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父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇一
爸爸媽媽把我從小養(yǎng)大，他們是多么辛苦！我小的時(shí)候，爸爸媽媽就帶著我在外地跑業(yè)務(wù)。
聽(tīng)媽媽講，有一天晚上，媽媽肚子痛得很厲害，又在人生地不熟的廣西。爸爸只好求本地人帶我們?nèi)メt(yī)院，可是他們本地人不敢用自己的小車?yán)覀?，生怕我媽媽有個(gè)三長(zhǎng)兩短，后來(lái)爸爸就只好開(kāi)著自己的大貨車去。小車在前面帶路，痛得很厲害的媽媽又不敢把我放在座位上睡著，因?yàn)樵趶V西那里都是山路，媽媽不管怎么痛都是抱著我的。
終于到了醫(yī)院，爸爸說(shuō)讓我睡在車子后排的座位上，把車門鎖上準(zhǔn)備背媽媽上樓。媽媽忍住痛，一個(gè)勁地?fù)u頭說(shuō)：“不行，你抱著孩子，我自己慢慢走進(jìn)去，要是孩子丟了，我們?cè)趺崔k?！焙髞?lái)，我們一起進(jìn)了醫(yī)院，給媽媽辦了住院手續(xù)。這次媽媽生病花了不少錢，看著爸爸去了好幾次收費(fèi)處，我跟在后面，我感覺(jué)那都是我爸爸好幾個(gè)月的工資了，后來(lái)媽媽病好了我們就出院了。
媽媽給我講了這個(gè)故事以后，我就懂事了很多，以前我可能還有點(diǎn)挑食，看到自己不喜歡吃的東西就不吃，還有看到別人小朋友買玩具，我會(huì)吵著要爸爸媽媽也給我買，那時(shí)候我不知道掙錢很辛苦，后來(lái)經(jīng)過(guò)這次的事情之后我也懂得了掙錢很困難。
后來(lái)，不管是媽媽給我做的任何吃的，還是買的任何穿的我都不挑了，看到別的小朋友吵著要買很多玩具我也不羨慕了，只要是爸爸媽媽給我的，我就覺(jué)得是最好的。雖然他們都很忙，但是她們還是很在乎我的。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇二
我有一個(gè)嚴(yán)格的老爸和一個(gè)溫柔的老媽，他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里，我深刻地懂得一個(gè)字——愛(ài)。
先講對(duì)我嚴(yán)格的老爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算，就去請(qǐng)教老爸。老爸很有耐心地教我。老爸每次教的時(shí)候，總是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總是搞不懂的詞語(yǔ)，就去問(wèn)老爸。老爸不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因?yàn)樽值淅镏v的意思比老爸講的還全面，還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的老媽。
有一次，老媽生病了，感覺(jué)頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸老媽明天別上班了，趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假?？傻搅说诙?，老媽不顧自己生病，就去上班了。老媽為了養(yǎng)我，不顧自己的身子，這是多么好的老媽呀！老媽為了我，可以付出自己的生命。要是誰(shuí)傷害了老媽，那他就是卑鄙的小人。
從平時(shí)這些事中，我知道了父愛(ài)的嚴(yán)格的，母愛(ài)的溫柔、慈祥的，父母的愛(ài)是用心良苦的。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇三
父母的`愛(ài)，是冬日里的棉襖，溫暖了我孤單的心；是夏日里的風(fēng)扇，趕走我的煩躁和不安；是黑暗里的光明，指引了我前進(jìn)的道路。
有一次，我在學(xué)校上課，外面突然下起了傾盆大雨，由于沒(méi)帶雨傘，我只能待在教室，眼睜睜地看著同學(xué)們都撐著雨傘回家了。就在教室空無(wú)一人的時(shí)候，我看到了媽媽，她——來(lái)接我了！
我們撐著一把傘走在回家的路上，由于傘不大，我的身上被淋濕了一些，媽媽見(jiàn)狀，連忙把雨傘傾斜到我這邊，關(guān)心的地問(wèn)道：“怎么樣，會(huì)不會(huì)冷？”當(dāng)她說(shuō)這句話的時(shí)候，雨滴一滴接著一滴地打落在她身上。
“不會(huì)，您呢？冷嗎？”
媽媽全身都在發(fā)抖卻依然溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)淋到就好，不用管我。”
我哭了，媽媽卻以為我是冷了，脫下身上的衣服給我披上，自己只穿著一件薄薄的內(nèi)衫，我哭得更大聲了，因?yàn)槲抑?，這一切都源于媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
父母的愛(ài)，就像盾牌，幫我抵擋住各種攻擊；就像大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇四
你知道我最愛(ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他們就是我的父母。我同樣也是他們最愛(ài)的人。
老媽給予我的愛(ài)雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻寫滿了老媽對(duì)于我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué)，我在學(xué)校的門口等老媽的到來(lái)，我等了很久，還是不見(jiàn)老媽的人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進(jìn)了學(xué)校門口的一個(gè)小屋里，給老媽打了一個(gè)電話，嘟嘟幾聲老媽終于接起了我的電話：“誰(shuí)呀？”“是我，您的兒子！”老媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到?！?/p>
終于老媽頂著鵝毛大雪，來(lái)到了我呆的小屋前，眼中滿是關(guān)切地說(shuō)：“文文，真是對(duì)不起，讓你等了老媽這么長(zhǎng)時(shí)間?！笨粗蠇屇菨M身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：老媽來(lái)的路上該有多著急??！想到這，我留下了感動(dòng)的淚花。
