最深刻的一個(gè)人作文(實(shí)用二十七篇)

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最深刻的一個(gè)人作文(實(shí)用二十七篇)
時(shí)間:2023-05-31 17:03:05     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最深刻的一個(gè)人作文篇一

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人毫不猶豫地說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ),請稍等一會兒?!蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫?,我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒有一個(gè)是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭?!拔逶 蔽页泽@地說。“不,是五角錢!”老爺爺笑著回應(yīng)我。““老爺爺你這么大年紀(jì)了,怎么不在享清福?而在這補(bǔ)鞋?!蔽抑徊贿^在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿耍统錾砩纤械腻X給老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去,還不時(shí)回頭望了望,只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

桂平五

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒有一個(gè)是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元?!彼卮?。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去,還不時(shí)回頭望了望,只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

廣西市桂平城西小學(xué)五

令我印象深刻的一個(gè)人

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)?!崩先擞种匦伦讼聛?,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元?!彼卮稹N毅蹲×?,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿?,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)?!崩先擞种匦伦讼聛?,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元?!彼卮?。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿?,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的`樣子至今令我難以忘懷。

我們家對面有個(gè)修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。

一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了?!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑?,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車?!?/p>

我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車主的到來。他只不過是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。

南小四

在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人一位老奶奶。

那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。

生活中時(shí)時(shí)處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!作文

在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師 張小芬。

那時(shí),我才讀三年級,那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓?。班長讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

這時(shí)候,張老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷?,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個(gè)人這樣孤獨(dú)?!?自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,您是石階,承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登,您是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己。

你是一名老師,但在學(xué)的心目中,你是我們最鐵的朋友。

初次見面,你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿?,胖胖的身體,幽默的教學(xué)方式,邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。

根據(jù)你的名字,我們給你起了個(gè)外號叫做“雪花泥”(諧音),每次當(dāng)有些調(diào)皮的同學(xué)大聲的這樣叫你的名字時(shí),你也只不過是微微一笑,對我們說:“你們這樣叫我,說明你們喜歡我,我很高興,但我希望你們能夠尊重我,尊重我就是尊重你們自己?!弊源艘院?,就很少有同學(xué)當(dāng)面那樣叫你了。我們的師生關(guān)系更融洽了。

見到你第一面,你的身體就不得不讓人驚嘆,全校的女教師里,就你最胖了,但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥,你卻一如既往的大吃大喝,還笑著對我們說?“心寬體胖嘛,胖人自有胖人福?!蔽颐葱睦锉阆?看來她就是傳說中的楊貴妃吧。

你最令我們敬佩的是你那幽默的教學(xué)方式。學(xué)校的其他英語老師總是向你指教,你就告訴他們,上課就是要注重課堂氣氛,活躍第一,傳授知識第二。盡管我們班常常是在笑聲中學(xué)習(xí)的,但我們班的英語成績依然名列前茅,還記得你說過?“我身為一名英語老師,其他學(xué)科都學(xué)得不好,只有英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我的任務(wù)就是讓英語也成為你的樂趣,你的強(qiáng)項(xiàng),”老師,你不僅說到了,也做到了,你用你的實(shí)力證明了這是事實(shí)。

但人總不是十全十美的,你唯一的缺點(diǎn)就是邋遢,比如,上課期間經(jīng)??帐侄鴣恚蚴前褧湓诹肆硪粋€(gè)班上。學(xué)校布置的教案,你也不寫,原因是因?yàn)槟阃?。課代表給你交的小紙條到你手中一會兒,就離奇失蹤了,原因是不知道把小紙條放哪了……

強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間,你盡職盡責(zé)的代管我們班,甚至比對你們班還上心,目的是就讓我們班別散了軍心。皇天不負(fù)有心人,我們班依然是紅旗班。

謝謝你,老師。你讓我們擁有了快樂,擁有了上進(jìn)心,擁有了豐富的知識。

我永遠(yuǎn)都不會忘記你的至理名言:“輸?shù)奶谷?,贏的自然?!庇肋h(yuǎn)都不會忘記我的英語老師。

臨潼高一:師晨

最深刻的一個(gè)人作文篇二

印象深刻的人作文400字

“嘀!……!”一抹銀灰劃過眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊(duì)”了。

我的神吶!在家門口都走不出去。我今天遲到定了,又要面對一臉殺氣的.張老!我快暈了!!前面就是分界欄桿,再不插到黃線那邊的隊(duì)伍,我們家小車車就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來,又是看駕照,又是罰款,我今天就一時(shí)半會兒到不了學(xué)校了……

媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的士車中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……,我探出頭向的士車乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒,但不知是不是因?yàn)榭吹轿沂莻€(gè)急于上學(xué)的孩子,他就那么默默停了下來,看著我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來。

那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機(jī)是我印象深刻的人。

或許是我自作多情,那位司機(jī)或許并沒有“讓位”的意思,僅僅只是我們幸運(yùn)地插進(jìn)了當(dāng)時(shí)水泄不通的車流而已。但他讓我提前抵達(dá)學(xué)校,而沒有遲到,我就應(yīng)該感謝他,感謝他那一個(gè)剎車。我忘不了那一抹剪影。

最深刻的一個(gè)人作文篇三

“第一招:解名字”

招式說明

在面試中有特色地介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并且能對號入座,這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí),解析自己的名字是最好的選擇,你可以說明父母取名時(shí)的期望,可以說明名字的典故,也可以說明自己名字和某些名人有相似之處,讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。

應(yīng)用案例

比如,一位名叫周云華的同學(xué)來面試,他說:“我叫周云華,我的名字很好記,周潤發(fā)的周,^v^云的云,劉德華的華。我這樣介紹自己的名字,是希望各位考官可以記住我?!?/p>

再比如,一名來自西安外國語大學(xué)英語專業(yè)同學(xué)名叫顧特思夢,她做自我介紹時(shí)說:“我叫顧特思夢,名字是爸爸取,顧特并不是復(fù)姓,也不是少數(shù)民族,而是英文good譯音,爸爸希望我越來越好?!彼徽f完,作為面試官我就馬上接口說:“看來在你出生時(shí),你就和英語聯(lián)系上了,難怪長大后去外國語大學(xué)讀英語?!蔽疫@么接也是因?yàn)橛X得她名字確實(shí)很有趣。

再比如,一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來面試,他介紹說:“我叫崔騏驥,騏驥在中國古代有兩個(gè)含義,一是千里馬,二是賢才,我本人也是屬馬,我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識。”

第二招:貼標(biāo)簽

想被人牢牢記住,可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí),這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個(gè)詞,不僅產(chǎn)品需要定位,品牌需要定位,其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么,究竟什么是定位?定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對于面試者來說,定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。

同樣,這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹,當(dāng)解釋完名字之后,求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說,求職者要給自己做個(gè)定位,在自己名字前面加一個(gè)定語,以加深面試官的印象。

