無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇一
“爸爸，快過(guò)來(lái)，這道題弄得我頭都大了！”我焦急地說(shuō)?！昂昧撕昧?，馬上就來(lái)。就差一點(diǎn)點(diǎn)了?！边@就是我的爸爸，他可說(shuō)是上知天文，下知地理??！凡是我有困難時(shí)，都會(huì)問(wèn)爸爸，爸爸總是耐心地教我，等我懂得為止。雖然說(shuō)爸爸非常知識(shí)淵博，但是他非常愛(ài)打電腦，并且是游戲。每天一回到家，就對(duì)我說(shuō)：“佳誠(chéng)，給我打，下午你再把作文打完?！蔽抑缓米岄_(kāi)了，因?yàn)槲遗掳职值拇蟀l(fā)雷霆，所以我才讓開(kāi)的。要是爸爸不會(huì)大發(fā)雷霆，我早就把作文打完咯！
“媽媽，我的校服呢？”我說(shuō)。“在這兒，這兒?！?/p>
這是我的媽媽，她可是家務(wù)事樣樣精通，洗衣做飯不所不會(huì)。而且還是我們家的大偵探呢！每次我的衣服到處亂扔，媽媽總是能一件一件地找得到，盡管扔到床上，還是地上，媽媽都能一一找到，我太佩服她了！但媽媽也有缺點(diǎn)，媽媽的缺點(diǎn)就是愛(ài)打麻將，輸了就繼續(xù)打，贏了興致就更高了。爸爸經(jīng)常勸她不要再打了，可媽媽卻挑出爸爸的毛病來(lái)說(shuō)，最后兩個(gè)吵得誰(shuí)也不理誰(shuí)了，在深夜，我流淚了，是那么的傷心，那么的痛苦，我從沒(méi)有見(jiàn)媽媽爸爸那么兇，在哭泣中我漸漸地睡著了……。
家人都說(shuō)完了，到我了。我天生愛(ài)玩，整天就是個(gè)假小子。不過(guò)我的成績(jī)總排在班上第一，這個(gè)學(xué)期得了6張獎(jiǎng)狀，而且都是寫(xiě)第一名。我高興得心情非常激動(dòng)，同學(xué)們不敢相信我會(huì)得6張獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)玩。老師也不敢相信，平時(shí)這個(gè)不積極舉手的我竟考得如此好的成績(jī)，于是，老師就在報(bào)告手冊(cè)上寫(xiě)：“你平時(shí)不積極舉手回答問(wèn)題，但是你卻考得那么好的成績(jī)，老師真是不敢相信，你的學(xué)習(xí)方法老師已經(jīng)琢磨不透！”我看了，笑了。但是人不可能是十全十美的，我的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭。
誰(shuí)惹了我，我就會(huì)大聲地哭起來(lái)，直到那人不說(shuō)為止。
這就是我的家庭，在這個(gè)五顏六色的家庭里，我生活得很愉快！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇二
我酷愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間，我便會(huì)拿起書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，細(xì)細(xì)地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書(shū)，我們是一個(gè)“書(shū)香家庭”你們想知道我的“書(shū)香家庭”是什么樣的嗎？別急別急，就先和我一起瞧瞧我的“書(shū)香之家”長(zhǎng)什么樣吧！
我十分喜愛(ài)的“書(shū)香之家”
“你們好，我是‘書(shū)香之家’ 再偷偷告訴：你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發(fā)上，興致勃勃地看起書(shū)來(lái)，看完了就往茶幾上一放，或放在其它地方，所以你們一走進(jìn)我就能看到一個(gè)‘世界奇觀’：到處都擺滿了書(shū)，你說(shuō)這能不叫奇觀嗎？告訴你們，我的書(shū)柜中都是擠擠的，不留一絲縫隙！”
愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”的媽媽
這時(shí)，媽媽捧著一疊厚厚的書(shū)，“啪”的一聲，坐到了沙發(fā)上，拿起一本書(shū)就看，看得可入迷了，連我叫她，她都不回答。媽媽經(jīng)常都會(huì)犯這種看書(shū)十分入迷的毛病。記得有一次，她在車上看書(shū)，車子都到站了，她也不知道，不僅如此，車子都在城里繞了好幾圈，她才知道該下車了。你們說(shuō)，我媽媽是不是愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢？
認(rèn)真學(xué)習(xí)的爸爸
