以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞二十一篇(實(shí)用)

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以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞二十一篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-31 14:21:52     小編:文友

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以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇一

剛進(jìn)十三中,不少初中生都好奇地探出腦袋,小學(xué)生啊,是行知小學(xué)的!這好像是一個(gè)歡迎儀式,心中不免也有些小激動(dòng)。

我們首先來(lái)到了報(bào)告廳,楊老師為我們?cè)敿?xì)介紹了杭十三中的情況:一共有46個(gè)班,150名教師,20xx多名學(xué)生,他們每個(gè)月都會(huì)舉行活動(dòng),一月我的寄語(yǔ);三月學(xué)習(xí)雷鋒;四月陽(yáng)光英語(yǔ)節(jié)十分的精彩,我就喜歡舉行活動(dòng)!那里的學(xué)生都有共同的目標(biāo),做一位陽(yáng)光大氣,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子,我也會(huì)向這方面努力的!

初一(7)班的陳弛睿是我們的學(xué)長(zhǎng)哦!他也畢業(yè)于行知小學(xué),上個(gè)學(xué)期末全年級(jí)的第一名呢,真了不起。他告訴了我們學(xué)習(xí)的方法:1.先計(jì)劃后學(xué)習(xí);2.及時(shí)預(yù)習(xí),高效率完成練習(xí);3.歸納復(fù)習(xí),自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真,提高學(xué)習(xí)效率。初中的要求會(huì)更高,要學(xué)會(huì)自主,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)增大,學(xué)長(zhǎng)的這個(gè)方法對(duì)我們肯定會(huì)有幫助,在人生的第一個(gè)大跨越——小升初,我要努力,做一個(gè)有良好基礎(chǔ)的初中生,能夠考進(jìn)一所民辦,雖然父母對(duì)我并沒(méi)有什么信心,但是我還是要加油,給父母一個(gè)大驚喜!

我們還在雪中參觀了十三中,每個(gè)班都是以小組為單位坐的,正如門口的大字一樣,要注重團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣。十三中真是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,操場(chǎng)上飄著雪,好壯觀,也許人生沒(méi)有幾次能看到這么美麗的場(chǎng)景了。

我望著被大雪籠罩著的十三中,心中的信心一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái),雖然很冷,但是我的心還是熱的。這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我覺(jué)得意義深刻,陸靖旖加油!為夢(mèng)想加油,考進(jìn)理想的中學(xué),加油!

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇二

九月一日,初中部操場(chǎng)上人山人海。沒(méi)錯(cuò),這就是這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

我們站在主席臺(tái)前,靜靜地聆聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表講話,熱烈的祝賀學(xué)校成為青少年射擊,乒乓球的訓(xùn)練基地。這些都足以讓我高興萬(wàn)分,但,最令我興奮的,是頒獎(jiǎng)儀式。

盼星星,盼月亮,終于盼到了頒獎(jiǎng)儀式?!啊旅?,由我來(lái)宣布獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)名單。小學(xué)部:一等獎(jiǎng)……唐思瑤……”啊呀!真的有我?。∥遗d奮極了,踩著上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的樓梯,一階一階地來(lái)到主席臺(tái)上。緊張吶,興奮吶,開(kāi)心吶……無(wú)數(shù)種心情涌了上來(lái),在這種“百感交集”的情況下,我踏上了紅地毯。

下面有數(shù)千只眼睛盯著我,我們高高舉起了那塊寫著“800元”字樣的榮譽(yù)板,遮住了臉,才不被別人看見(jiàn)我的“不知所措”,但我的雙腿仍在發(fā)抖,好緊張吶!

我們下臺(tái)后,飛奔回了自班隊(duì)列。我興奮極了,有點(diǎn)眩暈了,沒(méi)錯(cuò),那時(shí)的我仍在發(fā)抖?!皇且粫r(shí)無(wú)法平靜下來(lái)而已。我看見(jiàn)了朱sir,似乎沒(méi)有理我,但我相信——在我上臺(tái)的時(shí)候,他一定有看我的!

是啊,朱sir說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)真的不錯(cuò),那是其他人無(wú)法體會(huì)到的。臺(tái)下是近萬(wàn)雙酌酌發(fā)光的眼睛,還有那波濤般滾動(dòng)的掌聲。真的很“驕傲”吶!

至于“開(kāi)學(xué)第一課”呢,這次的主題是“幸?!薄C恳粋€(gè)人的幸福不同。貧窮的孩子眼中的幸福沒(méi)準(zhǔn)兒就是一頓好飯;父母離異的孩子眼中的幸福沒(méi)準(zhǔn)兒就是回到父母恩愛(ài)的日子中去……而剛才的領(lǐng)獎(jiǎng),就是目前我眼中的幸福了!努力就是幸福啊,加油和盡力也算是

幸福!只有擁有學(xué)習(xí)努力,家庭和睦的孩子,才最幸福!

這次有了榮譽(yù),下次也要有!加油,朝著理想和幸福出發(fā)吧!

