范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇一
教我們科學的是鄒老師。她個子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長發(fā),眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。
你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!
上科學課的時候,只要她發(fā)現(xiàn)誰如果不認真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業(yè),定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。
她是一位嚴格要求學生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的柜子里拿資料?;氐阶晃矣中赜谐芍窳?,所以,其實我根本沒有去翻看復習資料??舌u老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我并沒有責怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應該受到深刻的教訓。
我要感謝鄒老師!
因為,她不僅教會了我許多科學知識,還教會了我做人的道理!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二
相信大家都知道,從小到大教給我們豐富知識的是老師。老師不但給我們教授知識,還是陪伴著我們的知心朋友。下面就來介紹一下令我印象最為深刻的老師。
她有一張圓圓的臉蛋,兩只明亮如星星般的眼眸,一只高而小的鼻子,還有一張小巧如櫻桃般的嘴唇。這便是我四年級的語文老師——王月晴老師。
記得一次課堂上,剛進入課堂沒多久,我就做了個小動作。就在這時,老師轉過頭看到了。她并沒有怪我,而是用手輕輕敲了敲桌子,給了個暗示,應該就是讓我認真聽課的意思吧。于是我便趕緊坐好,認真聽起課來。
還有一次,老師給我們代上體育課。在體育課上,突然有人打架,還有人受了傷。老師露出了嚴肅的表情,而后便立即幫同學處理傷口,然后教育了那兩名同學,并對他們做出了相應的懲罰。
令我印象最深的便是那次的寫字課,老師向正在寫字的我走了過來,看了一下我的字,說:“這‘點’得寫得短一點,要及時收筆,不能寫得像捺一樣,不然就不好看了。練字也是很重要的,寫得一手好看的字,考試的時候也能加分?!甭犕昀蠋煹慕虒?,我點了點頭說:“老師,您放心吧,我會努力的!”
通過這幾件事,我發(fā)現(xiàn)我的老師是個溫柔、公正且敬業(yè)的老師。我很榮幸能夠遇到這樣一位老師。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇三
老師,當了您一年的學生了。您也教育和關照我一年了,您讓我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。老師,我卻將要離開您了,心里好不舍得……
老師,你對我的恩情有多深?我數(shù)不清。我記得一次,那天的雨好大、好大……
星期三上午,下起了大雨。中午,放學了。同學們有的去飯?zhí)贸燥埩?;有的撐起傘回家了。我忘記帶傘了,在教室門前站著一動不動。您看見后,走近我并問明了情況。您毫不猶豫地將您手中的傘放在我手中,讓我回家。我說:“老師,那您……”。沒等我說完,您已經(jīng)頂著大雨,消失了。這時,我的眼睛模糊了,不知是淚水,還是雨水落在了我的臉上。
第二天,您臉色蒼白地來給我們上課。我看到之后,就知道您是被水淋的。這時,我眼中的淚水再也制止不了了,便流了下來。您看到之后,還走來安慰我,這時我心中充滿了感激和溫暖。
老師,在我小小的心靈中除了父母便是您;在我心目中,你就是太陽照耀著我們這些剛探出頭的小花、小草;你就是親勤的園丁、日夜不停地照看著我們這些小花;您就是甘甜的雨露,無私地滋潤著我們這些干渴的心靈。
老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感謝您。老師,在這我——你的學生驕傲而又自豪地對你說:“老師,您真?zhèn)ゴ?。我感謝您。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇四
老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應該做,老師為了我們多辛苦呀。
我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學點知識,下課的時候不休息,卻有同學埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?
我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。
還要感謝老師對我們的作業(yè)細心批改。老師用休息時間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。
我更要感謝老師對學生的照顧。下雨時寧可自己淋雨也不讓學生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學生學好;寧可自己晚回家也要讓學生學會課堂沒理解的知識。
在地震中,有一位老師為了不讓學生受到傷害用自己的身體保護學生。老師就像一位母親,保護著學生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……
所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇五
教師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種夢想,播種力量……
教師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。
是教師,教導我們怎樣做人;是教師,傳遞給我們豐富多采的知識……
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的教師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!
教師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
人生旅程上您為我點燃期望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!教師。
當我已經(jīng)能自由翱翔,教師,您可明白,您是我雙翼下振翅的風。教師,是您不惜耗干了自我的心血才有了我們的成長。兩年后的今日,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇六
老師是園丁,用汗水澆灌我們這些祖國的花朵,讓成千上萬的花朵茁壯成長;老師是粉筆,用自己的知識教會我們做人、生活、學習;老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻他人。所以我們要感恩老師。
親愛的老師,您還記得嗎?我們剛上學時,還是個耍猴玩命的孩子,根本不把學習放在心上。也不愛發(fā)言,生怕說錯了您會責備我們;可現(xiàn)在,我們就不同了,那是因為您有一雙會說話的眼睛。課堂上,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)是那么的引人入勝。
我看到過這樣一個生動的故事。一個老師姓李,是一年級楊波的音樂老師。她為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友而倒在車輪下,永遠的離開了他們。李老師才二十八歲,總帶著微笑如同和煦的春天,溫暖著大家的心田,她總能耐心的教導著他們,像母親一樣關愛、呵護著大家。
是?。±蠋煂ξ覀兊年P愛是偉大無私的。當?shù)抗鉃⑾虼蟮?,當微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領我們邁向青春,走向輝煌。
是老師將我們這些祖國的花朵培養(yǎng)成為祖國的棟梁。是他們用心血和汗水來培育我們,從花朵變成了參天大樹,同學們,千萬記住——感恩老師。
一年又一年,春夏又秋冬,四季輪回,只有老師,默默地耕耘,默默地播種,默默地奉獻!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇七
有人把老師比作粉筆,那一點一點的粉筆屑就是老師的汗水;有人把老師比作紅燭,那一絲一絲的燭光就是老師的奉獻;還有人把老師比作春蠶,那一縷一縷的細絲就是老師畢生的鮮血……是的,老師就是學生的再生父母,有句古話說得好:一日為師,終生為父。對于老師的淳淳教導,循循善誘,我只能說:謝謝你,老師!