而我的老爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。
記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的成績(jī)，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給老爸，沒(méi)想到老爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的?！惫?，在下次的考試中我得了滿分。
這就是我的老爸、老媽，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇五
父母的愛(ài)在我們生活中的方方面面。它們伴我長(zhǎng)大，多么溫暖、親切??！
小時(shí)候，爸爸總會(huì)在睡前給我講故事。當(dāng)我剛剛出生幾個(gè)月時(shí)，爸爸就開(kāi)始天天給我念唐詩(shī)。等到我上幼兒園，爸爸媽媽買了許多故事書(shū)送給我。那時(shí)我還小呢！不識(shí)拼音也不認(rèn)字，所以，大多數(shù)時(shí)候是爸爸一字一句讀給我聽(tīng)，有時(shí)讀得嗓子啞了，有時(shí)累地睡著了，我還瞪著大眼，吵鬧著還要聽(tīng)！
每天晚上，一個(gè)個(gè)故事從爸爸嘴里讀出來(lái)，像被施了魔法。因?yàn)榘职窒袷莻€(gè)播音員，盡量講得聲情并茂、繪聲繪色，讓我聽(tīng)得入了迷。時(shí)間長(zhǎng)了，我養(yǎng)成了睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣，只有聽(tīng)了故事，才能安心入睡。也因?yàn)槊總€(gè)故事循環(huán)地聽(tīng)爸爸講，到后來(lái)我?guī)缀跏炀毜桨职肿x錯(cuò)一個(gè)字我都聽(tīng)得出來(lái)的程度。爸爸還經(jīng)?？湮矣浶院媚兀?/p>
兒時(shí)，爸爸每個(gè)周末都會(huì)單獨(dú)帶我去爬上山，開(kāi)始我爬一會(huì)兒就喊：“好累?。∥遗啦粍?dòng)啦！”這時(shí)，爸爸就讓我休息一會(huì)兒再爬。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉后，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于可以爬到山頂了！下山時(shí)已沒(méi)有了力氣，這時(shí)有爸爸背我下山。每當(dāng)趴在爸爸寬厚的背上，我就特別有安全感。幾個(gè)月后，我體力變強(qiáng)了，有時(shí)還跑在爸爸前面，只有特別陡的地方，爸爸才會(huì)拉著我的小手一起走?，F(xiàn)在想起，也非常懷念和爸爸一起登山時(shí)那大手的溫暖，那溫暖好像也一直留在我的小手上。
爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注，要求我對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真，字要工整，當(dāng)天的事當(dāng)天就要完成。生活方面則是媽媽細(xì)心的照顧著我的衣食起居，每當(dāng)我寫作業(yè)或?qū)W習(xí)到較晚時(shí)，媽媽會(huì)面帶微笑地端上一杯熱牛奶或一盤蘋果，此刻的我就像一個(gè)沒(méi)電的小機(jī)器人，立刻充滿了電，干勁十足。
父母對(duì)我們的愛(ài)如此平凡，但卻如此溫暖、親切。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇六
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū)，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長(zhǎng)問(wèn)我：“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對(duì)他真是感激不盡??！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。
每周周末她顧不上休息，就開(kāi)始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。
特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好
現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó)，當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好？”的字眼，在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣
我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇七
小時(shí)候，我們像花朵一樣在溫室中綻放，父母像園丁似的照顧著我們，所有累活苦活都不讓我們做，你知道嗎？父母生怕我們那柔弱的花瓣折斷，所以他們決不讓我們看見(jiàn)他們?cè)谝慌钥奁?，你知道嗎?/p>
我能體會(huì)父母的辛苦，可你們都把孩子寵壞了，許多缺點(diǎn)在他們身上呈現(xiàn)，比如說(shuō)；不愛(ài)學(xué)習(xí)。不珍惜食物。愛(ài)花錢。只顧玩。不會(huì)做家務(wù)……。等等，我小時(shí)候也有過(guò)類似的事情，可父母給予了我愛(ài)。
有一次，我早晨剛起床就和媽媽吵架，然后又和爸爸吵，我的腦袋里真的很煩都快爆炸了，于是我一個(gè)人躲到陽(yáng)臺(tái)上，心里充滿了憎恨和埋怨。過(guò)了一會(huì)，我探出頭，來(lái)看見(jiàn)父母坐在沙發(fā)上向我招手，我還是走過(guò)去了，父母原諒我了。不管你如何恨父母，他們絕不會(huì)恨你……
父母的愛(ài)，只會(huì)在你愛(ài)他們時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，你憎恨他們，他們永遠(yuǎn)不會(huì)恨你，這才是愛(ài)的力量……父母的愛(ài)！
我們恨過(guò)父母，你知道父母恨過(guò)你嗎？
爸爸媽媽，我長(zhǎng)大一定給你們送一束最鮮艷的花朵！
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇八
親愛(ài)的爸爸媽媽：
大家好！