我還有一個(gè)十分love english的爸爸。他總是在晚上躺在床上，兩手拿著《世界英語(yǔ)》，嘴里默默地念著書(shū)里的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)地背誦，好像和我們小學(xué)生一樣，即將考試了。怎么樣，我的爸爸不錯(cuò)吧！
喜愛(ài)讀書(shū)的me
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。自從認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)好朋友，它充實(shí)了我的生活，讓我的生活因?yàn)樗S富有趣，充滿智慧。一有空，我就會(huì)拿起一本童話書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)很多次，但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的。讀書(shū)，是我每天必做的事情。每當(dāng)拿到一本好書(shū)，我就會(huì)全身心地投入，快樂(lè)著書(shū)中人物的快樂(lè)，悲傷書(shū)中人物的悲傷，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而熱淚盈眶，讀罷一本書(shū)，心情久久不能平靜。席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”是啊，要是一日不讀書(shū)，我就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。每天只要我不是太累，時(shí)間不是特別的緊張，我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
怎么樣，我們一家不愧是“書(shū)香家庭”吧！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇三
秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，在空中跳起了華爾茲，慢慢地落到了小河上，蕩起的暈一圈、二圈、三圈向外擴(kuò)張著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，一陣陣爽朗的笑聲從我家飄了出去。
想知道我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_(kāi)心嗎？那就趕快把攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)我家吧！let’sgo！
在房間，不對(duì)；在客廳也不對(duì)。哈哈！終于找到了吧！原來(lái)我們躲在廚房里??！瞧，我老爸滿臉白沫，拿著鏟子，高歌：“為什么受傷的總是我……”瞧，他那姿勢(shì)，站在櫥具上，兩腳大開(kāi)，還不停地陶醉：“哈哈，我也當(dāng)了回白面判官了?！毙χχ?jìng)手舞足蹈起來(lái)。突然撲通一聲巨響，老爸雙手著地，兩腳朝上，那滑稽樣簡(jiǎn)直就好像烏龜，害得我們捧腹大笑。沒(méi)想到他卻說(shuō)：“人有失手，馬有失蹄嘛！”
再看看母親，那就是孫悟空下凡，也沒(méi)有她厲害。竟然從一個(gè)美麗大方的中年婦女變成了一個(gè)不折不扣的白胡子爺爺——白眉鷹王?！肮铱墒怯休p功的哦！”正當(dāng)她得意地走著“凌波微步”，卻沒(méi)有看見(jiàn)腳下的一塊西瓜皮，“唉，唉，唉……”地乘著“跟斗云”，一頭載進(jìn)了洗碗池。這回可真是腳踩西瓜皮一溜之大吉啊！
哈哈哈，母親成落湯雞了哦！耶！我只顧幸災(zāi)樂(lè)禍，殊不知父親已不知不覺(jué)來(lái)到我身邊，將一個(gè)大饅頭塞進(jìn)我的嘴里。“啊——喔——”好不容易把饅頭拿出來(lái)，我生氣地大喊：“好啊！老爸，你竟敢算計(jì)我，你——”我還沒(méi)說(shuō)完，父親就接過(guò)話在說(shuō)：“我，我，我怎么了，誰(shuí)叫你不提醒你母親，這叫兵不厭詐！”我“氣”得全身發(fā)抖。趁父親不注意立即勺起水向他潑去，轉(zhuǎn)眼間父親從白面判官變身成了落湯雞，美味哦！只聽(tīng)見(jiàn)一曲：“我是一只可憐的落湯雞，想要飛呀飛呀，怎么也飛不高……”呀，還改歌詞，嘗到算計(jì)我的下場(chǎng)了吧！哈哈哈！
又有幾滴水，朝著我的方向飛過(guò)來(lái)……水花活躍地滿天飄灑，大家都不甘示弱，小小的廚房竟成了我們的“水仗天下”。
笑聲洋溢在空中，散了下去，瞧瞧那樹(shù)，更加精神了；看看那花更加美麗了。不遠(yuǎn)處一群海棠花開(kāi)得更歡了……
