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介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇一
方山是我家后的一座小山，僅有幾百米高，先從下向上望，能夠看到幾座大廟立在半山腰，有時(shí)還傳來(lái)鐘聲，然后從一條新修的路上走了上去，會(huì)又看見(jiàn)許多人在那放風(fēng)箏，天上那里有一點(diǎn)藍(lán)，那里有一點(diǎn)紅，再繼續(xù)向上走，走到了半山腰，會(huì)看見(jiàn)那座廟，廟里有許多人在燒香，煙霧繚繞，里面還有許多小廟，還有一個(gè)兩個(gè)成人一樣高的斜塔，還有一個(gè)小野兔。
再?gòu)男÷废蛏献呔蜁?huì)遇到一個(gè)很窄很窄的路，這就是十八盤(pán)，是方山最險(xiǎn)的地方，上頭還有一大片茶園，十分漂亮！
這就是方山的景色，美妙絕倫！
我的家鄉(xiāng)在溫嶺。那里風(fēng)景迷人，有千年曙光碑，有長(zhǎng)嶼硐天，還有石夫人等等。
離我家最近的就是東輝閣。清晨，東輝閣飄著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地照映在山上。
中午，太陽(yáng)高照，東輝閣的美景和周?chē)慕ㄖ记逦卣勾丝涛覀兊难矍啊?/p>
每當(dāng)夜幕降臨，東輝閣上的霓虹燈都亮起來(lái)了，整個(gè)東輝閣變成了燈的海洋，光的世界。如果在東輝閣從上往下望，下頭的汽車(chē)燈光閃爍，像銀河從天而降。從遠(yuǎn)處看，東輝閣金碧輝煌，光彩奪目。要是一陣微風(fēng)吹來(lái)，四面的小鈴鐺會(huì)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，好聽(tīng)極了。我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景——東輝閣。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇二
我的家鄉(xiāng)在三明，這里有風(fēng)景優(yōu)美的麒麟山，有馳名中外的大金湖，有高聳入云的虎頭山。但在我眼里，最美的地方還要數(shù)江濱公園。
一走進(jìn)江濱公園，展現(xiàn)在我眼前的是一排排的柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就在整理自己的頭發(fā)了。看著它的頭發(fā)，好像是一條條碧綠的絲帶，我不禁想起了賀知章寫(xiě)的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
用腳踩著剛發(fā)芽的嫩綠的小草，我還真有點(diǎn)兒不忍心呢！草地像一塊綠色的地毯，踩上去松軟松軟的，非常舒服。
草地上還有許多花兒，其中最引人注目的是廣玉蘭。廣玉蘭是白色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)已經(jīng)全展開(kāi)了，中間露出了一根根花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
草地上還有許多運(yùn)動(dòng)器材，有轉(zhuǎn)盤(pán)，有獨(dú)木橋，有。大家玩得可高興了。河邊還有人在釣魚(yú)呢！河岸的石欄上雕刻著許多雕像，有大象的形狀，有龍的形狀，還有兩條龍相互交錯(cuò)著，嘴里吐出美麗的水花。石欄的旁邊還有一些成語(yǔ)長(zhǎng)廊，有對(duì)牛彈琴，有畫(huà)蛇添足從這些成語(yǔ)里面我還學(xué)了不少的知識(shí)。成語(yǔ)長(zhǎng)廊的旁邊還有一排排石椅、石凳，是給人們休息的好地方。
晚上，閩光號(hào)和長(zhǎng)青號(hào)就開(kāi)始出來(lái)了。人們坐在船上一邊吃著東西，一邊看著周?chē)娘L(fēng)景，船在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，就可以看到水面金光閃閃，猶如千萬(wàn)條流動(dòng)的金蛇。
站在河邊，沐浴著溫暖的春風(fēng)，我忽然覺(jué)得自己就是一棵柳樹(shù)。穿著綠綠的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的頭發(fā)就在翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)過(guò)了一會(huì)兒我才想起我不是柳樹(shù)，我是在看柳樹(shù)呢！
美麗的江濱公園，我愛(ài)你！我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇三
每一個(gè)同學(xué)都愛(ài)自己的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校像一個(gè)幸福的家庭，同學(xué)像家庭的親朋好友。
