人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
三年級(jí)有趣作文設(shè)計(jì)意圖 三年級(jí)有趣篇一
第一個(gè)提問(wèn)的是媽媽，媽媽說(shuō)：“猴子最不喜歡什么線？”我和爸爸還有弟弟想了半天也沒(méi)有答案。于是，媽媽微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們太笨了，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不上來(lái)，還是讓我來(lái)告訴你們吧！猴子最不喜歡平行線！”我和爸爸還有弟弟奇怪地問(wèn)：“為什么呀？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槠叫芯€沒(méi)有相交（香蕉）?！边€沒(méi)等媽媽說(shuō)完我們就哈哈大笑起來(lái)！
第二個(gè)提問(wèn)的是爸爸，爸爸胸有成竹地說(shuō)：“我給你們出一個(gè)，你們肯定回答不上來(lái)。一個(gè)猴子往公路上一站，為什么后面的車就都停下來(lái)了？”我心想：這題難度也太高了吧，我和弟弟肯定回答不上來(lái)，有可能媽媽也回答不上來(lái)。但我還要努力，爭(zhēng)取把這道題答出來(lái)?？墒俏医g盡腦汁，還是想不出，想著，就讓爸爸說(shuō)出了答案，答案是：“人們把猴子的屁股當(dāng)成了紅燈了?！卑职值拇鸢肝倚Φ馗鼛帕?。
最后我出了一個(gè)題目，我出的是：“家里的電和天上的閃電有什么區(qū)別？”他們想了一會(huì)兒，都沒(méi)想到，我就告訴了他們：“家里的電要錢，閃電不要錢。”
“哈哈哈……”全家人又笑作一團(tuán)。
今天的知識(shí)競(jìng)賽不僅好玩兒，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)有趣作文設(shè)計(jì)意圖 三年級(jí)有趣篇二
又是一個(gè)周末，中午吃飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我看一場(chǎng)電影，因?yàn)槲业娜沼浺呀?jīng)連續(xù)得了5個(gè)98分，媽媽也同意，我興奮得說(shuō)不出話來(lái)，連名字也忘了問(wèn)。
彈完鋼琴快16：30了，我們一家三口匆忙開車上路，不巧的是碰到堵車，爸爸美團(tuán)的票是17：25放映，“趕緊導(dǎo)航，找最好走的路!”媽媽出了主意，我心里甭提多著急，只聽到“----向東行駛300米左轉(zhuǎn)再向北50米------”，真想飛到電影院哪!
總算到了港匯廣場(chǎng)幸福藍(lán)海電影院七樓，這時(shí)電影已經(jīng)放了5分鐘了，爸爸取了3張票(總共57元)，帶我們走進(jìn)2號(hào)廳，找到座位：9排12、13、14號(hào)。坐在中間的我向四周一看，里面大約有100人，屏幕很大，布滿了一面墻，聲音有點(diǎn)刺耳。
爸爸告訴我，這部電影叫《摔跤吧，爸爸!》，名字好奇怪，說(shuō)是印度一位爸爸原來(lái)是摔跤手，想生兒子圓他的冠軍夢(mèng)，結(jié)果生了四個(gè)女兒，很無(wú)奈，但是他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)女兒有摔跤天分，就拼命培養(yǎng)她們，要求她們每天早上5點(diǎn)起床鍛煉，跑步10公里，一天要練好幾個(gè)小時(shí)，累的腰都直不起來(lái)，還剪了她們的頭發(fā)，經(jīng)過(guò)十年的訓(xùn)練，兩個(gè)女兒都獲得了全國(guó)冠軍，最后，姐姐按照爸爸的方法認(rèn)真訓(xùn)練，打敗了其他選手進(jìn)入決賽，1：1打平后開始打不過(guò)了，爸爸又被人鎖在一間黑屋里，這時(shí)，她堅(jiān)定信心，想起爸爸“成功了人們才會(huì)記住你”的那句話，頓感百感交集，使出渾身力氣把對(duì)手重重地摔在地上，得了最高分：5分!姐姐終于成了55公斤級(jí)的世界冠軍，妹妹后來(lái)也成了51公斤級(jí)的世界冠軍。好感動(dòng)!我都忍不住哭了。
結(jié)束的時(shí)候，爸爸突然問(wèn)我：“開始是17：25，現(xiàn)在剛好18：40，請(qǐng)問(wèn)電影放了多長(zhǎng)時(shí)間?”“1小時(shí)15分鐘!”我脫口而出，媽媽很驚訝地瞅著我，意思是說(shuō)我反應(yīng)真快，我狡猾地看了媽媽又看了看爸爸，一種的得意的樣子，說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)大廳的時(shí)候我掃了一眼，就看到了這部電影的片長(zhǎng)75分鐘，我厲害吧，哈哈!
有電影看還能耍小聰明，這個(gè)周末真有趣!