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇四
我生命中有三樣?xùn)|西對(duì)我最重要：我的老師，我的同學(xué)和我的家庭。我們家有五個(gè)孩子：我，表弟，表妹，堂弟，還有一個(gè)親生妹妹。今天，我就為大家介紹我們家里的另外四個(gè)孩子們。
首先來(lái)介紹我在家里最常見(jiàn)的一位：那肯定就是我的妹妹咯！我妹妹這個(gè)人特別愛(ài)哭，相信接觸她的人都知道這一點(diǎn)。她特別貪玩，而且都9歲了，還玩小寶寶的游戲呢！她還特別有領(lǐng)導(dǎo)能力，在家里都是指示我做事，但是往往都是不正經(jīng)的事。雖然說(shuō)她貪玩，但是別說(shuō)，她一旦專心學(xué)習(xí)，能學(xué)得特別好。
接下來(lái)為大家介紹我遠(yuǎn)在香港的堂弟。他特別成熟，雖然只有7歲，但是老裝作一個(gè)小大人。他是我三叔的兒子，長(zhǎng)得跟我三叔一模一樣，連說(shuō)話聲音都很想。他的頭發(fā)特別濃密。上一次他來(lái)北京旅游的時(shí)候，一起床他的頭發(fā)就變成爆炸頭了，讓我們笑瘋了！他雖然比我妹妹小，但是特別愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)起來(lái)一聲不吭，你在他旁邊玩，他看都不看你一眼。
下面來(lái)介紹我的表弟。他可是幸運(yùn)了，在兒童節(jié)那天出生的，大家都羨慕他：因?yàn)樗艿秒p份禮物！一份生日的，一份兒童節(jié)的。他和我妹妹一樣，都是貪玩的小孩兒。他學(xué)習(xí)的時(shí)候總是飄飄的，他去美國(guó)之家上英語(yǔ)課的時(shí)候，抄回來(lái)的作業(yè)，sing變成了wsing，write變成了wmite！可是他長(zhǎng)得可漂亮了！大大的眼睛，笑起來(lái)可好看了！兩只眼睛水汪汪的，可是哭的時(shí)候從來(lái)不流淚的！大家都說(shuō)他長(zhǎng)大了，可以去當(dāng)模特。
最后來(lái)介紹我的表妹。她也特別愛(ài)學(xué)習(xí)，家里貼得滿是她的獎(jiǎng)狀。她也特別懂禮貌，見(jiàn)到我們就叫：“小姨好！小姨父好！姐姐好！”大家都特別喜歡她。大家說(shuō)她的聰明是遺傳他的媽媽，因?yàn)樗龐寢屢蔡貏e愛(ài)讀書(shū)。最可愛(ài)的是有一次，她生病了，去不了學(xué)校，而正好她們幼兒園有詞語(yǔ)比賽。她對(duì)她的父母說(shuō)：“不行！我們班沒(méi)我贏不了！”的確，她認(rèn)的字比我表弟還多！
這就是我們家的小朋友，不知道看了你們喜不喜歡他們呢？
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇五
我有一個(gè)好家庭，家里有愛(ài)我的以及我愛(ài)的爸爸媽媽，還有疼愛(ài)我的哥哥。每天爸爸早出晚歸的工作，媽媽辛勤地做家務(wù)，哥哥和我一起上下學(xué)。生活在這樣一個(gè)家庭里，我很幸福。
我的爸爸
我的爸爸是一位嚴(yán)肅但富有愛(ài)心的人。雖然他每天都很忙，但總不忘關(guān)心我和哥哥，每天提醒我們要多穿衣服，去學(xué)多帶點(diǎn)兒板藍(lán)根，要好好學(xué)習(xí)……雖然很啰嗦，但我和哥哥總會(huì)耐心的聽(tīng)著，并如實(shí)的照做。我們知道爸爸每天那樣勞累的工作是為了我們。在我們很小的時(shí)候，爸爸就想著要把我們兩個(gè)都供上大學(xué)，他總是為我們提供最好的，而他自己卻什么也舍不得……爸爸，我愛(ài)你！
我的媽媽
我的媽媽是一位沒(méi)有文化卻總是為他人著想的人。雖然他沒(méi)有文化，總是罵我和哥哥，但我們知道，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。雖然有時(shí)候我們真的很煩，但也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)著，畢竟罵我們總是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么，媽媽雖然罵我們，但關(guān)心的話語(yǔ)卻是最多的。聽(tīng)媽媽講過(guò)，在以前，她和爸爸的日子非常艱苦，他經(jīng)常教育我們要節(jié)約糧食，還記得爸爸說(shuō)媽媽那時(shí)候?qū)幙橡I著，也要讓我們吃飽，媽媽的胃病大概就是那個(gè)時(shí)候烙下的病根吧……媽媽，我愛(ài)你！
我的哥哥
