最新感恩節(jié)作文字 感恩節(jié)作文字實用(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:24:55
最新感恩節(jié)作文字 感恩節(jié)作文字實用(十篇)
時間:2023-06-06 15:24:55     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩節(jié)字篇一

自然美,那是種親近溫暖的人情美。

快樂!有你這個朋友我很快樂!”

將要分離了,我很哀愁。”

感恩節(jié)字篇二

天成長.

難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真。

感恩節(jié)字篇三

自古至今,世間仍流傳著一句老話:“醫(yī)者父母心?!庇行┤藢⒆晕胰康男难度氲缴钌罹鞈僦牟∪?,將自我一生的時間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè),直到離開人世。

當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中,讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時,被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后,走上了一條長達70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅持堅持出診,風(fēng)雨無阻,從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè),是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物,但她卻再也看不到這動人的一幕,聽不到這人生中最大的褒獎?!安∪丝赐炅?,回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后,我仿佛身臨其境,我的心一向被故事牽動著,感動著。

我想:“人活著,是為了自我,為了證明自我的價值。胡佩蘭老人將自我的一生,獻給了病人,這般不求回報,無私奉獻的精神,深深值得我們每一個人尊敬!學(xué)習(xí)!”就當(dāng)我沉醉于故事中時,有兩個字忽熱跳進了腦海里——老師!啊!我恍然大悟,老師不也擁有著這種無私奉獻的精神品質(zhì)嗎?如果沒有老師的悉心栽培,知識從何而來呀。當(dāng)我們進入到恬靜的夢鄉(xiāng)時,不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當(dāng)我們遇到挫折,躊躇不前時,不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當(dāng)我們與老師頂撞時,不正是老師無數(shù)次的包容嗎?當(dāng)我們不思進取時,不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎?是的,是老師。老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自我,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏。

這時,往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了,鬧哄哄的教室里,班干在講臺上努力的維持紀(jì)律,但是起不到一點效果?!傲_老師來了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室,眼神透露出了失望?!澳銈円呀?jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了,道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了,我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗,而不是吵鬧聲,這像是高年級的樣貌嗎?我們那里是教室不是菜市場!那里是學(xué)習(xí)的地方!”羅老師說,班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課,我們不僅僅失去了知識,也失去了老師的信任。過后,我們依舊死性不改,完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),可羅老師一向在寬容我們,為我們付出。

船沒了漿就劃不動,花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治,就像我們沒了老師就沒有了知識,沒有父母,就沒有了家。

醫(yī)者為了病人獻出了一顆心的付出,老師為了學(xué)生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個愛我們的人為我們的付出,我們就應(yīng)學(xué)會回報,回報每一顆為我們付出的心。

感恩節(jié)字篇四

這個感恩節(jié),是我的三個孩子第一次過沒有父親的感恩節(jié)。我的丈夫是一名軍人,他在對抗西班牙的戰(zhàn)爭中去世了。

我的兩個大一點的孩子都患了感冒,最小的孩子成天哭著想吃東西。外面天氣陰冷,天空灰蒙蒙的,下著小雨。我跑來跑去照顧每一個孩子,量體溫、換尿布、喂藥……我越來越累,但這不是重要的。重要的事情是,當(dāng)我檢查自己的錢包時,發(fā)現(xiàn)我們只有5美元了!

我正在計劃如何靠它們維持到月底,教堂的秘書來到門口,她給我們送來了一些果汁和雞肉,還有兩張簽名禮券。那是在鎮(zhèn)上經(jīng)營雜貨店的溫德爾先生和弗納伯先生贈送給我的,他們在簽名禮券上寫著“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。

“確實是的。”收銀員對我說,“可是,你難道不需要火雞嗎?”

