愛(ài)讀書(shū)閱讀心得27篇(模板)

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愛(ài)讀書(shū)閱讀心得27篇(模板)
時(shí)間:2023-05-31 14:22:43     小編:文友

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愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇一

如果說(shuō)那里獨(dú)特的話就應(yīng)該是超愛(ài)看書(shū)了,我今年十三歲了,那么書(shū)就應(yīng)該陪伴了我是一個(gè)春夏秋冬了吧!

在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多本書(shū),大多都是很簡(jiǎn)單很幼稚的書(shū),有一些書(shū)我現(xiàn)在還留著呢,比如:童話故事大全、唐詩(shī)三百首、識(shí)字書(shū)等等。媽媽還告訴我,我小時(shí)候睡覺(jué)前總要纏著她給我講故事,故事都講完了,爸爸又開(kāi)始給我編故事,故事大體的意思是這樣的:有一個(gè)小孩兒,不聽(tīng)話,整天纏著她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢,給她說(shuō):孩子啊,不能再聽(tīng)故事了,你知道嗎?山上的老和尚最喜歡愛(ài)聽(tīng)故事的小孩兒了,他會(huì)把你抓去的!我聽(tīng)了爸爸講的這個(gè)故事信以為真十分害怕,忙問(wèn)爸爸;爸爸,爸爸,如果小孩兒不聽(tīng)故事了,看故事可以嗎?看故事的話,老和尚應(yīng)該不會(huì)抓的!爸爸說(shuō)。我緊抿嘴唇用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我就開(kāi)始很認(rèn)真、很用心的識(shí)字。我還學(xué)習(xí)看報(bào)紙,很多字都不認(rèn)識(shí)但是我能猜對(duì)幾個(gè),我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣應(yīng)該就是從那時(shí)埋下的種子。

慢慢的長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)也越來(lái)越多。有時(shí)去上廁所我也不放過(guò)讀書(shū)的機(jī)會(huì),在廁所里讀書(shū)、看報(bào)紙,在里面一呆就是半天,現(xiàn)在上廁所不讀書(shū)的話,我根本就不習(xí)慣。我比較喜歡早上剛起床和晚上睡覺(jué)前看書(shū)。有一次,我在睡前看書(shū),已經(jīng)很晚了,上眼皮跟下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架,我還硬撐著,不知什么時(shí)候就睡著了,早上醒來(lái)一看書(shū)還在我手里,燈也沒(méi)關(guān)就睡著了。

我家的書(shū)基本上都看了兩三遍了,最近這幾天我想開(kāi)始看四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。

我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的平凡的女孩,我會(huì)讓那顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子在我的心中生根、發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)給一代又一代。

面對(duì)孤獨(dú)的人,書(shū)就是朋友;

面對(duì)孤獨(dú)的人,書(shū)就是朋友;

如果人是花兒,書(shū)好比養(yǎng)料,有了它的培育,花兒將綻放的更加美麗;

如果人是天空,書(shū)好比白云,有了它的裝飾,天空將會(huì)變得更加蔚藍(lán);

如果人是石頭,書(shū)好比花紋,有了它的添加,石頭將會(huì)更加被人珍惜……

之所以書(shū)有這么多的好處,是因?yàn)闀?shū)給我們帶來(lái)的好處取之不盡,用之不竭。如果你獨(dú)自去探險(xiǎn),如果你只能帶一個(gè)輔助工具供自己完成探險(xiǎn),你會(huì)選擇哪一樣?一塊準(zhǔn)確的指南針,一張精致的地圖,一本知識(shí)豐富的書(shū)初中,還是一把手電筒……

似乎很難抉擇。

如果有人問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我選擇一本書(shū)?!比绻愀械襟@訝,請(qǐng)不要懷疑。一本書(shū)雖不能指出方向,也不能找出地理位置,更不能照亮前方的路,可你曾知道,在你探險(xiǎn)中所遇到的任何問(wèn)題都能在書(shū)中找到答案。甚至這一趟下來(lái),你可以把書(shū)倒背如流,但這又有什么關(guān)系呢?

假如有人問(wèn)你:“你為什么要讀書(shū)?”你說(shuō)只是感興趣。但日久天長(zhǎng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在你總結(jié)到的這些經(jīng)驗(yàn)都是從書(shū)中得到的。

俗話說(shuō):愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。

如果每個(gè)人都能擁有一本好書(shū),那就等于有了一個(gè)知心朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴你,給予你安慰、知識(shí),難道你不想得到這樣一位朋友嗎?“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還有慰藉。

因此,我向全世界呼吁:熱愛(ài)讀書(shū)吧!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇三

太陽(yáng)升了又落,大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝,我在長(zhǎng)大。

驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見(jiàn)了更好的自己……

孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō),如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。

我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來(lái),一塊糖從嘴里掉下,引來(lái)兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭?!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。

望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……

如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!

