每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文字 童年作文字左右篇一
“小兔子乖乖，把門開開，快點兒開開，我們?nèi)ネ?”我唱著和弟弟約定的暗號來到他家門前。幸好大人沒在家，要不然……
“好了嗎?好期待呀!”弟弟迫不及待的問道，我向他揚了揚手中的袋子。
我倆手拉著手向稻田里跑去。現(xiàn)在正值秋收季節(jié)，田里的蚱蜢多的是，我們正準備去捉蚱蜢，燒了吃掉。弟弟最愛這個工作了。
“蚱蜢們呀!我來了!”弟弟流著口水說道：“天氣真好，可以捉好多呢!”
我倆向田中一個柴草堆撲過去。一撞就有十幾只蚱蜢跳了起來，看來有不少呢!我馬上開始捉了。我緊盯一只蚱蜢，剛一下手，哎!逃了，可氣死我了!我跑著追向它“你再跑，你再跑一步試一試!看我不把你捉住，看我不把你吃了!”我十分生氣。我追!我追，我再追!呼!投降了吧!累死我了!往四周一望，人呢?弟弟老遠向我喊：“姐，快過來那就是“徐二狗”的墳!”我心中一驚!飛快的跑了。我的媽呀!
又重復了幾次。我找住了方法我屏住呼吸，以蝸牛般的速度走上前去，兩指一夾，成功了!不好，飛了!這該死的蚱蜢!再來一次。終于，成功了。這種方式屢試不爽。后來，我干脆把袋子往蚱蜢頭上一扣，驚慌失措的蚱蜢便向里面飛去!裝了一大袋子的蚱蜢在里面，叫著撞著。
“可以吃好多天，活的燒來吃最好了!”弟弟十分高興。
我把蚱蜢用一層薄薄的觀音土蓋著，放一些柴在上面，生火，聽到蚱蜢的身軀爆炸了的聲音之后，便可以讓火再燒一會兒便可以吃了。那天可真快樂!
童年如夢，是快樂的夢。夢中有你，有我，也有大家，還有許許多多的有趣的故事。
童年作文字 童年作文字左右篇二
“池塘邊上的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，我就想到：童年是美好的。打開記憶的閥門，我來尋找兒時的記憶……
童年之樂
“雪花飄飄，北風蕭蕭！”每當我聽到這，就非常期盼下雪。媽媽告訴我，我出生在一場大雪中，從我出生以后再也沒看見過一場雪。今年終于下了“百年一遇”的雪。我全副武裝來到樓下，剛好碰到幾個小朋友，我便加入其中，我全神貫注地瞄準，發(fā)射！“耶！擊中了！”再來一發(fā)，完美！輕松贏了，我露出了勝利的喜悅。
童年之妙
我翻開了童年的記憶?！鞍?！這真的是我嗎？”“怎么這么胖？”“看！那照片，我多么畏懼，后面就是萬丈深淵，但是我還是那么高興?！薄翱矗∧潜槐е娜司褪俏?，我出生在上海的醫(yī)院，后面就是東方明珠塔?！笨粗煌恼掌X得長大的感覺真奇妙。
童年之悲
又是星期五，又是一個作業(yè)特別多，煩惱特別多的日子。
語文老師走了進來，教室瞬間鴉雀無聲，“今天的作業(yè)有：預(yù)習，陽光同學，……”數(shù)學老師走了進來，“今天數(shù)學作業(yè)有：試卷兩張，陽光同學，作業(yè)本……”英語老師走了進來，“今天英語作業(yè)有試卷，53天天練，作業(yè)本……”
全班同學瞬間崩潰，叫苦連天。“我的天哪，怎么這么多？”我自言自語道，大家七嘴八舌，商討如何對付這些“煩人的小妖精”，這真是一個悲劇?。?/p>
童年是五彩斑斕的，可不是永久的，我不僅想吟詠——“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！蓖暌蝗ゲ粡头担霸僖娏?，童年！”我依依不舍地說。
童年作文字 童年作文字左右篇三
每個人都經(jīng)歷過一段時光，它是美好的，短暫的，又是令人回憶起來無盡甘甜的。憶起那時，總能在我的心里，激起綿綿波浪。
記得那時在農(nóng)村，什么都沒有，卻無比快樂。夏天的夜晚，在白樺樹下，數(shù)著點點星辰，對月亮評頭論足，和伙伴泡著月光做游戲。點起一星點篝火，上樹晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨點一樣摔在地上，還不住“知了，知了”地呻喚。白天，點火挨父母斥罵，就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥，捏出各種形狀：糖糕，磨盤，小毛驢。做一只竹蜻蜓，讓它自在飛翔。吹滿天泡泡，與陽光相輝映，便盈盈地，散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱，用繩子綁起來，讓它們搏斗。過了一會兒，螞蚱不見了，只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開的背影。到河里摸魚蝦，不慎滑倒，落得一身濕衣服，和家長心疼的斥罵。
那時懵懂，什么都想問，多么可笑。和伙伴一起看看這，瞅瞅那，大聲爭吵，又時而沉默。
那時閑不住，就愛爬樹。爬好了，坐在樹上，威風凜凜。爬不好，摔下來，坐在地上，愣頭愣腦一身傷。那時農(nóng)村沒通電，晚上只能點蠟燭。玩著玩著玩累了，便在燭光下睡著了。醒來時，常看見母親慈愛的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀，捂著嘴“格格”地笑，母親則不作聲地陪著我。滿是補丁的衣服雖然破舊，但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服，將衣服搓得褪了色，紅色的衣服，將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對我的愛那時的我的純真的心洗的潔白無瑕。她教我走路，教我說話，教我認字，教我做人。現(xiàn)在想起，是如此美好。