還記得六年前,幼稚的我們帶著滿心的歡樂和好奇,踏進了這個神圣的校園,是您牽著我們的小手,帶我們在知識、文學的海洋暢游。多少個日日夜夜啊,童年就這樣無聲無息的流過,而您的高大形象,永遠烙在我們的心中,無法磨滅!
曾記否,二年級的一天,您親手撕了我們的作業(yè)。頓時,憤怒、不解、怨恨的目光齊刷刷的射向講臺,而您卻無視我們的目光,語重心長的說:“見字如見人,字是一個人的臉面,要是字寫好了,也就給你的臉面添光了!”我們似懂非懂的點了點頭。而今,我們才徹底明白寫好字的重要性。萬分感謝您當時的教誨!
整整六年,是您教會了我們a、b、c、d;是您教會了我們怎樣讀懂《水滸》、《三國》;是您教會了我們加減乘除?!按盒Q到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。謝謝您,老師!
老師的恩是風,吹滅心靈的欲火;
老師的恩是火,燃起希望的風帆;
老師的恩是帆,指引我們駛向大海;
老師的恩是海,容納百川!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇八
升入三年級,我們班換了一位新語文老師——孟老師。
孟老師看上去三十多歲,中等個子,不胖不瘦,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容,顯得那么和藹可親,孟老師給我的第一印象就是像媽媽。
孟老師講課十分認真,總怕我們學不會,經(jīng)常提出一些問題讓我們思考、回答。我最佩服老師的眼睛,一邊講課還能一邊提醒同學不專心聽講的學生,老師這么一心多用,課堂上卻根本沒有一點差錯。孟老師的字也寫得特別漂亮,一筆一畫,很工整;再說說讀課文吧,那溫柔的聲音真是太好聽了,常常把我們帶到課文里去,讓我們領略大自然的風光,或者和課文中的主人公同喜、同憂。孟老師批改作業(yè)總是那么細心,再小的問題都能被她發(fā)現(xiàn),非讓你改正不可。
夜深了,星星眨著眼。孟老師,您一定還在備課吧?快去休息吧。
孟老師像媽媽一樣關心我們的健康,一聽說誰病了,馬上問候一下:有事沒?能堅持得住嗎?記得那天我發(fā)燒了,孟老師趕緊帶我去找媽媽,后來老師聽說媽媽把生病的我丟在家里,還生氣的批評了媽媽……
老師——多么偉大的字眼;老師,您是愛的化身;老師,您就像媽媽一樣,用愛的雨露滋潤著我們。老師,謝謝您!您的關心和鼓勵會永遠伴隨我長大!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇九
有人說,如蠟燭,燃燒自己,照亮他人。但老師您在我的心目中,卻如同那枝繁葉茂的大,讓我在您的蔭庇之下,茁壯,您卻默默燃燒著青春與熱血,對您身邊的,永遠是那么和藹可親。
初次相識,看見您般的笑容,頓時將我不安恐懼的心帶進了您的那方天地知識的殿堂。您總是把自己的知識無私地傳授給我,總是以無比耐心地給予我的信念,總是默默地原諒我的過錯
然而,我卻是您那個最不乖的學生,總在您的課堂上干擾您的教學,您卻一而再再而三地原諒我,我卻愈演愈烈,把您的課堂鬧得雞犬不寧。
直到有一天,原本和藹可親的您被我弄得厭煩了,您開始冷眼對我,有意地忽視我,即使在您的課堂上,您也不把我看在眼里。這讓我慌了,徹底地慌了。我開始擔憂,因為我想您已經(jīng)知道我的目,無非是為了在班級里獲得存在感。
終于,我去跟您道歉了,心里忐忑不安。我結結巴巴地對您說:老老師,對不起,在您的課上隨意說話
話音剛落,我頓時羞紅了臉,我原以為我會被您狠狠地批評,但是迎面而來的,卻是您的,那清甜的在我耳邊縈繞:這不是原來的那個你??!你的性格我無法,老師不會錯怪你,但你要注意一下哦。
您的話讓我震驚,仿佛是我枷鎖的鑰匙,將那陷入困境的靈魂重新挽回。
從那以后,我再也不像從前,而是改變,不再得瑟,而是謙卑。謝謝您,老師,您讓我學會了重新審視自己,讓我的人生之舟重新啟航。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十
我要感謝老師,您似陽光照耀著我們;我要感謝老師,您似雨露滋潤著我們;我要感謝老師,您似雨傘為我們遮擋風雨……
驀然回首,四年光陰轉瞬即逝,與老師相處的日日夜夜,讓我們與老師的感情更加深厚。這四年,發(fā)生了許多刻骨銘心的故事,一直在我的腦海中回蕩,永不消散。
初一的同學總是稚嫩的,心中充滿了新鮮感,但這種感覺卻因時間而轉變?yōu)閷业乃寄?。我入學一星期后,或許是對環(huán)境很陌生,或許是因從未離家這樣久。腦海中總是以前與父母的溫馨場面,固然萌發(fā)了對家的思念。白天在校園里也是郁郁寡歡,夜晚在宿舍里更是淚流滿面。老師注意到了,把我叫到辦公室,開導我。
兩星期后,不知是熟悉了這里的環(huán)境,還是適應了這樣的生活,慢慢的,我把心思全放到了學習上,我的耳畔總是回蕩著老師對我說的話。
那天在辦公室里,老師對我說:我知道你想家,每個人都有這個時候,可是總有一天你要離開家,獨立闖蕩,如果你現(xiàn)在不走出陰影,以后怎么辦?所以把心思放到學習上,慢慢會好的,老師相信你!