媽媽，當(dāng)我開(kāi)始寫作時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出你過(guò)去對(duì)我和我妹妹深深的、不可磨滅的愛(ài)。雖然有時(shí)候你會(huì)發(fā)脾氣，但我知道這對(duì)我們有好處，因?yàn)槭澜缟嫌胁唤逃⒆拥膵寢?！你的?ài)是無(wú)私的，永恒的，細(xì)致的，沒(méi)有回報(bào)的。還有你的童真性格，總是在家里蕩漾著歡笑和笑聲，讓家里充滿了愛(ài)的漣漪。
爸爸，雖然我不太喜歡你倔強(qiáng)的性格，但你在我記憶的波濤中留下了親密的接觸。所謂父愛(ài)，猶如高山。我覺(jué)得你像山一樣深邃而嚴(yán)格。還有，你很內(nèi)向，不會(huì)和別人說(shuō)幾句話，所以別人覺(jué)得你很難接觸，但是作為女兒，我經(jīng)常和你聊天，而且這個(gè)時(shí)候你很侃侃，說(shuō)話也不像平時(shí)那么悶。爸爸，雖然我總是在媽媽的節(jié)日里送很多精心設(shè)計(jì)或精心挑選的禮物，我在你生日的時(shí)候假裝不知道，但這并不意味著我沒(méi)有把你放在心里，這只是一種說(shuō)不出的愛(ài)！
爸爸媽媽，這不是我第一次給你們寫信，但這一次代表了你們養(yǎng)育我十幾年來(lái)最真實(shí)的內(nèi)心想法。這也是我第一次拋開(kāi)一切，想把筆尖打在紙上，自由奔放自己的感情，也許是因?yàn)閴阂痔?，文字如洪水般涌出。結(jié)束這一切，最后祝你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
女兒：
2009年9月12日
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇九
愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng)，給人溫暖；愛(ài)是一朵鮮花，給人芬芳；愛(ài)是流不盡的小河，給人滋潤(rùn)萬(wàn)物。
記得有一天，風(fēng)雨交加，天黑沉沉的，我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)，我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上，我這才打起精神來(lái)?，F(xiàn)在正在下雨，我摸了摸書(shū)包，“不好！”我大聲叫了起來(lái)，原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng)，小天使說(shuō)：“在學(xué)校等爸媽來(lái)接吧?！睈耗Х瘩g說(shuō)：“直接沖回家算了吧，夠刺激！”小天使打死了惡魔，我想還是等一等吧。
當(dāng)時(shí)，我在那兒等呀等，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我想老爸可能不會(huì)來(lái)接我了，學(xué)校里都沒(méi)人了，我忽然傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，那就是我的老爸和老媽，他倆護(hù)送我回了家。
在下車時(shí)，我不小心摔倒了，把腳給摔骨折了。老爸急得二話不說(shuō)，馬上背我上車去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑，仍下著大雨，我在醫(yī)院住了幾天，父母每天都送餐給我吃，下班后又急急忙忙趕來(lái)照顧我，我發(fā)現(xiàn)父母這幾天都明顯消瘦了，我非常擔(dān)心，很焦急不安。老爸對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心父母，你要心情愉快才能早日康復(fù)的?！蔽衣?tīng)了老爸的話感覺(jué)心情好多了，焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。
過(guò)了幾天，我的腳好了，可以上學(xué)了，老爸輕輕對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心呀，別再摔了，要學(xué)會(huì)好好照顧自己?！蔽腋袆?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。
父母對(duì)我的愛(ài)寫作文三年級(jí)字以上篇十
你知道我最愛(ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最愛(ài)的人。
媽媽給予我的愛(ài)雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻寫滿了媽媽對(duì)于我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué)，我在學(xué)校的門口等媽媽的到來(lái)，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽的人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進(jìn)了學(xué)校門口的一個(gè)小屋里，給媽媽打了一個(gè)電話，嘟嘟幾聲媽媽終于接起了我的電話：“誰(shuí)呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到?！?/p>
終于媽媽頂著鵝毛大雪，來(lái)到了我呆的小屋前，眼中滿是關(guān)切地說(shuō)：“文文，真是對(duì)不起，讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間?！笨粗鴭寢屇菨M身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來(lái)的路上該有多著急??！想到這，我留下了感動(dòng)的淚花。
而我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。
記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的成績(jī)，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的。”果然，在下次的考試中我得了滿分。
這就是我的爸爸、媽媽，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
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