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級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇二
今天我要去參加消防大隊(duì)。
早晨,我5點(diǎn)48分就起床了,然后用閃電般的速度刷牙、洗臉,吃早飯,之后我迫不及待地拿著筆記本去參觀。
我在路上看見(jiàn)了高聳的大樓、藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵,還有碧綠碧綠的小草,路上的風(fēng)景真美??!
到了消防大隊(duì)后,我們開(kāi)始參觀了,首先看到的是消防員給我們演示疊被子的方法,他們的方法與我們?cè)诩爷B的完全不一樣,他們疊的是正方形直角的,比較好看,整齊美觀。我和小于同學(xué)一起疊被子,不過(guò),角不是直角。俗話說(shuō),熟能生巧,看著他們疊的那么好,我想他們一定是刻苦練習(xí)才能做到的,看來(lái)我們還得多多練習(xí)??!
接著我們?nèi)⒂^基本的消防工具,有巨型扳手,無(wú)火花工具組、電鋸、拋繩槍、水龍頭、還有各種各樣的工具……每個(gè)工具都有各自的用處,比如巨型鈑手,它的作用是把大型的障礙物搗碎,無(wú)火花工具又稱防爆工具,在使用的時(shí)候我們幾乎看不到到火花。電鋸可以把門(mén)鋸開(kāi),然后救出人或物品……
然后我們?nèi)タ捶阑鹧菥?,先把木柴放進(jìn)金屬小缸里,倒進(jìn)汽油,點(diǎn)燃木柴,大火像光一樣的速度跳了上來(lái),火可真大,越燒越旺,先是消防員叔叔用干粉滅火,然后讓我們的幾個(gè)老師一起去滅火,老師們對(duì)著火苗,壓了一下又一下壓把,就把火滅了,我們老師可真勇敢??!
最后,我們?cè)谙来箨?duì)門(mén)口拍了許多照片作為留念。
我以后也要當(dāng)一名消防隊(duì)員,因?yàn)檫@樣就可以救出在危險(xiǎn)中的人的生命,保護(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
今天真是一個(gè)美好難忘日子啊!
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇三
火,是美麗的。黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食。
然而,火,也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫(huà)的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火,給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。
當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬(wàn)分,除了束手無(wú)策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性。
19**年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng),同時(shí)起火,引起建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過(guò)火面積達(dá)101萬(wàn)公頃,其中有林面積近70%。燒毀房舍萬(wàn)平方米。內(nèi)含居民住房40萬(wàn)平方米,貯木場(chǎng)4處半,林場(chǎng)9處,存材萬(wàn)立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺(tái),糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座,鐵路專用線公里,通訊線路483公里,輸變電線路公里。受災(zāi)群眾5萬(wàn)多人,死亡193人,受傷226人。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng),一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上。看見(jiàn)火勢(shì)逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門(mén)后無(wú)人應(yīng)答,打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家,男子又跑下來(lái),后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開(kāi)了門(mén),此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門(mén)后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生,我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全,危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái),共造和諧社會(huì)。