我們的學(xué)校有許多可愛(ài)之處，但走到我們學(xué)校的門(mén)口，看到二塊顯眼的牌子“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”、“磐安縣平安希望小學(xué)”，這就與其他學(xué)校不同吧，還有更特別的是我們的校園，更令人注目。
我們的操場(chǎng)就在我們教室的門(mén)口，這操場(chǎng)雖然不大，可他是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。課間操我們的廣播操和乒乓球操，那神采飛揚(yáng)情境，令同學(xué)們心情舒暢。下課的十分鐘里同學(xué)們一起玩耍，可真是神采奕奕，讓同學(xué)們流連忘返。
操場(chǎng)旁邊還有幾棵大樹(shù)。特別是桂花樹(shù)，他四季常青，夏天，同學(xué)們空閑時(shí)間都會(huì)躲到桂花樹(shù)底下乘涼，雖然在桂花樹(shù)底下你擠我擠，但都會(huì)想法找個(gè)空間享受一下的夏天的清涼。八月時(shí)桂花盛開(kāi)了，桂花香味能傳四方，左鄰右舍都能享受這美好的氣味。
校園里有許多活潑可愛(ài)的同學(xué)。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。
美麗的校園，讓我們度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。
假如你還沒(méi)有來(lái)過(guò)，請(qǐng)你到我們美麗的校園走一走，看一看。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇四
我們都愛(ài)自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，兩個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
進(jìn)大門(mén)，“磐安縣方前鎮(zhèn)中心學(xué)?！睅讉€(gè)大字在陽(yáng)光的照射下發(fā)著光。還可以看見(jiàn)一個(gè)大大的足球，那是我們足球特色學(xué)校的象征。還能看見(jiàn)3幢平房，左邊的是宿舍，正前方是食堂，右邊是教學(xué)樓。
我們四年級(jí)的教室在三樓，在教學(xué)樓前側(cè)耳傾聽(tīng)，能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，猶如百靈鳥(niǎo)唱歌時(shí)那樣的動(dòng)聽(tīng)。
接著看看我們的宿舍，門(mén)口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求，讓同學(xué)們多了幾分自律。
然后是我們的食堂，食堂里有許多的桌子和椅子，還有兩個(gè)取飯的窗口。窗口的這邊是齊整的隊(duì)伍，窗口的里面是婆婆們和藹的模樣。我們?cè)谀蔑垥r(shí)還會(huì)有我們的禮貌用語(yǔ)：“婆婆您好！”“謝謝婆婆！”
最后來(lái)到我們的“樂(lè)園”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許許多多歡快的“小鳥(niǎo)”——學(xué)生。我們就是在這個(gè)小操場(chǎng)上度過(guò)了許多歡快的時(shí)光。順著操場(chǎng)正前方的樓梯就可以到達(dá)與人們共享的“大樂(lè)園”啦，大操場(chǎng)長(zhǎng)400米，操場(chǎng)中間有20左右平方米的足球場(chǎng)，我們體育課就經(jīng)常在這里上。
校園里的花草樹(shù)木值得我們愛(ài)惜，校園里的角角落落值得我們觀察，校園里的歡樂(lè)值得我們追尋！我愛(ài)我可愛(ài)的校園！
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇五
我家前面有一大片池塘。媽媽每天和我去池邊玩。
家鄉(xiāng)的池塘一年四季都很美。
春天，池塘里的水底有著許許多多的小魚(yú)。晚上，薄的輕霧籠罩在池塘里。皎潔的月光靜靜地穿過(guò)這層薄薄的霧，傾瀉在這池水波上，池水微微蕩漾，水面波光粼粼，小魚(yú)如同在水里洗過(guò)澡似的，又像籠著輕紗似的夢(mèng)……
夏天，池塘就更美了。池塘里面擠滿了荷葉，一片片密密麻麻地挨著。葉子出水很高，或如圓盤(pán)，或如半月，一個(gè)個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千。綠葉之間冒出了一棵棵美麗的荷花，好像亭亭玉立的花仙子。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，雪白的裙子在微風(fēng)中輕輕飄蕩。青蛙在荷葉間跳來(lái)跳去，仿佛是在和荷花說(shuō)清早捉蟲(chóng)的快樂(lè)，小魚(yú)在水里路過(guò)如同在告訴荷花昨天玩的游戲，蜻蜓時(shí)而飛過(guò)，仿佛展示著自己優(yōu)美的舞姿。
