，說著一口流利的英語;他是誰?他就是我身邊的小能人——凌之寒。
凌之寒的英語特別棒：字正腔圓、落到有聲。一次英語早讀，我們都在為一個不知道讀音的單詞干著急。無可奈何之際，凌之寒不慌不忙地讀出了這個單詞的讀音。后來，在英語課上一聽，他讀的和電腦上的幾乎一模一樣!事后，就連老師也贊不絕口：“凌之寒真是一塊學(xué)習(xí)英語的好材料啊!”
有一次，我和凌之寒去老師辦公室捧本子。一進(jìn)門，凌之寒就用英語跟老師交流起來。他神態(tài)自若，跟老師交流時，沒有一絲的停頓。辦公室里其他的老師都詫異地望著他。我雖然英語也有兩下子，但不是很熟練，不敢貿(mào)然開口，又想插上幾句話，只好不斷地說：“quickly!”(快點!)------
當(dāng)然，“天才=1%的靈感+99%的血汗?！彼哺冻隽撕芏?，從幼兒園開始學(xué)習(xí)英語，小學(xué)四年級就學(xué)了初中的英語!新概念英語已學(xué)到第三冊!當(dāng)我們都在玩耍，歡度自己無憂無慮的童年時，他卻在寒窗苦讀。當(dāng)我問他，你怎么堅持下去的，他回答道：“a=x+y+z”頓了頓，他又說，“光有y和z是不夠的，還要有x，x代表艱苦的勞動”。
后來，他經(jīng)過努力，榮獲全國英語一等獎，也不足為奇樂。當(dāng)聽到他用純正的英語說話時，看著電視中獲獎的他，心想：我也要努力，不要只看見他光榮的那一刻，要記住他幕后所付出的努力!
怎么樣?他這個英語小能人厲害吧!
我身邊的能人篇十五
我的身邊有很多小能人，但是我最想寫的就是我的好閨蜜——吳瑩瑩。
她是非常地喜歡畫畫，而又擅長于畫畫，她愛畫畫的程度不是一般地深。
有一次，她被她的媽媽教訓(xùn)了一頓。之后，她就把自己鎖在了她自己的房間，哭著哭著，她的腦子里出現(xiàn)了一個想法，也許畫畫可以幫助我緩解壓力。于是她就從柜子里拿出幾張大白紙，又拿出了鉛筆、直尺、橡皮、還有一套水彩筆。
開始了！她先拿起了鉛筆。她先在紙上畫出大概的形象，然后再確認(rèn)這樣是否是對的。還真是有效！她的媽媽見房間沒有聲音了，就拿起來了鑰匙。（因為她媽媽猜她一定鎖著門），輕輕地打開了門，看見她正在專心致志地畫畫，就不想再打擾她了。
幾分鐘后，第一張就完成了！一看，原來她畫的是《森林運(yùn)動會》。她把每一個小動物畫得都是那么栩栩如生！有小狗、小貓、河馬、大象……
這就是我的好閨蜜——小能人吳瑩瑩。
我身邊的能人篇十六
我們班有個小女孩，她是個舞蹈愛好者，口才也超級棒。她長著一張可愛的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有那高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴彰顯著天生的不服氣。
她的最大的特長是拉丁舞跳的特別棒，她優(yōu)美的舞姿，流暢的步伐，順溜的轉(zhuǎn)身……，看她跳舞會給人一種美的享受。
記得有一次，她去參加拉丁舞比賽，原本計劃就只跳一曲倫巴，沒想到臨時又加了一曲恰恰。這她可沒有學(xué)過啊，老師知道她是舞蹈小能手，就臨時找了個大姐姐來教她，令大家吃驚的是她竟然在短短的兩個小時之內(nèi)把這首高難度的恰恰跳的有模有樣。
到了下午，該她上去表演了，隨著音樂想起，她自信滿滿的走上舞臺，面帶微笑，隨著音樂的節(jié)奏，她那優(yōu)美的舞姿，流暢的步伐，美麗的轉(zhuǎn)身，把這支舞蹈跳的出神入化，她的舞蹈震撼了全場，每個人都為她鼓掌。
比賽結(jié)束了，她帶著一臉黃豆似的汗珠走到休息室，大家過來關(guān)心的問她感覺如何，“還可以”她輕描淡寫的說。
成績公布了，她進(jìn)了前三名。老師同學(xué)們都為她開心，為她驕傲，而她只是輕輕的一笑，一副滿不在乎的樣子——其實她是最享受這份喜悅的人。
她不止舞蹈跳的好，寫的也不錯，有次她為了寫一篇競選稿，連著寫了好幾個夜晚，改了一遍又一遍，都有熊貓眼了，功夫不負(fù)有心人，她被選上了。
那么這個小女孩到底是何方神圣呢，不妨告訴大家就是本人。
我身邊的能人篇十七
他有一頭烏黑的頭發(fā)，他的眼睛又大又黑，好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄。高高筆挺的鼻梁下一張能說會道的嘴巴，時常展露出他開朗的笑容。他的成績有一些差，經(jīng)常是我們班的倒數(shù)，但是上帝給你關(guān)上門，就會給你打開一扇窗，他可是我們班的”乒乓球達(dá)人“呢，全班同學(xué)都是他的手下敗將！
他給我留下最深的印象實在學(xué)校舉辦乒乓球大賽時。到?jīng)Q賽時，只見他右手大拇指和食指緊緊抓住乒乓球拍的拍柄，手上青筋暴起，似乎使出了很大的力氣，看起來胸有成竹極了。左手抓住乒乓球，往空中輕輕一拋，然后用球拍拍打乒乓球。圍觀的同學(xué)都不時發(fā)出贊嘆聲：
“他太棒了！”
“他打乒乓球真牛逼?！?/p>
“這次乒乓球大賽，他一定得第一！”就在這時，突然他的臉色不再像之前一樣自信，發(fā)生了一些變化，因為這局球沒打中，但是他很快調(diào)整心態(tài)，臉色又變得波瀾不驚起來。
就在這千鈞一發(fā)時，他突然往后退了步，然后蹲下，用乒乓球拍一打，乒乓球飛了過去，對方?jīng)]有接住。全場像青天霹靂一樣哄起一片歡呼聲和熱烈的掌聲。最后，乒乓球大賽他得了第一名。他就是我們班的“乒乓球達(dá)人”，你們喜歡他嗎？
我身邊的能人篇十八
許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其實，我們會的可多啦！
我們班有一位“歌神”：左琳蕓，她不僅學(xué)習(xí)成績好，而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒，左琳蕓的嗓子很亮，被她保護(hù)的很好，每次唱歌，她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的，就像一只百靈鳥，又像一股清泉，那么清澈靈動！
每當(dāng)聽到她的歌聲，我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了，她會的歌可多啦，有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好聽！
她只有在上課時才合攏嘴，下課了，她便又打開了她的“音樂盒”，不要以為她這么愛唱歌，學(xué)習(xí)就很差，我告訴你，她可是體育、文藝委員和值日生呢！
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子，但她能成為小小歌唱家，最主要的還是因為她勤于練習(xí)。一年級時，她雖然嗓音好聽，但她沒有控制好唱歌的氣息，所以歌聲并不是那樣動聽，于是她每天一有時間就練習(xí)，到了四年級，她都成了我們班的“小歌神”了！
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂，歌聲也越來越好聽，她就是我身邊的小能人！
身邊的作文04-11
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