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇五
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),^v^于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇六
5月12日是世界消防日,也是大地震一周年。我們學(xué)習(xí)為此展開(kāi)了一次消防演習(xí)。
這一天終于到來(lái)了,大家準(zhǔn)備好了毛巾,早早地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們和往常一樣,在教室里進(jìn)行早自習(xí)。突然,一陣警報(bào)聲打破了瑯瑯書(shū)聲。大家開(kāi)始大叫起來(lái),有的手心出汗,有的身體發(fā)抖,兩頰的肌肉緊繃著,還有的呆呆地望著老師,希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。
老師嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō):“大家請(qǐng)安靜,不要慌張?,F(xiàn)在排成一隊(duì)。女生在前,男生在后?!边@時(shí),單熠州小聲嘀咕:“魏老師也太重男輕女了,憑什么男生在后面呀?!笨煞街蹍s擺出一副紳士態(tài)度,說(shuō):“人要有謙讓精神嘛?!闭f(shuō)著擺了一個(gè)pose。
大家在門(mén)口排成一隊(duì),用毛巾捂住嘴巴和鼻子,臉上都寫(xiě)滿了緊張和驚慌,課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,大家的心都提到了嗓子眼,石曹壯才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
大家小心翼翼地下樓,每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎口,就會(huì)有一位老師站在那兒,保護(hù)同學(xué)們的安全?!鞍ミ?!”前面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)小女孩的叫聲,原來(lái)她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個(gè)小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),拍了拍粘滿灰塵的膝蓋,對(duì)同伴說(shuō):“我沒(méi)事?!闭f(shuō)完又跑步前進(jìn)了。當(dāng)我們達(dá)到二樓時(shí),火勢(shì)更大了。徐老師一邊跺腳,一邊著急地對(duì)我們大喊:“加快速度,快!快!”聽(tīng)到這句話,我們跑得更快了。
到了操場(chǎng),老師清點(diǎn)完人數(shù),宣布我們班除了傷員以外沒(méi)有一個(gè)人“葬身火海”,我們歡呼起來(lái)。當(dāng)大隊(duì)部宣布只用了3分25秒,全場(chǎng)爆出的掌聲如春天的驚雷,夏天的暴雨一般,幾只鳥(niǎo)兒在我們頭頂上飛翔,像在為我們慶祝這次演習(xí)的順利完成。
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇七
11月,略帶涼意的我們迎來(lái)了學(xué)校消防安全月。
常說(shuō):“安全第一,友誼第二,比賽第三?!边@句話不僅適用于比賽,也適用于所有人。沒(méi)有安全感,擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個(gè)看似落寞的11月——,讓平安花開(kāi)遍校園吧!
“消防安全”就是單純的消防安全?;鹗侨藗冇謵?ài)又恨的東西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征,也是紅領(lǐng)巾、國(guó)旗的顏色。另一方面,火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。他沒(méi)有聲音,沒(méi)有生命,但他比什么都可怕。
消防安全似乎離我們很遠(yuǎn),很多人無(wú)動(dòng)于衷,但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒(méi)有遇到,發(fā)生的地方太遠(yuǎn),并沒(méi)有震撼到我們的內(nèi)心。如果真的發(fā)生了,而且是在我們身邊,我想大家都會(huì)害怕,大家都會(huì)有危險(xiǎn)。因此,加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳至關(guān)重要,消防演習(xí)迫在眉睫。
消防的必要知識(shí)可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水,可以幫助你獲得生存的唯一希望。
所以讓我們行動(dòng)起來(lái),讓消防安全進(jìn)入每個(gè)人的身邊。
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇八