選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。

原則一:標(biāo)簽不能太寬泛,“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛生活的人”,這種標(biāo)簽所有人都可以用,無法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的,符合你自身能力定位的,放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色,既不顯得自吹自擂,又能悄悄地夸獎自己。

原則二:標(biāo)簽一定是針對面試者某一方面特長和能力的,這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。

比如,周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),她可以說:“我每次做設(shè)計(jì)都會逼自己出兩版方案,最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人。”顯然,“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽,說明她對作品設(shè)計(jì)有很高的要求,每次出兩版方案,說明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能,是一個(gè)可以自我驅(qū)動的人。

再比如,崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)bd,他可以說:“我喜歡和人打交道,非常享受溝通的過程,我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友,甚至是哥們。所以,我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人,我可以勝任bd這個(gè)崗位。”顯然,“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽,這體現(xiàn)了他的溝通能力,這是bd崗位最為看重的能力之一。

第三招:講故事

當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí),在解名字和貼標(biāo)簽之后,一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動有趣的故事,對前面說的標(biāo)簽進(jìn)行解析,對標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。

為什么要講故事呢?因?yàn)楣适伦钅艽騽尤?,最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過《三國演義》,但大家都知道孔明借東風(fēng);不是每個(gè)人都讀過《西游記》,但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié),所以會更有傳播力,更有說服力。

求職者應(yīng)該怎么講故事呢?這里有兩條建議:

第一,無論是標(biāo)簽還是故事,都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發(fā)揮,千萬別跑題。

第二,講故事過程中要注意細(xì)節(jié),讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用star法則或者5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r。

star法則是situationtaskactionresult的縮寫。

situation:當(dāng)時(shí)的背景情況是什么;

task:當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么;

action:針對當(dāng)時(shí)的情況,你采用了什么方法;

result:結(jié)果怎樣,你學(xué)習(xí)到了什么。

5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r的含義是什么呢?

5個(gè)w分別是:when(什么時(shí)間),here(什么地點(diǎn)),ho(誰參與了),hat(這是件什么事),hy(原因是什么)。

2個(gè)h分別是how(事情經(jīng)過是什么樣的),owmuch(事情做到什么程度,或者花了多少成本)。1個(gè)r是esult(結(jié)果是什么)。

很多人故事講得不好,是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事,流水賬式的介紹就會索然無味,如果可以通過對話、表情、語調(diào)等細(xì)節(jié)來闡釋,讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場,故事就有了生命力。

周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事,比如:“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí),擔(dān)任設(shè)計(jì)師,幫甲方客戶設(shè)計(jì)全國校園巡展的全套視覺。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方,他表述出來的需求是變換不定的,單就一款海報(bào),我就前后總共設(shè)計(jì)了5版,每次都要推倒重來,我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的,認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶溝通中,我反復(fù)確認(rèn)他們的需求,也幫助對方理清了需求,最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶的肯定。在項(xiàng)目完成后,甲方接口人單獨(dú)請我吃了一頓飯,還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說,我是公司里唯一一個(gè)收到過甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。”

口說無憑,作品為證。在講述故事的過程中,周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集,將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看,還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說明。

在這個(gè)故事中,周云華同學(xué)通過三方面的細(xì)節(jié)來打動面試官:一是設(shè)計(jì)能力,她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意;二是溝通能力,反復(fù)確認(rèn)客戶的需求,幫助對方理清需求;三是敬業(yè)精神,連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然,這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說“我精通ps”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶的認(rèn)可”這些話更有說服力。

其實(shí),自我介紹3招不僅可以用于面試場景,還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場合。我們再回顧一下自我介紹的方法:第1招,解名字;第2招,貼標(biāo)簽;第3招,講故事。掌握了上述3招,你的自我介紹一定可以被更多人記住,給更多人留下深刻的印象。

最深刻的一個(gè)人作文篇四

他是我非常敬佩的陌生人,但是我從來不知道他的名字。

那一天晚上,我走在幽靜的大路上,天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著,突然,我聽到了掃地的聲音,哦,是一個(gè)陌生人,都晚上10點(diǎn)了,可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著,他的個(gè)子不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛,還有一雙靈敏的耳朵,小小的嘴。對,他是一名愛崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。

他每天起早貪黑地工作。有一天,公園里有一對夫妻,他們在吃著東西,但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說道:“請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?!笨墒?,那對夫妻卻說:“要你管,你是誰呀!”他們還是把垃圾扔在地上,毫無羞恥心。等他們走了之后,我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。

可是,他卻穿上了工作服,把那里打掃得干干凈凈,原來他原本是可以下班回家休息的,為了把那一塊地方打掃干凈,一直等在那里。

還有一次,在動物園里,有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾,他非常和藹地對那個(gè)小孩說:“小朋友,不要亂扔垃圾,我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒有說完,可能是因?yàn)槟吧?,那個(gè)小孩竟然哭了,小孩的家長也來了,以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他,把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)??墒?,他毫不在意,還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。

這就是令我印象深刻的陌生人。

最深刻的一個(gè)人作文篇五

“賣菜了!賣菜了!”每當(dāng)聽到這熟悉的叫聲,我都會想起那位手又黑又硬的老太太。

那是一個(gè)火熱的下午,我正在寫作業(yè)。媽媽進(jìn)屋對我說:“姑娘,你給你20塊錢,你上市場買兩斤西紅柿回來?!蔽液芨吲d,因?yàn)檫@是我第一次買菜。

到了市場,我東瞅西看,尋找著柿子的“下落”。尋找了一圈,沒有賣柿子的,我失望極了。正準(zhǔn)備走時(shí),正好看到了一位老太太剛來擺攤,她那正好也有柿子。于是我就向她走去。因?yàn)檫@是我第一次買,說話都有點(diǎn)結(jié)巴:“您……您……這柿子多少錢一斤?”“2元一斤。”她笑瞇瞇地對我說,“它不打農(nóng)藥,健康!這你放心……”聽完她說的話,看她不像騙子:“那我買兩斤?!彼S手拽了一個(gè)塑料袋,給我拿了幾個(gè)柿子之后,量量:“兩斤半,你就給四塊吧!”我把錢遞給了她,她給我找錢。她那雙手,像是樹皮,又黑又硬,一看就是地道的農(nóng)民。找完了錢,她滿臉笑容:“下次再來啊!”