三年級(jí)有趣作文設(shè)計(jì)意圖 三年級(jí)有趣篇三
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過(guò)后，老師手里拿著兩個(gè)雞蛋面帶微笑走進(jìn)了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個(gè)雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個(gè)問(wèn)題：“我手里拿的雞蛋一個(gè)是生的一個(gè)是熟的，想讓同學(xué)們猜一猜，哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的?！崩蠋焻s說(shuō)：“不一定，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，證實(shí)不了?！?/p>
接下來(lái)舉手的是馮雨欣她說(shuō)：“在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的快的是熟的，轉(zhuǎn)的慢的就是生的?！?/p>
于是，老師輕輕的用五個(gè)手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉(zhuǎn)了一下，那個(gè)雞蛋陀螺似的轉(zhuǎn)了起來(lái)，竟然九秒鐘之長(zhǎng)。而另一個(gè)雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢(shì)轉(zhuǎn)了起來(lái)?？伤鼪](méi)像上一個(gè)那么聽話，而是像個(gè)不聽話的娃娃一樣，不情愿的轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái)。說(shuō)明淺色的熟的深色的是生的。老師問(wèn)馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因?yàn)槲以凇堵斆鞯囊恍荨飞峡催^(guò)這個(gè)故事所以才知道的?！?/p>
老師又問(wèn)我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里面是液體，里面的液體亂動(dòng)，轉(zhuǎn)的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會(huì)亂動(dòng)轉(zhuǎn)的就快。
今后我要向馮雨欣同學(xué)學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)生活中的有心人。
三年級(jí)有趣作文設(shè)計(jì)意圖 三年級(jí)有趣篇四
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！甭犃诉@句話，我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的?？墒桥ｎD叔叔為什么不把古代會(huì)輕功的人是否真的有人會(huì)輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說(shuō)太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒(méi)開門，“砰！”的一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書中。
打開了門，我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門，一個(gè)“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會(huì)輕功！”說(shuō)完，我又拿著書走出去繼續(xù)看。
回過(guò)神來(lái)又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來(lái)著？我拍拍腦袋，但還是沒(méi)想出來(lái)。就沒(méi)管了。等我剛坐下，屁股都沒(méi)坐熱。就聽見沈芬芬的“河?xùn)|獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書，拿著東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開，又去看書了
三年級(jí)有趣作文設(shè)計(jì)意圖 三年級(jí)有趣篇五
在五一勞動(dòng)節(jié)，我回到了久違的家鄉(xiāng)。我深深地呼吸了一口新鮮空氣，學(xué)習(xí)的壓力頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。
我們家房后有一條小河，奶奶說(shuō)她要從這條小河里抓一條魚回來(lái)招待我們。我們擔(dān)心奶奶的身體，于是我爸和我小舅便去了。
我們開始捕魚了。爸爸和小舅一組，我們分開去捕魚。我弟偏要去那種魚多的地方，我卻覺(jué)得這樣就是打草驚蛇，便把他拖到一個(gè)草木茂盛的地方做掩護(hù)。我喊我弟看著，我去找點(diǎn)東西做誘餌，可這里土質(zhì)干燥，在哪里可以捉蚯蚓呢？我慢慢地思考著。
就在我陷于沉思的時(shí)候，我弟突然想出來(lái)了一個(gè)好辦法。
我找來(lái)一根木棍，腳步輕輕地靠近魚群，突然，我猛地把木棍扔進(jìn)水里，魚群嚇得四處逃竄。這時(shí)，一條大魚朝一個(gè)灌木叢游去，突然從灌木叢中跳出一個(gè)人影。哈，我弟一頭扎進(jìn)水里，極其準(zhǔn)確地抓住那條大魚，大魚拼命地掙扎。我弟朝我大喊道：“哥，快來(lái)！”我也一頭扎進(jìn)水里，我們合力把魚扛了上來(lái)。大魚還想死里求生，但都不行了。我倆累得氣喘吁吁?；氐郊?，奶奶把我們表?yè)P(yáng)了一陣，心里真舒服。
魚燒好了，可真美味。吃完了魚，我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
這次捕魚可真好玩啊，我們不僅吃到了美味的魚，還深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的力量。
三年級(jí)有趣作文設(shè)計(jì)意圖 三年級(jí)有趣篇六
星期三，老師帶我們?nèi)ソ加危粋€(gè)調(diào)皮的男孩子把一條毛毛蟲放到一個(gè)女孩的面前，把女孩給嚇了一大跳。
那個(gè)男孩子是我們班里最調(diào)皮、最不聽話男生了。他名字叫馬瑪勛。而那個(gè)被嚇到的女孩子，是我們班里最膽小、最愛(ài)哭的女生。她的名字叫林紫峭。
那時(shí)，紫峭被嚇哭了。老師批評(píng)了瑪勛，可瑪勛不聽，偏要去嚇女孩子。
瑪勛又想嚇唬女孩子，他又把一條有花紋的蟲，放到了一個(gè)女孩的面前，那個(gè)女孩沒(méi)被嚇著，反而打了一巴掌給瑪勛。哈!這就是嚇唬女孩子的懲罰。
那個(gè)女孩子是個(gè)霸氣、有男人味的女孩，她名字叫趙子歉。
那條花紋蟲從瑪勛手上掉了下來(lái)，落到了他鞋子上，花紋蟲又爬到了瑪勛腳上，瑪勛開始癢起來(lái)了，同學(xué)們不停的打瑪勛，把他身上的花紋蟲給打死了，除了子歉，其它女同學(xué)都跑了。
子歉說(shuō)：你們停下來(lái)，我來(lái)抓。子歉輕輕松松的把蟲子抓了起來(lái)。
瑪勛向子歉道歉，可子歉哼了一聲就走了，同學(xué)們都笑瑪勛，就當(dāng)是給瑪勛一個(gè)懲罰。
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