回到班里,我細細回味,品出了其中的道理,在以后的生活中,這句話總陪伴在我的身旁。
啊,老師對我們的愛,是無私的;我們對老師的愛,是無盡的。老師,感謝您陪我們走過的日日夜夜;我親愛的老師,謝謝您!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十一
老媽總說痣長在嘴邊的人,一定是一位大美女。正巧我們班的語文老師章老師就是一位大美女,但是她最近總是喝奶茶,但又擔心會發(fā)胖。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她,到底會選擇什么呢?
我去辦公室批改數(shù)學作業(yè)時,又看見她打開手機。直見她兩眼發(fā)金光,嘴巴吧嗒了幾下,又在嘴里吞咽下那由幾個泡泡組成的口水。我躡手躡腳地踮起腳尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在點外賣——奶茶,真是一個無敵的吃貨!
正當選擇好自己心愛不能自已的奶茶時,連走路時她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右,四處竄來竄去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出來的小毛猴,臉上笑得像開了一朵向日葵。你看,走路還一扭一扭的,無不展示著自己搶到奶茶時的喜悅。我從沒見過章老師這么開心。
沒過多久,外賣到了。章老師又笑了,她小心翼翼地揭開塑料袋,跟烏龜一樣把頭伸得老長老長,嘴巴張得老大老大,眼睛睜得老圓老圓,生怕奶茶長腿跑了。揭開后,她立刻捧著奶茶,插上吸管,咕嚕咕嚕地喝著正香,嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了!她還不由地與同事們分享:“我的眼光就是不錯,果然好喝。你們要不要來一口?”
在一杯杯奶茶的誘惑下,章老師也漸漸變胖了,一低頭就隱隱約約的可以看見她那雙下巴。嘴上雖說要減肥,但她依然喝著那心愛的奶茶。
燃燒卡路里?她沒有。雖然她是變胖了,但她還是我們班最美的老師。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十二
“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時候,我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的卻是自己。”
古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,并不是因為“老師”這個稱呼,也不是因為這樣一個職業(yè)的性質(zhì),而是老師實實在在的無私付出。
那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——?。⊙?!我本想用紙巾堵住,以為就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋里拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點水,把我后腦勺拍了拍,血止住了。回到教室,回想老師當時焦急的神情和老師當時的一舉一動,如一股暖流涌遍我的全身。那時,我真想說:老師,謝謝您!
當深夜來臨之際,別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)之時。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認真地批改著作業(yè),整理著明天的教案。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是千百年來倍受人們贊賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘愿犧牲自己,用自己的心血來培養(yǎng)一代又一代的人才。
三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。
老師,謝謝您!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十三
人們常說,教師是最無私最偉大的人,人們常說,教師像一位辛勤的園丁,人們常說,教師是我們的另一位親人……
是啊,我愿意把所有完美的詞都用在教師的身上,把一切完美的句子用在教師的身上,因為除了母親,教師最愛我。
每次,當我沒考好時,教師給予我鼓勵,每次,當我回答的好時,教師送我一個甜蜜而親切的微笑,每當我做錯事時,教師給予我原諒。這生活中的每一個細節(jié)都使我感到無比溫暖。教師,多謝您!
教師,多謝您每時每刻為我們操心著,多謝您每一天不畏辛苦地教育我們,多謝您為我們每一天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,教師,多謝您!
記得有一次,那是在上課,我感覺頭暈乎乎的,是教師您扶著我進辦公室,是教師您第一時間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗,急得團團轉的神情,讓我無比感動,讓我第一次這么深深的感覺到在學校里教師就是我的另一個母親!
我多謝教師對我的關愛,多謝教師對我的批評,多謝教師對我的教育,多謝教師……
我對教師的多謝多的無法用語言來表達,最終對我最最近愛的教師說一聲:“教師,您辛苦了!教師,多謝您”
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十四
今天是教師節(jié)了,我從校園的里花叢里采了一束鮮花。準備送給老師。我來到老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師并沒在屋,辦公室的窗戶也是開著的,辦公桌上放著老師的眼鏡,眼鏡下壓著一本打開的語文書,旁邊還有同學們的作業(yè)本,我知道剛才老師一定在為同學批改作也。我悄悄的把花插在了老師的筆筒里。
看著鮮花,我想了很多:如果老師是水,我們就好比水里的小魚。小魚離得開水嗎?離不開。如果老師是園丁,我們就好比一棵棵小樹,小樹離得開園丁的栽培嗎?離不開。我們是離不開老師的經(jīng)心教育和培養(yǎng)的。從上學的第一天起,老師時時刻刻都在呵護我們。
有時,老師為了給同學們批改作業(yè),到很晚才睡。第二天早上又早早來到學校為我們上課。老師為了同學們,沒日沒夜的工作,不知疲倦。
即使老師病了也會來給同學們上課。有一次,臨近期末考試了,老師不舒服,但還是堅持來給我們上課了。我們問老師:
“老師,您不舒服為什麼還來給我們上課呢?”老師說:“快期末考試了,我不來給你們上課,帶你們復習,考試時怎麼辦呢?”