秋天，荷花謝了，池邊的柳樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子紛紛落在池水上，隨波逐流，就像一葉葉扁舟。岸邊不遠(yuǎn)處，朵朵菊花盛裝怒放，有黃的，有紫的，有粉的……姹紫嫣紅，美不勝收。
冬天，池旁的臘梅樹(shù)開(kāi)花了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，開(kāi)得這么旺！這讓我想起了宋代王安石寫(xiě)的一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，零寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。每到天氣寒冷下雪時(shí)，我就常常和其他小朋友們一起來(lái)到池塘邊，三五成群地打雪仗、堆雪人、溜冰。池塘邊盡是我們的歡聲笑語(yǔ)。
??！我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇六
在一個(gè)晴朗的冬天下午，我、爸爸、姜叔、小妹，一行四人去了老家明月島，在那里，我經(jīng)歷了許多有趣的事……
我們?cè)谶M(jìn)駐“明月島”前，停下了腳步。我和小妹在那里分別堆了小雪人，想要看看玩一圈出來(lái)時(shí)雪人還在不在。
第一站是滑雪場(chǎng)。雖然我們都不會(huì)滑雪，但是我爸爸以前在那兒玩過(guò)大滑梯，非要拉著我們進(jìn)去玩。我們?cè)凇靶⊙┥健钡淖罡叻?，有幾位工作人員給我們拿來(lái)了四只游泳圈似的東西，說(shuō)要坐在上面往下滑。我們連成了一串“糖葫蘆”一起往下滑。在下滑的時(shí)候，我的心都快提到了嗓子眼，生怕摔飛出去！太刺激了?。?！
姜叔建議我們打雪仗，我們連連說(shuō)好。我和小妹一組，我爸爸和姜叔一組。我和姜叔在各組里的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)團(tuán)雪球，爸爸和小妹在各組主要負(fù)責(zé)攻擊，我們打得不可開(kāi)交。由于我團(tuán)雪球的速度極快，每分鐘團(tuán)20——30個(gè)雪球，爸爸那組被打得狼狽而逃，我們贏了！
繼續(xù)往前走著，我們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)旁邊的雪堆上發(fā)現(xiàn)了一串腳印，爸爸和姜叔說(shuō)是兔子腳印。我們就沿著腳印一直走，也沒(méi)找到兔子，倒是又看到了老鼠的腳印。好有趣啊！
我們路過(guò)了一片叫“塔頭”的地方，爸爸帶我走了進(jìn)去。爸爸說(shuō)這里看不見(jiàn)路，會(huì)一腳深一腳淺……“看那兒！有兩只鳥(niǎo)！”他們的目光都隨著我的叫聲望去?！靶”康?，那是野雞，現(xiàn)在哪有鳥(niǎo)啊，麻雀也沒(méi)那么大！”爸爸笑著說(shuō)。
后來(lái)回家時(shí)是從冰面上開(kāi)車(chē)過(guò)去的。因?yàn)槲液闷?，我們就下?chē)仔細(xì)觀看冰面上的一塊可以看見(jiàn)水下的冰。正看著，從我面前開(kāi)來(lái)了一臺(tái)車(chē)把冰面壓得“吱”的一聲響，嚇得我心驚肉跳，連忙撲進(jìn)爸爸的懷里?？烧婵植?！冰面萬(wàn)一裂縫，我再?gòu)倪@掉下去！我的心臟??！
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇七
在意味深長(zhǎng)的夏天了，雖然炎熱無(wú)比，但是漫長(zhǎng)的假日依舊驅(qū)使著我邁入家鄉(xiāng)的大門(mén)。
夏天的第一預(yù)告，便是那炎炎的烈日，今年的夏天更是如此。我喜歡吃家鄉(xiāng)的餛飩，又香又好吃，薄薄的一層皮，再加上一點(diǎn)兒蕭蕭的新鮮豬肉，就能讓我回味無(wú)窮。但這還不算什么，家鄉(xiāng)的那片竹林才是我的最愛(ài)。夏天一來(lái)，我便會(huì)興奮不已，因?yàn)槟菚r(shí)，我便可以與大人們一起上竹林去挖筍了。對(duì)于筍，我可是有一翻見(jiàn)解：春天有那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的春筍，粗粗壯壯的、披著一件又大又厚的的毛茸茸的大衣的毛筍；夏天有那又曲又長(zhǎng)的鞭筍；冬天有那既粗壯又矮小的的團(tuán)筍。
隨著大人們的一聲呼喊，我便拿起那個(gè)小小的鋤頭，跟著大人們一起上竹林挖筍去了。穿過(guò)一條馬路，一所學(xué)校，一座溪水流淌的小溪，再穿過(guò)一條新改造的柏油馬路，我們便到了那片竹林。
竹林的面積很大，大約有幾萬(wàn)畝地，我們家占了五畝地左右。
