范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)打乒乓球先學(xué)什么篇一
傍晚，我見兩位老師正在打乒乓球，連可在一旁興致勃勃地觀戰(zhàn)。我也極有興趣地走過去，見兩位老師球來(lái)拍往，一個(gè)黃乒乓球在半空飛來(lái)飛去。我看了不禁叫好：“好！太好了！”
陳文老師放下球拍，向我們走來(lái)：“兩個(gè)小家伙，看傻了吧！你們?cè)囋?！”我還猶豫著，連可卻搶過球拍，沖到臺(tái)前：“皓，快點(diǎn)！”我不再猶豫，也拿過球拍，站在球臺(tái)的另一端。
“看球！”連可把球往空中一拋，再用球拍一擊！“呼”，球從高空朝我砸來(lái)！我傻傻地用球拍往頭上一遮，片刻后才移開看球，球已經(jīng)不見了蹤影。仔細(xì)一找，才發(fā)現(xiàn)它正悠閑自在地躺在草叢里呢！我找到它，握好球拍，沖連可發(fā)了個(gè)像模像樣的球。連可不敢大意，緊握球拍，見球飛來(lái)，急忙撲身過去。只聽“啪”的一聲，哈哈，球拍重重地摔在球臺(tái)上，球卻從她頭頂飛過，她整個(gè)人趴在了球臺(tái)上。她不甘心地爬了起來(lái)，全神貫注地對(duì)我發(fā)了個(gè)球……我們花了半天時(shí)間，連一個(gè)來(lái)回都沒打上。
陳文老師從連可手里搶過球拍，說(shuō)：“照你們這么打，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)啊！看我的！”他對(duì)我發(fā)了個(gè)球。這球來(lái)勢(shì)并不兇猛，我十分輕松地接了這招。老師慢慢加大難度，我也越來(lái)越得心應(yīng)手，越打越開心……
天慢慢黑了，已經(jīng)分辨不出乒乓球在哪兒了。我只好戀戀不舍地放下球拍，走向宿舍。
學(xué)打乒乓球先學(xué)什么篇二
說(shuō)到我的拿手好戲，便要數(shù)打乒乓球了。
小時(shí)候，我看到那些叔叔阿姨打乒乓球都好厲害??！帥氣極了，每次都引來(lái)周圍的人來(lái)觀戰(zhàn)。所以，我特別想打乒乓球，跟那些叔叔阿姨一樣厲害。
于是，我請(qǐng)求媽媽給我買一副乒乓球套裝來(lái)練習(xí)乒乓球。從那天起，我每天練乒乓球到六點(diǎn)半才回家，每次都是練得精疲力盡，汗流浹背。
記得有一次，我在練旋式發(fā)球和扣球時(shí)，肚子在乒乓球桌的尖角那里用力的頂了一下，非常的痛，捂著肚子過了半天才爬起來(lái)。我身上流著虛汗，靠著墻才勉強(qiáng)站直。雖然我已經(jīng)疼得不行，可我還是挪動(dòng)腳步繼續(xù)練習(xí)。那一天，可以說(shuō)是我最糟糕的一天，因?yàn)槲揖毜揭话霑r(shí)又摔了一跤，但我還是咬牙堅(jiān)持。就這樣，我堅(jiān)持不懈地練了一年。
一年后，在我的努力下，我終于進(jìn)了校隊(duì)，經(jīng)常代表學(xué)校與其他學(xué)校比賽。
在比賽中，我遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。他在打球時(shí)像一座山，無(wú)論我怎么進(jìn)攻，都攻不破他的防守。但我這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)可不是白費(fèi)的，我彎下雙腿，身子微微向前，雙手繃緊，開啟我的必殺技——無(wú)限扣球。終于，在我猛烈的攻擊下，他漸漸體力不支，被我打下了。其他隊(duì)員也快速解決了自己的對(duì)手。我們贏了，我們贏了。我掩飾不住心中的喜悅，臉上露出驕傲的笑容。
從此，我非常熱愛打乒乓球，因?yàn)樗厦嬗≈业臉s耀。只要堅(jiān)持，就一定能成功。這是我練習(xí)拿手好戲——找乒乓球明白的道理。
學(xué)打乒乓球先學(xué)什么篇三
今天星期三，大家育才小學(xué)開鍛煉身體的話，沒有挑到我，所以我歡歡喜喜地來(lái)到了我的媽媽的院校建平中小學(xué)（又叫二?。?。
我快樂地來(lái)到了二小，向保安大伯問候，向教師問好，向?qū)W員點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，我來(lái)到了五級(jí)組老師辦公室。我還在那邊做作業(yè)、去看書