愛(ài)讀書(shū)作文10-09

愛(ài)讀書(shū)01-30

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇四

在一個(gè)十歲的小女孩心中,什么是樂(lè)趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛(ài),還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺(jué)得只有,看課外書(shū)才能使我快樂(lè)!

小時(shí)候,也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃,會(huì)玩捉迷藏,會(huì)吃花花綠綠的糖果,但是長(zhǎng)大了,我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了,我現(xiàn)在覺(jué)得,讀書(shū)是最快樂(lè)的 了!

從天書(shū)到讀書(shū),我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃,身邊的書(shū)也越來(lái)越多,我把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種享受。以前我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳?,童話?shū),我也要求我吧,爸爸給我買(mǎi)了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去,下課的時(shí)候我又在看,看到放學(xué)的時(shí)候,到培訓(xùn)班,趕緊做完作業(yè),又開(kāi)始看起來(lái)看書(shū)??粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn),我爸來(lái)接我了,我還是一直在看,結(jié)果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時(shí)候我又一直在看,等睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?cè)撊ニX(jué)了,我就把書(shū)偷偷的帶到樓上,然后看了起來(lái)??粗粗杏X(jué)有些困了,我就把燈關(guān)了睡覺(jué)。

我現(xiàn)在作業(yè)也寫(xiě)的快了,所以寫(xiě)完以后,我就開(kāi)始去借《三國(guó)演義》,后來(lái)我用幾天的時(shí)間把這本書(shū)看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書(shū)越來(lái)越多。

讀書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書(shū)比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認(rèn)為書(shū)是一位貼心的朋友,傷心時(shí)他帶給我歡樂(lè),沮喪時(shí),

他帶給我安慰,驕傲?xí)r他給我敲響警鐘,成功時(shí)他為我鼓掌……

他為我鼓掌……

我喜歡書(shū),我的這幾年,多虧有了書(shū)的陪伴,我的這幾年才沒(méi)有那么孤單。所以我謝謝書(shū),他在這幾年給我了快樂(lè)!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇五

我的媽媽是一位全職的家庭主婦,她把大部分的精力奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家,奉獻(xiàn)給了我,剩下僅有的一點(diǎn)時(shí)間,她并沒(méi)有用來(lái)逛街,買(mǎi)衣服,打麻將,而是用在她最喜歡的事情上————讀書(shū)。

媽媽的書(shū)和我的書(shū)是分開(kāi)擺放的,她精心的將書(shū)分類(lèi),并整齊的擺放在她自己的書(shū)櫥里。她常對(duì)我說(shuō):“對(duì)待書(shū)要像對(duì)待老師一樣恭敬,一分誠(chéng)敬,才能有一份收獲?!?/p>

媽媽看的書(shū)種類(lèi)很多,這其中包括小說(shuō),烹飪,心理學(xué),保健養(yǎng)生......每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽就會(huì)手捧一本書(shū)靜靜地坐在我旁邊,有時(shí)我偷偷看著她那認(rèn)真讀書(shū)的樣子,心想:應(yīng)該是媽媽盯著我學(xué)習(xí)才對(duì);怎么反而成了我盯她呢?

記得有一次,我在臥室看電視,忽然聞到一股刺鼻的味道,我趕忙跑到廚房,一看好好的一鍋菜已經(jīng)被燒糊了,于是我氣呼呼地去質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銢](méi)聞到什么氣味嗎?”媽媽已經(jīng)知道犯“錯(cuò)誤”了,于是她笑著對(duì)我說(shuō):“這書(shū)讀的真有味道?!蔽冶凰龤獾谜媸菃】跓o(wú)言。

媽媽還將一些既有意義又好玩的書(shū),放在我倆的枕邊,只要晚上作業(yè)完成的早,媽媽就會(huì)陪我讀這些書(shū)。

我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁磹?ài)看書(shū)?”媽媽告訴我:“讀書(shū)是一種享受,一本好書(shū)可以影響我們的思想和心態(tài),甚至可以改變我們的命運(yùn)。”