想起那時，總是令我愉悅。這些記憶，將是我一生中最美好的記憶。
啊，我想起來了！那段時光叫——童年。
童年作文字 童年作文字左右篇四
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺的笑起來了?？次乙郧岸嘤字傻?，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
童年作文字 童年作文字左右篇五
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無憂無慮，就像整天嬉戲的波浪。一說起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時候，那時剛下過雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個非常水靈的“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過來把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見了，二話不說，隨手拾起一點泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒走，轉(zhuǎn)過身，一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對我那么兇。
于是，我也向著那“討厭鬼”吼?！澳?，你……”我十分兇地說，“你到底想怎么樣??？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已??！再說，不是我先惹你的哎，我說兄弟，你講講道理行不行??？”剛一說完，那“討厭鬼”像是聽懂了我的話，于是，轉(zhuǎn)過身，默默無言地走了。
我正準備高興，頓時，耳邊響起一陣狂笑聲。我也感到很奇怪，就問他們道：“咦？你們笑什么?。亢俸?！是不是覺得我很厲害？是不是勝過孫悟空？”他們搖搖頭，我就感到更驚奇了，就問我的一個朋友丹丹，丹丹告訴我，說：“哈哈！你剛才太棒啦，居然能把大狗說走，不是應(yīng)該勝過齊天大圣孫悟空，而是應(yīng)該勝過比孫悟空還要厲害的如來佛！”
看著他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來……
直到現(xiàn)在，我都還牢牢地記在心里，想著，想著，自然地笑了起來。
童年作文字 童年作文字左右篇六
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無邪的童年，無羈無忌的童年，發(fā)出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時的我，有一天突發(fā)奇想，用肥皂在鏡子上劃著玩，卻突然發(fā)現(xiàn)，用削了的肥皂條，可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。于是我就想試驗二下，逗一逗爸爸媽媽，我把這個計劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽臺上干活，房間里沒人，我們倆悄悄來到房間。站在鏡子前面，看著鏡子里我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫，兩條又細又長的“裂痕”果然出現(xiàn)在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標贊，我馬上示意她別讓奶奶聽見，地吐了吐舌頭，語住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著什么事沒發(fā)生似地繼續(xù)看電視。
媽媽回來了，我立刻擺出一副著急的樣子說:“媽媽，房間里的鏡子怎么破了?媽媽進了房間，一看就沖我嚷起來“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著我。
“剛進門就跟孩子吵什么?”在陽臺上的奶奶開口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發(fā)現(xiàn)的?！蔽覐娙套⌒?，極力辯解著。媽媽又盤問表姐，聽到的自然是同樣的回答。
“這么說，是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了。
“大概是的。”我邊回答邊和表姐“咯咯”地笑了起來。
這時，爸爸下班回來了。他仔細看著鏡子，一會兒上前，一會兒后退，然后哈哈大笑。
“您笑什么?”表姐問。
“你們兩個小淘氣，鬼點子還不少，媽媽被你們騙了。”
我們把“真相”說了出來。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來!