??！早已來(lái)到中午第二節(jié)課，那便是母親帶的五（1）班學(xué)員的最喜歡，也是讓我心動(dòng)――體育課程。
我和許多高個(gè)子學(xué)生打了一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽，要求每個(gè)人都有三條命。無(wú)論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。
??！總算到我了！我感覺十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會(huì)兒我略微靜下心來(lái)，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺(tái)子正中間，咬著牙，浮想聯(lián)翩地盯住乒乓球賽。??！開始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發(fā)了一個(gè)旋球，速率迅速，眼見我接不到了，但是我臨危不亂，往后面一跳，應(yīng)急搓了回來(lái)。啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發(fā)了一個(gè)上旋球，快遇到臺(tái)子邊了，我驚恐萬(wàn)狀，急速飛奔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽我呯一下，圓球就飛往臺(tái)子到了。我開懷大笑說(shuō)：我料事如神，早已了解能擊敗你，果真擊敗你呢。
??！建平中小學(xué)，簡(jiǎn)直我開心的人間天堂。
學(xué)打乒乓球先學(xué)什么篇四
“oh，no！”媽媽又在逼我打乒乓球了。我真希望世界上沒有乒乓球。
更可惡的是，媽媽居然還給我報(bào)了乒乓球班。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)乒乓球班。
第一步：挑球
老師告訴我：“先得學(xué)會(huì)挑球，才能與其他小朋友一樣與別人“戰(zhàn)斗”?！崩蠋熛冉塘宋乙恍┨羟虻募记?，而我呢？只是草率的聽了幾點(diǎn)，然后就左耳朵進(jìn)右耳朵出。
開始挑球了，可球就像一個(gè)不聽話的娃娃，直往地下竄。我呢，不知如何是好。一邊是鼓勵(lì)我的老師，另一邊則是嘲笑我的同學(xué)。唉！只好這樣辦了，我把球輕輕地放在球拍上，手不停地向上抖動(dòng)。“前進(jìn)，后退，后退，保持不動(dòng)?！薄耙?！我居然挑了37個(gè)?！边@一次成功大大激勵(lì)了我，使我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了許多興趣。
第二步：接球
“左右左右”練習(xí)好第一步的我進(jìn)入了第二步，這一步很有趣，可以把乒乓球一會(huì)兒打到左邊，一會(huì)兒打到右邊，讓對(duì)手接不到球，看到他們那滑稽的樣子，我忍不住笑了。我還沒有反應(yīng)過來(lái)時(shí)，對(duì)手突然將一個(gè)球射了過來(lái)?！斑@個(gè)球這么快，怎么接得到嘛！”我小聲地嘟囔著，看來(lái)做什么事都不能驕傲。
打乒乓球是一個(gè)體育項(xiàng)目，它既可以鍛煉視力，又可以鍛煉反應(yīng)能力，我真喜歡它！
學(xué)打乒乓球先學(xué)什么篇五
去年暑假的一天，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，幾朵白云自由自在地飄來(lái)飄去，變化出萬(wàn)千姿態(tài)。媽媽趁著天氣大好，就帶我去師大操場(chǎng)上鍛煉身體。
剛進(jìn)大門，我就聽到有人撕心裂肺地喊著：“加油！加油！”我懷著一顆好奇心，三步并作兩步循聲跑去。只見兩個(gè)大哥哥手持球拍，興致勃勃地打著乒乓球。高個(gè)子的男生眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，猛地扣了一球，那黃色的小球便如流星一般斜斜地砸了過去。對(duì)面的男生卻不慌不忙，一個(gè)反手削球，那球又像被施了魔法似的，“唰”的一下彈了回去?？吹梦覠嵫序v，心里癢癢的，也想上前試試。媽媽見我喜歡，就給我報(bào)了乒乓球班。