我牢牢的記住了這句話,也要像媽媽一樣,做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇六

書(shū)與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友,他一直隨著著我發(fā)展。

兒時(shí),爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書(shū),說(shuō)讀書(shū)要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開(kāi)始觸碰了書(shū),在上幼兒園的情況下,我??匆恍┯≈宋锏漠?huà)冊(cè),每到禮拜天,爸爸都是會(huì)幫我買(mǎi)一本畫(huà)冊(cè)回家,我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)??匆?jiàn)里邊這些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。

歲月如梭,時(shí)間一天天的以往,我逐漸上中小學(xué),漸漸地的對(duì)小畫(huà)冊(cè)沒(méi)了興趣愛(ài)好。

之后,我的幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲?shū)《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書(shū)時(shí),我就忘記了吃,忘記了睡。

在我上五年級(jí)的情況下,我慢慢發(fā)覺(jué)爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問(wèn)爸爸:爸爸,您你為什么每日都是有這么多書(shū)看,快說(shuō),這種書(shū)是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的,會(huì)有的地區(qū)有些是書(shū)。爸爸笑著說(shuō):這種書(shū)自然是以歷史博物館借來(lái)的了。

來(lái)到第二天,我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書(shū),這種名人分別是_,侯寶林這些。

念完這種書(shū)時(shí),我備受啟迪:以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難,生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困,她們都可以堅(jiān)持不懈讀書(shū)。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶?,我一定要發(fā)奮讀書(shū),提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書(shū)吧!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇七

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò);中國(guó)也有句成語(yǔ):“開(kāi)卷有益”;書(shū),就是我們的良師益友,陪伴著我們成長(zhǎng)。

在元旦小長(zhǎng)假里,我從書(shū)店買(mǎi)了一本故事書(shū),一回到家就馬上翻開(kāi)來(lái)看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書(shū)放下去上廁所,只能帶著書(shū)上廁所,上完廁所后,我往門(mén)外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的速度到達(dá)書(shū)桌,繼續(xù)津津有味地看下去。

不知不覺(jué)中,我的肚子開(kāi)始嘰里咕嚕地叫了,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書(shū)去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書(shū)本去吃飯??墒牵蠹叶家呀?jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。

晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬(wàn)籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書(shū)桌旁繼續(xù)看書(shū)。慢慢地,“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲(chóng)”大戰(zhàn)……

終于,書(shū)本翻過(guò)了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

書(shū),讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書(shū),在書(shū)的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開(kāi)闊。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇八

我有愛(ài)好,像彈琴、打乒乓球、讀書(shū)等,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

有時(shí)候,書(shū)像一盞錚亮的燈,指引著我前進(jìn)的方向;有時(shí)候,書(shū)像一只快活的小鳥(niǎo),帶我飛過(guò)高山云霄,一覽祖國(guó)山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

記得小時(shí)候,我??匆?jiàn)在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《八十天環(huán)游地球》等書(shū),書(shū)這樣成了我最親密的伙伴。

讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)讓我忘記了,身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),眼淚會(huì)順著臉頰_吧嗒吧嗒_往下流。

為生活變得充實(shí)?為我感到生命是的精彩?_書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉_。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書(shū),陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇九

我的人生道路上,書(shū)是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái),書(shū)正如莎士比亞所言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

從爸媽給我訂閱兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。每當(dāng)手上有新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),如饑似渴得像一匹惡狼,一頁(yè)、二頁(yè),不停地啃下去,如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸于書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返,每當(dāng)鬧鐘響起,抬頭一看,已經(jīng)讀了大半天。

有時(shí),書(shū)中精彩的情節(jié),常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的歡笑表情;讀到悲傷時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,接著眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下來(lái);讀到幽默時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑。

我愛(ài)讀書(shū),常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí),連媽媽叫我吃飯也不知道,因此,媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去!”

像我這樣,一見(jiàn)到書(shū)就迫不及待地去讀,在同齡的孩子中恐怕少見(jiàn)。我讀書(shū)的速度很快,一本書(shū)有時(shí)兩三天就讀完了,甚至一天也能讀一本,因此,我家的書(shū)柜裝滿了書(shū)。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕,還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的過(guò)程。

書(shū)陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng),書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)讀書(shū),我愿做一名可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十

書(shū)是一個(gè)人一生的伙伴,也是一生的益友。它為你開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!币?yàn)橛辛藭?shū),人的智慧才得以傳承。因?yàn)橛辛藭?shū)籍,人類(lèi)的心靈才得以自由。