上山后，一根根高大而又結(jié)實(shí)的竹子呈現(xiàn)在我的眼前。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，大人們便依依跟我說(shuō)：“只有凸起，有裂縫的地方才有筍?！蔽衣?tīng)了，頓時(shí)就來(lái)了勁兒，趕緊找了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就找到了一個(gè)有裂縫，并且又凸起的地方。由于我興奮過(guò)了頭，差點(diǎn)兒沒(méi)讓我掉到山下面去。我用我的小鋤頭輕輕扒開(kāi)土，果然，有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭筍橫躺在泥土里。我一只手扶住一旁的一根又粗又高的竹子，一只手拿著我的小鋤頭挖那根鞭筍?？墒遣还芪沂沽硕啻蟮膭艃?，它就是無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我覺(jué)得我一無(wú)是處的時(shí)候，是媽媽幫了我一把，終于，我把它挖了出來(lái)。最后，我們滿載而歸！
家鄉(xiāng)的竹林，它永遠(yuǎn)讓我回味，永遠(yuǎn)讓我留戀。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇八
假期悄悄的從我們身邊走過(guò)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走在校園的林蔭小路上，望著兩旁銀白的金香花，讓我回憶起了校園的美好。
春天，校園里的百合開(kāi)了，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的幽香。每當(dāng)上起那枯燥無(wú)味的科學(xué)課時(shí)，我都會(huì)感到煩躁，但只要聞到那百合的香味，我心中的煩躁就會(huì)灰飛煙滅、無(wú)影無(wú)蹤。而我最喜歡的卻是桂花，那香味多么優(yōu)雅，多么濃郁。望著它，我總能回憶起往日愉快的事情。
夏天，校園里最熱鬧。一上課，只要聽(tīng)到蛙聲、知了聲，就知道它們又在開(kāi)演唱會(huì)呢！蟬聲、蛙聲，同學(xué)們的嘈雜聲響聲一片，呈現(xiàn)出了一個(gè)熱鬧的校園。
秋天，同學(xué)們都會(huì)很忙碌。我們要忙著準(zhǔn)備三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，國(guó)慶越野賽，還要忙著準(zhǔn)備拔河比賽，簡(jiǎn)直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開(kāi)心，我們都很喜歡這種緊張又忙碌的生活。因?yàn)槲覀冎溃量嗯c忙碌的付出，換來(lái)的都是喜悅。每次比賽過(guò)后，不管是輸是贏我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儽M力了。
冬天，我們最開(kāi)心。在冬天大雪紛飛，一望無(wú)垠，而并不茫茫。大樹(shù)披上了白衣；小草蓋上了棉被；，房屋戴上了白帽。這時(shí)我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑，可以隨意發(fā)揮想象，堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時(shí)還可以來(lái)一場(chǎng)有趣的雪仗，弄得每個(gè)人的衣服濕的濕，臟的臟，但大家都很快樂(lè)。
校園生活，校園景色，總能帶給我一種愉悅與愜意的感受，校園，讓我的生活變得更加美好、充實(shí)。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇九
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景美麗、氣候宜人的地方，棗園的美景常常會(huì)勾起人們美好的記憶。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，光禿禿的棗樹(shù)像把掃帚頭朝向天空的時(shí)候，它只會(huì)吮吸春雨的甘露。沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
當(dāng)夏天到了，棗樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出片片新綠，又亮又嫩，過(guò)不了多久，風(fēng)中飄著淡淡的、一縷縷的清香，那便是棗花開(kāi)了。在過(guò)一周多的時(shí)間，你就會(huì)在嫩綠的葉片間看見(jiàn)，有一個(gè)個(gè)的、小小的比小米粒大一點(diǎn)的綠棗結(jié)出來(lái)，到了盛夏季節(jié)，棗子漸漸長(zhǎng)大，變成半綠半紅的，吃起來(lái)一絲淡淡的甜味。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，也是棗子豐收的時(shí)節(jié)。那時(shí)，棗子已經(jīng)有先前的淡綠變成紅色或褐色。吃起來(lái)甜的要倒牙。保你吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。家鄉(xiāng)人很聰明，也很勤勞。他們把這么好吃的紅棗加工成各種各樣的地方特色食品、飲料。如：情人棗、濃情棗、福綠棗、公主棗、太子棗、紅棗枸杞汁、紅棗保健醋……供人們享用。