第一次參加培訓(xùn)，我見那些學(xué)長(zhǎng)打得如此輕松，心想：這一定難不倒我！老師教大家怎樣拿拍、揮拍，我依葫蘆畫瓢，很快就學(xué)會(huì)了揮拍。老師又讓我試著接球，但是球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也不聽使喚。我則成了熱鍋上的螞蟻，左蹦右跳，卻一個(gè)球也接不到。那些哥哥看到這場(chǎng)景，不由得哄堂大笑起來(lái)。
“打乒乓球居然這么難，還不如不打了！”我心里想著，悶悶不樂地回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸微微一笑，說(shuō)：“你知道屠呦呦嗎？她經(jīng)過幾百次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)了青蒿素，有效地降低了瘧疾患者的死亡率。如果她像你一樣半途而廢，又怎能為人類做出如此大的貢獻(xiàn)呢？面對(duì)困難，強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了爸爸的用意。
后來(lái)，我的球技越來(lái)越好。有一天，教練讓一個(gè)實(shí)力和我旗鼓相當(dāng)?shù)母绺绱虮荣?。我發(fā)了一個(gè)快球，不料對(duì)手以快制快。我也不示弱，以迅雷不掩耳之勢(shì)扣了回去?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始到金”，我終于贏了！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要擁有一顆勇敢而又堅(jiān)持的心，一定能夠戰(zhàn)勝困難！
學(xué)打乒乓球先學(xué)什么篇六
去年三月份的一天，我和媽媽到汽車廠三中去打羽毛球，發(fā)現(xiàn)那里的體育館里還有很多乒乓球桌，一些和我年齡相仿的同學(xué)正在練習(xí)，有的在比賽，不是發(fā)出“好球”、“拼了”的聲音，場(chǎng)面很是熱鬧，我心里突然萌發(fā)了一種念頭：我也要學(xué)乒乓球！
第二天下午，媽媽領(lǐng)著我找到了乒乓球的主管——金老師，詢問了上課的一些情況，我們教了學(xué)費(fèi)，便被分到了一個(gè)女老師那里。她自我解釋說(shuō)她姓王，以后可以叫她王老師。跟王老師一起學(xué)打球的人不少，其中還有我的老朋友鬧鬧，。王老師正手把手教他揮拍，糾正他的動(dòng)作。
但看見鬧鬧正手單點(diǎn)一出手就是二十個(gè)球，把我的興奮潑去了一大半，自己暗暗下定決心一定要好好學(xué)，爭(zhēng)取超過鬧鬧。
經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間練習(xí)，我能打四十個(gè)單球了，不知道鬧鬧能打多少？一打聽王老師，才知鬧鬧已經(jīng)能打七八十個(gè)了。我吃了一驚，怎么也不肯相信我一個(gè)四年級(jí)的女生會(huì)輸給一個(gè)二年級(jí)的小男生？
于是，我更加刻苦地訓(xùn)練。我已經(jīng)會(huì)打正手單點(diǎn)、正手兩點(diǎn)、正手三點(diǎn)，反手，一反一正等項(xiàng)目，而且每個(gè)項(xiàng)目都能打五百個(gè)球，成績(jī)“顯著”，已經(jīng)把鬧鬧遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面。
經(jīng)過這一年的鍛煉，我逐漸喜歡上乒乓球了，而且，付出的努力也得到了回報(bào)。這要?dú)w功與老師的孜孜不倦的指導(dǎo)；歸功與姑姑和媽媽的每天接送；歸功于自己的努力；歸功于我設(shè)定了切實(shí)可行的追趕目標(biāo)。
我會(huì)繼續(xù)努力，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好孩子！
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