我的哥哥是一個(gè)總是包容我、照顧我的人。記得以前，爸爸媽媽每天中午都不在家，留給我們兩個(gè)人一人一點(diǎn)兒錢去買泡面，我總是忍不住把它買成小零食，可那哪能填飽肚子呢？而哥哥總是會(huì)把他的泡面分給我一半。那是的我竟然不懂事的接受了，哪里想過(guò)哥哥還餓著呢？還記得我總是愛(ài)和哥哥打鬧，但他每一次都對(duì)我非常謙讓，好后悔每次總是去媽媽那里告他的狀，害得他總是挨打……哥哥，我愛(ài)你！
如果父親是根，母親是莖，那么我和哥哥便是莖上的綠葉與花朵；如果父親是天，母親是地，那么我和哥哥便是天地之間的精靈。爸爸、媽媽、哥哥和我，我們一起組成了一個(gè)好家庭。
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇六
我們家有八口人，我、媽媽、妹妹和外婆的神功各不相同。
我的“神功”既不是學(xué)習(xí)好也不是字寫(xiě)得漂亮，而是畫(huà)畫(huà)得特別棒。只要給我一張紙和一些水彩筆，我大筆一揮就能畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。我曾畫(huà)了一幅這樣的水彩畫(huà)，畫(huà)上有一座美麗的房子，房頂是尖尖的。瓦片上是暗棕色的，上面還有著一層厚厚的白雪，房子的外墻是我最喜歡的粉色。房前有一個(gè)非常有特色的院子，院子里有一個(gè)秋千。院外有一條小溪。在小溪的上方有一座拱橋，上面有三個(gè)人的背影，那就是我們一家三口啦！媽媽看了這幅畫(huà)之后贊不絕口。全家一致同意把畫(huà)貼在客廳最顯眼的地方。
接下來(lái)介紹一下我媽媽的“神功”。她的神功在我們家可是最厲害的，那就是能做出既好吃又有創(chuàng)新的菜。記得有一天，家里只剩一些青椒和肉。因?yàn)閶寢層惺?，不能出去買菜，又著急給我做飯，所以媽媽使出了她的殺手锏。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的戰(zhàn)斗，媽媽的第一道菜——青椒炒肉出鍋了；第二道上來(lái)的是肉丸子湯；最后一道菜虎皮尖椒。飯菜還沒(méi)上桌，我的口水就已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。我迫不及待地拿出碗筷，開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。
妹妹的“神功”就是吃，只要我一偷吃東西，她都會(huì)問(wèn)：“姐姐，姐姐，你在吃什么呢？”我妹妹真的太能吃了，即使剛吃完飯。只要她發(fā)現(xiàn)桌子上有吃的或是我們?cè)诔詵|西時(shí)，她都會(huì)找我們要。有時(shí)甚至肚子已經(jīng)漲得很圓了，她還會(huì)找我們要東西吃，這嘴巴的功夫真令我佩服。如果不給她吃呢，她就會(huì)大鬧天宮。
外婆的“神功”是“極速整理”，她整理東西的速度真的太快了，只要發(fā)現(xiàn)到哪里亂了，哪里臟了，她都會(huì)自動(dòng)整理或清理一下。有一天我剛剛起床，聽(tīng)見(jiàn)外婆對(duì)妹妹說(shuō)：“你這個(gè)小悅悅，一起來(lái)就把整個(gè)屋子弄得亂七八糟的?！边@時(shí)我才看見(jiàn)客廳的地板上都是玩具，我的書(shū)也是東一本，西一本的。只見(jiàn)外婆左手拿著一把掃把，右手拿著一把拖把，走了過(guò)來(lái)。就在我刷完牙走出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地板上的玩具都不見(jiàn)了，我的書(shū)也都?xì)w類到書(shū)架上了，家里又變得非常整潔，外婆打掃的速度可真是驚人呀！
這就是我們家人的神功，有我的“下筆有神”，有媽媽的“廚藝巧妙”，有妹妹的“貪吃嘴饞”，還有外婆的“極速整理”，每個(gè)人都身懷絕技呀！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇七
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的樂(lè)園——家。我的家庭成員有：爸爸、媽媽，當(dāng)然還有我啦！
在我眼里，我的爸爸、媽媽就是超人，無(wú)所不能。爸爸每天都要工作，從早忙到晚，還經(jīng)常出差。但他出差時(shí)從來(lái)都不會(huì)忘記給我們打電話，每次回來(lái)都會(huì)給我?guī)《Y物。周末還會(huì)給我們一家做“天下第一美味”的大餐。我的媽媽是個(gè)“全職媽媽”，又要做家務(wù)，又要工作，又要管我的學(xué)習(xí)……每天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。我的爸爸、媽媽這么做是為了什么？他們都是為了家庭更美好，更幸福。