剛走出不遠(yuǎn),那位老太太就叫住了我說:“小姑娘,我找錯(cuò)錢了,應(yīng)該找你16元,我卻只找你15元。把那一元給你!”我接過錢,看著她日光下那被曬黑的臉,我心里很感動。

晚上,我到了家,跟媽媽說這件事,媽媽說:“你看,這個(gè)老太太多真誠,別看他是農(nóng)民,但十分誠信,找錯(cuò)錢還能還你,這樣的人不多了。咱們也得做這樣誠信的人?!?/p>

現(xiàn)在每次買菜,我就會想起那位被曬得黑黑的老太太。

最深刻的一個(gè)人作文篇六

我有許多好朋友,我們互相關(guān)愛,互相幫助。但在我所有的朋友中,最好的還是她——小麗。

她有一張能說會道啊嘴巴,她還有一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。我和她蠻有緣分,因?yàn)槲覀兪峭宓摹?/p>

小麗非常能干。一次,我們相約在星期天早上來我家學(xué)習(xí)。小麗早早啊來了,可我洗臉、刷牙了而以,沒有時(shí)間吃早餐。在小麗叫我一道題時(shí),我的肚子不停地“咕嚕,咕嚕”地叫著,小麗聽見了,問了我個(gè)一清二白。后來她從冰箱取出兩個(gè)雞蛋……我看著她熟練的身影真愧疚,自己在家有讓自己力所能及的事情做我也不做。小麗真的非常能干。過了幾分鐘,熱氣騰騰的面條出爐了,吃著面條真開心。

小麗不僅能干,而且善良。

一天,我在村里玩耍時(shí),剛好經(jīng)過她家門口時(shí),不小心被石頭絆倒了,摔了一跤,她馬上拿著一勺水和一張創(chuàng)可貼,她關(guān)心地問我:“你沒事吧?”說著連忙用水幫抹掉沙粒和血水,然后小心翼翼的幫我貼創(chuàng)可貼,再慢慢地扶我回家。我真感動!她就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)關(guān)愛伙伴的人!

這位這么好的伙伴,我是不會忘記的。

最深刻的一個(gè)人作文篇七

在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

去年暑假,我買了一瓶可樂,搭上301公交車,坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。

我拿起可樂,用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來說:“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂會爆的?!?/p>

我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動地的事呢?我再一次拿起可樂瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

老爺爺又轉(zhuǎn)過來,關(guān)切地說:“別搖了,別搖了,不然真的會爆出來的?!甭犃死蠣敔斶@么說,我心里更想搖了,哎!不聽老人言,吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來。

我傻了,只見老爺爺身上一身可樂,我心想:完了完了,他肯定會罵死我的。旁邊的人也說:“這誰呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

我跟老爺爺說了聲對不起,就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對我說:“沒關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了?!?/p>

當(dāng)他下車后,我覺得我身邊充滿了愛,讓我幼小的心靈學(xué)會了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛。

你說這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

最深刻的一個(gè)人作文篇八

在暗淡的燈光下,看著這兩個(gè)做工精巧細(xì)致的小兵馬俑,我不禁想起那張和藹的臉來,想起那個(gè)夜晚。

“爸爸,爸爸,你給我?guī)裁炊Y物啦?”小時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,每次給我挑選禮物是讓他最頭疼的事。當(dāng)時(shí),爸爸正在西安和王叔叔談工作,而爸爸的話卻讓我沮喪到了極點(diǎn):“禮物?這里買不到,我明天就回去了,哪兒有時(shí)間??!拜拜!”而這時(shí),坐在爸爸對面的王叔叔神秘地笑了笑,他們又談了一會兒,王叔叔對爸爸說:“好了,就這樣吧,我還有事,你快點(diǎn)回去休息吧,拜拜!”

第二天,就在爸爸準(zhǔn)備要托運(yùn)行李的時(shí)候,王叔叔急急忙忙地跑過來,滿頭大汗,爸爸說,他的“大啤酒肚”一顛一顛的,他的身體不好,哪里受得了這樣的折騰,他拿出一個(gè)包裝精美的盒子,對爸爸說:“小戴,把這個(gè)帶上,你女兒要禮物,這個(gè)她一定會喜歡的。”

原來,那天晚上王叔叔并沒有事,而是去給我買禮物了。

雖然我和王叔叔素未謀面,但是通過這件事我發(fā)現(xiàn)王叔叔是個(gè)細(xì)心、熱心人!他送給我的禮物就是那兩個(gè)泥塑的小秦俑,他們昂首挺立,使我不禁聯(lián)想到王叔叔的熱情真誠。

這個(gè)暑假,爸爸再次到西安出差,我和媽媽也一同前往。我有幸見到了王叔叔,他的確長得十分面善,和藹可親,也非常喜歡孩子。

雖然我和王叔叔見面不多,但是他的熱情好客、細(xì)心關(guān)照給我留下了深刻的印象,教會我如何待人接物,如何為人處事。

謝謝你,王叔叔!

最深刻的一個(gè)人作文篇九

他是我最敬佩的人,但我從未跟他說過話,更不知道他的名字。

那是在暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起去外婆家過暑假。在路上,我看到了一位交警叔叔,他站在自己的崗位上一動不動,那時(shí)是冬天,寒風(fēng)凜冽,非常冷。他穿著綠色的軍服,上面還穿著黃色的馬夾,穿著鞋子。他的行為深深地印在我的腦海里。

聽媽媽說,夏天,不管天氣多么炎熱,交警叔叔頂著烈日站在那里,即便汗流浹背也不會動彈一下;冬天,不管天氣多么寒冷,他依然毫不動搖地站在那里。

我看到的那個(gè)交警叔叔,此時(shí)臉色蒼白,我隱隱約約地看見他的耳朵都被凍紅了,可他連動都不動。我心想:“交警叔叔,他們真?zhèn)ゴ?,日夜不停地為人們服?wù),交警叔叔,你們辛苦了!”

媽媽告訴我:“交警叔叔,每次換崗前都要在自己的崗位堅(jiān)持站立4個(gè)小時(shí)呢!”

從外婆家回來,大概是中午2點(diǎn)了。剛好,我看到了交警叔叔下崗的那一幕,他一瘸一拐地從崗位上走了下來。真是讓人感到既心酸又心疼。

最后,我想對陌生的交警叔叔說聲:“您辛苦了,交警叔叔,謝謝您!”。

最深刻的一個(gè)人作文篇十

在生活中,我們會遇到形形色色的人。其中,讓我們印象深刻的人會是誰呢?是家人、同學(xué)、老師……今天我要說的是我的老師--姚老師,她是我們的班主任。她個(gè)頭不高,一頭短發(fā)干凈利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分認(rèn)真,對我們每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)注,無論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。

上學(xué)期的某一天,我們在掃地。姚老師把我叫到講臺前,問我:"你會唱歌嗎?"我不假思索地說:"會呀。"她對我說:"你去準(zhǔn)備一首歌曲,到時(shí)候去參加丑小鴨大舞臺的表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問我們班的音樂高手--郭昱希。她說:"不如你就唱《哆來咪》吧?。⑽衣犃酥筮B連點(diǎn)頭。

吃好晚飯,我一看見姚老師走進(jìn)教室就跑過去。告訴她我準(zhǔn)備的歌曲名稱,姚老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,并在電腦上把我的名字和曲目輸入進(jìn)去,發(fā)給了組織節(jié)目的老師。

演出那天,姚老師還鼓勵我,讓我不要緊張,只要自己認(rèn)真地唱出來就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了,得不得獎沒有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵,我沒有害怕,在臺上盡情歌唱。

事后我才知道姚老師是故意讓我去的,她其實(shí)是想利用這次機(jī)會,讓我變得更加自信,能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。

姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是我們的好朋友!