我感謝所有教導過我的老師,我要對她們說:“老師,祝你們節(jié)日快樂,你們辛苦了!我不會辜負你們對我的期望,所有的同學都不會辜負你們的期望,我和同學們都不會繼續(xù)努力學習,用我們的成績來報答你們對我們的愛。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十五
在我們的人生,老師也扮演著一個十分重要的角色。
都說,老師是學生人生路上的指路燈,它為我們指明方向,找尋我們?nèi)松飞献钪匾臇|西。老師,一直是一個很神圣的職位,它養(yǎng)育了我們祖國的花朵。
可是,如今我在仔細思考,老師,真的真的有那么的好么?于是,我開始觀察我們的老師。她的年紀,三十往下,四十往上,和一個普普通通的女人一樣。每天,正正常常的教我們上課,清澈的聲音傳到了我們的耳朵中,一字一句也都被我們記了下來,哦!原來傳授知識就是如此的感覺??!
可是后來隨著期末考試的考完,她開始逼迫我們上輔導班,義正言辭的說:“這都是為了你們好,為了你們的學習,我們不惜暑假加班給你們上課?!碑敃r全班同學都很感動,紛紛報了這個輔導班。后來一次我不經(jīng)意間聽到,年級主任將我們老師的工資給了她,我聽到她們說:“這是你三天的工資,一千元?!蔽矣行@訝,雖然知道老師不可能會免費為我們上課,但是沒有想到工資會有那么多,這應該是他們平常一周多的工資吧!
于是,我對老師這個神圣的職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。而且后來,老師懷疑有人向教育局舉報,對我們?nèi)嗤瑢W進行了訓話,我沒想到,原本不該做的事情竟被他說的如此合理,這……真的是神圣的老師么?
我產(chǎn)生了質(zhì)疑,所以我只能說,老師,是一個模棱兩可的職業(yè)吧!這是我們老師,不知道你們的老師或許也是這般么?
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十六
老師就像蠟燭,點燃自己,照亮別人。
白天,老師給我們上課,到了晚上老師又要給我們批改作業(yè),而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關心著我們的生活。
有一年冬天,那時天氣還不算太冷,所以我只穿了一件單薄的毛衣,可是沒想到,到了中午,進下起了雪,上課的時候,我凍得發(fā)抖,小手凍得通紅,老師看見了,把自己的外套脫下來,蓋在我的身上,我問老師:“老師你把衣服脫了,難道您不冷嗎?”老師帶著溫柔和責怪的語氣回答我:“我不冷,倒是你,這么冷的天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”
到了下午放學的時候,我找到了李老師,想把衣服還回去,可老師卻說:“沒關系,你先穿回家去吧,明天再還給我?!闭f完,她就走了,我看見老師那因為凍得而顫抖的背影,心里升起一股暖流。
還有一次,我們都放學了,我回到家里,才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了,我趕緊跑回學校去拿,因為學校離我家不太遠,所以我一會兒就到了,到了教室拿好作業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè),我那時候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。
到了晚上,我去買醬油,路過學校,發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著,才看見老師原來還在批改作業(yè),我深深地感謝老師。
我長大了也要像老師一樣,燃燒自己,照亮別人,做個默默無聞的、無私奉獻的人。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十七
一位詩人說過:老師是燈,照亮我們的心靈;老師是橋,把我們帶到知識的彼岸;老師是春天的一縷陽光,照耀著我們茁壯成長。
我的老師,您就是這樣一位富有愛心的好老師。
記得上學期的一次體育課上,您讓我們跳長繩。起初,我一點兒也不會,每次只好灰溜溜地從繩子底下鉆過,心里很是懊惱,便經(jīng)常以甩繩子做“掩護”,逃避跳繩。不知何時,您發(fā)現(xiàn)了我的情況??墒悄]有指責我的膽小,而是微笑著單獨指導我:“跳長繩前先要做熱身運動,起跳前要先往繩子的落地點走兩步,再起跳。落地時兩條腿一前一后落地?!蹦哪托闹笇ё屛衣龑W會了跳長繩,并愛上了這項運動。
無論在課內(nèi)還是課外,您總是和藹可親??沼鄷r間,您還經(jīng)常與同學們一起下棋。
那次,您就和我下了盤中國象棋。每當我下錯一步,您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪里;每當我走了一步好棋,您總會笑著夸贊:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的諄諄教導,我下棋的興趣與日俱增,棋藝也大有長進。
老師,您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時,您耐心講解;在我們悲傷難過時,您送來安慰鼓勵;在我們?nèi)涡苑稿e時,您給予我們寬容和教導……
老師,您仿佛就是我們的親人;老師,你仿佛就是我們的第二任父母!感謝您,感謝您為我們所付出的點點滴滴!感謝您,深深地感謝您!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十八
您是一位辛勤的園丁,讓我幼小的心靈變勇敢,讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。
不知不覺中,您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您說的話太多太多,今天就讓我一吐為快吧。
前幾天我們軍訓,您一直在看一本叫《人生海?!返臅覀儬幭瓤趾蟮膯柲鸀槭裁丛诳磿??您說,人生就要活到老,學到老,我相信你們也是可以做到的,在我心目中你們是最棒的。您說完后,我們都安靜了,您的話讓我們信心大增,我們刻苦訓練,最終獲得了年級比賽第2名的好成績。
