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同學(xué)們都喜歡玩游戲作文篇一
和同學(xué)們在一起的時光是最幸福的，我們在一起的歡聲笑語，至今我都記憶猶新。
打開同學(xué)錄，一張張的笑臉都映在我的眼前，歡聲笑語浸潤了整個班級。
春風(fēng)蕩漾，那是我們才剛剛相識?？粗粡垙埬吧拿婵?，我們誰也不和誰打招呼，只是在那里傻傻地坐著。我那時的心情是多么地急切，真恨不得馬上就找個朋友。可我自幼就非常內(nèi)向，從來不和別人打招呼。是你們，慢慢地走過來，和我們彼此互相了解著。這樣，我們就慢慢認(rèn)識了。
我們經(jīng)常在一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)就開始瘋玩。那時，我們都愛學(xué)習(xí)，成績也因此不分上下，有時；也因為一個題爭得面紅耳赤，但我們?nèi)砸宰钫鎿吹挠亚閬韺Υ恳粋€人。
夏日炎炎，我們的情誼得到了進一步的發(fā)展。我們一起頂著酷暑上學(xué)，盡管那時非常熱，我們也會玩我們最愛的游戲-跳皮筋，有時男生隊員也會“加入”的哦！他們“加入”可不是一般的“加入”，而是給我們女生搗亂。
“你干嗎呀！”一陣怨恨聲傳來?！拔揖蛺弁?，只許你們女生玩，就不許我們男生玩了。你知道這叫什么嗎？這叫只許州官放火，不許百姓點燈。”“你還挺會用詞兒。不管你說得再好聽，我也饒不了你，看招?！?/p>
秋風(fēng)瑟瑟，樹上的葉子落了，我們的友情并沒有落，我們依然像一群小野馬，瘋跑著。
看，那是我們正在玩“男生女生大戰(zhàn)”的游戲，這是從《植物大戰(zhàn)僵尸》上改編的，看，我們有才吧。不過，玩這個游戲，最大的就是耗費體力，還有就是弄的灰塵滿天飛，為此，我們也被老師說了不少次，但是我們?nèi)运啦换诟牡耐鎯褐?/p>
冬雪皚皚，遠遠望去一片白茫茫的，我們的友誼也是最真摯的，沒有一點瑕疵。
現(xiàn)已進入了緊張狀態(tài)，大家都為了學(xué)習(xí)狀態(tài)而奮斗。我每天都要做試卷，一張張的試卷發(fā)下來，做完又立即被收上去。我們厭倦了這樣的學(xué)習(xí)方法，總想找些趣事放松放松。這時雖然疲憊，但又是我們分別的時。我們總是期望著它過的再慢些，再慢些?？墒?，這一天終于來了。我們的臉上沒有一絲笑容……
這本同學(xué)，翻著翻著，已到了盡頭，但我們的友誼天長地久，幸福也會永遠向我們招手。
同學(xué)們都喜歡玩游戲作文篇二
今天，我發(fā)現(xiàn)，往常一向不玩游戲的我，好像喜歡上了游戲。
以前總是在賺錢的平臺上面玩游戲賺錢，沒想到現(xiàn)在我盡然有點喜歡上了游戲。
有的人說喜歡上游戲怎么了，反正你玩多了就會慢慢的遺忘那個游戲，就像死去的人一樣，時間久了，你就會慢慢遺忘他了，仿佛他不在你身邊出現(xiàn)過。
我以前不敢玩游戲，怕玩多了游戲會對學(xué)習(xí)不好，不過現(xiàn)在我不會管這么多，只要我喜歡做的事情，我就一定會去做。
記得那是一個下午，我坐在電腦前，因為手機沒有電了，在充電，所以去玩電腦，覺得電腦玩多了也沒有什么意思，以前吵著要玩電腦，現(xiàn)在都不怎么想玩電腦咯。當(dāng)時覺得沒有什么事情做，就在電腦上面玩游戲，玩了一會覺得挺好玩，就玩了一下午，完全忽略了周圍的任何東西，就感覺自己是里面的的人物一樣。