書(shū)可以讓人的心很快的平靜下來(lái)。記得有一次考試,考的很不理想,我的心中倍感沮喪?;氐郊液螅荫R上拿起一本書(shū),不一會(huì)我就沉醉在書(shū)的世界,在書(shū)中我看到孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨空乏其身,行拂亂其所為?!彼屛颐靼琢藬×瞬⒉豢膳?,只要勇往直前,終將贏得勝利。這讓我再次振作起來(lái)。

偉大的領(lǐng)袖主席曾說(shuō)過(guò):“飯可一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀,”我每天都要讀書(shū),我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)中采集知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,讓我學(xué)到了很多,也讓我明白了:要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要失去了才懂得珍惜。

在書(shū)中,我看到了陶淵明的詩(shī)——《飲酒》,其中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”讓我開(kāi)始想象:夕陽(yáng)下的小院中,一個(gè)人獨(dú)飲美酒,欣賞滿園的菊花,多么怡然自得!我夢(mèng)想有一天也能像陶淵明那樣做一個(gè)隱者,夕陽(yáng)西下在小院中:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

書(shū)是明燈,能照亮未來(lái)的道路;書(shū)是小船,開(kāi)往知識(shí)的海洋;書(shū)是火把,能指引前進(jìn)之路;書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。

書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無(wú)味,讓我的生活變得充實(shí)。擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。學(xué)海無(wú)涯讓書(shū)成為我們的伙伴,成就精彩的人生!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十一

從小就愛(ài)看書(shū),尤其是童話之類(lèi)的書(shū)。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過(guò)的。

我愛(ài)讀書(shū),不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫(xiě)人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。

我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人,他們把他們的美人魚(yú)送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,喜歡讀歷史書(shū)之類(lèi)的書(shū)。其中我最喜歡的是羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠(chéng),趙子龍的勇敢和忠誠(chéng),諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國(guó)演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》??赐辍度龂?guó)演義》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的。《水滸傳》沒(méi)給我留下太多印象,但我還記得幾個(gè)故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。

當(dāng)然,讀書(shū)的時(shí)候也要拒絕不健康的書(shū)刊。因?yàn)檫@些書(shū)不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢(qián)和精力,還讓我們無(wú)法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們?cè)陂喿x的時(shí)候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書(shū),即使這些書(shū)很時(shí)尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書(shū)的書(shū),因?yàn)橹挥羞@樣的書(shū)才能被打開(kāi)來(lái)獲利。

我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十二

書(shū)是沙漠里的一泓清泉;書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光;書(shū)是寒冬過(guò)后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中,書(shū)就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。

有一天,我和爸爸一起出去買(mǎi)書(shū),在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。

一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開(kāi),坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái),就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書(shū)的海洋里,并沒(méi)有回答他,而是繼續(xù)看了下去。

爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)。”我懇求爸爸再給我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘?!蔽掖蠛暗剑骸皔es!”

10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道:“等等,我馬上就看完了。”爸爸二話不說(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是“書(shū)妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。

不過(guò),我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十三

說(shuō)到讀書(shū),我就興致勃勃了!

我剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,就開(kāi)始讀書(shū)了。那時(shí)媽媽不會(huì)叫我讀什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會(huì)說(shuō):“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認(rèn)為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

我不僅喜歡童話書(shū),還很喜歡詩(shī)。

不管是古詩(shī),還是現(xiàn)代詩(shī),我都很喜歡。我對(duì)詩(shī)人從能詩(shī)中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛(ài)。我自認(rèn)為比較好的兩個(gè):《惠崇春江晚景》、《推開(kāi)春的大門(mén)》。即能表達(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的美景的描寫(xiě),又能體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)愛(ài)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。

等上了四年級(jí)以后,我才開(kāi)始看四大名著的。《紅樓夢(mèng)》看了之后沒(méi)什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片了解到書(shū)中的情景的;《三國(guó)演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過(guò)人、無(wú)人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。

總而言之,我認(rèn)為讀書(shū)有很多好處:一、對(duì)我們寫(xiě)作有幫助;二、能擴(kuò)展我們的知識(shí)面;三、書(shū)中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書(shū)中得到做人處世的大道理。

我覺(jué)得,既然讀書(shū)有這么多好處,那我們就應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十四

一談到讀書(shū),我就禁不住想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。

我剛開(kāi)始看書(shū)時(shí)是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí),我知道動(dòng)物的性格,比如說(shuō)鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機(jī)靈的,猴子是聰明的。

到五六歲時(shí),我開(kāi)始接觸一些文字較多的書(shū)。當(dāng)時(shí),看《三百六十五個(gè)夜童話故事》是我最大的樂(lè)趣。走到哪里,書(shū)就跟著我到哪里。我對(duì)它兼職愛(ài)不釋手,有時(shí)看得很晚,第二天早上就變成了個(gè)“熊貓”。

當(dāng)我告別了《三百六十五個(gè)夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點(diǎn)兒也不懂,直到我反復(fù)看、鉆研,才知道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂,就會(huì)千方百計(jì)地尋找答案。我想這時(shí)太過(guò)于沉迷于書(shū)中吧!