老師,我想對您說,您的話,我會一直記在心里,它激勵著我,讓我好好學習,不斷努力。
還有一次,我們班從騰飛樓搬到致遠樓,因為班里有許多沉重的柜子。去幫忙的都是女家長,搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車,當柜子裝滿車,您毫不猶豫地推起來,和大家一趟趟的,往返于兩座樓之間。大家都說,劉老師您太厲害了,劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊說,沒關系沒關系,都是為了咱們的孩子。您以身作則的形象,頓時在我的心中高大起來。
您雖然不像張老師有豐富的教學經(jīng)驗,也沒有王老師的嚴厲苛刻,但是您是一位多么被我們敬重和喜愛的老師呀!老師,我想對您說,是您把我的心靈感染,是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁,呵護我們長大,看著我們成長。您更像一位偉大的母親,無微不至的照料我們。
老師,我愛您,默默的愛著您。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇十九
在我人生路上,有一盞明燈,指引著我前進。
2016年的一天下午,放學后,同學們?nèi)绯彼阌苛顺鋈?。我出去的時候,不禁打了個寒顫,冷風撫摸著我們的臉頰,我情不自禁想起了我那柔軟的大床……
這時,老師叫住我:“李奕凌,來下辦公室。”老師在風中微微發(fā)抖,被風吹亂的頭發(fā)正隨風飄動,仿佛在演繹一場舞蹈。我跟了過去,老師緊鎖的.眉頭終于舒開了。
老師坐在位上,手握著鼠標,點開了我的郵箱,我疑惑地盯著屏幕,我給老師打了31章小創(chuàng)作,可是顯示的并沒有那么多。
老師說:“你每一章的章數(shù)都沒有打上去,我都不知道是第幾章了?!蔽倚睦镉科饚捉z委屈和內(nèi)疚,我并不知道我精心分類,會給老師找來個大的麻煩。
老師似乎看穿了我的小心思,笑瞇瞇地說:“你拿小創(chuàng)作了嗎?咱們一起整?!蔽伊ⅠR從書包里抽出小創(chuàng)作,翻開目錄,老師說題目,我說章數(shù),我們配合得很默契,那,敲擊鍵盤的聲音是多么悅耳……
后來我們整了一個小時多,老師臉上的笑容從未消失過,她那平靜的眼神就像深深的潭水……
當你遇到挫折時,請不要忘記你身后默默支持你的每一個人!謝謝您,老師。我一定會靠自己的努力奮斗,實現(xiàn)我們共同的夢想。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十
粉筆的粉末,染白了您的黑發(fā),紅筆的墨水,譜寫了您的生命!您是一名園丁,照顧我們這些剛剛生長的小花苗,您想讓我們開出最美麗的花朵,自己卻慢慢凋謝。您講的知識,我們一直記在心間。因為我們知道,是靠您的勞動,換來的成果。
古今中外,多少詩歌贊頌了您的偉大,古今中外,多少課文講述了您的故事,古今中外,多少歌曲贊頌了您的偉大精神!這是崇高,這是美好!您寧肯把你青春燃燒,也不肯把我們的前途毀掉。因為您的心中只裝著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。
有的名言說,老師是一支紅燭,點燃了自己,照亮了別人,有人說,老師是一條春蠶,吐出了自己的絲,獻出自己的生命。
您下課,總是那么熱心的輔導我們,無論你有沒有時間歇息。你來不及喝一口熱茶,就要去上課。您來不及休息一下,作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦,都是為了我們,您的這些努力,也都是為了我們這些祖國的花朵!
我們的作業(yè),時常有對的時候,雖然經(jīng)常生氣,但是你也不想生氣,因為生氣也對嗓子不好,老師,我經(jīng)??吹侥愕淖雷由吓葜槐瓭櫳げ琛?墒菂s一直放到晚上,都沒有喝上?;氐郊?,你要先給我們想合適我們做的作業(yè),再去你的事情,一天到晚忙的時間,已經(jīng)占到了您的時間80%!您還不能保證那20%的時間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當我想問你是什么事時,你早已清醒開始批作業(yè)了。
你歇歇吧,我們會努力學習!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十一
由于睡覺晚點了,我匆匆地扒拉了幾口飯,匆匆地離去好書包,一路小跑到了教室。
“唉,總算沒耽誤?!闭陔y過之時,語文王老師來收昨天晚上的作業(yè)。我把書包刷了個底朝天,急得我滿頭大汗,可連作業(yè)本的影子也沒有尋找?!肮之惲?,我確切地忘記放進了書包呀!
怎么辦呢?”我自言自語道?!霸倩丶夷?,可時間已經(jīng)馬上了呀!
告訴他老師忘帶了,老師能堅信我嗎?不會會猜測我沒做完而騙子騙人呢?”我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。“徐冉,遞語文作業(yè)了?!蓖趵蠋熢诮形夷亍N臆囌疽黄?,用手撓撓了頭,眼淚直在眼眶里翻滾。“等著狠狠青吧”我心里象馭只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來幾個字“忘家了?!甭曇粜〉南笪米雍吆咚频摹]想到老師撫摩著我的頭,對我笑了笑,那笑容里明晰充滿著著對我的很大信任。連一個抨擊的字都沒說出,我從內(nèi)心里感激我的這位好老師。
“信任能成就一個人的一生!
”我曾讀過這么一句話。我被老師的這一行徑所打動。由于離家近,利用課間十分鐘,我匆匆跑完回家,一口氣跑到老師辦公室,把作業(yè)交給老師手里。老師看見我滿臉的汗,拿走紙巾給我擦起來。
老師笑得多快樂呀!
我也博得微笑。老師對我的信任,我會永遠記得的。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十二
在我們成長的過程中,有很多的人值得感謝,循循善誘的老師,朝夕相處的同學……可在這當中我最想最想感謝的是循循善誘的老師!