【關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮作文600字三篇】

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇三

快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎接我們的是新的學(xué)期,新的希望。今天,我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

“丁零零……”鈴聲響了,同學(xué)們有秩序地踏步前進(jìn),來(lái)到了操場(chǎng)上。站在旗臺(tái)上的是兩位主持人,只見(jiàn)他們一本正經(jīng)地拿著講義夾,字正腔圓地向我們宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。先是升國(guó)旗,望著那緩緩升起的五星紅旗,我們莊重地行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌。

接著,校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)十分感人的故事,題目是《我的媽媽只有一只眼》。內(nèi)容大致是這樣的:一個(gè)媽媽只有一只眼睛,為此她的兒子十分討厭她。一天,媽媽來(lái)到學(xué)校接兒子,同學(xué)們都笑話他。有這樣一個(gè)媽媽,他覺(jué)得尷尬極了。回家后,他對(duì)媽媽破口大罵,并發(fā)誓一定要離開(kāi)這個(gè)家,媽媽卻一言不發(fā)。長(zhǎng)大后,兒子如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué),離開(kāi)了那個(gè)令他討厭的家。在多年后的一次聚會(huì)上,他終于回了家,才得知媽媽早已去世。在一封信中,他知道自己小時(shí)候因?yàn)橐馔馐チ艘恢谎劬?,媽媽不希望自己的兒子因?yàn)楠?dú)眼而被他人嘲笑,就將自己的眼睛給了兒子。這時(shí),兒子滿心悔恨,悲痛萬(wàn)分,卻無(wú)能為力。

聽(tīng)了這個(gè)故事,我不禁想到了自己的媽媽,她對(duì)我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的愛(ài),但我一直能感受到她的愛(ài)。“犬不擇家貧,子不嫌母丑。”我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教導(dǎo),感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心。

正當(dāng)我沉浸在遐想之中,一位穿著古裝的文質(zhì)彬彬的書(shū)生向我們緩緩走來(lái),他吟誦著:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我們也跟著一起吟誦起來(lái)。

新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),不論你曾經(jīng)取得多少成績(jī),擁有多少榮譽(yù),在這一刻,所有人都是一樣的,我們要用七彩的畫(huà)筆,描繪美好的未來(lái)。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇四

開(kāi)學(xué)典禮作文 600字

今天是一個(gè)難得的好天氣,我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著藍(lán)主任、校長(zhǎng)和吳主任。

首先是升國(guó)旗,在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的振奮人心,叫我們?cè)诶щy面前,不要倒下。要勇敢面對(duì),要團(tuán)結(jié)一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書(shū),不要讓外國(guó)人欺負(fù),不要讓外國(guó)人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。

現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了,他叫我們努力學(xué)習(xí),是呀!學(xué)習(xí)是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因?yàn)闆](méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺(tái)發(fā)言了,她說(shuō)了知識(shí)是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的話講完后,我們就退場(chǎng),回教室。

開(kāi)了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了,學(xué)習(xí)是那么的重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習(xí),來(lái)學(xué)校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢,多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

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以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇五

我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的每一件事,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起奧數(shù)班的經(jīng)歷,它讓我懂得“態(tài)度決定一切?!?/p>

奧數(shù)選拔賽的成績(jī)公布了。我在人群中滿懷信心地?cái)D到了“種子班”入選名單前,從上到下,從左到右,一遍遍、仔仔細(xì)細(xì)地尋找著自己的名字,我敢說(shuō),這絕對(duì)是我這一生之中最最仔細(xì)的一次??墒?,那上面卻根本沒(méi)有我的名字。霎時(shí)間,我的心涼了半截,耳邊“轟轟”作響,心臟也仿佛停止了跳動(dòng),血液也好似凝固了?!拔也恍牛∵@么簡(jiǎn)單的題目我竟然……不、不可能,絕對(duì)不可能!”我心想,我再次懷著忐忑不安的心情又查了一遍,結(jié)果,亦然。最后,我不情愿地被迫打開(kāi)了二班的名單,才看到自己的名字,而且是倒數(shù)幾名。

回想那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難,于是我上課便開(kāi)始走神,傳小紙條,課后也不做作業(yè)了,學(xué)習(xí)態(tài)度變得極不認(rèn)真。如果,唉,真是后悔死我了。

整整一天,我都在沉默中度過(guò)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰,我還是心灰意冷。夜晚,我輾反側(cè)難以入睡?!拔覟槭裁磿?huì)是這樣的結(jié)果?”我不停地反問(wèn)自己?;叵脒@一階段的學(xué)習(xí)狀況,我找到了答案:由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真才導(dǎo)致了退步。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她說(shuō)了令我恍然大悟的一句話:“態(tài)度決定一切。”是啊,如果我的態(tài)度端正的話,能得到今天的結(jié)果嗎?此后,我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我變得更加沉穩(wěn)了,變得更加專注了。經(jīng)過(guò)一年多的努力,經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔,讓我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了!今年我終于考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級(jí)————五年級(jí)種子班!