“不,不需要,我的孩子還小,他們大概不會有什么胃口?!蔽艺f。其實,我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光。

當(dāng)我走出商店的時候,我的心中非常溫暖。

那一年,我和孩子們度過了一個有意義的感恩節(jié)。他們吃到了很多美味的食物,他們的身體好多了,心情也都很好,整個晚上,我們一直都在歡笑。

真的,我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運,都是由真誠和善良累積而來的。

感恩節(jié)字篇五

我有一對平凡而偉大的父母,他們給了我生命,給了我一雙明亮有眼晴去看遍世界;給了我聰慧的耳朵去聆聽世界;給了我強健的雙腿去走遍世界。當(dāng)我犯了錯誤時,他們用嚴(yán)歷的愛來教育我;當(dāng)我進步時,他們臉上綻開了花朵一般燦爛的笑容;當(dāng)我生病時,他們急得象熱窩上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

從小,我就有鼻炎,鼻子有時不能順暢的呼吸,特別是感冒或者冬天的時候。爸爸媽媽也一直很擔(dān)心,帶我去醫(yī)院看了許多次,也用了不少藥,但郊果都不明顯。眼看著鼻炎越來越嚴(yán)重,這里的醫(yī)生診斷說要開刀,但你們不想讓我受到傷害,決定帶我去上??床?。

為了能讓最好的醫(yī)生給我看病,那天晚上爸爸開了一個晚上的車子。在天朦朦亮的時候到達第一家醫(yī)院,雖然天還沒亮,但從四面八方趕來看病的人把醫(yī)院的大廳里擠得水泄不通,爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的加入這長長的隊伍。媽媽一邊照顧我,一邊焦急打聽哪個專家坐診。大廳里沒有一點可以稍稍休息的地方,隨著人群慢慢的移動,爸爸一站就是三四個小時,眼晴也變得像熊貓一樣。我問爸爸累不累,爸爸摸著我的頭,笑了笑說:沒事,一會兒就好了。還讓我和媽媽先吃點東西填飽肚子。

終于輪到我們上掛號了!爸爸讓媽媽照看我,一個人跑上跑下忙個不停,又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我看病,忙得連一口水都沒顧得上喝,經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)的診斷之后建議讓我住院開刀。但醫(yī)院的病人太多了,沒有空的病房,醫(yī)生讓我們先回家等,有空病時再通知我們。爸爸媽媽聽了之后,頓時像被人當(dāng)頭敲了一棍子,整個人都悶了。

可是他們沒有放棄,又向別人四處打聽有沒有更好的醫(yī)院再去檢查一下。真是功夫不負(fù)有心人,終于找到了一家專治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是,我們又是排隊又是掛號,在等待中,爸爸累得實在堅持不住了,不知不覺得靠著椅子睡著了。看著爸爸熟睡的樣子,我在心中暗暗發(fā)誓:爸爸媽媽,我也會用自己的實際行動來報答你們對我無私的愛。

記得小時候,我胃口不好,人瘦得象根面條,為了能讓我長得胖一點,多吃一點,媽媽絞盡腦汁,變著花樣給我弄東西吃,就這日復(fù)一日,年復(fù)一年。在生活中,一件件小事無不體現(xiàn)了父母對我無微不至的關(guān)心和愛護-爸爸媽媽,我想對你們說,兒子感謝你們在生活中對我一點一滴的照顧,永遠也不會忘記你們的愛。你們的愛是無聲;無私;無價的;不管長多大,不管走多遠,我會永遠都會記在心里!

感恩節(jié)字篇六

曾幾何,這雙手是如此的白皙!隆冬,當(dāng)寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時,老師的手凍得紫紅紫紅的,可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲,見證了老師的辛勤。那是連續(xù)不斷,而又富有節(jié)奏的“交響曲”。老師是那么認(rèn)真,那么一絲不茍啊!每一次作業(yè)發(fā)生錯誤,老師的態(tài)度也總會嚴(yán)峻許多。之后,又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。老師的手,一直都在默默的工作,似乎從來沒有停止過。

曾幾何,這雙手是如此的白皙!盛夏,太陽無情的烘烤著大地,連知了都叫著:“熱??!熱??!”老師汗流滿頰,汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打??墒?,老師照樣按時來到教室,顧不得抹掉身上的汗水,使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開這電風(fēng)扇,卻又滅不掉老師心中的那一把堅持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著,耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗!