火,肯定人人都見(jiàn)過(guò),但是火災(zāi),不一定人人都見(jiàn)過(guò),不過(guò),火災(zāi)的發(fā)生率非常高,我就目睹過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
那次,我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)路過(guò)一座橋。那時(shí)正是晚上,附近的環(huán)境看得不太清楚。只見(jiàn)橋下河邊火光沖天,那里聲音嘈雜,什么聲音都有:人們的叫喊聲、說(shuō)話聲,火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起,形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨A艘幌萝?chē),由于橋很高,所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子,就只見(jiàn)火的輪廓像一座房子,還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命,又會(huì)有多少人無(wú)家可歸。
不過(guò),說(shuō)到火災(zāi),我也來(lái)講講火災(zāi)逃生的方法:
1、如果樓梯被封住,就跑到?jīng)]起火的房間去,把門(mén)窗關(guān)上,再用濕布等把門(mén)縫堵住,防止煙火沖進(jìn)來(lái)。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要急著去找貴重物品,趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。
3、遇到濃煙,一定要大口吸氣,最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之,我們平時(shí)一定要做好防火工作,以免火災(zāi)的發(fā)生,盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且,在我寫(xiě)這篇文章時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)附近的馬路上,傳來(lái)消防車(chē)的聲音,這足以見(jiàn)得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇九
在位于府西社區(qū)的消防安全教育基地,小記者們正在了解消防知識(shí)。
一開(kāi)始,講解員阿姨便給我們介紹了消防基地的分布。這個(gè)基地雖然面積不大,可是里面卻藏著不少的消防知識(shí)呢!接著,講解員阿姨把古代的消防工具給我們一一作了介紹。瞧!那個(gè)身穿制服的消防員是不是像鎧甲勇士啊?他的手里雖然只提著一個(gè)滅火器,但是他堅(jiān)定的眼神和挺拔的站姿讓我的敬佩之意油然而生。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了翹首以待的體驗(yàn)區(qū)。展現(xiàn)在我們眼前的模擬廚房。我們要做的是找出廚房里擺放不正確的的東西。放眼望去,在短短的時(shí)間里,我已經(jīng)瞄到很多錯(cuò)誤點(diǎn),在短短的幾分鐘時(shí)間里,我已經(jīng)找到了四五樣了呢!原來(lái),微波爐上不能置放物品;食用油、抹布等都得遠(yuǎn)離煤氣灶。
接著,我們來(lái)到模擬電話機(jī)面前。這個(gè)環(huán)節(jié)就是教我們?nèi)绾魏?jiǎn)單明了地告訴消防員起火地址、時(shí)間和一些相關(guān)信息?!拔?消防員叔叔,我這里是北京路193號(hào),店內(nèi)物品著火了,目前有兩人被圍困……”
“來(lái)!小朋友們,往這邊走!”順著講解員阿姨手指的方向,我們來(lái)到了一個(gè)大屏幕和四個(gè)滅火器組成的游戲區(qū)。原來(lái)就是用相應(yīng)的滅火器滅掉不同場(chǎng)合的火。這個(gè)游戲不但教會(huì)我們?nèi)绾握_使用滅火器,還讓我們學(xué)會(huì)區(qū)分干粉滅火器、泡沫滅火器等的用法。
接下來(lái)是自由活動(dòng)時(shí)間。有玩消防知識(shí)搶答的;有看消防安全片子的;還有享受系逃生結(jié)的樂(lè)趣。最后,在講解員阿姨的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了消防演練。警報(bào)聲響起,我們按照指令,彎下腰,捂住口鼻,有次序地走出了煙霧。若是我們遇到火情慌張不知所措,亂擠亂跑,那后果不堪設(shè)想。
時(shí)間過(guò)得很快,隨著相機(jī)^v^咔擦^v^一聲,把這次難忘的消防體驗(yàn)定格在了我的腦海里。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),讓我了解了很多消防知識(shí)。水火無(wú)情,我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,防患于未然,珍惜生命,把消防安全謹(jǐn)記心中。從小樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇十
