人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
期待作文字篇一
這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我，而是因?yàn)樗饷采祥L得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感，因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力和認(rèn)真讓人欣慰和感動。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。
“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地和我打招呼，還揮了揮手。
“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”
“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠(yuǎn)了。老師您也騎車回學(xué)校？”
和他對話的這個(gè)短暫過程，我在迅速地思考著，處于對他的好感和現(xiàn)在他所處的情形，因?yàn)樗€提著一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。
快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽的余暉，一路上還算看得見路。()
直到今天，朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。
朋友望穿秋水的眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……
看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇?。我竟感覺有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春，這會讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅(jiān)實(shí)而有力量。
期待作文字篇二
我期待著下一個(gè)周末。
懷著渴望已久的輕松踏進(jìn)周末，端著難以言表的興奮開始周末，用全部的身心去享受一種全新生活。走出校門，頓覺天地之大，神清氣爽；扔掉書包，即時(shí)詩興如涌，文思如河。禁錮兩周的思想又得到放風(fēng)的機(jī)會，塵封已久的夢境又綻放出希望的花朵，把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的約束都束之高閣……
這是難得少有的周末。
沒有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒有了從早到晚的苦讀，沒有了軟硬兼施的訓(xùn)導(dǎo)，沒有了膽戰(zhàn)心驚的測試……當(dāng)然有堆積如山的作業(yè)，怕什么——車到山前必有路；當(dāng)然星期一免不了面對正聲厲色的老師——不管它，與48小時(shí)的自由相比，45分鐘的呵斥又算什么？
高天朗日，呼吸著新鮮的空氣，成為自己的主宰；曉風(fēng)殘?jiān)?，心情如澄凈的湖水，沒有一絲皺褶；即使在蕭瑟的秋季，隨時(shí)可得爸爸無言的關(guān)愛；即使在冷酷的寒冬，永遠(yuǎn)擁有媽媽溫馨的撫摸。時(shí)常無緣無故就微笑了，那是因?yàn)檠b病賴床時(shí)媽媽的一生怒喝……但笑也嫣然，何處有此莫逆于心的會意；哭也得意，哪里能找到初中生撒嬌的感覺？
喜歡在清晨第一縷陽光中放飛通紅的希望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩開幻想的漩渦。為每一朵含苞的花朵而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有蔭蔭綠草，何不曲肱而寐，讓思緒與浮云同游？身畔有潺潺流水，何不疊只紙船，重溫童稚的歡樂？開心是，何不把自己反鎖在小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌？煩悶是，何不把自己流放到歌廳，讓所有的失意在卡拉ok中匿跡？
我于是憧憬著周末。
風(fēng)鈴丁東的傍晚，澆完花草，順手寫一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽著音樂，乘便讀幾頁小說。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳；或蝸居斗室，偃仰嘯歌，浮想聯(lián)翩。于是總有夸張的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的'快活，孤單時(shí)便不再孤單，寂寞時(shí)便不再寂寞。也只有此時(shí)，才恍然大悟：原來得到的和失去的都已經(jīng)很多……
所以，我期待著下一個(gè)周末。
期待作文字篇三
我是一顆種子，一顆野菊花的種子，我期待著開花。
但我的命運(yùn)十分不幸，我被一只不知從何處飛來的鳥兒街到了懸崖的邊上，而且掉進(jìn)了石頭縫中。頓時(shí)，我覺得天昏地轉(zhuǎn)，然后就進(jìn)入了一個(gè)一片黑暗的世界。我忽然十分喪氣，在這狹窄的石頭縫中，我怎樣才能生活下去呢?我無法想象。
“不，我不能放棄!即使是在這樣惡劣的環(huán)境中，我也必須生活下去，我不能放棄希望，我還有夢想，我還期待著開花!”我終于決定要頑強(qiáng)地活下去，不為別的，只為了心中的那個(gè)夢想，那個(gè)期待：開花!
于是，我開始努力向下扎根，努力汲取那并不多的水分，我開始努力向上伸展身體，努力獲得幾縷陽光的照射。我相信，只要我不懈努力，我終有一天會開花。
在那個(gè)清晨，我睜開眼睛，終于看到了一個(gè)明亮的世界，我不禁興奮，我沖出了石縫，長成了一株幼苗!