在品嘗著喜悅的同時(shí),我也懂得了“態(tài)度決定一切”這一道理。我們的學(xué)習(xí)就是如此,我們的生活亦是這樣的。如果你有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,如果你有戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你有鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度那么請(qǐng)相信我,你所追求的成功就定會(huì)離你不遠(yuǎn)!

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇六

星期四的下午,也就是教師節(jié),我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。

首先,教導(dǎo)主任站在升旗臺(tái)上,宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道?!澳銈冏YR老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”

這時(shí),六年級(jí)的哥哥姐姐們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“老師像園丁,哺育著祖國(guó)的花朵?!钡诙€(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”大家齊聲朗誦道:“??!老師,您們辛苦了。”“是誰(shuí),把幼稚的我們,培育知識(shí)廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答?!袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ?,還不停地管教我們,實(shí)在是真愛(ài)我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛(ài)老師!”說(shuō)完,向全體師生深深地鞠躬,表示對(duì)老師的尊敬和感謝。

六年級(jí)的同學(xué)下臺(tái)后,校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)老師都在其中,我的心里非常激動(dòng)。心想:能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運(yùn)。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的老師手捧鮮花時(shí),我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎(jiǎng)的老師班級(jí),他們的學(xué)生大失所,但心里一直為老師加油、祝福。

接下來(lái),校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參加全國(guó)書(shū)法比賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我們用羨慕的目光看著他們。

最后,校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子:“不準(zhǔn)在墻上亂畫(huà),不準(zhǔn)跺文化墻,不準(zhǔn)上升旗臺(tái),不準(zhǔn)打架罵人。”校長(zhǎng)還批評(píng)了一年級(jí)的弟弟妹妹們好上升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要多看課外書(shū)。其實(shí),剛才朱考師也講過(guò)閱讀的好處。是?。∥覀円獮橹腥A崛起而讀書(shū)。

以后,我要向校長(zhǎng)要求的那樣:字體工整,字如其人;習(xí)慣良好;廣泛閱讀等,做一個(gè)文明的小學(xué)生,爭(zhēng)取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇七

開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思?。∪绻偶偬昧?,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。

假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫《開(kāi)學(xué)感言》。

經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了??墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇??!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇八

夏天過(guò)去了,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。面對(duì)初秋的第一場(chǎng)雨,我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。

站在熟悉的校園里,一排排柳樹(shù)綠了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在美麗的陽(yáng)光下歌唱,秋風(fēng)涼爽,迎面掠過(guò)我的臉頰,開(kāi)啟了新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候,面對(duì)已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,我害怕了。作為一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們不禁期待。是突破重圍,給自己更廣闊的世界,還是在諸多考驗(yàn)下縮手縮腳,都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時(shí)間,而是全身心投入到學(xué)習(xí)中,這讓我對(duì)九年級(jí)的生活充滿期待,也很窩囊。

以前,我沒(méi)有意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)重性。學(xué)了一天東西就心滿意足了,卻不知道自己目光短淺,像井底之蛙。我以為眼前的場(chǎng)景是全世界,我學(xué)的足夠考了,而別人卻在更廣闊的世界里漫游。

就像一條從未見(jiàn)過(guò)海洋的河流,它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)心,才能讓自己得到升華。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

初一的時(shí)候,我開(kāi)始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足,尤其是在學(xué)習(xí)上。如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),要及時(shí)補(bǔ)救。如果太晚了,不僅時(shí)間會(huì)流失,未來(lái)也會(huì)流失?,F(xiàn)在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前面的路很艱難,只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步,就可以成為馬平川。在學(xué)校應(yīng)該牢記!

古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí),也要課外閱讀,充實(shí)自己??鬃诱f(shuō):“可以古為今用,新為今用?!薄K鶎W(xué)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。同樣,沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也要提前預(yù)習(xí),這樣才能清晰的學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石,鐵杵變針。通過(guò)不斷的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

這是一年的開(kāi)幕季節(jié)。過(guò)去所有的歡笑和淚水都會(huì)隨風(fēng)飄散。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無(wú)怨無(wú)悔!

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇九

無(wú)聲無(wú)息,時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),過(guò)去還懵懵懂懂的大家,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于九年級(jí)的生活。

對(duì)于九年級(jí),感慨萬(wàn)千!

自身也深深了解,時(shí)光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天,而是讓大家學(xué)會(huì)使用明天。

一每天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快??墒?,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,使用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番收獲,搏,搏出一片天地。

九年級(jí),丟掉了七年級(jí)的稚氣,找不回八年級(jí)的迷惘,對(duì)于九年級(jí),驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹,只因它沒(méi)眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為什么不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸??涓缸啡詹⒉皇亲圆涣苛?,當(dāng)夸父倒下的那一刻,會(huì)不會(huì)有如此一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。

天空固然高,道路固然難??梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草,石頭下的小花,固然也是太過(guò)于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,這樣堅(jiān)毅,作為大家。今日不拼待何日?不把握好今天,有哪些資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有哪些資格說(shuō)后悔?

縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因生活的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十

這是一個(gè)特殊而美好的日子,因?yàn)檫@天是開(kāi)學(xué)第一天。一大早,我就背上久違的書(shū)包,懷著喜悅與激動(dòng)的心情上學(xué)去了。

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,開(kāi)心的微笑掛滿了臉龐。

早讀課以后,伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,教學(xué)樓上掛著大大的橫幅,上面寫著――和春天一起出發(fā)。我看到這標(biāo)語(yǔ),不禁思緒萬(wàn)千,雖然今日還有點(diǎn)冷,但畢竟已經(jīng)是七九了,七九河開(kāi),新學(xué)期已經(jīng)在春天的引領(lǐng)下,悄然而至。莊嚴(yán)的升旗儀式后,許多高年級(jí)的大哥哥大姐姐站成一排,他們手捧鮮花,聲情并茂地朗誦了一首詩(shī)歌《和春天一起出發(fā)》。同學(xué)們的朗誦激情洋溢,滿含希望,我仿佛看見(jiàn)春天的腳步正向我們走來(lái),大家燦爛的臉頰,春意一片。

接著是劉校長(zhǎng)致辭,他告訴我們哪些同學(xué)為排練犧牲了假期,有的回老家一兩天就趕回來(lái)了,有的生了病掛完了水還堅(jiān)持排練……我聽(tīng)了以后覺(jué)得好感動(dòng)。劉校長(zhǎng)勉勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活中。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,全神慣注地聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。一年之際在于春,只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。

春天已經(jīng)來(lái)臨,大地必將是草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們與春天同行,一起出發(fā)。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十一

周一,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

典禮進(jìn)行時(shí),主持人讓聚湖區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)我們學(xué)校表演舞龍。爺爺奶奶們一開(kāi)始,旁邊的鼓手、鑼手便開(kāi)始叮叮咚咚地奏樂(lè)。只聽(tīng)得鑼聲震地、鼓聲撼天,又見(jiàn)得一條黃紅相間的巨龍?jiān)诳罩酗w舞,有那排山倒海之勢(shì),旁邊的一年級(jí)、二年級(jí)的同學(xué)們掌聲雷動(dòng)、喝彩不止、連聲叫絕。

舞龍結(jié)束之后,又出現(xiàn)了兩頭瑞獅,它們有一個(gè)身披金襖,另一個(gè)穿著紅衣,在各個(gè)班級(jí)之前來(lái)回地奔跑,還時(shí)不時(shí)地與排頭的同學(xué)一一握手,顯得威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)非凡。

接下來(lái)登場(chǎng)表演的是一群以同學(xué)們扮演的小雞熱舞,我們帶來(lái)了20xx年的激情與歡樂(lè)。在這些節(jié)目里,讓我印象深刻且回味無(wú)窮的,是那五位校長(zhǎng)給全校同學(xué)送新年寄語(yǔ)。

只見(jiàn)那五位校長(zhǎng)脖子上都圍了一條朱紅色的大圍巾。

吳校長(zhǎng)滿面春風(fēng)、面帶笑容地向我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期到了,我送給你們一套《百科全書(shū)》,希望你們能在這個(gè)學(xué)期讀好書(shū)、好讀書(shū),做個(gè)知識(shí)廣博的海小娃?!?/p>

“同學(xué)們,我要送給你們一顆博愛(ài)心,讓你們能夠去關(guān)愛(ài)別人、幫助別人,做樂(lè)于助人的海小娃?!睆埿iL(zhǎng)說(shuō)道。

“同學(xué)們,送你們一盆藝術(shù)花,希望你們?cè)谛聦W(xué)年里富有藝術(shù)氣息,當(dāng)個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的海小娃。”小吳校長(zhǎng)說(shuō)。

“一把金鑰匙,讓同學(xué)們用它打開(kāi)智慧之門?!币πiL(zhǎng)說(shuō)。

“這是一只小足球,讓同學(xué)們熱愛(ài)踢足球,做多運(yùn)動(dòng)的海小娃。”

臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)完了后情不自禁鼓起掌來(lái)。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮真令人難忘!一場(chǎng)祥龍瑞獅賀歲,一段瘋狂小雞熱舞,幾句校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)祝福,都讓我記憶猶新、沒(méi)齒難忘!

【關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮作文600字10篇】

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十二

今天是20xx年3月9日,星期二,在學(xué)校。

首先,我們來(lái)到中操場(chǎng),站好隊(duì);第二,我們?cè)谀莾赫玖艘粫?huì)兒;第三,我們就開(kāi)始開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。到王校長(zhǎng)講話時(shí),寒風(fēng)刮起來(lái)了,舞臺(tái)上的毯子刮起來(lái)了,王校長(zhǎng)還是站在上面一動(dòng)不動(dòng)??墒?,下面有很多不禮貌的人,一直在笑,有的人卻很禮貌,沒(méi)有在笑,我們站在下面,冷的像進(jìn)了冰窖一樣。

我在這次開(kāi)學(xué)典禮上知道了媽媽是我們的第一個(gè)老師,老師是我們第二個(gè)父母。

啊!這是個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮!