到目前為止,從書(shū)中我獲取了不少的知識(shí)和道理。其實(shí)看一本書(shū)應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研閱讀,弄清每件事情的關(guān)系,將人物對(duì)比,才能讀懂這本書(shū)。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過(guò)于執(zhí)拗,唐三藏過(guò)于軟弱,劉備過(guò)于仁厚……

讀書(shū)一定要反復(fù)讀,認(rèn)真讀,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;于書(shū)中人物融合,如情入境,方可領(lǐng)略真諦。總結(jié)我讀書(shū)的經(jīng)歷和感受就是:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

熱愛(ài)讀書(shū)01-15

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十五

老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!倍嘧x課外書(shū),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),提高寫(xiě)作水平。但是以前我一直對(duì)看書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書(shū)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),很枯燥。

我不明白為什么有那么多人愛(ài)讀書(shū),整天捧著本小說(shuō)書(shū)或散文書(shū)。老師卻常讓我們看書(shū),甚至把早讀的時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書(shū),還要求我們星期天看書(shū)后要做好筆記。

那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來(lái)放松放松,只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在看書(shū),什么《三國(guó)演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。

此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書(shū),還去借書(shū)?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭(zhēng)。

“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來(lái)看書(shū)。

我輕輕地打開(kāi)書(shū)面,慢慢地讀來(lái),轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

“好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒(méi)有想到書(shū)會(huì)這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書(shū)中,跟隨書(shū)中的人物天馬行空……

就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會(huì)捧著一本書(shū)閱讀。要是哪天沒(méi)有看書(shū),我就會(huì)覺(jué)得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……

我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪,也會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想:“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無(wú)窮的!”

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十六

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我從小就喜歡讀書(shū),一捧起書(shū),就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。

書(shū)有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書(shū)的人;書(shū)有著無(wú)限的知識(shí),它會(huì)給你能量;書(shū)有著神奇的魔法,給心靈以洗禮。

書(shū)中,有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,有比世外桃源更誘人的仙境,有比山泉更美妙的話語(yǔ)。讀一本好書(shū),就好像和許多有知識(shí)的高尚的人在談話;讀一本好書(shū),就好像交了一個(gè)好朋友;讀一本好書(shū),大腦中的智慧就在增加;讀一本好書(shū),便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。

書(shū)像一杯茶,需要你去細(xì)細(xì)品味才知道它的清香;書(shū)像山林間傳出的陣陣琴聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而短,時(shí)而長(zhǎng);書(shū)像一個(gè)百寶箱,找到鑰匙,把它打開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

讀書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我常常被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng),被經(jīng)典美文所陶醉,充滿懸念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言啟迪我。我愛(ài)讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》《安娜?卡列尼娜》《母愛(ài)》《紅與黑》及四大名著等。我更愛(ài)讀那些著名作家寫(xiě)的散文與詩(shī)歌,如:冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》;徐志摩的《再別康橋》《沙揚(yáng)娜拉》《偶然》等。

在陽(yáng)光飄香的日子里,翻開(kāi)清新淡雅的書(shū)卷,任微笑蔓延,任思緒蕩漾……

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十七

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。

古人說(shuō)過(guò),萬(wàn)貫家財(cái),不如一卷香書(shū)。如此來(lái)說(shuō),百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富啊!我家有很多好書(shū),作業(yè)寫(xiě)完了,閑暇之余,我便會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。如此,我便沉浸在書(shū)的世界里。從小,我就愛(ài)讀書(shū),在小時(shí)候,我媽媽就買(mǎi)帶拼音的書(shū)給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。

長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買(mǎi)了些沒(méi)有拼音的書(shū),這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書(shū)了,一天不看書(shū)就不舒服。

上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書(shū),在假期還訂書(shū)給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō),其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書(shū)一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書(shū)放在枕頭下,我的心還是沉浸在書(shū)中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫(huà)的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。

現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書(shū)店買(mǎi)書(shū),不再看什么好玩就買(mǎi)什么,而更加注重書(shū)的意境,不再盲目買(mǎi)書(shū);回來(lái)都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問(wèn)津,現(xiàn)在,我慢慢讀書(shū),慢慢品書(shū),體會(huì)書(shū)的思想。

書(shū)中自有黃金屋,如果把書(shū)海比作大海,那我才喝了一滴水,書(shū)中的黃金屋還等著我去探索呢!