曾幾何,這雙手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無精打采,像泄了氣的皮球。這時,老師來了。她舉起那雙溫和的手,如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱,心卻靜了下來。老師的慈愛,便問著我:“怎么樣,還好嗎?用不用去醫(yī)院看看?”說著,把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次,她的手不再那么光滑,雖然它便得粗糙了,但卻在無形中透著樸實……我朦朧的望著老師,她好像一味天使,把我從黑暗中拯救出來,一直走向光明。這是人世間最真摯的愛——老師對學(xué)生無微不至的關(guān)懷。

悠揚的昆蟲“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看,一輪明月仍掛在天邊,迥然不同的是星星也鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像也是在贊美老師著種無私奉獻的精神。

感恩節(jié)字篇七

季即1621年開始播種。整個夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后(finally),莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒颖愣ㄔ谶@一天,直到如今。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過春節(jié)。

感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布盯碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品(food)。

人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?;痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

另外,加拿大的感恩節(jié)是在-十-月的第二個星期一。

百分網(wǎng)發(fā)展由來

歷史簡介

的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫-害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的移民只剩50來人?;凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習(xí)俗,印第安人給這些移民送來了生活必需品,并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法[2]。

有許多人指出,只一味強調(diào)感恩節(jié)的快樂以及友好對印第安人并不公平。因為這樣容易讓人們傾向忘記后續(xù)對印第安人的剝削與屠殺的歷史。許多人認(rèn)為,美國第一個感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天。但是,對許多印第安人來說,這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗。對于一些新英格蘭的印第安人來說,他們早有感恩節(jié)慶的存在。

這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)慶,他們依照不同時節(jié)舉行感恩的儀式。在秋季收成時節(jié)舉行的感恩儀式,對于這些印第安人來說,是他們一年中的第五次感恩節(jié)慶。一般人所知的.“感恩節(jié)的由來”,事實上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天,而非所謂“美國的第一個感恩節(jié)”。

第一次歐洲新移民與印第安人一同慶賀的感恩節(jié)延續(xù)了三天,雙方也同意了一個和平、友好的協(xié)議:印第安人歡迎他們在其中一塊原屬印第安人的土地上建造屬于新移民自己的村莊。這個時刻原本是雙方友誼逐漸鞏固的開始,但不幸的是,友好的關(guān)系并沒有持續(xù)太久。

由于不再像以前一樣需要印第安人的援助,一些新移民慢慢淡忘了他們一開始遭受的困難以及受到的幫助;再加上更多新移民不斷的涌入,雙方的不信任感逐漸升高,摩擦產(chǎn)生越來越多;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰,試圖教導(dǎo)、說服印第安人他們的信仰是不正確的。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來的“菲力浦國王之戰(zhàn)”。

感恩節(jié)字篇八

感恩的活著

小草知道了是大地孕育了它,于是就有了小草守護大地的美麗傳說

不經(jīng)意間,看到了爸爸頭上一縷銀絲,不知怎的,心里涌起一股莫名感動。那點點銀絲不知經(jīng)歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛無聲,只有那星星白點閃耀者無聲的父愛。