昨天,學(xué)校隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們穿著潔白整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前,廣播響后,同學(xué)在操場(chǎng)上排了整整齊齊的隊(duì)伍,等待開(kāi)學(xué)典禮。

這時(shí)老師代表、正副校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上時(shí),當(dāng)宣布開(kāi)始的時(shí)候,噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄,廣播奏起了響亮的國(guó)歌,接著有老師代表發(fā)言。江校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單,并且發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎,響徹云霄。接著校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī),鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大,更上一層樓

今天是陽(yáng)光燦爛的日子,也是開(kāi)學(xué)典禮的日子,我高興極了,因?yàn)閷W(xué)校要發(fā)獎(jiǎng),說(shuō)不定有我呢!

首先,唱校歌,校長(zhǎng)讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱,讓一名同學(xué)打節(jié)拍,在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動(dòng)下,我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來(lái),打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好,同學(xué)們的歌聲也好聽(tīng)極了。

第二項(xiàng)是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎(jiǎng),我希望我的名字能在其中,不料卻沒(méi)有我。我傷心極了,原來(lái)的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多,真不知道下面的獎(jiǎng)項(xiàng)還有沒(méi)有我的,我猜應(yīng)該沒(méi)有我,因?yàn)橄旅娴莫?jiǎng)都比這個(gè)獎(jiǎng)大,真希望我的猜想是錯(cuò)的。

第三項(xiàng)和第四項(xiàng)分別是校園小博士獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng),聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎(jiǎng)品是花花牛牛奶免費(fèi)喝一個(gè)月,我好羨慕呀!希望四年級(jí)的獎(jiǎng)品也是這。

我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取成為四年級(jí)的.學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十三

新學(xué)期開(kāi)始了,老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思!”“浪費(fèi)時(shí)間”……

老師面帶微笑地說(shuō):“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面?!币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋。“哦?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣的什么藥,個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。老師繼續(xù)說(shuō):“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō)是橢圓形,有的說(shuō)是棱形,有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì),可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢?”讓雞蛋站起來(lái)?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來(lái)呢?

老師說(shuō):“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的,滾來(lái)滾去。老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈,老師又換一面放上去,調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟老師較勁似的,又躺下了。

老師忍無(wú)可忍,大聲問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,老師叫蔣昊上來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人,不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

這時(shí),周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來(lái),輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來(lái),但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái),我看得目瞪口呆,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

其實(shí),讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”

【【精華】開(kāi)學(xué)典禮作文600字4篇】

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十四

十多天的寒假結(jié)束了,一直沒(méi)來(lái)小屋更新,上班了,終于得以空閑,上來(lái)看看,總結(jié)一下我的寒假生活。

今年的春節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)春節(jié),哥哥嫂子回來(lái)過(guò)年,家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯,爸爸將兩張桌子合在一起,我們還是擠著坐。伯父伯母、爸爸媽媽,加上堂哥、表哥他們?nèi)遥€有我們一共十五人,席間談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融,晚飯從很早一直進(jìn)行到春晚開(kāi)始才結(jié)束。他們開(kāi)始晚間的活動(dòng),我和老公則趕回家里。

接下來(lái)的幾天里除了去看望長(zhǎng)輩,最多的時(shí)間就是和哥哥他們?cè)谝黄?。初三接哥哥他們?nèi)チ丝h城家里看看,轉(zhuǎn)了一圈。因?yàn)樗麄兂跷寰鸵习?,所以初四下午不得不送他們踏上回家的旅程。我們?cè)诨疖囌镜绖e,并相約暑期去江西看廬山,希望2022年的暑假我能如期至廬山吧!

剩下的時(shí)間我基本都在陪佳佳,小家伙長(zhǎng)了一歲,感覺(jué)比年前進(jìn)步了許多。我一直都驚嘆她的語(yǔ)言表達(dá)能力,她有時(shí)冷不丁冒出來(lái)的一些詞語(yǔ)不僅讓我感到吃驚,而且還使用得當(dāng)。初六在我舅舅家,舅舅讓佳佳去找一個(gè)小凳子,佳佳拉著我的手說(shuō):“媽媽,我們分頭去找,好嗎?”我說(shuō):“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊,你去那邊。”還有一回,老公在吃飯時(shí)對(duì)她多說(shuō)了幾句,她竟然說(shuō):“爸爸真是復(fù)雜?!边@樣的例子可多了,有時(shí)間我再慢慢記下來(lái)。

佳佳還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,每次我出門時(shí),她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“媽媽,你小心一點(diǎn)哦!早點(diǎn)回來(lái),我會(huì)想你的?!蓖砩虾臀宜X(jué),總要纏著我講故事。她還喜歡摟著我的脖子悄悄對(duì)我說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”然后捧著我的臉親個(gè)沒(méi)完。

假期里的兩周備課任務(wù)要完成,所以當(dāng)我備課的時(shí)候,佳佳也總趴在我的身旁,在她的紙上圈圈畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了不少,還給我解釋說(shuō)是雪人,有機(jī)會(huì)傳上來(lái)讓大家分享寶貝的勞動(dòng)成果。

開(kāi)學(xué)了,事情會(huì)很多,所以這幾天又要忙了。明天是元宵節(jié),祝各位朋友:元宵節(jié)快樂(lè)!