老師每天都早早的來到學校,歡迎我們來上學,放學時目送我們離開學校!每天一大早,就能看到老師的黑眼圈。
在老師剛教我時,我很膽小,上課總是不舉手發(fā)言。老師看見了,一直朝著我看,老師那雙又大又亮的眼睛,好像在對我說:“別怕,舉起手來!”
我看著老師,似乎有一股非同一般的魔法,竟讓我舉起了手,老師看見了,高興地叫起了我的名字,當我說出了正確的答案時,老師竟然當著同學的面表揚了我,那時,我心里美滋滋的。
自從那時開始,每堂課我都會舉手發(fā)言,多虧了老師,現(xiàn)在,我已是我們班的“發(fā)言達人”了!
老師不僅能善解人意,還很嚴格。記得有一次,我考試考得不太好,老師便把我叫到了辦公室,拿著我的試卷對我說:“你這次考試怎么考得這么不好!你看看,都是些你不應該錯的看看這……看看那個……對不對?”我一看,啊!全是些我不應該的。我一邊聽著老師的分析,一邊想想解題思路。
老師雖然這么嚴格,但也是對我的一番愛呀!
我還有許多許多的事情想感謝老師,可是時間關系,我也就不多說了!
老師像春蠶默默奉獻,老師像蠟燭一樣照耀我們!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,真讓我感謝!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十三
每個人都有想謝謝的人,我也不例外。而我想謝謝的人是——老師!
老師,每當我送收到作業(yè)時,我就很想對您說一聲謝謝您,老師您辛苦了!因為我知道那些作業(yè)是您熬夜批改而來的。
老師,您是知識的海洋,我們是小舟,我們在您知識的海洋中蕩漾。老師,您像蠟燭燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是一本百科全書,無論多么難的題您都能一一解答。而我更認為您是辛勤耕種的園丁,一直培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒都散發(fā)出迷人的花香。
老師,您不僅教會了我許多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻,什么是珍惜……老師,您每天都不惜辛勞的為我們批改上百本作業(yè),每一個錯別字,每一個符號,哪怕一個細微的筆畫,在您的火眼金睛之下都能把不對的找出來。
老師,是您教會了我許許多多的人生大道理,讓我走進了更好的生活。老師,是您給了我學習的權力,是您給了我奮發(fā)圖強的勇氣。老師,您是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們打開了智慧的大門。
老師,我想對您說聲:謝謝您,您辛苦了,我們愛您!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十四
我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著你親手點燃的火花。
—題記
每天,我們坐在教室里,久久的仰望著講臺上站著的那個人,我們的思緒總是隨著他話語走向遠方。他帶領我們步入文學的殿堂,開啟我們通往知識海洋的大門。他有一個讓我們永遠難忘的名字——老師。
老師,一個樸實而又深刻的字眼,是一份神圣的職業(yè)。在我們心目中,你是嚴厲的父親,嚴格的要求,讓我們的得到了磨練;你又是慈祥的母親,親切的關懷,讓我們感受到了雪中送炭的溫暖。感謝你,老師,正是有你的存在,我們才能在你的庇佑下健康成長,走向光明的未來。
感謝你,老師。你就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,在我們身后默默無聞的付出,無論晝夜。對我們來說,你是美的播種者、辛勤的園丁,細心的照料,是我們經(jīng)得起風雨的考驗,你為我們付出了許多的心血和汗水,只為看到我們有朝一日綻放出的美麗笑顏。
感謝你,老師。在我們?yōu)槟愎聠螣o助時,是你給我們極大的鼓舞,在我們意志消沉時,是你給我們拼搏的力量,在我們半途而廢時,是你給我們重新站立的勇氣。
小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;星星感謝黑夜。因為黑夜讓它綻放光彩。而我要感謝我最敬愛的老師,感謝他們含辛茹苦的教育。最后,在即將到來的教師節(jié),祝全體老師教師節(jié)快樂。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十五
老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁培育我們茁壯成長。古今中外,贊揚老師的優(yōu)美詞句很多,這是為什么?很簡單,因為他們把自己的知識、本領毫不保留地傳授給了我們,謝謝您,老師!
每天,當天剛蒙蒙亮,老師就早早地起來,復習前一天的課程,并對新的教案進行熟悉。
在學校,老師們不但要專心講課,還要一邊“關心”那些好動的學生。課間,剛想喘一口氣,可見到那些堆積如山的作業(yè)和考卷,就只能無奈地拿起那令人厭惡的紅筆,批改起來。除了作業(yè)和考卷是老師的煩惱之外,那些貪玩的男生也不是什么省油的燈。一下課,先是沖出教室,然后是拉幫結伙,接著是摩拳擦掌,隨后是哭聲連天,最后是報告聲不斷。唉,總之,老師的耳朵哪天不生繭子,準是太陽打西邊出來!
放學了,也該回家歇歇了,可剛進家門,孩子的撒嬌聲就源源不斷地涌來。“爸爸,我要你陪我玩!”“媽媽,我要吃炸雞”他們也無可奈何呀!