然而我又面臨著新的挑戰(zhàn)：狂風(fēng)和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，還無法抵御狂風(fēng)和暴雨，而我所處的地方，是懸崖，旁邊什么庇護(hù)都沒有，光禿禿的一片。
“是不是該放棄了?”我猶豫不決，心中涌起了放棄的念頭。然而心中的那個(gè)“想要開花”的期盼又把這個(gè)念頭趕走了。
于是，在狂風(fēng)呼嘯著向我襲來時(shí)，我閉上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要開花!”。在暴雨兇猛地落下時(shí)，我閉上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要開花!”。即使狂風(fēng)掠過時(shí)疼痛難忍，即使暴雨落下時(shí)被擊打得傷痕累累，有了“想要開花”的信念，我也一直在堅(jiān)持，從未放棄。
終于，在一場暴風(fēng)雨過后的第二天，在太陽的照耀之下，我終于開出了一朵花，一朵小小的，稚嫩的，卻如陽光般耀眼的花，心中的期盼，也終于在這一天實(shí)現(xiàn)……
期待作文字篇四
那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。
早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，因?yàn)?，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會。一來到學(xué)校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！
原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué)，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí)，大家都大吃一驚，平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂！平時(shí)呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。
中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時(shí)間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。
晚上，我們吃過晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時(shí)不時(shí)傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……
這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié)，我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
期待作文字篇五
那是一個(gè)寒冷的冬天，我頭也不抬地回家。最近成績一直低迷，再這樣下去，估計(jì)老師要找家長了。
我走到拐角處，頭稍微抬了一下，正好瞄到一棵小樹。它的樣子極為難看，主干已經(jīng)破了好幾個(gè)洞了，而且比比薩斜塔還歪。枝椏也長得不成樣子，很是絮亂，偶爾還有幾根纏在了一起。葉子更是幾乎全掉完了，只剩下一片長在最高的枝干上枯黃的葉子，在寒風(fēng)中搖搖欲墜。突然，一陣寒風(fēng)吹來，把那片葉子連著枝干一起吹掉下來了。
我看了很是同情，蹲下來對它說：“小樹，你怎么和我一樣苦?。俊彼?dāng)然沒有回答，只是又一根枝干被風(fēng)吹了下來，落在地上。
我的目光停留在那根枝干上，它很筆直，而且任風(fēng)怎么吹，它都只是微微顫抖一下。我順著它的最尖頭望去，看到了一株樹苗。它的葉子很少，但卻很綠，而且有種打不死的小強(qiáng)的感覺。我突然明白了，那株樹苗就是這棵小樹，它并沒有向冬天屈服。相反，它選擇了克服它，在春天發(fā)芽。于是我和它立下約定：每年春天在這兒見一面，我要學(xué)業(yè)進(jìn)步，它則長高長大。
第二年春天，再相見時(shí)，我已上升到了平均分以上，它也長到了我身高兩倍的位置。它的每一根樹枝都極為挺直。主干不偏不倚，只是葉子還是嫩綠色?？吹贸觯倪M(jìn)步明顯。
第一次見面，我和它都過得并不好。但見面后，希望的種子在我們心頭種下了。
第二次見面，我和它都已有了長足的進(jìn)步，彼此的約定使我們努力奮斗。
那第三次呢？那時(shí)我會排到怎樣的名次？它又會長到多高？這并不是現(xiàn)在就能預(yù)見的，我只能懷著期待的態(tài)度。但是，不管哪一次，我們都要有進(jìn)步。然而怎樣才會進(jìn)步呢？答案或許有很多，但我只懂一個(gè)。
那就是，希望。
期待作文字篇六
初三來了，雨季來了，我倔強(qiáng)地抬起頭，卻只見白霧茫茫;于是我低頭--“俯首稱臣”。看著從眼前匆匆閃過的分?jǐn)?shù)、排名，我的心仿佛被圈進(jìn)了繩索，再也經(jīng)不起掙扎。
人們常說：“一場秋雨一場寒?！蔽覅s感覺天氣一下子轉(zhuǎn)涼，涼到了心底-- 驀地，一片清新淡雅的影子映入我的眼簾，哦，是喇叭花，，它竟悄無聲息地開放了！開的清新，淡雅，自然；它微微揚(yáng)起那或淡藍(lán)或淡紫的圓圓的臉，像暖暖的陽光，不知不覺暖入人的心窩。其實(shí)喇叭花的開放并不似眼前這般的“愜意”，每一朵喇叭花的開放都包含著一個(gè)“心酸”的故事；開得越大越美麗的，開的過程就月給人緊張的印象。
我突然覺得人這一生的榮辱成敗不正如這喇叭花的盛開與凋謝嗎？人這一朵花，一聲可以開放很多次，前一兩次開得不好不要緊，只要不放棄開好的愿望，一生怎么也會開好一次的。