我還沒有到世界各地去看過，玩過，所以我想可以通過游戲里面的模擬世界來欣賞風(fēng)景，打打怪獸，從中就找到了自己玩游戲的樂趣。
從那天開始，我覺得電腦不是我想象中的那么無聊，原來電腦游戲那么好玩。
我發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們都喜歡玩游戲作文篇三
下課了，同學(xué)們像出籠鳥一樣狂奔出教室，開始開心地玩起了各式各樣的游 戲，當(dāng)中我最喜歡的要數(shù)跨大步了。
跨大步這個游戲不限人數(shù)，只要不是一個人自己抓自己就行。游戲開始時 先選出一名負(fù)責(zé)抓人的人，然后大家站在同一起跑線上面，跨出同樣步數(shù)，抓人 的人要少跨一步，然后用手來碰人，碰著誰，誰就接著來抓人。如果碰不著，就 看誰最后跑回起點線，誰就接著抓人。
有一次下課，我和尹蒙、袁賓幾個同學(xué)玩跨大步，尹蒙大聲說：“先出黑， 再出白”我還以為是用黑白配選抓人的人，可是尹蒙最后竟然冒出一句“誰不出 剪子誰抓人”，這下我可慘了，因為只有我一個人出“白”。尹蒙和袁賓各自飛 身一躍，一下子跨了一米多遠，還乘機滑了一下，差不多滑了一臂長，結(jié)果我因 此就差了那么一點點，我不得已使出了誰都會，誰都不好意思使用的招數(shù)“伏地 功”——趴在地上用手盡力去夠。
每次玩這個游戲，我都感到了一分緊張、兩分刺激、三分高興、四分痛快。
真有趣呀！
因為我個子高，手長腿長，自然跨得遠夠得遠。既然優(yōu)勢這么大，我當(dāng)然喜 歡這個游戲。
同學(xué)們都喜歡玩游戲作文篇四
“哎，老師好狡猾?！薄暗降资悄闹皇盅?？”“又輸了?！边@是誰發(fā)出的嘆氣聲和笑聲呢？原來，我們在和老師玩唱反調(diào)。
上課了，老師帶著“邪惡又古怪”的表情走進了教室，奇怪了，老師今天怎么有些反常。接著，老師神秘地對我們說：“今天，我們玩?zhèn)€游戲——唱反調(diào)。游戲規(guī)則很簡單，就是我說什么，你們要反著做、說……聽明白了嗎？”
我們像小雞啄米似的點頭，老師突然一本正經(jīng)地說：“起立！”可能是老師嚴(yán)肅的神情，有幾個同學(xué)刷刷地站了起來，老師笑了笑，說道：“這只是熱身，下一輪就正式開始了?！?/p>
第一輪開始了，老師清了清嗓子，說：“坐端正！”幾名同學(xué)做得端端正正，但也有幾名同學(xué)站了起來，老師將一部分同學(xué)淘汰了，可她又將一個站如松的同學(xué)淘汰了，那名同學(xué)疑惑不解，老師笑著解釋道：“我說‘坐端正’，就是站歪，坐對站，歪對端正，你當(dāng)然得淘汰了?！?/p>
第二輪，沒有被淘汰的同學(xué)已經(jīng)緊張起來，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們別那么緊張，老師又不是食人魔，放松點……抬左胳膊！”當(dāng)大家津津有味地聽著老師鼓勵大家時，老師竄出來了個抬左胳膊，大家手忙腳亂起來。不一會兒，又有同學(xué)光榮犧牲了。
最緊張的第三輪開始了，老師獰笑著說：“加強點難度，用右手摸左耳，再把右眼閉上?！卑パ?，好混亂，剎那間，同學(xué)們的動作五花八門：有的用左手摸左手，將右眼閉上；有的用右手摸右耳，將右眼緊閉；有的用右手摸左耳，把左眼閉了起來……現(xiàn)在，只剩下些渣了。
第四輪，渣也沒有，老師詭計好可怕。唉，姜還是老的辣。
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