深夜,我們已進入夢鄉(xiāng),可老師窗前的燈還亮著,陪伴他的是那已快冷卻的茶和那“颼颼“的冷風。
多少個春夏秋冬過去了,老師的雙鬢已白了,他們的身體變得體弱多病了。當你回憶起過去,你會為你的頑皮而責怪自己,會為老師的寬容而感激他。
老師啊,是您塑造了一個個科學家、歌唱家……是您筑就了一個富滿知識的國家,我們愛您!我們謝謝您!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十六
假如你問我,你最感謝的老師是誰?我會毫不猶豫地回答:“我最感謝蘇老師?!?/p>
她是我們的班主任,也是數(shù)學老師。蘇老師很嚴厲。
前幾天,蘇老師說明天要拍攝大課間活動,而且還要我們穿警服,穿白鞋,上面不能有一點兒別的顏色。如果你不按規(guī)定穿衣,被蘇老師看見了,就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進廁所去!然后還要你去辦公室給你家長打電話,叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天,蘇老師對我們說:“你們明天要好好地做,受傷的就坐在教室里休息,而且要蹲在一個沒有人看見的地方,現(xiàn)在都是航拍,不然的話,就會照到你們?!泵魈欤乙欢ú荒芡洿┚?,穿白鞋……
還有,蘇老師不讓我們?nèi)バ≠u部買那些垃圾食品,但有些人不聽,偏要買,老師就說如果買了的話,買一塊,罰兩塊,反正就要翻倍懲罰……
你們一定很奇怪為什么老師那么嚴厲我還那么喜歡她吧?那是因為我知道老師都是為了我們好!
蘇老師,謝謝您,是您讓我們養(yǎng)成了良好的習慣,老師,您辛苦了,我們永遠不會忘記您對我們的好。
老師謝謝您05-09
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十七
受到疫情影響,我們不能如期開學,為了讓我們停課不停學,教育局決定開設“空中課堂”。我很興奮和激動,接著,我們一家開始了各項準備工作。
首先,為了保護視力,我和爸爸將電腦接到電視上,然后搬桌椅、接臺燈,媽媽則把一周課程表、作業(yè)打印出來,我提前調(diào)好電視頻道,一個小型教室就布置好了。第二天,九點鐘一到,課程準時開始。“同學們,大家好!”屏幕里突然出現(xiàn)了我熟悉的聲音。啊!是笪老師,原來是我們的笪老師,我心里別提多自豪了,激動得快要蹦起來。面對屏幕中兩個月未見的老師,我既開心又羞澀,聽課特別認真,笪老師那親切的話語,深入淺出的講解,精美的課件,無一不讓我陶醉其中,不知不覺,書上記滿了筆記和要點,好像此刻就在教室里上課一樣,就在我意猶未盡的時候,今天的語文課結束了。
短暫的休息之后,電視上又出現(xiàn)了一個我熟悉的身影,是我們原來的數(shù)學老師張老師。
接下來,我在體育課上練武術,在神秘的科學里探索,在美妙的音樂聲中享受,在生動的英語故事里遨游……
課后,媽媽告訴我,別看我們上一節(jié)15分鐘課很輕松,老師們背后的付出是難以想象的,比如我們班笪老師,教案改了一遍又一遍,經(jīng)常備課到深夜,眼睛都熬紅了。老師們辛苦的付出,就是為了讓我們每一節(jié)課都有收獲。
謝謝您,我親愛的老師們。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十八
突然,餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠難忘的記憶。每每想到這段感人的故事,我便熱淚盈眶。
那是晴空萬里的一天,張張試卷映入眼簾?!岸b忊彙鼻宕嗟纳险n鈴響起,一張張試卷便再次出現(xiàn)在我的眼前。聽著窗外不時傳來的鳥鳴聲,我感到心情愉悅。
時間一分一秒地過去了,轉眼間試卷已被我所攻克。檢查時,看著這一個又一個憨態(tài)可掬的數(shù)字,我覺得無比的幸福,于是,便在飄飄然中迎來了下課鈴聲……
第二天,陰雨綿綿,可這并沒影響我心中自信火焰的生長。終于到了最緊張的時刻——公布數(shù)學期中考的成績。不知為什么,此時,我這自信的小火苗好像面臨著洪水一樣,不堪一擊,滅了。窗外的天空突然放晴,這更加重了我心里的負擔,陣陣鳥鳴,如同我的心跳一般一波快似一波。
“余旭棟”,令人度日如年的時光終于結束了,正當我準備上去拿試卷時,吳老師報出了我的得分“84”。不可能,肯定是老師改錯了。我急沖沖地搶過考卷,連忙與同桌進行核對。隨著校對的進行,我的心一陣比一陣涼。最后,我都不知道那節(jié)課是怎么上完的。
課后,吳老師把我叫到了辦公室,并對我進行了一次令我終生難忘的批評教育。通過這次,數(shù)學一直處在飄飄然地位的我,終于接上了地氣。如今的我,痛改前非,努力奮斗爭取在接下來的考試中取得理想的成績。而這朵康乃馨則表達了我對老師的濃濃愛意……鳥鳴聲又不知不覺響了起來。我不禁想起了吳老師對我的教導……
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇二十九
世界上有數(shù)不盡贊美老師的詩詞語句,都是贊美老師的無私奉獻和認真負責。這些詩詞語句還真是一點都不夸張呢!
自開學以來,我們已經(jīng)度過了一個多月了,經(jīng)歷了軍訓、比賽、家訪等。這些事無不體現(xiàn)老師對我們的期望、關懷和關注。
這不,老師到我們家家訪呢!這家訪體現(xiàn)出老師的辛勞,對我們的關注、了解。
這天,天色已經(jīng)朦朧,天上的月亮悄悄地掛在空中,街上的路燈開始睜開明亮的大眼睛,劉老師不辭勞苦地來到我家家訪。進入家門,因為樓層高又無電梯,劉老師的額頭上冒出黃豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,劉老師同我說了許多道理和寄語,從這些話語中,我再次體會到劉老師是一個幽默、風趣、有才華和觀察力很強的人。后來,劉老師又仔仔細細地參觀了我的書房和生活環(huán)境,并跟我交談了許多學習和生活方面的話題,還不停地稱贊我們家氛圍很好。
在家訪的時候,我發(fā)現(xiàn)了劉老師臉上的皺紋和汗水,這包涵了對我們學生多少地付出和艱辛,我怎么會不知道呢?