童年作文字 童年作文字左右篇七
海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會激起美麗的浪花。
小時候，我總有一個壞習慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進嘴里，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來，隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾，一會兒跳起來，便不滿的說：“怎么了，地下干凈嗎？”我可憐巴巴的望著外婆說：“外婆，我牙疼?！薄霸趺戳?，過來我看看，喲，長蛀牙了?！薄巴馄胖朗鞘裁囱剑渴怯兄拥难绬?？”外婆笑著說：“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了?！薄鞍 蔽沂麡O了，但是這時一個想法在我心里油然而生。
過了一會兒，我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給?！薄案陕镅剑俊蓖馄朋@訝的問：“你不是說我牙里有蟲嗎，你幫我把它釣出來?！蓖馄判πu了搖頭，
夕陽把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點心呀，這突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒辦法，誰叫我的牙齒這么不爭氣呢，但是，這時我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進土里，以后就有吃不完的糖了，說做就做，我跑到屋里拿著小鏟子，到院子里挖了個洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。
幾過月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒發(fā)芽呢？”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了。”：“怎么回事，什么糖呀？”我把故事的前因后果說給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來，她邊笑邊說：“你真是一個聰明的傻孩子?！?/p>
海水依舊潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。
童年作文字 童年作文字左右篇八
當我們踏上初中之路是，你在那剎那間是否會想起你的母校，是它養(yǎng)育了，給了你文化。你也是否會想起在童年時你與伙伴一起玩耍的場景，那是我們記憶中的一部分，是我們某些精神的支柱，沒有了他可想而知。
當你看到同學在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時，你是否會想上去暴打他/她一頓，或者上去問他/她為什么。如果會那么你就是一位著重感情的人，如果不會你的朋友肯定不會多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西，你何必去撕毀，你可以把他放到抽屜里保存，永遠不看它，但是你絕不可以撕毀它?；貞?，在我們小的時候我們的同學朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友，為我們的成長照亮了道路，讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個痛苦的事情也是一個快樂的事情，痛苦那是因為你在以前沒有成就，現(xiàn)在也是無法面對事實也因為那時候你與同學朋友之間的非常淡薄無法獲得尊重?？鞓肥且驗槟阍诨貞浀臅r候想起那些傻事覺得自己像一個傻子一樣做某件事。現(xiàn)在做那件事會讓自己顏面盡失。
我覺得回憶是快樂的，那是因為我在以前是班級四大受歡迎者之一，我們四位簡稱“四大天王”，我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱謂因為那是我第一次月考的時候我考了全班倒數(shù)第五，但是在第二次我就跳出了那個圈子，不再是那所謂的“五大金剛”。到現(xiàn)在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動課堂既有趣，又有時嚴肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時會是甜蜜的快樂，那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢？