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十八

在這個(gè)世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”!高爾基說(shuō):“好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。

有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎么也搓不掉。

正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在《百科全書(shū)》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。

我何不實(shí)驗(yàn)一下,經(jīng)過(guò)我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗后涼了起來(lái)。

媽媽知道后,瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”從那以后,書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。

在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。

書(shū)就是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)還是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū)更是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。

我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇十九

有句格言說(shuō)得好:“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”。

記得三年級(jí)放寒假,老師讓我們讀兩本課外書(shū),媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解,就隨便翻了翻過(guò)去了,而且看這兩本書(shū)大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開(kāi)學(xué)的頭一天,媽媽問(wèn)我:“這本書(shū)看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“看完了?!薄澳敲础稅?ài)的翅膀》主要寫(xiě)的什么?!蔽殷@住了,在那里使勁地想,“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧。”思索了半天,沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

過(guò)了幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說(shuō):“這么快呀?”我的臉紅起來(lái)。

上語(yǔ)文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來(lái)了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請(qǐng)教老師。

我聽(tīng)了老師的話,重新翻開(kāi)了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語(yǔ)言不理解時(shí),就記錄下來(lái),讀完后查字典解決,再回想一下課文講的`意思,并做總結(jié),寫(xiě)一寫(xiě)感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書(shū)發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀!積累的詞匯,在寫(xiě)作文時(shí)都用上了。

有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書(shū)上,我心里非常高興,原來(lái)讀書(shū)是那么有趣,那么深?yuàn)W。

我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)筆記越寫(xiě)越多,作文也越來(lái)越感覺(jué)有提高。

當(dāng)我看完“食嗟來(lái)之食”和“不食嗟來(lái)之食”時(shí),班上開(kāi)了一次議論會(huì),我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

“知識(shí)是一寶庫(kù),而實(shí)踐就是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書(shū),都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書(shū),就是交了一位好朋友。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十

我的表哥十分熱愛(ài)讀書(shū),他讀書(shū)常常會(huì)忘了時(shí)間。

記得上次春節(jié),我和父母一起回老家。一到老家,我就急著要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪兒呀?”可是我叫了半天,還是沒(méi)看見(jiàn)表哥。我很奇怪,每次我回來(lái)表哥都會(huì)來(lái)迎接我,這次是怎么回事?表哥跑哪兒去了?大家都很奇怪,連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時(shí),表哥還是不見(jiàn)蹤影,姨媽很著急,說(shuō):“他今天1點(diǎn)就不見(jiàn)了,現(xiàn)在怎么還沒(méi)回來(lái)?”姨媽先叫我們吃飯,自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒(méi)找到表哥,正當(dāng)姨媽傷心的時(shí)候,表哥的房門(mén)開(kāi)了,表哥從里面走出來(lái),問(wèn)姨媽?zhuān)骸皨專(zhuān)?點(diǎn)了嗎?表妹來(lái)了嗎?”我聽(tīng)了哈哈大笑,表哥聽(tīng)到笑聲,扭頭一看,說(shuō):“哦?表妹,你來(lái)了?是剛剛好到5點(diǎn)了吧!看表哥準(zhǔn)時(shí)吧!”我聽(tīng)了笑得更猛了。姨媽說(shuō):“都6點(diǎn)半了,你表妹能不來(lái)嗎?你準(zhǔn)時(shí)什么呀?你呆在房間里干嘛呀,害的媽到處找你!”“什么?

6點(diǎn)半了?不是吧!我就在房間里把《三國(guó)演義》再看了一遍呀!”表哥說(shuō)?!澳氵@孩子,《三國(guó)演義》你都看了三十多遍了,怎么還看呀?”姨媽說(shuō)。表哥又說(shuō):“非也非也,“溫故而知新”,“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”

……”聽(tīng)了表哥的話,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華你懂嗎?讀書(shū)會(huì)讓你自己變得更美麗!”表哥接著說(shuō)?!翱墒潜砀?,你一下子讀了5個(gè)多小時(shí)的書(shū),你難道不累嗎?”我問(wèn)表哥。表哥回答說(shuō):“我根本沒(méi)感覺(jué)到呀!我讀書(shū)的時(shí)候已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋了!我經(jīng)常這樣,我每天至少要讀3個(gè)小時(shí)的書(shū)呢!我愛(ài)讀書(shū)!”