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十五

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了,那是五年級(jí)學(xué)生在洗筆路小學(xué)第一次參加開(kāi)學(xué)典禮。

在廣播的引導(dǎo)下,五年級(jí)學(xué)生似小溪一樣緩緩流向了大?!賵?chǎng)。七百多名學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)上本來(lái)是很吵的,可現(xiàn)在一片寧?kù)o,寧?kù)o的都能聽(tīng)到學(xué)校附近的房子里電視節(jié)目的聲音。

開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備開(kāi)始了,七百多人的目光一齊投向了舞臺(tái)。只見(jiàn)一位領(lǐng)導(dǎo)一手拿著話筒,一手拿著演講稿,大步流星地走向舞臺(tái)。剛上舞臺(tái)就傳來(lái)一陣陣掌聲,領(lǐng)導(dǎo)用雄偉的聲音說(shuō):"開(kāi)學(xué)典禮,正式開(kāi)始了?。?/p>

這充滿激情的宣告,這洪亮的聲音,使全場(chǎng)七百多人一起歡呼起來(lái)。這充滿激情的宣告,這洪亮的聲音,經(jīng)過(guò)手機(jī)的拍攝 ,傳到各個(gè)群里,使全部看到的人都興奮起來(lái)。

接下來(lái)看舞蹈了。臺(tái)上有幾位人穿著舞蹈服,走向了舞臺(tái)在臺(tái)上表演舞蹈。她們動(dòng)人的舞姿使得臺(tái)下的人而鼓掌起來(lái)。等到舞蹈要完時(shí),他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。

領(lǐng)導(dǎo)再次走到向了舞臺(tái)上講話,說(shuō)了一些關(guān)于學(xué)校和新學(xué)期以來(lái)該怎樣做的話。在大家聽(tīng)的都很認(rèn)真時(shí),有些同學(xué)不時(shí)往操場(chǎng)左邊看,看了的人都會(huì)情不自禁地說(shuō):"哇……"原來(lái)是一位阿姨手里拿著一大堆氣球,那是放飛班級(jí)愿望的氣球,開(kāi)會(huì)結(jié)束時(shí)要放飛的。那些氣球像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣。他們興味盎然地看著氣球,把講的起勁的領(lǐng)導(dǎo)給忘了。然后每個(gè)班的班主任走過(guò)去拿了幾個(gè)氣球回來(lái),見(jiàn)到自己班的老師拿著氣球回到了班級(jí)里,孩子們都想由自己拿著,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):"我!我?。⑺麄兌贾篮统且恍∫粯?,會(huì)讓幾位同學(xué)把氣球放飛。老師發(fā)給了幾位同學(xué)讓他們按照以往那樣,一會(huì)兒把氣球放飛。

等領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):"放飛吧!"拿了氣球的同學(xué)把它們一個(gè)個(gè)都放飛起來(lái)了。他們一邊聽(tīng)校歌——《夢(mèng)想的起點(diǎn)》,一邊仰起頭看著這壯觀的畫(huà)面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢(mèng)想起航了。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,他們把歡聲笑語(yǔ)再次帶回了教室。新的旅程開(kāi)始了。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十六

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情,走向了學(xué)校。

我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò),只一會(huì)功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn),嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見(jiàn)了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問(wèn)全班同學(xué),誰(shuí)拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。

氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說(shuō)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái),我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評(píng),于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)比對(duì)字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

韋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)年開(kāi)始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣,會(huì)害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

開(kāi)學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

這就是美好的開(kāi)學(xué)第一天。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十七

又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。

今年,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),由于今年我參加了中考,以一個(gè)一般般的成績(jī)被新學(xué)校錄取,從然內(nèi)心有萬(wàn)般不愿,精彩的暑假生活就結(jié)束了。

站在新學(xué)校前,不得不承認(rèn),高中生活很緊張,看那幾棟肅穆的教學(xué)樓就知曉了。而學(xué)校的環(huán)境還是很好的,想到我要在這里度過(guò)三年,心里挺高興的。

由于是開(kāi)學(xué)第一天,新生們都不知曉要去哪,應(yīng)該做什么,所以都在學(xué)校里亂轉(zhuǎn),偶爾熟人見(jiàn)面,會(huì)很驚喜的抱在一起:呀,你也在這里!