老師是不易的,平常為我們備課、批改作業(yè)、觀察我們的點點滴滴、為我們地健康成長引導正確的方向等,休息時間還要徒步走到每個同學家中和學生及家長進行及時地溝通幫助,不管樓層多高、位置多遠,總是默默無語付出一切,從不言人多累、腳多疼。
這就是我親愛的班主任老師——劉光龍老師。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇三十
敬愛的邱老師:
您好!
暑假已經(jīng)過去半個多月了,每次寫作業(yè)時,媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字??!
記得剛上二年級時,有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯,嚇得心驚膽戰(zhàn),滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時要扣卷面分的?!蔽尹c了點頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想?!蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫?、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習,才能寫出一筆好字啊!”我用崇敬的目光看著您,心想:以后我也要多練習,長大后一定會趕上您。后來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進步,老師,您能教教我怎么做嗎?
身體健康!
您的學生:xxx
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇
老師,是學生的知識保險,學生的智力是打開這個保險柜的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學生,不惜放棄應有的休息時間,來為我們備課,放棄吃飯的時間,來為我嗎改作業(yè)。
老師,是不求回報,只爭取希望的園丁。辛勤的園丁,只希望自己用心血培養(yǎng)的花能在百花爭一艷,甚至更好,這就是一名園丁的希望。多么偉大啊!
老師,是能帶著學生到無邊無際的學海利遨游的舵手,將所有的知識毫無保留地教給每一個學生。為了這個,老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開,來教學生。拋開的包括親人,朋友……多么無私啊!
老師,是學生的再生父母。父母給予了我們生命,老師,給予了我們知識,人存在這個世界就毫無意義,任有時間老人放肆地奪走你的時間,不久后,人便會慢慢地死去。
是學習給了學生快樂和知識;是老師教會了學生怎樣學習;是老師讓我們的世界更加美好,更加精彩;是老師給了我們未來的幸福;是老師用辛勤的汗水,換來了我們的成就,希望和夢想;是老師用鮮艷的彩筆,在我們的生活上增添了一些光彩。
老師,詩歌朗誦,誦不完您為我們付出的精力;加減乘除,算不盡您為我們付出的汗水。
老師,您是多么偉大,無私和神圣!老師,謝謝您!
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇
老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。
感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實向來開導我們學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負責。
感謝您,老師,路是一個我們永遠依賴的人,遇到麻煩就會求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識,因此你能了解孩子的喜怒哀樂。
突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠不會忘記您對我的教育,對我們點點滴滴的愛,對祖國的愛,對于每個孩子的愛,我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。
敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會茁壯的成長。
感謝謝您老師作文共幾段話 感謝您,老師作文篇
在我們成長道路上,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時,是老師幫助我們走出困境,所以我們要感謝老師。
這十幾年來與我們相處最多的是老師。老師的頭發(fā)一半是為我們而白的,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,我們應該學會感謝老師。在課堂上應該認真聽老師講課,不應該在課堂上搞小動作,做一些不尊重老師的行為。當你們做這些行為時,是否想過老師先前為我們的付出?老師付出那么多是為了誰?的確,有時老師或許錯怪了你,你也不應該與老師吵架。我們不該怪老師,我們應該懂得尊重老師,我們要體會老師的艱辛,理解老師的教誨,讀懂老師的愛。
老師在我們成長中所付出的汗水,讓我們感動;而老師那愛撫的目光能讓我們在人生的道路上揮灑自信,老師是我們?nèi)松械牧硪晃桓改浮?/p>
老師是太陽在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長。所以我們要感謝老師,要向那些辛勤教導我們的老師致敬。從老師的身上,我們可以吸收太陽的溫暖,可以汲取經(jīng)驗的片段,創(chuàng)造我們未來美好的時光。
感謝老師的引導,讓我們腳步穩(wěn)健,在命運的風雨來臨時,我們不會因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關懷,讓我們的心靈永遠溫暖,在寒冷的冬天里,心里充滿陽光。老師,我們的生命因您而精彩!
老師,感謝您……
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歲月如潮水,但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。
唐老師,我真想對您說聲“謝謝”,這兩個字雖然不能承載那三年里您對我辛勤的付出,但終究是我想對您說的兩個字。
老師,您還記得嗎?當我們離開家人,踏進幼兒園的大門,看見陌生的同學時,個個都嚎啕大哭,您一會兒安慰這個,一會兒安慰那個,一會兒勸架,一會兒幫同學和解,就這樣,我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道,您對我們說的每一句話都是愛的付出,愛的結晶。
您為人善良,做事一絲不茍,很少被園長批評。當有家長向您告狀時,您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過、結果。您獲得同學們的愛戴,贏得了家長的尊敬。
還記得有一次,我因為睡覺睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學后,下鋪同學告訴家長,家長就找到您告我的狀,我賠禮又道歉,可那位家長還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身后,您嚴厲地對那位家長說:“夠了!他還只是個孩子!”那家長才停下來。如果是現(xiàn)在,我肯定會說一句:“謝謝您!”
我還記得您說過,我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個人都能有這份“寶物”,有誰完成不了自己的夢想呢?唐老師,我會牢牢記住這句話。
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