如果在周末有時(shí)間的話，他們還會(huì)帶著我去秦嶺周邊的公園野餐呢！野餐時(shí)，我們會(huì)坐在鋪好的野餐布上，拿出事先準(zhǔn)備好的零食，邊吃零食，邊看美麗的風(fēng)景。我們還會(huì)講故事、做游戲，有說(shuō)有笑非常地開(kāi)心。直到太陽(yáng)公公悄悄地離開(kāi)了那片湛藍(lán)的天空，我們才依依不舍地回家去。我會(huì)經(jīng)常想起野餐的美妙時(shí)光，真是讓人回味無(wú)窮！
每到寒暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行，我們已經(jīng)去過(guò)4個(gè)國(guó)家了。旅行時(shí)，我們不僅可以欣賞到國(guó)外的美景，還能夠體驗(yàn)到異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的視野。令我印象最深的是，我們一家的日本之行。去年寒假，我們一家游覽了大阪、東京和北海道，可把我玩美了。讓我印象最深的一天，是我們一家去日本大阪環(huán)球影城，我們玩了很多項(xiàng)目，有蜘蛛俠、哈利波特樂(lè)園、飛天翼龍等等。我最喜歡的是飛天翼龍，這是一個(gè)特別驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車項(xiàng)目。過(guò)山車在軌道上飛速翻滾，坐在上面，人們都會(huì)發(fā)出響徹云霄的尖叫，但我覺(jué)得這一定是一種快樂(lè)的表達(dá)。
“誰(shuí)不愿意有一個(gè)柔軟的晚上”，《星星變奏曲》里面有一句話，就是這么說(shuō)的。在我的家里，每天都有一個(gè)“柔軟的晚上”。每到夜晚降臨的時(shí)候，我們一家三口就會(huì)坐在沙發(fā)上，喝著牛奶、吃著零食、看著書(shū)或者看著電視。這種感覺(jué)非常舒適、愜意，無(wú)比溫馨。
和爸爸、媽媽在一起的每一天，我都感到快樂(lè)無(wú)比！我十分珍惜我們共度的美好時(shí)光，非常熱愛(ài)我的家庭！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇八
爸爸、媽媽還有我，組成了一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫暖的家。我愛(ài)我的爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛(ài)我。我們是幸福的一家。
我愛(ài)我的爸爸。我的爸爸很帥，一米七五的個(gè)子，帶著一副眼鏡。我的爸爸是一名建筑工程師，他懂得東西很多，包括宇宙天體、世界地理等知識(shí)。在日常生活中，爸爸經(jīng)常給我講解一些常見(jiàn)物理的現(xiàn)象，比如為什么冬天的早晨車窗上會(huì)起霧，為什么汽車行駛需要發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)。爸爸還會(huì)和我一學(xué)習(xí)，探討一道數(shù)學(xué)題的多種解法；他還會(huì)經(jīng)常和我一起玩耍，帶我去爬山，到海邊度假。
爸爸還是一個(gè)“煙蟲(chóng)”。他比較愛(ài)抽煙：看電視時(shí)抽煙，讀書(shū)時(shí)抽煙，工作時(shí)也經(jīng)常抽煙。我和媽媽經(jīng)常被他的煙熏得受不了，也常常為此沖他喊幾句。抽煙對(duì)身體不好，不僅是對(duì)爸爸自己，同時(shí)對(duì)家人也不好。為了我的幸福家庭的更加健康，爸爸，請(qǐng)您戒煙吧！
我愛(ài)我的媽媽。家里的家務(wù)活兒大都是她做的：做飯，洗衣服，收拾屋子。我和爸爸怕她太勞累了，所以經(jīng)常幫她分擔(dān)一些家務(wù)活兒。我的媽媽還是一位手巧的媽媽。從小長(zhǎng)大，媽媽給我編制了各式各樣的毛衣，還會(huì)給我的芭比公主做衣服呢。
媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)不太好，媽媽每天晚上教我學(xué)英語(yǔ)，一遍又一遍，不厭其煩。英語(yǔ)老師感覺(jué)我的進(jìn)步很大，在課堂上表?yè)P(yáng)了我，這里面包含了媽媽的許多辛苦。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！
我愛(ài)讀書(shū)，爸爸媽媽給我買了好多的書(shū)，還給我辦了借書(shū)證，這樣我就有了更多的書(shū)可以看了。書(shū)本給了我們豐富的知識(shí)，增加了我們的閱歷，拓寬了我們的眼界。爸爸媽媽還會(huì)經(jīng)常陪我一起讀書(shū)，我們或者扮演書(shū)中不同的角色來(lái)朗讀，或者在一起互相交流讀書(shū)的感受，討論故事中的人物，那時(shí)候，陽(yáng)光找到屋里，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福滿足的笑容，真想時(shí)間定格在這一刻。