亂轉(zhuǎn)的時(shí)間持續(xù)的很短,大多數(shù)同學(xué)都找到了我們的班,我在兔子的陪同下也找到了我們的班,我被分到了七班。

進(jìn)了教室,一個(gè)胖胖的男性正趴在講臺(tái)上記東西,還有一個(gè)女生正在收東西,我想,那個(gè)男性應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看,原來(lái)是新生報(bào)到,我便上前交了我的錄取通知書(shū),班主任告訴我我的宿舍是116,我便去了宿舍樓。

116宿舍里有一個(gè)很漂亮的女生,我一問(wèn),原來(lái)是和我一班的,真高興!于是我和她便成了朋友,她跟我說(shuō)她叫蓮,也住在116。和蓮一起回到了教室,班主任說(shuō)大伙都把東西拿到教室,一起去宿舍,我便和蓮又回到了宿舍,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)有,真奇怪,人都去哪了?

后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)大家倆走錯(cuò)了宿舍,大家住的116是西邊的116,而大家進(jìn)的是東邊的。好囧?。?/p>

中午放學(xué)的時(shí)候,和蓮一起去飯店打飯,發(fā)現(xiàn)高中的飯店和初中的飯店就是不同,高中的飯店大多了,飯菜品種也大量,所以中午吃得很飽。肚子飽飽,心情好好?。?!

下午的時(shí)候,班主任給大家開(kāi)了堂會(huì),主要是向大家介紹這所學(xué)校的特征,以及他的教學(xué)方法,他說(shuō)在他的班里,只須是金子,他就能挖出來(lái),他會(huì)讓大家的班將實(shí)力發(fā)揮到極致。而且,他期望大家班的人團(tuán)結(jié)起來(lái),這一點(diǎn)我很贊同,我從前的班主任都沒(méi)說(shuō)過(guò)。

感覺(jué)大家班非常不錯(cuò),比較符合之前的想象,而且,這個(gè)班擁有好的前途的,我知曉。

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十八

“啦啦啦,啦啦啦……”一大早,我邊哼著歌邊走路,不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校,一路上碰到好多同學(xué)。

“你好,孫萌?!?/p>

“你好!”

“嘿!林洋洋,我的同桌,過(guò)了一個(gè)寒假,你好像又胖了,你好嗎?”

“嘿!嘿!嘿!你說(shuō)我又胖了,你知道為什么嗎?就是為了和你斗!”看她一臉不開(kāi)心的樣子,我心里暗暗得意。

到了班級(jí)里,我們各個(gè)興奮異常,因?yàn)榻裉煊虚_(kāi)學(xué)典禮啊!我們又可以拿新書(shū),開(kāi)始上課啦!

“請(qǐng)各班班主任帶好學(xué)生,請(qǐng)各班班主任帶好學(xué)生,有序地到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,有序的進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。”聽(tīng)到這句話,我們剛安靜下來(lái)的心又沸騰了,教室里好像被人扔了個(gè)炸彈,大家興奮得手舞足蹈。

到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)毒辣辣的,我們一下子安靜了。校長(zhǎng)說(shuō):“又經(jīng)過(guò)一學(xué)期,你們肯定又學(xué)到了不少知識(shí),就寫一篇,一定很精彩。另外,我們要加強(qiáng)環(huán)保,校園最近又臟了不少。”開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候,我們興致都沒(méi)了,我們這幾株小菜芽?jī)海粫竦能浤枘璧?,都沒(méi)了精神。大家坐得東倒西歪,有的靠在前面同學(xué)的身上,有的歪在一邊,有的只顧自己玩……這個(gè)會(huì)還要開(kāi)多久啊,校長(zhǎng)還有說(shuō)多久啊,烈日又很毒辣,真是度分如年啊,時(shí)間好像靜止了一般,真是慢!

終于,“到此結(jié)束!”傳到了我們的耳朵里,我們終于拿到新書(shū)了,而且,一拿就是一大堆,可高興啦!這時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常快,真不知道是為什么。

這次回家,我“癱瘓”了,因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬,沒(méi)暈過(guò)去算不錯(cuò)了,下次,我要戴個(gè)小黃帽!

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇十九

似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。

上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等

在開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為一名學(xué)生代表,感到十分榮幸。我謹(jǐn)代表澠池高中三年級(jí)全體學(xué)生向剛剛?cè)谌霛瞥馗咧写蠹彝サ膶W(xué)弟、學(xué)妹們表示熱烈歡迎!“胸有凌云志,無(wú)高不可攀!”希望大家在澠池高中這片育人的土地上,重新開(kāi)始,再創(chuàng)佳績(jī)!