紅棗還有藥用價(jià)值和保健功能。雖說(shuō)紅棗有這么多的益處，但也不能貪嘴。在成熟季節(jié)，如果紅棗吃多了，不但對(duì)身體無(wú)益，反兒會(huì)傷腸胃的。我有一次貪吃，就把我搞得上吐下瀉，難受了幾天。所以說(shuō)，朋友們，別像我這樣在紅棗成熟的季節(jié)里貪吃。
寒冷的冬天到來(lái)時(shí)，屋外一片白雪，一棵棵棗樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)夫守護(hù)著自己生生息息的棗園。準(zhǔn)備著來(lái)年在生養(yǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇十
我的家鄉(xiāng)在北方，那里有優(yōu)美的風(fēng)景，一年四季都盛開(kāi)著鮮花。生活在那里好像生活在仙界一般，非常迷人。一早起來(lái)，就能呼吸到新鮮的空氣。
春天，冰雪融化，春姑娘跳著舞來(lái)了，柳樹(shù)在河邊和風(fēng)姑娘跳起了舞，百花盛開(kāi)，有迎春花，杏花，桃花……一早醒來(lái)您就能聞到花的香味，閉上眼睛，感覺(jué)好像被萬(wàn)花圍繞著一般，多么迷人??！
夏天，家家戶戶都忙著去種糧食，小孩子就在家里吃西瓜或者和爸爸媽媽一起去種田。在夏天也有很多剛盛開(kāi)的話，有蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草……是不是很美啊！
秋天，也有花比如：桂花，芙蓉，百合，月季……各種各樣樹(shù)的葉子都掉了，每當(dāng)您走在回家的小路上，每當(dāng)您踩在滿地是葉子的小路上，心里是多么得意?。【拖褡咴诩t地毯上！
冬天，您們或許覺(jué)得冬天這么冷有什么風(fēng)景，那就想錯(cuò)了，冬天您可以看雪景，可以滑雪，打雪仗……冬天您也可以看到花有，果石榴、桂花、葉子花、米蘭、大麗花、美人蕉、荷蘭菊、雞冠花、翠菊、千日紅、雁來(lái)紅、月季……
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
介紹家鄉(xiāng)的一處景物作文作文篇十一
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我眼前就出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村美景。
清晨，柔和的朝霞給黛瓦白墻的房屋，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，高大的山巒，廣闊的田野披上金黃色的紗幔。茂盛的樹(shù)木圍繞著矮矮的房屋，好像是一位位母親在守護(hù)著自己的孩子。裊裊炊煙從煙囪里不緊不慢地飄了出來(lái)，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地唱著歌，機(jī)靈的小松鼠則在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，好像嫻熟的雜技演員，它們一點(diǎn)也不擔(dān)心從空中掉下來(lái)的危險(xiǎn)。
路兩旁的楊樹(shù)高大挺拔，一眼望不到頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩啦啦”的聲音真好聽(tīng)!像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在向我問(wèn)好，又像是一位位音樂(lè)家在演奏音樂(lè)。
中午，草叢里，只見(jiàn)一只母雞正帶領(lǐng)一群小雞在專心致志地尋找食物。樹(shù)林旁邊有一個(gè)小溪，溪水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，走近看，溪水清澈透明，一個(gè)個(gè)小石子安安靜靜地躺在水里一動(dòng)不動(dòng)，飄搖的水草里竟然還有調(diào)皮的小魚(yú)在穿梭其中。幾個(gè)小孩實(shí)在忍不住了，卷起褲腳，在水里興奮地捉起來(lái)了小魚(yú)和小蝦，還在水中嬉水，"哈哈，小魚(yú)的身子真滑......"他們一陣陣歡快的笑聲隨著溪水流淌。
傍晚，當(dāng)金色的夕陽(yáng)余暉還未收起時(shí)，人們會(huì)把桌子端到外面，大家一起邊吃著土家菜的晚餐，邊聊著一天有趣的事......
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴。藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳......”我愛(ài)鄉(xiāng)村美景!
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