這就是我的家，爸爸、媽媽和我，一個(gè)簡(jiǎn)單又普通的家庭。雖然有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事發(fā)生爭(zhēng)吵，但是我們不會(huì)因?yàn)檫@些小矛盾就會(huì)彼此疏遠(yuǎn)對(duì)方，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇九
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學(xué)畢業(yè)生了，在這生活了六年，即將告別母校，還真有點(diǎn)舍不得。
我的母?！獧M山橋中心小學(xué)，在我心中，她散發(fā)著各種香味，有花香：春天到了，校園里，各種花都開(kāi)了，有迎春花，有海棠花，有月季花……一陣陣沁人心脾的花香飄來(lái)，讓我們更加精神抖擻；還有書(shū)香：每天清晨，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室里傳出，在整個(gè)校園里回蕩；她更有孩子香：下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，給校園增添了更多生機(jī)和活力……
六年了，母校，您給予我母親般的關(guān)懷，父親般的鼓勵(lì)，我真心地把您當(dāng)做我的第二個(gè)家。
上個(gè)月，我去焦溪參加英語(yǔ)寫(xiě)作比賽，緊張的比賽結(jié)束后，我不禁脫口而出：“終于比完了，馬上就能回家了！”一旁的同學(xué)聽(tīng)了，疑惑地問(wèn)我：“你不回學(xué)校啦？”“學(xué)校就是我的第二個(gè)家嘛”我笑著回答，帶著一點(diǎn)自豪，一旁的老師們聽(tīng)了，也都欣慰地笑了。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，難道不是嗎？
老師是辛勤的園丁，悉心照料著我們這些幼苗，用知識(shí)的甘霖哺育著我們。老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人.老師是指路的明燈，為我們照亮前行的路.
老師，您日夜操勞，額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是鮮花，您是橋梁，您是天空！
母校，是您哺育了祖國(guó)的未來(lái)，母校，是您教育了下一代，母校，是您讓我學(xué)到了知識(shí)，是您，讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，是您給了我土壤，是您給了我清水，我在您的懷抱里成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，是您讓我知道了大千世界的奧秘，謝謝您，我的母校！是你讓我這只懵懂的小鳥(niǎo)，找到了生活的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的理想.。啊，母校再次說(shuō)聲：謝謝您，是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，是您教會(huì)我成長(zhǎng)，教我懂得做人的道理。 母校，我即將告別您，您卻早已走進(jìn)我心里。
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇十
是又一個(gè)快樂(lè)的寒假。我忍不住大喊大叫。但是這個(gè)寒假真的很“冷”。每個(gè)人都穿著一件大棉襖，變成了一個(gè)雪人。往年的除夕晚宴非常熱鬧。今年我們將有一個(gè)寒冷的一年！
除夕大餐，畢竟除夕大餐不是一頓飯。然而，一起吃飯還是很溫暖和強(qiáng)烈的。隨著中國(guó)新年的臨近，我們必須買些東西來(lái)裝飾它。往年的年夜飯都是大魚(yú)大肉，山珍海味。然而，年復(fù)一年都是一樣的。讓我們改變一下。
當(dāng)我來(lái)到市場(chǎng)時(shí)，有很多人。似乎每個(gè)人都來(lái)買東西，過(guò)一個(gè)繁榮的中國(guó)年。我想吃年夜飯，祈求和平。左挑右選，最后我挑了一把青菜、幾串豆腐、十幾根香腸和一公斤香酥魚(yú)。說(shuō)到這里，每個(gè)人都必須知道我們今晚的晚餐！
當(dāng)我到家時(shí)，我的父母已經(jīng)把水燒開(kāi)了，并等我把火鍋配料放進(jìn)去。是的，我們小小的年夜飯是小菜一碟！鍋里熱氣騰騰。冬天，鍋里的肉丸跳著華爾茲，綠色的蔬菜像仙女一樣翩翩起舞，豆腐串像鞭炮一樣在水中砰砰作響。我們好像在看馬戲表演。但它們最終會(huì)進(jìn)入我們的嘴里。