吃完飯,表哥又去看書(shū)了,到晚上11點(diǎn)時(shí),姨媽發(fā)現(xiàn)表哥正在床上,抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢!還在夢(mèng)里哈哈地笑呢!

這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的表哥呀!哪一次讀書(shū)記得時(shí)間呢?

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十一

響應(yīng)月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹(shù)之下,書(shū)香作伴,何等愜意!

此刻的書(shū)市場(chǎng),魚(yú)龍混雜,需要我們明辨是非。讀書(shū),就應(yīng)取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門(mén)外。書(shū)的好處,是眾所周知的,比如:開(kāi)拓視野、陶冶情操等??赏瑯右灿袎奶?,有的書(shū)不但影響學(xué)習(xí),而且會(huì)誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害。可見(jiàn),任何事物都有雙面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害。看書(shū),需要有選取性、時(shí)光性。雖說(shuō)饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細(xì)膩、郭敬明的華美都很動(dòng)人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的,不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。

有時(shí)候,書(shū)就像生活中的甜品,沒(méi)有它,生活不成問(wèn)題,有了它,生活便更加多姿多彩?;蛟S,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢(mèng)”。從《紅樓夢(mèng)》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國(guó)演義》里體驗(yàn)到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒(méi)有現(xiàn)代小說(shuō)那么深入人心,卻給人一種獨(dú)特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。

書(shū),就像山,沉重敦厚,令人流連往返。

學(xué),就像海,廣闊無(wú)垠,毫無(wú)邊際。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

書(shū),簡(jiǎn)單,一個(gè)字:好!

書(shū),復(fù)雜,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不明。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十二

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文(一)

在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

小時(shí)候,我??匆?jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)>故事書(shū)?,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。

我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十四

我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的興趣,是我的愛(ài)好,我將以書(shū)山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!

你讀過(guò)書(shū)嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書(shū)嗎?“讀書(shū)?誰(shuí)不會(huì)?”如果我這么問(wèn)你,你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。

這并不奇怪,我原本也以為我會(huì)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。直到那天我問(wèn)自己:“你會(huì)讀書(shū)嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書(shū)就是只要知道了內(nèi)容描寫(xiě)的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書(shū)。后來(lái),我才真正明白什么是讀書(shū),讀書(shū)不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。

文章里會(huì)有許許多多的問(wèn)題,讀書(shū)就要做到思考問(wèn)題,做到投入到書(shū)里,到忘我的程度。

我不敢說(shuō)我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專(zhuān)心的讀好一本書(shū)。

每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在教師里安安靜靜的讀書(shū),背書(shū)。任何的一分一秒,我都會(huì)把它擠出來(lái)看書(shū)。就像雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

我曾讀過(guò)許許多多的書(shū),例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢(mèng)〉,〈父愛(ài)的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。

讀書(shū)始終是為了自己,無(wú)論我有沒(méi)有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過(guò)的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十五

關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)的作文(二)

我最喜歡做的一件事就是讀書(shū),我還曾經(jīng)為了讀書(shū)忘了吃忘了睡。

有一天,我寫(xiě)完了作業(yè),就去看書(shū)。這一本書(shū)的內(nèi)容非常好看,有語(yǔ)言優(yōu)美的詩(shī)歌,有生動(dòng)有趣的童話,還有炫麗多彩的圖畫(huà)等,看得我越來(lái)越入迷,完全融入到書(shū)中去了,與童話中的小孩子一起做游戲,與探險(xiǎn)家一起去神秘的地方冒險(xiǎn),與小精靈一起在花叢中飛舞,與科學(xué)家一起探索知識(shí)寶庫(kù)中的秘密,我完全被陶醉在其中了。

就在我差點(diǎn)鉆到書(shū)中去時(shí),媽媽突然叫了我一聲,我在神秘世界遨游的步伐就被一聲巨響給打斷了,我嚇得書(shū)都掉到了地在,才清醒過(guò)來(lái)。媽媽正在沖我大吼:“我都叫你吃飯三聲了,你怎么沒(méi)反應(yīng),耳朵出問(wèn)題了嗎!”我這才明白過(guò)來(lái),媽媽都叫我吃飯三次了,我由于走進(jìn)了書(shū)的王國(guó),所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎,我真是看得太入迷了,所以連吃飯都忘記了。

