每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期待作文字篇一
馬路邊，幽徑旁。
靜靜的，浪漫的！
生活中的每一處都似乎會(huì)發(fā)生故事，而這故事有時(shí)是唯美，有時(shí)是凄美……
小時(shí)候，看見路旁的大哥哥大姐姐相擁而行，走在厚實(shí)的梧桐葉上，行在粗壯的梧桐葉下，那是一種唯美！
陽(yáng)光由縫隙依稀照耀，反射著他們青春的光芒，就是這時(shí)的他們，是我長(zhǎng)大的期待
長(zhǎng)大后，小時(shí)候的唯美并沒有實(shí)現(xiàn)，更多的是自己孤單單的獨(dú)自行走，這時(shí)的我更喜歡行在空曠的藍(lán)天下，去體味無(wú)束的自由感。
但是，無(wú)束的自由是在左邊，而我的路在右邊……
右邊，是童話中的唯美，碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史，而我是他唯一的聽眾……
一個(gè)向左，一個(gè)向右，永無(wú)相會(huì)，而我，則應(yīng)學(xué)會(huì)去體味樹蔭的浪漫，去幻想我期待中的唯美
期待中的唯美，高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁，訴說(shuō)著無(wú)盡的情話，欣賞著無(wú)盡的風(fēng)景，殊不知，他們已成為畫中景，成就了期待中的唯美……
期待中的唯美，只是期待……
期待作文字篇二
太爽了，我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。
研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩，探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒有人限制我們帶什么東西，就算帶手機(jī)，也沒有關(guān)系。
前兩個(gè)星期，一二年級(jí)的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒，不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？
現(xiàn)在，學(xué)校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。
湘都生態(tài)園是什么地方呢？是種動(dòng)態(tài)菜的嗎？最好是游樂場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂園，里面是大型的游樂場(chǎng)和動(dòng)物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險(xiǎn)的過(guò)山車和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。
我準(zhǔn)備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
期待作文字篇三
艷陽(yáng)高照，暖風(fēng)輕輕的吹過(guò)，我雖然沒看見過(guò)風(fēng)，但是路邊的小樹仿若在朝我點(diǎn)頭微笑一般，這讓我明白風(fēng)從我的身邊悄然而過(guò)。
抬頭仰望，閉起眼睛，沐浴在暖暖的陽(yáng)光之下。浮世萬(wàn)千，我只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，但我們享受著同樣的日光。腦袋里不由自主的幻想起新年，真是期待，快要過(guò)春節(jié)了，今年會(huì)碰撞出什么火花來(lái)呢？
是穿著漂亮的新衣，看晚上的煙火沖天，色彩斑斕，給沉寂的天空做點(diǎn)綴，還是爆竹聲聲，與家人做在飯桌上，一起享受可口的美食。約上幾個(gè)好友一起去游樂廠，能做的事太多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我得好好計(jì)劃一下，還有好多好多幸福的事情，真期待這一天快點(diǎn)到來(lái)，紅紅火火，恍恍惚惚。
緩緩睜開眼，此時(shí)看見的.太陽(yáng)，都像在微笑一樣，真美，比四月的桃花還灼灼耀眼，不知道新年的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)更耀眼，眼前似乎浮現(xiàn)出一幕幕開心的畫面，我要把此時(shí)的心情偷偷藏起來(lái)，等新年的哪天再打開。最好的都值得等待，晚點(diǎn)開心，或者會(huì)有意外的驚喜。
在心里默默地期待著新年的到來(lái)！
期待中的春節(jié)就完了，如有意者可待下回分解，春節(jié)到。
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