童年作文字 童年作文字左右篇九
童年，是人生中最絢爛多彩的一頁；童年，是星空中最閃亮的一顆星星；童年，是人生中短暫而美好的時光。
我的童年匆匆而過，卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯?，可過去就是過去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片，津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，這是誰這么不害臊，把雪糕弄融化了還哭?！?/p>
使我最回憶的還是當小狗崽的“媽媽”，我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說：“哄得還真有模有樣?！币粫海冶е」饭纺蚰?；一會兒，我哄他睡覺；一會兒，我抱著它喝奶，舅媽看我這么喜歡小狗狗問我：“要不要小狗送你一只?！蔽遗挛野研」饭繁ё吡?，她媽媽找不到她該多著急呀！然后我拒絕了舅媽，這是一份多么美好的童真再也回不去了，因為我長大了。
小時候，我常常會因為動畫片里一些動人的情節(jié)如：母女重逢、生死離別都會讓我潸然淚下，可我再也不會了因為我長大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一個十三歲的少女，六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學習，天天向上，讓人生的書再翻開嶄新的一頁！童年雖已過去，但它的美好我已經(jīng)感受過，并且會永生難忘。
童年再見了，我就要去擁抱青春與未來，成為一名中學生，開始嶄新的中學生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年，感謝童年為我?guī)淼拿糠置棵氲目鞓坊貞洠覍⒂肋h不會忘記童年里的點點滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別！
童年作文字 童年作文字左右篇十
童年啊，是天邊掛著彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷葉上的一滴晶瑩剔透的露水，滋養(yǎng)著青春的年華；是懸崖邊上的松樹，挑戰(zhàn)自己的極限；是自由的小鳥，在天空中無憂無慮的飛翔。童年如一個五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是個童真童稚的時代。我們每天蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打發(fā)”的方式，過滿了悠閑而充實的一天。
童年是香甜的，如美酒一樣，年代越久越醇香濃郁；童年是鮮花，散發(fā)出回味無窮的芳香；童年是太陽，灑下一片祝福的期盼；童年是星光，璀璨而又幽長；童年是一幅水彩畫，描繪著生活的點點滴滴，五彩繽紛、情趣四射！
童年是青綠的，勾勒出一幅生機勃勃的小草油畫，努力破土而出，逐漸嶄露頭角，最終出類拔萃。我們也是如此！
童年是無憂無慮的，把各種煩惱的拋之耳后，留下的是一片蔚藍且廣闊的天空，無窮無盡的思想在上面盤旋著、縈繞著，將一朵朵沉甸甸的，裝滿壓力的烏云，撥開出一道溫暖的陽光。
童年是無比美好的，裝著金色的回憶，如一個七彩貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；童年是輕而淡的茶，一股股清香流入心扉，蕩漾著溫暖。對我們來說，任何一份童年的記憶都變得不可或缺。
童年的我們被陽光溫暖，被風兒吹拂著。但童年也是一塊入口即化的巧克力，苦中帶甜；也是一顆劃過天際的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；童年也是一部時鐘，永不停息。是的，此時的我們正在成長，一點一點地規(guī)劃著未來的藍圖。
告別童年，走向成長，兒時的種種快樂，滴滴淚水，片片歡聲，請記住它吧！因為這五彩繽紛的回憶將被伴隨我們今后走過的每一天。
童年作文字 童年作文字左右篇十一
“童年是夢中的夢，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”——冰心
我走在夜間的小路上，抬頭望月，那奪人目光的月亮，引起了我中秋節(jié)的回憶。
合家團圓，共享月餅，和和睦睦，一大家子過著一個美好愉悅的中秋節(jié)。
到了休閑時間，我抓了個空子回到房間里看書，“咚咚咚”，幾聲輕快的敲門聲從門外傳來。是我的小侄子。見我開了門，他洋溢著燦爛的笑臉，蹦蹦跳跳地跑進了門，把我拉到了桌子旁，放下一個極其眼熟的棋盤——跳棋。