我永遠也不會忘記,爸爸的銀發(fā)是我染成的。

媽媽的額頭上似乎又多了一條皺紋,不如刀削般棱角分明,但如峽谷般深沉悠遠。

那道道“峽谷”不知裝載了多少酸甜苦辣;沉積了多少喜怒哀了。

柴米油鹽,是您生活樂章的音符;鍋碗瓢勺,是您生活旋律的樂章。

件件瓷碗溢滿了您無盡的母愛;聲聲叮囑激蕩出您無限的關(guān)懷。

我永遠也不會忘記,您那雙憔悴的眼眸是為我深陷的。

青春開出了鮮花,友誼結(jié)出了碩果,你的臉上浮出幸福的微笑

我失敗后的奮起見證了真誠的鼓勵;我挫折后的無畏證明了你給予我的勇氣。

是你,讓我獲得了失敗后的經(jīng)驗;是你,讓我重拾面對挫折的勇氣。

謝謝你在我寒冷時雪中送炭;謝謝你在我跌倒是伸出援手。

朋友,也許將來我們天各一方,但青春的鮮花永遠嬌艷,友情的碩果永遠香甜。

園丁培育了鮮花,鮮花芬芳了園丁

是您讓我懂得了做人的道理;是您讓我知道夢想的所在;是您讓我擁有了生存的本錢。

黑板記下了您傳播的精神食糧;講臺堆放著您辛勞的結(jié)晶。

如果我有靈魂,那是您創(chuàng)造的;如果我是美玉,那是您雕琢的。

諄諄教導(dǎo),撥正了我人生的航向;循循善誘,加快了我人生的行程。

老師,也許將來我會高飛遠方,但是我永遠不會忘記,是您給予了我飛翔的翅膀。

孩子給父母最好的禮物是榮耀;學(xué)子給老師最好的禮物是成績;朋友給朋友最好的禮物是關(guān)懷。

感恩是一種回聲,它送出什么,你就要送回什么,它給予什么,你就要回報什么。

父母,給予我生命;老師,給予我知識;朋友,給予我?guī)椭?/p>

將來我一定要成為一面鏡子,把你們照耀在我身上的光芒,反射給你們。

漫漫人生路,請帶上感恩的種子,讓它在我們的心中,生根發(fā)芽,茁壯成長。

感恩節(jié)字篇九

再過幾天,就到感恩節(jié)了。我以前不太了解感恩節(jié),今天上網(wǎng)查了資料,長了很多知識。感恩節(jié)是西方國家的節(jié)日,在每一年的11月的第四個星期四。每到這一天,人們總是和全家團聚,一起吃火雞,并且感謝他們最想感謝的人。中國人雖然不吃火雞,但是也可以過感恩節(jié),找到自己想要感激的人,向他表達最誠摯的感謝。

曾經(jīng)看過一篇文章,上面介紹了一些外國孩子的感恩方式。美國的小孩子在平時只要受到別人的幫助,哪怕只是一點點,他們也會感激地說:“謝謝”。在韓國的餐桌上,家長們從來都是坐在餐桌前,而盛飯的工作永遠都是被孩子“包攬”,因為孩子們知道為他們操勞的父母付出。日本兒童在吃飯前要雙手合十,大聲說“那么我開動了!”寓意在享受食物之前,要心存感激,以示尊敬。

媽媽是那樣辛苦,每天都晚睡早起,工作家務(wù)都要做,還要買菜做飯送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而我有時還會不聽話,惹媽媽生氣,我這樣做很不對。還有我們的數(shù)學(xué)老師楊老師,前一段時間做了喉嚨手術(shù),說話就很疼,但是,她為了不影響我們期中考試,卻堅持著沒有請假,用耳麥講課,同學(xué)們很感動。我想,我們應(yīng)該把這種感動化成行動,努力學(xué)習(xí),取得好成績,這也是對老師最好的一種回報。

下個星期四就是感恩節(jié),我想對老師和媽媽表達我的感謝。我用粉紅色的色卡紙剪出了兩個愛心型的卡片,在上面寫下了對媽媽和老師想說的話,相信她們看到這張卡片,一定會高興吧!

我想,感恩并不因該是只在感恩節(jié)這一天才去做,感恩是我們平時每時每刻都應(yīng)該做到的,感恩他人,會讓我們每個人都感到快樂。感恩,不一定是多大的舉動。哪怕只是輕輕的一句“謝謝”,哪怕只是一張寫有感謝語的字條,都會讓人感到心中很溫暖。更重要的是,學(xué)會感恩,說明人的心中有愛,知道給為他付出的人一些感謝,這才是最重要的一點。

那么,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,少一些埋怨,多一聲“謝謝”吧!

提前祝大家感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)字篇十

電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人,用他們會唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對于命運,對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體,對于“感恩為何物”這個疑問時,我茫然了。

感恩于命運——

人生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

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