在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文字篇一
路燈是時代的“見證人”，它站在每個轉折的路口，看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”，沒有奪目的裝飾，沒有繁華的形狀設計，它就如一個個樸素的城市工作者，永遠在背后默默地付出。
人們罵它，它一聲不吭，表揚它，它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅散前途的黑暗，照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫，而且畫得亂七八糟，還有些人在路燈桿上貼小廣告，它也沒有責備人們，而是繼續(xù)忍受著人們對它的折磨。
假如換做是人的話，一定很難接受吧！有些脾氣暴躁的，可能還會打人，罵人，根本不會像路燈那樣無私奉獻。路燈給了人們很多好處，卻不求一點兒回報。路燈雖然外表樸素、簡單，但是它很有用。
環(huán)衛(wèi)工人也是一樣，他們?yōu)槌鞘星謇砝?，有些人可能會嫌他們臟和臭，可是總有些人會為他們遞上一杯水，因為他們也很辛苦。他們?yōu)槌鞘星謇砹死?，讓城市變得干干凈凈，也不求一點回報！
所以不要只看外表，不要以為臟和臭的人就沒有好處，我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的，路燈也是如此！
奉獻作文字篇二
打開我記憶的大門，在我記憶的長河里我想起了一件令我感動的一件事。
記得有一天我像往常一樣去上學，交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了，這使我想起一件事：課堂作業(yè)還有兩項沒有寫完呢，于是我飛快的打開書包把要寫的課堂作業(yè)拿了出來。
寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)這道題后面的題我全不會，怎么辦呀？我心里無比著急：誰能幫助我呀？當時我真象熱鍋上的螞蟻團團轉呀，豆大的汗珠從我的頭上掉下來。
這時只聽：“張博洋，你哪道題不會呀？我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的說：“我這道題不會?！焙髞砗潞駧途鸵坏酪坏赖媒o我講……
后來我不記得了只記得，我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我仍記得他說的每一句話每一個動作。
奉獻作文字篇三
老是將自己當作一顆珍珠，就會有時時擔心被水淹沒的痛苦。不如把自己當做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻的人總是不求回報的，總是搶奪別人的人是永遠不會知足的。醫(yī)生、護士舍己為人，教師夜以繼日的教書育人，警察忠于職守為人民服務……這些人，不僅對社會、對人民做出了大貢獻，還不求得他人送來的回報，這種精神正是無私奉獻。
當然，國家為你貢獻，家也為你貢獻了不少，如果沒有家人，你會孤獨，你會寂寞，當然也會讓你在青春年華當中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關心，你的生活添加了色彩，添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢供你上學，母親辛苦勞動，打掃家里，做煩亂的家務，這一切不都是為了你嗎？他們給予了你那么多愛和精力，他們卻一句怨言都沒有。這也是奉獻，無私偉大的奉獻。
山區(qū)兒童沒有好的條件來提供他們學習，一些人便前去山區(qū)支教，還用自己的錢為孩子們買了新書本，買了新衣服，為他們建造學校，但這些志愿者卻不求回報，只希望他們可以健康快樂地的成長。這個精神是什么？這也是偉大無私的奉獻精神。
就連家境只是小康生活的人們，都會拿出一份錢捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒有家庭關心、孤身一人的孩子送去關愛并給予他們學習的機會，讓他們獲得知識，將來幫助更多的需要幫助的人。
你也許認為有了錢便有了全部，但你沒了良知也便失去了全部。奉獻不在乎大小，而是你有沒有這一顆奉獻的心；也許你的.奉獻會得到回報，但也許你只是失去并沒有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻是你從無價變到值錢的一個道路，這條路上你定會有收獲。
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