最深刻的一個(gè)人作文篇十一

他們是我最敬重的人,但我跟他們是陌生的,甚至都沒有說一句話。

一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在北京游玩時(shí),看到一件最值得我們敬佩的一件事。你知道是什么嗎?讓你們猜一年都猜不到。我來公布答案。

在一個(gè)十字路口,本來是一個(gè)安靜的路口,但一輛車在這個(gè)十字路口出了意外,翻了。和它一起翻車的還有一輛出租車。我看到出租車上是一家四口。公交車上也有大約三十個(gè)人,但眼下的十分鐘,讓我感到他們的救死扶傷,一群我們都不認(rèn)識的路人上前進(jìn)行救援,他們一起合力把出租車翻過來。

救下了一家四口和出租車的司機(jī)。他們五個(gè)人都非常感謝救他們的那些人。

好心人沒有一刻的休息,又開始搶救公交車?yán)锏娜耍麄冋业骄o急窗戶出口,用出租車的錘子砸碎了窗戶上的玻璃。一個(gè)一個(gè)地把乘客救出,把他們放在路邊,同時(shí)也救出了交車司機(jī)。有些路人用手機(jī)給120打了電話。過了5分鐘,十幾輛救護(hù)車陸陸續(xù)續(xù)地來到事發(fā)現(xiàn)場。把傷得比較重的病人送回到醫(yī)院。路人們用自己的小汽車把有輕傷的病人送到醫(yī)院。

他們都是那樣的陌生,但在這里成為了志道同合的兄弟,朋友。他們的行為讓我既感動又敬佩。

第二天,電視新聞上播放了這件事情,你們愿意為這樣陌生的路人豎起大拇指嗎?

最深刻的一個(gè)人作文篇十二

令我印象深刻的人是我的爸爸,我為有這樣的爸爸而感到幸運(yùn)。

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張不算大的嘴巴,胖胖的身子。

那是一年暑假,爸爸神秘地拿著一個(gè)盒子對我說:“猜猜這是什么?猜對了就給你?!蔽也铝撕镁靡膊虏粚?,我便一把搶過來,打開盒子一看,是個(gè)籃球,我便對爸爸說:“晚上帶我去打球。”爸爸說:“好。”

晚上,我和爸爸去附近的籃球場,去的路上,我想:肯定不難。可是,我一見籃球架,傻眼了,我試著投了一下,沒中,我想:我不學(xué)了,太難了!可我又轉(zhuǎn)念一想:爸爸說過,堅(jiān)持就會成功,加油!爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“看我怎么投的?!闭f完,便把球拿走了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸,只見爸爸雙手托球,站在線外,輕輕一投,中了!我學(xué)著爸爸那樣投,一球沒中,兩球沒中……終于,我進(jìn)了,功夫不負(fù)有心人,我開始驕傲,使勁一投,爸爸知道事情不妙,當(dāng)球撞到球框反彈回來時(shí),快砸中我的頭時(shí),說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸用手把球彈開了。

我沒事,可是爸爸的胳膊一陣陣痛。于是,我們便到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)爸爸的手筋拉傷了,爸爸卻拉著我的手,說:“我沒事,走吧!”我堅(jiān)持讓爸爸拿藥膏涂,可怎么也說不過爸爸,便只好和爸爸回家了。

現(xiàn)在,爸爸的手筋定型了,胳膊怎么也伸不直,只能彎著,一伸直就痛,因?yàn)檫@,我慚愧著、感動著,也更加愛著爸爸。此刻,我只想對我的爸爸說一句:“我愛您!”

最深刻的一個(gè)人作文篇十三

給我印象深刻的老師作文

在老師當(dāng)中,給我映像深刻的是楊老師。楊老師不光幽默風(fēng)趣,工作起來是一位有責(zé)任心的老師。

一次,我和同學(xué)們一起去服務(wù)所吃飯去,正好老師也去吃飯,走在路上,老師給我們來了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,問:“世界上有幾個(gè)廁所?”

我一聽,立刻想到“無數(shù)個(gè)。”

其他同學(xué)有的和我想的一樣,有的說有三個(gè),可我們老師說我們回答的都不對,那究竟是幾個(gè)?唉!就是想不出來。這時(shí)老師笑著說:“有兩個(gè)唄!一個(gè)男廁所,一個(gè)女廁所唄!這都不知道?。∧銈兿牒唵吸c(diǎn)不就行了。”

我笑著說:“老師,你怎么好好問這個(gè)呀!”

“考你們唄!”我們就這樣一路有說有笑的去吃飯了。

三年級時(shí),我們班建了個(gè)作文貼,開始時(shí),可能是出于好奇心,還寫個(gè)一篇兩篇的,可是沒過多久,我就開始偷懶不想寫了,想放棄了。就在這時(shí),老師每天都鼓勵我要堅(jiān)持下去,不能放棄,也就是有老師鼓勵,才使我堅(jiān)持走到了今天。如果沒有老師的這份堅(jiān)持與鼓勵,我想我可能真的就放棄了。就像別的班的學(xué)生一樣放棄了。我們班之所以堅(jiān)持到現(xiàn)在,也是因?yàn)槲覀兊臈罾蠋煏r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵著我們,才有了今天的成果。

這就是我們班的風(fēng)趣幽默,并附有責(zé)任心的老師。

最深刻的一個(gè)人作文篇十四

他,長得身高九尺,丹鳳眼,柳葉眉目,面如紅棗,胡子長約三尺。大家應(yīng)該都知道這個(gè)人是誰吧?沒錯(cuò),他就是關(guān)羽。

關(guān)羽,字長生,后改云長,蜀國人,與劉備、張飛桃園結(jié)義,為蜀國五虎將之一,后被孫權(quán)殺害,時(shí)年五十七歲。

關(guān)羽之所以令我印象深刻,是因?yàn)樗渌囘^人,赤膽忠心并且視死如歸、臨危不懼,而這些,正是我們所沒有的。

關(guān)羽與劉備,張飛失散后,暫時(shí)留在了魏國。后來打聽到了劉備在哪兒,便立即放下在魏國的爵位,去追尋劉備。為了早一點(diǎn)見到劉備,他與曹操不辭而別,并且殺了阻撓他出關(guān)的守關(guān)將軍,形成了“過五關(guān)斬六將”的典故,這足以體現(xiàn)出他的赤膽忠。