想到這里，我的心中涌起一股勇力：就像那花兒一樣，只要我努力，一直不放棄，那么終有一天，我的花兒會盛開。無論我多么平凡，無論我多么渺小，那都將是我心中最完美的綻放。
對一次的分?jǐn)?shù)與排名，我的花兒不屑于妥協(xié)，因?yàn)榛▋旱钠诖诟h(yuǎn)的更寬廣的天空下?lián)u曳，那是我的歸宿，是我的心靈依靠。
“誰能阻擋的了少年武士的赴死？他們聽不到……”如今，我正坐在通往高考的列車上，心中抱著必勝的決心，就如那少年武士的
“一意孤行”，倔強(qiáng)而無畏。
我一路走，一路歡歌。
期待著花兒開。
期待著風(fēng)雨后的微笑和釋然，期待著血戰(zhàn)后的喝彩與張揚(yáng)。
期待這花兒開。
期待作文字篇七
因?yàn)閺男×?xí)舞，我也得以參加過許多比賽。不管是學(xué)校里的，還是校外的，我都可以很自信地面對，但是那一次，我卻怯場了。
記得那是一場藝術(shù)體操的省級比賽。因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼母忻埃业谋荣愔袛嗔艘粋€(gè)多星期?，F(xiàn)在，離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間，而我的動作老還老做不到位，雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來指導(dǎo)我的動作——我的基本功一向不錯(cuò)，老師總是對我抱有較大的希望，總認(rèn)為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級比賽啊，那可是一個(gè)高手云集的比賽。想到這里，我心里有點(diǎn)沮喪了，覺得自己可能會讓老師失望了！但我又不敢放松，只好在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)好每一個(gè)動作。
十五天、十天、五天，比賽已經(jīng)悄悄地走來了。一想到明天就要比賽了，整整一上午，我都提不起精神來。我甚至在想：要不還是別去了吧，反正去了也沒有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次，我不禁害怕了起來，腦海里又開始胡思亂想了：如果怯場了可怎么辦，老師對我是不是會非常地失望?。寢屖遣皇菚辉賽畚遥辉倮砦伊耍?/p>
中午回家，我把想法都告訴媽媽了，媽媽聽后哈哈大笑：“傻丫頭，我怎么會不愛你呢？加油，好好比賽，不要瞎想。”
終于，比賽的那天到了。老師幫我畫了淡妝，給我加油打氣，讓我要放松心情，不要害怕。看著老師那充滿期待的眼神，我那怦怦亂跳的心才放了下來。是啊，既然我有機(jī)會參加這個(gè)比賽，那說明我是有這個(gè)能力的。
我慢慢平靜下來，帶著老師的鼓勵，自信地走上了舞臺……
如今，每每看著家里那個(gè)亮閃閃的獎杯，我腦海里便會再次浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神，我的身體便不由地舞動起來。
期待作文字篇八
風(fēng)呼呼的吹，雨嗒嗒的下。風(fēng)的話語，雨的動作，不難發(fā)現(xiàn)，他們在期待著……
風(fēng)的話語
你，是春天溫和的風(fēng)，總是圍繞在我身旁，伴我成長。當(dāng)我還是一個(gè)乳臭未干、只會拉著父母撒嬌的小破孩時(shí)，你，便已經(jīng)來到了我的身邊。那時(shí)的我，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“假小子”：在與父母分手時(shí)，拉拉扯扯；在玩了中跌倒時(shí)，哭哭啼啼；在與伙伴吵嘴時(shí)，罵罵咧咧。而你，便會溫和地拉著我，微笑著與父母說再見；便會著急地扶起我，輕輕地把傷口包扎好；便會生氣地教導(dǎo)我，耐心地將我們勸和好。你的微笑，是溫和的春風(fēng)，給人溫暖；你的問候，是冰涼的秋風(fēng)，讓人冰爽；你的教導(dǎo)，是凜冽的冬風(fēng)，使人醒悟。在成長的路上，你伴我成長。當(dāng)我經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)而成功時(shí)，你的眼神充滿了自豪與祝福，你不忘叮囑我：不要驕傲；當(dāng)我經(jīng)歷了一次次挫折而失敗時(shí)，你的眼神充滿了鼓勵與期待，你不忘提醒我：不要?dú)怵H。你的叮囑是優(yōu)雅的歌聲，充滿了意義；你的提醒是清脆的歌謠，充滿了哲理。敬愛的老師??！您就是風(fēng)，陪伴著我的風(fēng)，您會一直用那美妙歌聲指引著我，期待著我的成長。
雨的動作
你，是清晨純潔的雨，一直陪伴在我身邊，伴我成長。從我有了交流溝通的能力時(shí)起，你，便走進(jìn)了我的生活。當(dāng)我因成功而開心時(shí)，我會與你分享，你會因此而歡笑；當(dāng)我因失敗而沮喪時(shí)，我會向你傾訴，你便為此而憂郁；當(dāng)我因?yàn)椴∧Ф纯鄷r(shí)，我會與你交談，你會因此而擔(dān)憂。你的歡笑，是明亮的春雨，給人欣賞；你的憂郁，是猛烈的夏雨，讓人體會；你的擔(dān)憂，是連綿的冬雨，使人感悟。你的笑臉是清閑的舞蹈，充滿了輕松；你的話語，是流暢的舞步，充滿了歡樂。親愛的朋友啊~你就是雨，陪伴著我的雨，你會一直用那優(yōu)美的舞蹈帶領(lǐng)著我，期待著我的成長。
每個(gè)人都會接受到“風(fēng)”和“雨”的吹拂和洗滌，春夏秋冬，幫助你褪去一層層舊皮，他們在期待，期待著我們，期待著我們迎來破繭成蝶的光彩時(shí)刻。
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