2008年8月,全世界的目光聚焦北京——在剛剛落幕的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒奮勇?tīng)?zhēng)光,共獲得51枚金牌21枚銀牌和28枚銅牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了巨大榮譽(yù),生動(dòng)體現(xiàn)著“自己超越”和“自己完善”的奧林匹克真諦。奧運(yùn)健兒在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中展現(xiàn)精湛技藝,迸發(fā)參與熱情,創(chuàng)造心中向往的輝煌。正如游壇名將菲爾普斯所說(shuō)“我勤奮,我熱愛(ài),所以我成功?!睙o(wú)論是成功時(shí)的燦爛笑臉,還是失利時(shí)的辛酸淚水,他們都昭示著奮斗,展現(xiàn)了美麗。

欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。在“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神感召下,我們奮力拼搏,勇攀高峰。在如詩(shī)如畫(huà)的校園中,我們擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),則善行而從。在經(jīng)緯編制的校園生活中,我們盡情揮灑辛勤的汗水,盡力施展睿智的才華,謹(jǐn)慎詮釋著無(wú)悔的生命。無(wú)論幾經(jīng)陰霾,無(wú)論幾多挫折,我們都要勇敢面對(duì),無(wú)悔追求。

今天,伴著秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來(lái)了新的開(kāi)始?!俺晒κ莿?dòng)詞,志不強(qiáng)者智不達(dá)?!痹冈谧耐瑢W(xué)們都能在新學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)。我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生做出承諾:在最后一年里,我們一定乘風(fēng)破浪,努力拼搏,在09年高考中再續(xù)輝煌。

同學(xué)們,鷹愛(ài)高飛,鴉棲一枝。讓我們的生命如百合飽綻,幽谷飄香;如寒梅怒放,傲雪欺寒。子曰:“生無(wú)所息”。讓我們揚(yáng)起無(wú)悔的云帆,揮動(dòng)青春的木槳,乘千里長(zhǎng)風(fēng),越驚濤駭浪,過(guò)礁石險(xiǎn)灘,自強(qiáng)不息,懷壯志以長(zhǎng)行,讓生命之舟義無(wú)反顧地遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

以開(kāi)學(xué)典禮為題目的新聞 以開(kāi)學(xué)典禮為題目寫新聞篇二十一

有人說(shuō),開(kāi)學(xué)就是學(xué)生最大的噩夢(mèng),是一部史詩(shī)級(jí)的悲劇,這我是百分百同意的。

先說(shuō)開(kāi)學(xué)前,每每到開(kāi)學(xué)前幾天,“作業(yè)惡魔”便以猙獰的面貌出現(xiàn)在本來(lái)輕松的生活里,讓“假日小天使”花容失色,退避不及。放假時(shí)的那些宏偉的計(jì)劃,也不得不壓縮快進(jìn)成兩三條完成。聽(tīng)著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音,在最后一個(gè)“創(chuàng)造奇跡”的夜晚,你只要抬頭望望窗外的萬(wàn)家燈火,便會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有無(wú)數(shù)的同胞們正在與你共同奮戰(zhàn)——這便是那晚唯一的心理慰藉。

放假時(shí)七點(diǎn)起床就算早的了,辛苦了一夜后,“奇跡”沒(méi)創(chuàng)造完,七點(diǎn)還得坐在學(xué)校早讀,這簡(jiǎn)直是身心的雙重打擊。不說(shuō)這些,我還得在早自習(xí)再接再厲——數(shù)十面數(shù)學(xué)題,幾篇語(yǔ)文閱讀和十幾張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞!唉,只能盼老師姍姍來(lái)遲,手下留情。

早上的戰(zhàn)斗力明顯沒(méi)有昨夜強(qiáng),要么拿著筆,一邊帶著困意做題;要么借來(lái)同學(xué)的作業(yè),感激涕零著這深厚的同窗之情。窗外的雨絲斜斜地飄著,正是春寒料峭時(shí)。

不知為什么,每次開(kāi)學(xué)總是陰雨天,陰郁的天氣和我以及“戰(zhàn)友們”的心情格外般配。不到七點(diǎn)鐘,馬路上不是學(xué)生,就是來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng),來(lái)來(lái)往往,川流不息,真可謂“借問(wèn)路人何處去,路人遙指教學(xué)樓”啊!

再就是開(kāi)學(xué)必備的校長(zhǎng)訓(xùn)話了,那天天氣特別冷,可雨并不大。我們被老師趕著下樓,像是牧羊人在趕一群小羊羔。校長(zhǎng)開(kāi)始在臺(tái)上慷慨陳詞,翻來(lái)覆去反復(fù)地嘮叨那幾句話,站在操場(chǎng)上瑟瑟發(fā)抖的我們心中有一個(gè)念頭,一個(gè)共同的期待——您什么時(shí)候“嘮”完啊?要不雨再下大點(diǎn)?可我們也知道,這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!

新學(xué)期就這樣猝不及防地來(lái)臨了,我們抱怨,我們調(diào)侃,但我們還是義無(wú)反顧地?cái)y手前行,再創(chuàng)奇跡!(假期過(guò)長(zhǎng),智商余額不足,請(qǐng)盡快充值!)

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