關(guān)羽不但對主人赤膽忠心,而且還視死如歸。

關(guān)羽在麥城被吳軍包圍了,孫權(quán)非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品,便令人前去勸降。但是無奈關(guān)羽并不投降,孫權(quán)只好下令把關(guān)羽活捉。關(guān)羽沒辦法,只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰(zhàn),最后寧死不屈,在東吳被孫權(quán)殺害了。

關(guān)羽令我敬佩的事例還有許許多多,如單刀赴會,刮骨療毒等等。人們都說人無完人,但我認(rèn)為關(guān)羽就是完美的,他結(jié)合了人類的許多優(yōu)點(diǎn),整個(gè)身上幾乎就沒有缺點(diǎn)。他,令我印象深刻。

最深刻的一個(gè)人作文篇十六

更多自我介紹相關(guān)內(nèi)容推薦

怎樣自我介紹讓人印象深刻

1、面帶笑容

記住了,是笑容而不是微笑,尤其是職業(yè)般的微笑,雖然看起來很有禮貌,但太職業(yè)化,說白了就是太假了。笑容是那種給人很愉悅輕松感覺的,會叫人比較喜歡并印象深刻。

2、幽默點(diǎn)

初次自我介紹的時(shí)候千萬不要自來熟,會被很多人厭惡的,但也不能過于死板,稍加的帶一點(diǎn)點(diǎn)不失禮貌的幽默,會讓人印象深刻。

3、聲音開朗即可

在自我介紹的時(shí)候,千萬不要拿捏著自己的嗓子說話,比如說女性那種嗲嗲的聲音之類,真沒必要,開朗一些的聲音,會讓人感覺到你有踏實(shí)感,自然對你印象加分。

自我介紹的注意事項(xiàng)

一、講究態(tài)度

態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。自我介紹的注意事項(xiàng)要記住在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。

二、注意時(shí)機(jī)

要抓住時(shí)機(jī),在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時(shí),這樣就不會打擾對方。

三、注意時(shí)間

自我介紹時(shí)還要簡潔,言簡意賅盡可能地節(jié)省時(shí)間,以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時(shí)間,作自我介紹時(shí),還可利用名片、介紹信加以輔助。

四、注意方法

進(jìn)行自我介紹,應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善,表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認(rèn)識某人,最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復(fù)一次,因?yàn)槊總€(gè)人最樂意聽到自己的名字。

五、注意內(nèi)容

自我介紹的內(nèi)容包括3項(xiàng)基本要素:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔(dān)任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項(xiàng)要素,在自我介紹時(shí),應(yīng)一氣連續(xù)報(bào)出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節(jié)省時(shí)間,不說廢話。要真實(shí)誠懇,實(shí)事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。

一分鐘自我介紹建議

1、自己什么學(xué)校畢業(yè)(學(xué)校名稱不高,直接就不說)什么專業(yè),學(xué)歷水平

2、專業(yè)課報(bào)名稱,注意職位的需要

3、自己有無實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷,包括在學(xué)校內(nèi)外的類似學(xué)生干部的情況

4、最后簡單介紹自己的特點(diǎn),注意按實(shí)際和職位需要,不要擔(dān)心,直接按自己事先的準(zhǔn)備和想法

總之,簡單點(diǎn),說重點(diǎn),可以少于1分鐘,除非你的經(jīng)歷多,不然最好不要超。

沒有經(jīng)歷注意,加大自己特點(diǎn)方面的介紹,注意適宜性(完全看自己事先的準(zhǔn)備和判斷,如果失敗一定要總結(jié)),其實(shí)這就是看你對社會的了解和事先準(zhǔn)備的情況,決定好壞。

不要怕,多做幾次,多準(zhǔn)備點(diǎn)就好了

最后大膽的去吧,首先要自信,但千萬不要自傲。

最深刻的一個(gè)人作文篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我是名強(qiáng),演講培訓(xùn)師。

我曾經(jīng)是一個(gè)演講小白,作為培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理,因?yàn)椴粫贤ū磉_(dá),好幾次項(xiàng)目主持開場失敗,內(nèi)心極度苦悶,原本就有些性格內(nèi)向的我,變得更加的自卑,不敢走上舞臺,面對眾人發(fā)言。

而20xx年9月,我加入堅(jiān)持星球?qū)W習(xí)演講,我的人生發(fā)生了一系列的改變。

參加21天線上演講訓(xùn)練營,每天早起1小時(shí)學(xué)習(xí)并完成當(dāng)天作業(yè),發(fā)給導(dǎo)師和饅頭點(diǎn)評,晚上下班回家再次進(jìn)行迭代優(yōu)化,導(dǎo)師和饅頭極致利他的點(diǎn)評和鼓勵,給了我無窮的力量,給了我堅(jiān)持的勇氣,最終我成功完成大作業(yè),順利畢業(yè)。

接下來,我浸泡在堅(jiān)持星球,從面條成長為饅頭、導(dǎo)師再到演講教練,我先后獲得了演說大師班班級冠軍、線下演說生產(chǎn)力亞軍、首屆“星球杯”講師比賽冠軍、第8期寫作訓(xùn)練營冠軍、第5期聲音訓(xùn)練營亞軍、第44期21天演講訓(xùn)練營冠軍學(xué)員導(dǎo)師等榮譽(yù)。

20xx年3月,我獲得龍兄老師《匯講》版權(quán)課程認(rèn)證,并在公司給訓(xùn)練營學(xué)員講授,大獲成功,成為6門課程中滿意度最高的一門。

我不再恐懼舞臺,而是愛上舞臺,我主持了10余場項(xiàng)目開班或結(jié)營典禮,都得到了學(xué)員熱烈的回應(yīng)。

經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn),收獲一個(gè)又一個(gè)結(jié)果,我變得越來越自信。

演講改變了我,而我也希望通過演講幫助更多人。

于是,我立志成為一名優(yōu)秀的演講培訓(xùn)師,幫助1萬中國人提升演講能力。

最后,送給大家一句話,如果你不知道干什么,那就去學(xué)習(xí);如果你不知道學(xué)什么,那就去學(xué)演講;如果只學(xué)一個(gè)技能,就可以給自己帶來一系列的改變,這個(gè)技能,就是演講。

最深刻的一個(gè)人作文篇十八

1、面帶笑容

記住了,是笑容而不是微笑,尤其是職業(yè)般的微笑,雖然看起來很有禮貌,但太職業(yè)化,說白了就是太假了。笑容是那種給人很愉悅輕松感覺的,會叫人比較喜歡并印象深刻。

2、幽默點(diǎn)