說起跳棋，我與它的相處經(jīng)歷可不少呢。在我小時候，我熱愛于玩跳棋。像著了魔一般，只要有合適的機會，就會聚齊一家人興致勃勃地玩起跳棋。你跳，我跳，歡樂笑聲仿佛還回蕩在耳邊。
在狀況外的侄子叫了我好幾聲，滿臉寫著問號，我才漸漸回過神來。哦，他是來和我下跳棋的！聽了這個邀請，我不自覺流出幾分自信，我曾經(jīng)可是跳棋高手！可剛開局，我就打了自己的臉，跳棋怎么下來著？規(guī)則是什么？很顯然，小侄子也是新手。
就這樣，我們兩個稀里糊涂玩了十幾分鐘，母親也進來了。她先是看我們玩了幾分鐘，后又“莫名其妙”地大笑起來：“哈哈！跳棋哪是這么玩的呢！讓我來教你們……”看著母親指導小侄子下跳棋的樣子，恍惚間我看到了母親曾陪伴在我身邊與我下跳棋時，我那懵懂、充滿童心的樣子。猛地，我意識到，我已失去了昔日對跳棋的熱愛，不再是從前幼年的自己了。不知不覺的，我就長大了嗎？可我顯然沒有準備好……
到了晚上回家的路上，我再一次望向那窗外的明月，圓圓的明月好似幼年的我那圓潤透亮的臉蛋，呈現(xiàn)出一張燦爛的笑容。
在這中秋時節(jié)，游子們思念家鄉(xiāng)，合家團圓的我，卻在懷念從前童年無忌的自己啊。
童年作文字 童年作文字左右篇十三
書香是神秘的，書香是溫暖的，書香是難忘的。
——題記
枕著童話故事入夢
聽媽媽說，我一兩歲時，每天睡覺前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進入了甜甜的夢想。也因為這些，在幼兒園的時候，我經(jīng)常跟小伙伴講故事，成為小伙伴心中的“故事大王”。
踏著實用書籍前進
三四歲的時候，我已經(jīng)學會了許多字，可以看一些簡單的書了，《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過程，《十萬個為什么》解答了各種讓我困惑的為題，《實用文摘》讓我的語言表達能力提高……是書安慰了我孤獨悲傷的心情，是書陪伴我度過寒冬酷暑，不管是家里還是學校，書是我形影不離的好伙伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的；有些書讀起來雖十分苦澀，但慢慢品味卻會有一縷縷的清香。難怪高爾基說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，沒有書，就沒有人類的今天。"
乘著名著遨游
現(xiàn)在的我，是一位小學四年級的學生，已經(jīng)開始欣賞名著了。
讀了高爾基的《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤；讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀；讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報，同樣有仇必報所折服……
在知識的海洋里，我乘著名著這艘船暢快的遨游，駛向人生的輝煌！
童話讓我初露鋒芒，書籍加快我前進的步伐，名著讓我得以遠航。這就是我的童年——書香四溢。
童年作文字 童年作文字左右篇十四
時光如流水般沖刷著我的記憶，當我回想起那些往事。會忍不住暗暗笑出聲來，會對弟弟嘮叨當時我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場比賽，一次運動會拉開了序幕。
那一年，我上二年級。在一個。星期三的下午，數(shù)學張老師說，下周要舉行春季運動會，現(xiàn)在我統(tǒng)計一下“報跳繩的舉手，報短跑的舉手……”本來內(nèi)向的我不打算參加項目，可能老師看好了我的大長腿，點名讓我報了400米長跑。一共兩人報400米，而我就是其中的一個。記得老師交代如果堅持不了，跑最后也沒關(guān)系。
當時我記得周老師在我的后面貼了一個數(shù)字——2023，比賽是四人一組，我面對的都是個子大，大長腿，說實話，當時我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內(nèi)圈兒。剛開始我是遙遙領(lǐng)先，可第二圈剛跑完，力氣已經(jīng)用完，我的腿已經(jīng)不聽我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進，眼看他們一個個都超過了我，當時的我已經(jīng)心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數(shù)第一了，精疲力盡的我正準備放棄這場比賽，我慢吞吞的經(jīng)過我們班時。耳邊傳來了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油?！蔽疫€依稀的記得我們班有一個同學，跟在我身后喊著“:馬浩智，加油，加油，我們相信你?！?/p>