我每天都要在晚上睡覺(jué)前讀上至少半個(gè)小時(shí)的書(shū),有時(shí)還會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)。有時(shí)都10點(diǎn)多了,我還要堅(jiān)持看書(shū)。我比較喜歡看故事類(lèi)的書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《木偶奇遇記》等;我還喜歡看一些中外名著,比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西>游記》、《昆蟲(chóng)記》等。其中我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》,《昆蟲(chóng)記》被法布爾寫(xiě)的生動(dòng)有趣,還富有藝術(shù)性,許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性都寫(xiě)了下來(lái),真是讓人大開(kāi)眼界。

我愛(ài)讀書(shū)!讓我們一起讀書(shū)吧!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十六

在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

小時(shí)候,我??匆?jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)>故事書(shū)?,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。

我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十七

俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。對(duì),只要是愛(ài)書(shū)的人,氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺(jué)中“華”起來(lái)。書(shū)也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡書(shū)如同喜歡華麗的幕布一般。

我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)會(huì)豐富我們的知識(shí),改善我們的生活,華麗我們的氣質(zhì),和諧我們的社會(huì)。古人說(shuō)過(guò)“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書(shū),會(huì)變的聰明,聰明的人讀書(shū)會(huì)變的明智。我愛(ài)讀書(shū)也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。

書(shū)的種類(lèi)繁多,而我最喜歡讀的,便是科普書(shū)、童話書(shū)、與哲理書(shū)。我愛(ài)讀科普書(shū),就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書(shū),迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書(shū)。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回,我與爸爸去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)詞典,買(mǎi)過(guò)之后,我和爸爸就到科普書(shū)區(qū),我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待地抽出書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書(shū),便喊我過(guò)去。叫我好幾聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是,爸爸過(guò)來(lái)拉我,我這才知看得太入迷了。

盡管我已是一名初中生,但是我還是對(duì)那富有趣味、道理的童話書(shū)喜愛(ài)萬(wàn)分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書(shū)籍,但是讀起他們不但讓我感到有趣,更多地勾起了我對(duì)童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚(yú)》,我對(duì)小貓“一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣,也想起來(lái)小時(shí)候自己也一樣做過(guò)如此可笑的事而發(fā)出笑聲。

對(duì)于哲理小說(shuō),我更對(duì)其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì),我也從中學(xué)到了不少做人的道理。

這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。我希望“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。我希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。更希望“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!

我愛(ài)讀書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)閱讀心得篇二十八

在德國(guó)的一所小鎮(zhèn)上,住著賈克斯一家人,又聰明能干又能燒一手好菜的媽媽?zhuān)韽?qiáng)體壯的爸爸和聽(tīng)話懂事又愛(ài)看書(shū)的馬丁。

有一天晚上,媽媽燒了許多好吃的飯,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一塊肉就往嘴里放。

媽媽大喝一聲:“孩子還沒(méi)吃飯呢,你吃什么吃?”“哦!對(duì)了,我那寶貝兒子還沒(méi)出來(lái)呢?!辟Z克斯爸爸拍拍腦袋說(shuō)。

“兒子,快出來(lái)吃飯吧!”賈克斯爸爸對(duì)著兒子馬丁房間叫道,可沒(méi)人應(yīng)答,于是賈克斯爸爸進(jìn)入了房間,可是他看見(jiàn)兒子正托著下巴、蕩著腳趴在地上看書(shū),就對(duì)他說(shuō):“寶貝兒子吃飯啦!”可馬丁沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看書(shū),于是爸爸發(fā)火了“臭小子,跟你好好說(shuō)不行,非要我把你的書(shū)扔了才行?。俊瘪R丁嚇了一跳,立即去吃飯了。

爸爸很奇怪:咦!什么書(shū)能比誘人的飯菜更好???就過(guò)去看了看,可不料他也入了迷,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來(lái),媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進(jìn)屋就看見(jiàn)爸爸正聚精會(huì)神的看書(shū),就火冒三丈的叫:賈克斯,吃飯了!”爸爸這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“等我看完再說(shuō)!”

賈克斯媽媽心里不服氣了,什么書(shū)能夠比我的好吃飯菜還吸引人,于是賈克斯媽媽也看了一眼,可也被書(shū)中精彩內(nèi)容所吸引,便也津津有味的看了起來(lái)。

過(guò)了一刻鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái)。馬丁著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書(shū),說(shuō)要吃飯,怎么不來(lái)了?于是,馬丁跑到房間里。哦,原來(lái)是這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書(shū)。于是馬丁也加入了他們的隊(duì)伍……

最后全家竟然都在看書(shū)都忘記去吃飯了,真是一本引入入勝的書(shū)??!

愛(ài)讀書(shū)作文03-15

愛(ài)讀書(shū)05-11

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