初次自我介紹的時(shí)候千萬不要自來熟,會被很多人厭惡的,但也不能過于死板,稍加的帶一點(diǎn)點(diǎn)不失禮貌的幽默,會讓人印象深刻。

3、聲音開朗即可

在自我介紹的時(shí)候,千萬不要拿捏著自己的嗓子說話,比如說女性那種嗲嗲的聲音之類,真沒必要,開朗一些的聲音,會讓人感覺到你有踏實(shí)感,自然對你印象加分。

自我介紹的注意事項(xiàng)

一、講究態(tài)度

態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。自我介紹的注意事項(xiàng)要記住在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。

二、注意時(shí)機(jī)

要抓住時(shí)機(jī),在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時(shí),這樣就不會打擾對方。

三、注意時(shí)間

自我介紹時(shí)還要簡潔,言簡意賅盡可能地節(jié)省時(shí)間,以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時(shí)間,作自我介紹時(shí),還可利用名片、介紹信加以輔助。

四、注意方法

進(jìn)行自我介紹,應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善,表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認(rèn)識某人,最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復(fù)一次,因?yàn)槊總€(gè)人最樂意聽到自己的名字。

五、注意內(nèi)容

自我介紹的內(nèi)容包括3項(xiàng)基本要素:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔(dān)任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項(xiàng)要素,在自我介紹時(shí),應(yīng)一氣連續(xù)報(bào)出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節(jié)省時(shí)間,不說廢話。要真實(shí)誠懇,實(shí)事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。

一分鐘自我介紹建議

1、自己什么學(xué)校畢業(yè)(學(xué)校名稱不高,直接就不說)什么專業(yè),學(xué)歷水平

2、專業(yè)課報(bào)名稱,注意職位的需要

3、自己有無實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷,包括在學(xué)校內(nèi)外的類似學(xué)生干部的情況

4、最后簡單介紹自己的特點(diǎn),注意按實(shí)際和職位需要,不要擔(dān)心,直接按自己事先的準(zhǔn)備和想法

總之,簡單點(diǎn),說重點(diǎn),可以少于1分鐘,除非你的經(jīng)歷多,不然最好不要超。

沒有經(jīng)歷注意,加大自己特點(diǎn)方面的介紹,注意適宜性(完全看自己事先的準(zhǔn)備和判斷,如果失敗一定要總結(jié)),其實(shí)這就是看你對社會的了解和事先準(zhǔn)備的情況,決定好壞。

不要怕,多做幾次,多準(zhǔn)備點(diǎn)就好了

最后大膽的去吧,首先要自信,但千萬不要自傲。

最深刻的一個(gè)人作文篇十九

冬天到了,寒假也如期而至。在這美好的冬日里,有一件事讓我印象深刻。

一天,當(dāng)我回到家,我仿佛進(jìn)入了雪的世界!哪兒都是白的,哪兒都有雪,地上似乎鋪了一層厚厚的雪毯,踩上去,毛茸茸的,好不舒服。

過了幾天,雪變成了冰,冰面滑滑的,鏡面映襯著天空的顏色。高大的貨車下面凝固了許多又長又粗的冰柱,頑皮的孩子們總喜歡把這些晶瑩剔透的冰柱拔下來偷偷藏在冰箱里。

夜里天氣變得異常寒冷,北風(fēng)呼嘯,如同拍擊著波濤洶涌的大海。但還是沒有阻止我內(nèi)心貪玩的欲望,我迫不及待沖出屋子,看著一輛黃色的自行車擺在我眼前,我更加歡喜。正要蹬輪時(shí),一聲:“快回來,穿上棉衣,冰地多滑,別騎車!”我裹上厚厚的棉衣,然后又偷偷去騎車了。早就了解過自行車運(yùn)動員的“風(fēng)馳電掣”,于是我也想體驗(yàn)一把“乘風(fēng)破浪”的快感。

一開始還很順利,但緊接著,自行車突然“嘩”的一下倒了,我摔了個(gè)狗啃泥,狼狽不堪。但是我支撐著把手,緩緩地站了起來。

這次經(jīng)歷令我影響深刻,我再也不會在冰上騎自行車。再次用我自己的經(jīng)歷告訴大家,外出騎車一定要注意安全!

最深刻的一個(gè)人作文篇二十

令我印象深刻的人不是懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,也不是保家衛(wèi)國的軍人,更不是堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄烈士,而是城市中的一株小草——洗車工。

令我印象深刻不是因?yàn)樗ぷ髑趭^,而是因?yàn)樗看螏椭宋摇?/p>

他有著一對小而明亮的眼睛,一張干裂起皮的嘴唇,一對被水泡發(fā)白的手和凌亂的頭發(fā),最重要的一點(diǎn)---他是一位啞巴。

因?yàn)槲覐男”愫茯湴?,十分看不起身體與常人不同的人。

每當(dāng)我上學(xué)時(shí),他總朝我笑,還向我揮揮手,而我卻當(dāng)成什么都沒看見的跑了。但自從那一次起,我便開始與他打招呼了。

還記得,那是一天下午,我放學(xué)回家,路過他工作的地方,他便飛快地向我跑來,我以為他要把我給拐賣了,便快步向家跑去。終于,我回到了家,頓時(shí)氣喘吁吁像泄了氣的氣球,用我最后一絲力量把門給鎖了起來。頓時(shí),我像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:萬一他從窗戶爬進(jìn)來呢,想到這我便立刻躲到了被子里,直到媽媽回來我才把門給打開。媽媽把我叫了出去,看到那位叔叔一直站在門口,他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手里,我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了,我正想對他說謝謝,卻發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)走了。

經(jīng)過那件事以后,我每天上學(xué)都會和他說早上好,而他總是笑一笑。

我要向這位叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的拾金不昧品質(zhì)。當(dāng)然,以后也不能因?yàn)閯e人身體有殘缺而看不起他。

最深刻的一個(gè)人作文篇二十一

在我成長的道路中充滿了酸。甜???。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶,滋潤并豐富著我的生活,它記錄著我成長的每一步足跡。 在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。

突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……

她躊躇了一下,還是推醒了他。

“干什么???”