拿起一個(gè)肉丸，蘸上辣椒醬，放進(jìn)嘴里。太酷了！口感辛辣而溫暖。我的父母看著我吃飯，但是他們沒(méi)有動(dòng)筷子。我對(duì)此不高興，我一個(gè)人吃飯，有什么意義？我試圖把食物放進(jìn)我父母的碗里。他們看著我說(shuō)，“噓！”笑了。我也和他們一起咯咯笑。
“兒子！爸爸祝你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！”爸爸舉起杯子。我不支持它，并不滿地說(shuō)，“它又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。除了學(xué)習(xí)，你就不能說(shuō)點(diǎn)別的嗎？”我媽媽趕緊說(shuō)，"算了，那我媽媽祝你每天都幸福和有力量！"“做母親更好！”我向母親拋媚眼，向父親吐了吐舌頭。
你夾一塊肉，我?jiàn)A一塊肉。不一會(huì)兒，整鍋肉消失得無(wú)影無(wú)蹤。我站起來(lái)，露出鋒利的牙齒和爪子，拿起一塊食物，塞進(jìn)嘴里。“哇！媽媽。哇，媽媽、水、喝酒。我……”我被燙傷時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，甚至不知道自己在說(shuō)什么。喝完水后，我恢復(fù)了健康，尖叫起來(lái)。
雖然今年的天氣很冷，但感情非常溫暖！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇十一
也許是共同經(jīng)歷了曲折和風(fēng)波，見(jiàn)證了委屈與淚水，我現(xiàn)在真的由衷地感謝這個(gè)大家庭，以及我們最親愛(ài)的媽媽，包括六十一個(gè)兄弟姐妹。
四月十三日，佳敏說(shuō)要把這天當(dāng)作第二個(gè)生日來(lái)過(guò)。是的，不會(huì)忘記我們共同用眼淚見(jiàn)證了我們的團(tuán)結(jié)。
老師，別內(nèi)疚，別自責(zé)，撕掉了海報(bào)只是想把我們從美夢(mèng)中叫醒，努力不是說(shuō)出來(lái)的，是該用事實(shí)來(lái)證明。我們還任性，還有不懂事的時(shí)候，我們也反省了。所有的壓力是老師在頂，所有的困難是老師在想辦法，是我們傷了老師的心。親愛(ài)的媽媽，對(duì)不起。
雖然我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是第一名，雖然我們還不是先進(jìn)班級(jí)，但是我很榮幸我坐在這里，不是冰冷的教室，而是一個(gè)和諧溫暖的大家庭。我知道，我們六十三個(gè)人的心都緊緊地聯(lián)系在一起。雖然媽媽有時(shí)候發(fā)火，有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們，但是我知道，媽媽也愛(ài)我們，也愛(ài)這個(gè)家。直到現(xiàn)在我還依然時(shí)常清晰地想起那天早晨，她用無(wú)力的聲音向我們道歉，我們幾乎每個(gè)人的眼睛都濕潤(rùn)了，我看見(jiàn)她臉上源源不斷地淌著淚水，而她的雙眼被鏡片擋住，我看不清她的眼神，我知道她也很委屈很無(wú)助很難受，我很想沖上去抱抱她，可是我終究還是沒(méi)有。
就算肉麻一點(diǎn)，我還是想說(shuō)，想對(duì)初二三的每個(gè)人說(shuō)，親愛(ài)們，謝謝。我們六十三個(gè)人的愛(ài)，六十三顆團(tuán)結(jié)的心，六十三雙閃亮的眼眸，組成了一個(gè)名叫“初二三班”的家。謝謝你們和我一起愛(ài)這個(gè)家，謝謝你們和我共同為這個(gè)家出力，謝謝你們和我站在一起。我們是一家人。我們愛(ài)這里，我們要努力把這個(gè)家維持下去。
感謝我的家，它讓我不再覺(jué)得學(xué)校是個(gè)空洞的地方，它讓我覺(jué)得很感動(dòng)，它讓我感受到班級(jí)的溫暖，它讓我有動(dòng)力和信心繼續(xù)撐下去，繼續(xù)為這個(gè)家做貢獻(xiàn)，繼續(xù)孝敬辛勞的媽媽，親愛(ài)的初二三，謝謝！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇十二
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
我有一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家庭里，有愛(ài)我的爸爸媽媽，還有我的弟弟。