保護(hù)人民安全是消防員義不容辭的職責(zé)。但是我們可以承擔(dān)一些責(zé)任,做好。消防安全關(guān)乎我們的生命;了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防技能,可以防止公共財(cái)產(chǎn)和自身利益遭受?chē)?yán)重?fù)p失。
什么是消防?消滅就是消滅災(zāi)害,是災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急措施;預(yù)防是防患于未然的遠(yuǎn)見(jiàn),防患于未然的隱患。做好準(zhǔn)備比在危機(jī)中做好準(zhǔn)備更明智。
說(shuō)到消防安全,首先想到的是消防員。消防員是消防系統(tǒng)的重要組成部分,他們?yōu)楸Wo(hù)公共財(cái)產(chǎn)和生命安全做出最大努力。他們進(jìn)出火場(chǎng);用背上的沙子筑壩;在地震中挖掘廢墟以拯救無(wú)辜的生命。他們總是在危險(xiǎn)到來(lái)后的第一時(shí)間到來(lái),風(fēng)險(xiǎn)因素降到最低。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)畏精神值得我們贊賞。他們常常為了國(guó)家,為了公共財(cái)產(chǎn),為了保護(hù)他人的生命而傷害甚至犧牲。他們的衣服顯眼但不高貴;他們的性格高貴但不傲慢;他們珍惜生命,卻勇于為義犧牲生命。他們用一條命換了成千上萬(wàn)條命。如果大家都能重視消防工作;如果社會(huì)能做好消防工作;如果大家都能重視消防安全,消防員的職業(yè)安全將得到極大的保障。
消防員的生命和人的生命一樣重要。所以,做好“預(yù)防”,防患于未然,才是最重要的。
美國(guó)人鋪設(shè)管道被我們認(rèn)為是一件有趣的事情。我們的生活供水管道直徑只有半米,但正因?yàn)槿绱?,大多?shù)管道每隔幾年就會(huì)修復(fù)一次,返工率極高。太高了,意味著偷工減料。在美國(guó),鋪設(shè)管道已經(jīng)成為一項(xiàng)大工程。美國(guó)人鋪設(shè)國(guó)內(nèi)管道通常需要直徑一米的優(yōu)質(zhì)材料,更不用說(shuō)城市的重要管道了?電影《亡命天涯》里出現(xiàn)的下水管道,從1899年開(kāi)始就沒(méi)有修過(guò)。為什么美國(guó)的事故比較少?這就是原因。為了保護(hù)消防員的生命、公共財(cái)產(chǎn),也為了方便交通,他們更經(jīng)濟(jì)。從短期目標(biāo)來(lái)看,雖然細(xì)管質(zhì)量稍差,但成本很低,確實(shí)是“不錯(cuò)”的選擇。但往往這種管道不是“防御”,而是“災(zāi)難”。在過(guò)去的幾年里,滲出的水將花費(fèi)足夠的錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)或修復(fù)兩條大型管道。為什么不能從安全的角度考慮自己、家人和他人的安全?與其一遍又一遍地做一件事,不如多花一點(diǎn)錢(qián),哪怕是一棟大樓。
要負(fù)責(zé)任,安全事故的可怕案例很多,一天不止一起。
2007年冬天,位于一中對(duì)面的市醫(yī)院,由于供電短路,導(dǎo)致與氧氣管道并排鋪設(shè)的電線泄漏,短短幾分鐘就燃起了熊熊大火,火勢(shì)蔓延到整棟樓。但是有幾秒鐘,整棟樓充滿了哀號(hào)?;饎?shì)仍在蔓延。即使站在樓下,也能聽(tīng)到木板噼里啪啦的聲音,人從樓里掉下來(lái)的喊聲,火的隆隆聲。樓上噴了幾百水槍,不過(guò)是杯水車(chē)薪。一切都像一場(chǎng)噩夢(mèng)。無(wú)數(shù)醫(yī)療器械被燒毀,整棟大樓被燒成碎片。更可怕的是,無(wú)數(shù)鮮活的生命在這場(chǎng)熊熊大火中死去。如果人做好消防,檢查電力設(shè)施,把電源和可燃氧氣分開(kāi),先做好防范,怎么會(huì)有這么可怕的后果?有無(wú)數(shù)可怕的教訓(xùn)。是不是因?yàn)闆](méi)有發(fā)生在我們身上,我們沒(méi)有注意到?沒(méi)有!血的教訓(xùn)是一個(gè)一個(gè)的。每一個(gè)事件都震撼,每一堂課都震撼心靈。要怪,只能怪自己消防意識(shí)差,只能怪自己防災(zāi)意識(shí)弱。綜上所述,我們應(yīng)該防患于未然,防患于未然,而不是事后后悔補(bǔ)救。賠罪固然好,但損失終究是造成的。
“隱患比明火危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)好,責(zé)任比泰山重要”。消防保護(hù)有限且脆弱。如果你不小心,它可能會(huì)結(jié)束你的生命。天地賦予我們生命,它由你我掌控,你給它投保,它給你幸福,你鄙視它,它讓你后悔一生。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太多了。我們唯一能做的就是盡全力維護(hù)它。它既堅(jiān)固又脆弱。就像一個(gè)人無(wú)法克制自己的肌肉,我們是他永遠(yuǎn)忠實(shí)的保鏢!