“你讓一下好嗎?我要下車?!?/p>

“你下車叫醒我干什么?真是的……”

她不語了,默默的下了車。

我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。

我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。

最深刻的一個(gè)人作文篇二十二

給我印象最深刻的人很多,但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻,那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時(shí)候。她很聰明,下面就讓我來說說吧。

她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻子,還有著一張會說話的嘴巴。她的個(gè)性很好,她還有一雙靈活的手,而且腦筋很聰明。

她很喜歡看書。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績,聰明極了。我和她是最好的朋友,從一年級想相處到三年級,我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對方,都非常的開心。

記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會做,她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做,直到我明白為止。她是多么的好,多么的樂于助人,讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好,讓我覺得開心,她是我第一次遇見最好的朋友。

還有一次,我不小心摔了一跤,她馬上跟老師說,然后陪我去校醫(yī)。那時(shí),我很感謝她,謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事,卻給了我很大的印象,讓我不能忘記。她給了我的印好象很多,我都沒有忘記,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

??!她是我印象最深刻的人,我和她都是最好的朋友。

最深刻的一個(gè)人作文篇二十三

他,不高的個(gè)子,總是穿著一身校服,像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他,

那一天,我們幾個(gè)朋友們在玩“三個(gè)字”,開始我們一直很愉快地玩著,后來不知什么原因,其中有幾個(gè)似乎有意來對付我一樣,他們都起哄叫我抓他們,而這個(gè)游戲,被抓的一伙人總是喜笑顏開,而要抓別人的人是很難抓到別人的,所以,誰都不愿意去當(dāng)抓人的人。讓我總是來抓別人,我感到十分委屈.

這都還不說,他們還不停地罵我“笨蛋”,一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落,這更是令我氣憤難忍,我又急又氣,左撲右追,他們東躲西藏,有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí),從后面用腳踢我,這些人怎么能這樣玩游戲呢?我大聲喊道:“是誰在后面踢我的,有本事站出來。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......

這時(shí),他,一臉的真誠的微笑,迅速地靠近我,善意地、也是有意地拍了我一下,并故意大聲地對伙伴們喊道:“宋一鳴抓到我了,該我嘍!”說著他就去 抓人去了…… 我心里一陣高興,如釋重負(fù),我終于也可以當(dāng)被抓的人了,我從心底里對他產(chǎn)生了一種深深的敬意,一種感激之情也從心里由然而生。

他奮力地抓著,我也和他們一樣,四處躲閃著,生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人,再被 別人恥笑......

過了很長一段時(shí)間,他都沒有抓到一個(gè)人。

我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾,沒有人看到,也沒有人想到,更沒有人意識到,只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈,他那疲憊不堪的臉龐上,寫滿了遺憾、失望……

最深刻的一個(gè)人作文篇二十五

人的一生,會遇到許多人,或美麗,或善良,或可惡,或貪婪……他們都會給人留下一個(gè)深刻的印象。

楊敏淇這個(gè)人就總在我腦海里頻頻出現(xiàn)。因?yàn)?,她有許多優(yōu)點(diǎn),特長。

楊敏淇上高一,算是我的大姐姐吧!一次,我隨媽媽去吃飯,便遇到了她,那是我第一次見到楊敏淇,我遇到陌生人總是比較文靜,而她就像大熟人一樣熱情似火,與我聊天,我也和她一下子熟了起來,她的每一句話都是那么和藹,像一個(gè)母親似的很會照顧人性感的嘴巴總是笑聲不斷。她還獲過許多比賽的一等獎呢!

大方,外向,親切來形容她,那是再好不過了。

別以為我這個(gè)大姐姐只是如此簡單。她還有“幾”技之長。漫畫、油彩、素描、小提琴、長笛樣樣精通。我最佩服她的還是她的漫畫,那次我去她家,一進(jìn)她的房間,映入眼簾的不是可愛的娃娃,不是各種藝術(shù)品,而是貼滿整個(gè)房間的的漫畫女孩,而且已經(jīng)換過一批了,接著她便給我展示了一下她熟練得技巧,楊敏淇分分鐘花了一個(gè)有著飄逸長發(fā),大眼睛,穿著短款牛仔上衣,超短裙,還帶了一個(gè)酷酷的鴨舌帽的女孩,要知道在畫的過程中,她的橡皮都只用了三次!從此,我的夢想就是和淇一樣多才多藝。

看,淇是不是很棒?我想你也會印象深刻的吧!

最深刻的一個(gè)人作文篇二十六

寫人作文印象深刻的人

我相信,每個(gè)人的心中都有一個(gè)使自己印象極為深刻的人,我當(dāng)然也不例外,我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師楊老師就是使我印象深刻的人。

楊老師從四年級轉(zhuǎn)來我們學(xué)校就一直教我們數(shù)學(xué)課,她這三年來從未打過我們,也從未罵過我們,而是一直給我們講道理。每次課前,楊老師都會給我們講一個(gè)小故事,然后再給我們講故事的同時(shí)也都告訴我們一些做人的道理,她對待我們就像對待自己的孩子一樣,同時(shí)我相信,每個(gè)老師對待自己的學(xué)生也像都對待自己的孩子一樣,只是每個(gè)老師的方法不同而已。

楊老師有一頭黑色摻雜著銀絲的頭發(fā),還有一個(gè)總是笑嘻嘻的嘴巴。楊老師最喜歡的事情就是笑,不管是遇到難題,還是被領(lǐng)導(dǎo)批評,楊老師總是以微笑去面對,就像有一次,教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校,有幾個(gè)頑皮的同學(xué)在操場打架,雖然只是鬧著玩兒,但是這一幕竟然被領(lǐng)導(dǎo)所看見了,領(lǐng)導(dǎo)并沒有罵他們幾個(gè),可是卻把眉頭皺得緊緊的,像是快要擰在一起一樣。教育局領(lǐng)導(dǎo)走后,校長把老師教導(dǎo)多媒體,問:“這幾個(gè)學(xué)生是哪個(gè)班的?”楊老師一看,說:“是我們班的。”后來,校長把楊老師叫到校長室去了,之后會發(fā)生神魔也不用我多說了吧,雖然,楊老師被批評了,但是楊老師見到我們還是笑嘻嘻的,也并沒有批評那幾個(gè)同學(xué),只是又給我們說了一個(gè)故事,那幾個(gè)男生向老師深深的道歉了,老師也原諒他們了。

但是,有一次發(fā)生了一件事,使楊老師臉上的笑容躲藏起來了。一天的清晨,天剛蒙蒙亮,霧還沒有全部散去,楊老師和她的愛人在馬路旁散步,每個(gè)人的臉上都掛著甜蜜的笑容,但是,在他們要過馬路的時(shí)候,有一個(gè)醉酒的司機(jī)開車撞倒了一個(gè)人,那個(gè)人正是楊老師的愛人,楊老師慌了,馬上撥打了120,但是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)楊老師的愛人失去了生命。五一時(shí),我去學(xué)??戳藯罾蠋?,楊老師臉上沒有一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)的笑容,眼睛里還泛著淚花,黑眼圈掛在楊老師眼下,看到楊老師這樣我心里一陣陣的疼,疼得我刻骨銘心。我想要流淚,卻又怕老師更加難過我就一直強(qiáng)忍著,知道我出了校門我再也忍不住了,眼淚一滴一滴的流了下來。我希望楊老師能夠走出傷痛,至少他還有我們還有一群愛他的學(xué)生。