我的弟弟很貪吃。媽媽每次拿出一些水果來(lái)吃，等媽媽切掉一塊弟弟就吃一塊，總是跟我搶著吃。記得有一次下午，我們快要去上學(xué)的時(shí)侯媽媽問(wèn)我們要不要只蘋(píng)果，我們都說(shuō)要吃橙子，媽媽就拿出橙子來(lái)切。在媽媽切第一塊時(shí)。弟弟就說(shuō)：“第一塊是我的，你不能跟我搶！”媽媽切完第一塊，弟弟就先拿去吃了。等到慢慢切第二塊時(shí)，又被弟弟搶去了。你說(shuō)我的弟弟是不是很貪吃呀？
我的媽媽：她在這個(gè)家庭里對(duì)我們還算嚴(yán)格的。記得那次……p頁(yè)。我的媽媽是否很嚴(yán)格呢？
我的爸爸呢！他很少在家，但是，在每個(gè)節(jié)日，爸爸都能準(zhǔn)時(shí)的到家。這就是我的爸爸，我的爸爸對(duì)我們也很嚴(yán)格！
這就是我的家庭。我能住在這個(gè)溫暖而充滿快樂(lè)的家庭里，我很開(kāi)心。
我有一個(gè)朋友是天生膽小的人，從來(lái)不敢在上課是大膽發(fā)言的女生，就連老師請(qǐng)她來(lái)說(shuō)話，也把聲音壓的很低。那個(gè)人就是——易娜。
今天，miss lin面帶微笑的邁進(jìn)教室，同學(xué)異口同聲向miss lin問(wèn)候，老師也有禮貌的用敬語(yǔ)向我們問(wèn)候......因?yàn)槊慨?dāng)下午第二節(jié)課時(shí)，所有同學(xué)都顯得無(wú)精打彩。有一天下午上英語(yǔ)課，老師看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班上只有四五個(gè)同學(xué)舉手。在前上半節(jié)課中我們發(fā)揮的都還不錯(cuò)，可是，因?yàn)槎际沁@幾位同學(xué)舉著手，所以老師就不讓他們回答。忽然，我見(jiàn)這位平日膽小如鼠的同學(xué)——易娜，，竟然舉起了她那沉重的手，而且是自愿的。老師的想法也不出我所料，她見(jiàn)易娜舉起手，就叫她來(lái)回答問(wèn)題。之后，老師一邊講課，一邊又講笑話，使我們都提起了精神。最后，有越來(lái)越多同學(xué)舉起了手。就這樣一節(jié)課過(guò)去了。
可是，雖然她那一次她大膽的舉了一次手，但是今后卻沒(méi)有什么膽子舉手過(guò)回答問(wèn)題了！
介紹自己的家庭作文字 介紹自己的家庭作文字篇十三
家是什么？是春天的雨，滋潤(rùn)心田；是夏天的風(fēng)，吹拂心靈；是秋天的果，綴在心梢；是冬天的火，溫暖心窩。
春
春天的家，是一片生機(jī)勃勃。無(wú)論是春天的哪個(gè)時(shí)候，屋里的花瓶中插總插著幾支鮮艷的玫瑰，屋外的花盆中也種滿了花：薰衣草、夜來(lái)香……屋里屋外，總洋溢著春天的生機(jī)。走進(jìn)屋中，就像走進(jìn)了一座大花園，家人們每天都細(xì)心地打理這些花，要不辭辛苦的澆水，培育，我知道，他們這么做是因?yàn)槲业囊痪湓挘骸拔覑?ài)春天的花。”
夏
夏天的家，是一個(gè)冰涼的天地。放學(xué)回家時(shí)，桌上總能見(jiàn)到一個(gè)紅瓤綠底的大西瓜。不用說(shuō)，這是姥姥為我準(zhǔn)備的。我叫姥姥過(guò)來(lái)一起吃，可她卻說(shuō)：“我不吃了，在你吃之前我就吃過(guò)了，你快吃吧！”姥姥說(shuō)謊了。她每天中午都要頂著烈日去給我買西瓜，累得大汗淋漓，可她卻舍不得吃，只為給放學(xué)后熱的不行的我吃上清涼可口的西瓜。
秋
秋天的家，是一片豐收。每年秋天，媽媽總會(huì)帶上相機(jī)，與我旅行。一同去探索云大的銀杏，觀察樹(shù)上的果實(shí)。走到哪兒，都總會(huì)帶我了解一種植物，積累一個(gè)好詞。還會(huì)拿起相機(jī)，拍下每一處景，記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為我的回憶。每當(dāng)我看到這些照片，我都仿佛置身于那片美景之中。在這詩(shī)情畫(huà)意中，我的文字也變得優(yōu)美起來(lái)。媽媽，就是我的啟蒙老師。
冬
冬天的家，是一個(gè)溫暖的地方。記得一天上學(xué)，天氣十分寒冷。我坐在車上，不由自主的打了個(gè)噴嚏，爸爸看到，關(guān)切的問(wèn)：“是不是衣服穿少了？要不要給你送外套？”我哪肯，爸爸比我穿的還少，我怎能讓爸爸在這大冷天去幫我拿外套！我立馬回絕?？傻谝还?jié)課下課，我就看到了爸爸的身影，我飛奔過(guò)去，接過(guò)了爸爸手中的外套。看著爸爸凍紅的臉，我一愣，心中頓時(shí)感到十分溫暖。
春天的植物，夏天的西瓜，秋天的相機(jī)，冬天的外套……匯成了我的家，這就是那個(gè)陪著我走過(guò)春夏秋冬的家。
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