聽到這樣的喊聲，雖然沒有排山倒海的氣勢，但也清楚地聽見。我覺得我的渾身充滿了力氣，我奮力邁著步伐。第三個人，第二個人，我超過了他們兩個，最后以第二名結(jié)束了比賽。
當時上二年級的我心里別提多激動了，覺得自己就像冠軍一樣了不起，學校還給我發(fā)了獎狀，回到教室，老師說“:歡迎咱班英雄。”耳邊響起了掌聲。
現(xiàn)在回想起來，心里還有一絲懷念，也許是因為成功而自豪，也是是因為成長而懷念。
童年作文字 童年作文字左右篇十五
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了。或許是我的天性，或許是自己善于發(fā)現(xiàn)，一路走來，回望過去的童年，給我最美好回憶的只有一個字——“吃”！
記得還只有四五歲的時候，我最愛吃的零食是一種奶油雪糕。那時雖小，卻每天都要去樓下小賣部買上一根，然后小心翼
翼地撕開包裝紙，一點一點地小口吃，生怕一大口咬沒了，丟失了那享受美食的過程。對我來說，買到這根小奶糕，就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長大一點兒，我的牙齒可以“對抗”糖葫蘆了。對于那時候的我來說，“糖葫蘆”可是個美麗的詞，每次跟著媽媽去市場買菜，我都會買一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓，里面的果核也都被別出心裁地換成了核桃，尤其外面裹著的一層冰糖，金燦燦的，甜而不膩，那美妙的味道，至今都難以忘記。
我開始上小學了，校園門口的小美食數(shù)不勝數(shù)：烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關(guān)東煮……可媽媽總是告誡我，它們對身體不好?？墒俏腋緹o法經(jīng)得住誘惑，三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來，整條街被我吃了個遍，幾乎每家小吃店的老板都認識我了，而且每家店的美食情況我都了如指掌，價格、人氣是怎樣的，更是不在話下。
有段時間，學校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時候它會將上齒和下齒粘在一起，這種感覺讓我癡迷不已，就算是在上課的時候，我也會忍不住偷偷咬上一口。但接下來的時間，就成了我將粘在一起的牙分開的“斗爭”了。嘴里“搗鼓”著，心里也擔心著：一旦被老師叫起來回答問題，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
這就是我的美味童年，它香、甜、軟、糯，或酸、辣、麻、澀。當然，這也是我送給自己童年最好的禮物！
童年作文字 童年作文字左右篇十六
童年就像一本珍藏錄，珍藏著我美好的童年記憶。它分為好多類別，有笑話的，有純真的，有長大的……所以，它是五彩的，就如七彩調(diào)色盤似的。
那次，媽媽不在家，家里沒有他人，只剩我獨自一人。我做完作業(yè)，心冷冷的，所以東晃西晃，一會兒，就晃到媽媽的臥室去了。我一眼就瞅見了一張?zhí)飯@風光的梳妝臺，它的沿邊是淡米色的，上面刻有歐式花紋，中間一個方形鏡，還配有一張沙發(fā)椅，沙發(fā)椅上坐墊的圖案是淡米色的小翠花。我跳上沙發(fā)椅，就想起平時媽媽在這里化妝，梳發(fā)，我也蠢蠢欲動。
我拉開抽屜，把“藏”在抽屜里的化妝品拿出來，仔細回憶媽媽平時是怎樣用的。
我先用濕巾把臉擦干凈，再等它自然干。干了以后，我找到了粉底液，再把它均勻涂抹在臉上，再輕輕拍上白色的粉底，這樣，底色就完成了。我又找到胭脂，選中了一個淡粉色，在臉頰上抹了一些，此刻，鏡子前出現(xiàn)了一個害羞的小姑娘，臉紅了。下面因該修眉了，我把它修得很細，但是被留海遮住了，看不見了，我又接著拿起睫毛膏，把睫毛卷彎了。最后一個“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我選來選去還是覺得天藍色的單純，接著，我又涂了淡粉色的唇彩，不一會兒，妝就畫好了，輪到盤發(fā)了，我找到盤發(fā)用的器具，先把頭發(fā)扎成一個馬尾，再把盤發(fā)器繞在扎好的馬尾上，再把頭發(fā)繞著盤發(fā)器繞一圈，只剩下最后一個環(huán)節(jié)了，換裝。
我換上了一套白色的帶有蕾絲的婚紗裙，穿上了一雙白色的小皮鞋，像個小公主。
正當我把東西收拾好了，門鈴響了，我去開門。
是媽媽，媽媽看見我就笑了，說：“你怎么把唇彩當眼影涂在眼睛上，把眼影當唇彩涂在唇上呢，而且用眉筆話眉線呢？”
“啊！”下次我可不敢再自作聰明了。
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