楊老師是我最敬愛的老師,也是我一生難以忘記的老師,更是使我有過刻骨銘心的疼的老師。

最深刻的一個(gè)人作文篇二十七

令我印象深刻的一個(gè)人

說來也怪,我只見過他兩三面,便輕而易舉的得知,他是一名^v^的高級職員,也是我印象最深的一個(gè)人。

不論是刮風(fēng)還是下雨,是高興還是傷心時(shí),眼前總是浮現(xiàn)出這樣的情形:我幸福地躺在他的懷里,他一只手撫摸著我的頭,另一只手伸向天空,嘴里不停地嘮叨:“你看!這邊是北斗七星,那邊是牛郎、織女星,還有那邊、那邊……”他深邃的目光中透著成功男士魅力——質(zhì)樸、莊重。我的視線隨他的手指而轉(zhuǎn)移,我的心如團(tuán)烈火在燃燒,我不得不承認(rèn),我迷戀上了他。盡管他比我大。我一點(diǎn)兒也不在乎。在乎的是他是否注意到我這個(gè)無名之輩?,F(xiàn)在想想這件事好像發(fā)生在昨天。

他不但人長的美,而且說話慢條斯理、一字一頓、思緒敏捷,出口成章,舉止也很大方。走路時(shí),讓人有一種說不出的感覺:一只腳慢慢抬起、重重地落地,緊接著另一只腳緩緩抬起,又是以同樣的方式落地。是那么富有節(jié)奏感。好像一腳下去就要將地踩出一個(gè)大窟窿,讓人有一種踏實(shí)感,有一種可以依靠終生的感覺。好像整個(gè)世界都因有他而精彩。他說話用“君子一言,駟馬難追”、“一言九鼎”等詞語來形容一點(diǎn)兒也不過分。他做事更是深思熟慮、十拿九穩(wěn),從不放空槍。

有一次,我記得很清楚。在一條繁華的商業(yè)街上,一個(gè)小偷正伸手掏一位中年婦女的錢袋。他看見了疾步走上前,一把抓住小偷的手。小偷轉(zhuǎn)過身來,氣憤地說:“你等著!我一定讓你嘗嘗多管閑事的下場。老子在江湖上混了這么多年,向來我行我素。從沒人敢管,你這是吃了熊心豹子膽啦?!敝灰娔切⊥的闷痣娫?,輕輕地按了一下。瞬間,十幾個(gè)戴著墨鏡、騎著摩托車的小伙子惡狠狠地朝他駛來,將他團(tuán)團(tuán)圍住。一看就知是一群地痞、流氓,我的心一下提到嗓子眼上,手心不斷往外冒汗。

心想:這下他真惹出^v^煩了。再看看那婦女早已逃之夭夭。誰知他從容不迫、面不改色、心不跳。只是打了個(gè)手勢讓那幾個(gè)小伙子離他近點(diǎn)。小伙子以為他要服輸,或者準(zhǔn)備給他們一筆錢。心里暗自高興。不料,他邊轉(zhuǎn)圈,邊揮拳。一圈下來,小伙子們個(gè)個(gè)從摩托車上摔下來,鼻青臉腫。來不及騎摩托,狼狽逃竄。就在這時(shí),他撥通了110,警察圍攻過來將他們個(gè)個(gè)抓捕。這樣的場面我是頭一次見過。這樣厲害的人我是頭一回見過。

人們常說^v^的隊(duì)伍藏龍臥虎、群英薈萃。起初,我真有點(diǎn)兒半信半疑。只有親眼目睹了這一幕幕,才算心領(lǐng)神會。一種民族自豪感涌上心頭,一種投身祖國、報(bào)曉祖國、愿做忠于人民的人的念頭油然而生。令我慶幸的是留在我印象深處競是這樣一位文武雙全的職員的形象。使他的存在改變了我的一生,有了新的奮斗目標(biāo)與追求。

最深刻的一個(gè)人作文篇二十八

在我的心中,有很多令我印象深刻的人,如:老師、同學(xué)、警察、清潔工其中,令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。

無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總能看到她彎腰掃地的背影,每當(dāng)我看到這一幕,都不禁對她產(chǎn)生一種敬意,說實(shí)話,至今我還不知道她叫什么。

就在去年暑假的一天傍晚,因?yàn)橥k?,所以我和爸爸下樓乘涼,樓下可真熱鬧啊,有的人在吃冰棍,有的人在聊天,還有的人在散步我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,只見這一男一女在長椅上邊吃邊聊、女青年低著頭,在削梨,男青年手里抓著一包瓜子,邊嗑邊把殼扔在地上,我想:真臟,他們怎么這樣沒有素質(zhì)啊!

這時(shí),下班的清潔工阿姨路過這兒,脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景,對那對年輕人說:同志,請不要亂扔垃圾,請把這些果皮、瓜殼扔進(jìn)垃圾桶里,要講衛(wèi)生。那個(gè)女青年從上到下打量了一下阿姨,諷刺道:你爸是當(dāng)市長的,讓你來管閑事。別跟她啰唆,像她這樣的人來做這種事,沒出息。那個(gè)男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。

阿姨見了,搖搖頭也走了,我以為她回家了,可是沒過幾分鐘,她便匆忙地跑過來,手里還拿著簸箕和掃帚,她再次彎下腰,把地上的垃圾掃得一干二凈。

生活中時(shí)時(shí)處處都有令你印象深的人或印象深的事,滴水能反映出太陽的光輝,倘若你是個(gè)有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在。

最深刻的一個(gè)人作文篇二十九

我滑雪隊(duì)里有好多同學(xué),其中一個(gè)人令我印象深刻。

他是一個(gè)不僅自戀還很高傲的人。他姓盧,我們都叫他盧大頭或盧頭。盧大頭算是一個(gè)多興趣愛好者,他不僅喜歡滑雪還喜歡踢足球、吹小號

雖然他會這么多,但不吹牛,他每一次出去比賽都能拿獎回來,他拿獎的關(guān)鍵也是因?yàn)樗麄€(gè)子高,他的個(gè)子在學(xué)校排第三呢!

他這么喜歡玩,還這么能玩,但是他的成績也不壞,各種功課考試他都能取得好成績,在班里也算一個(gè)一班之主了。因此,他在我們滑雪隊(duì)里經(jīng)??湟砸?。有時(shí)有人說:“這次終于考了96分。”他就用看不起的眼光說:“我每次都能考95分以上,你就一次,有什么好牛的?!庇袝r(shí)候,有人說:“這次我和同學(xué)踢足球踢贏了?!彼驼f:“我每次都能踢贏,有什么好說的?!?/p>

他不僅高傲還很自戀,就在前幾個(gè)星期的新疆之行,有人流鼻血了,他就說:“肯定是我太帥了,她看得都流鼻血了?!闭f完他還理理頭發(fā)。

面對這樣一個(gè)同學(xué),我也是無語了。

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