消防安全不僅是我們生命安全的重要保障,也是社會(huì)和諧的重要條件。我提議:讓消防安全一直留在我們心中,從我做起,從今天做起,從身邊的小事做起,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的生活環(huán)境。
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇十一
消防員叔叔著裝表演
首先,消防員叔叔快速穿上鞋子,然后輕輕一躍,一下子就把背帶褲套到了肩上。隨即把頭盔往頭上一扣,又聽(tīng)到“嗖”的一聲,消防員叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上,最后把腰帶系在腰上。當(dāng)岳總務(wù)宣布所用時(shí)間是23秒時(shí),全場(chǎng)掌聲四起。我心想:這么快呀,真了不起呀。
最搞笑的是六年級(jí)同學(xué)試穿消防服,他們笨拙的動(dòng)作讓我們捧腹大笑??磥?lái)簡(jiǎn)單的穿衣也是不簡(jiǎn)單的,消防員叔叔每天要練習(xí)多少次,才練就了這樣的速度。
消防車(chē)高壓水槍噴 水
“嗚——”只聽(tīng)消防車(chē)長(zhǎng)鳴一聲,消防隊(duì)員們快速地把高壓水槍緊握手中,對(duì)準(zhǔn)“起火點(diǎn)”射了出去,兩股水柱如同出水的蛟龍一般,真是一束更比一束高??!我目測(cè)了一下,足足有4層樓那么高呢!這真是個(gè)驚人的數(shù)字?。】粗绬T們?nèi)绱藡故斓谋硌?,全?chǎng)不禁響起了經(jīng)久不息的掌聲。
干粉滅火器滅火
緊接著,消防員們又端著兩口大鍋,我心想:為什么要端鍋呢?正在我納悶的時(shí)候,只見(jiàn)消防員叔叔在鍋里點(diǎn)起了熊熊大火,頓時(shí),黑煙緩緩上升。代表們手拿滅火器,快速地跑到了烈焰的周?chē)?,?duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火,只聽(tīng)“哧哧”幾聲,大火轉(zhuǎn)眼間就被滅掉了。頓時(shí),白煙就代替了黑煙,裊裊而起。
消防員叔叔進(jìn)校園,真讓我們大開(kāi)眼界!讓平安永駐我們校園!
級(jí)消防安全作文 六年級(jí)消防安全作文字優(yōu)篇十二
火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難。每年都會(huì)因火災(zāi)奪取很多人的性命,甚至消防員的生命,為了減少悲劇的發(fā)生,人們必須提高消防意識(shí),防范于未然。
引起火災(zāi)的原因有很多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細(xì)節(jié),不做好防范意識(shí),就很容易,產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。如果做好防范意識(shí),就可以減少悲劇的發(fā)生。
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)有消防演習(xí)和消防知識(shí)講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)如何逃生,如果在學(xué)?;蛘呒依镎娴陌l(fā)生了火災(zāi),我們首先要保持冷靜的頭腦,不要慌張。切記撥打119,抓住身邊可利用的一切東西逃生,千萬(wàn)不要坐電梯逃生,也不要盲目地跳樓逃生,最好用濕毛巾遮住口鼻,匍匐前進(jìn)。如果逃不出來(lái)最好去有水的房間等待專業(yè)人員救援。因?yàn)榛馂?zāi)中大多數(shù)是吸入有害物體而失去生命的。
有一次,我在家里做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)著一支蠟燭,想起老師說(shuō)紙可以加快火后慢沿,于是我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了,火一下子大起來(lái)了,我心里非常緊張,又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識(shí),我感緊冷靜一下,去衛(wèi)生間拿盆水撲滅了火,我也一下子知道了火的危險(xiǎn)和可怕。我再也不敢自己在沒(méi)有大人在的時(shí)候玩火了,太可怕了。
我以后就防范火災(zāi)的發(fā)生,注意家里的煤氣關(guān)了沒(méi)有,電器開(kāi)關(guān)有沒(méi)有關(guān),更不能隨便玩打火機(jī)。
火災(zāi)是可以防范的,只要每個(gè)人都有防范的意思就會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生,請(qǐng)每個(gè)人都要珍愛(ài)生命。
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