無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
什么我們的青春旋律作文篇一
木木說，親愛的，你想得太多了，這樣不好。我微笑不語。她是個叛逆的孩子，已被青春中傷，又怎么會懂。只是，我喜歡她原來的樣子，喜歡她在陽光下單純的笑著，對我說，來玩猜拳吧，誰輸了誰提書包?？墒腔夭蝗チ?。不知不覺的，青春來了。記得那年的六月一日，老師站在講臺上說，這是你們最后一次過兒童節(jié)了。以后，你們就不是兒童了。
那一刻，我有點想哭。老師，可不可以不要宣布？
我想起以前，我們玩躲貓貓，玩橡皮筋，玩貓捉老鼠。或許現(xiàn)在大家會說，真傻。是呵，真傻。因為我們已經(jīng)長大了，孩子的游戲，又怎么會屬于我們？弟弟純真的笑臉，在我面前一閃而過。曾幾何時，我們也如此開心地笑過。
丫丫喜歡看天。我們一起來上學的時候，她會對我說，你看，這邊的天空多好看。她喜歡很純凈的藍色的天空，上面只飄著幾縷云，看上去云淡風清的那種。然后我會笑，對她說，我喜歡有團團的云朵，粉藍色的那種天空，因為看上去很像童話里的天。只是我從來沒有對她說過，無論多么像，這個世界始終都不會是童話。
青春把我們從童年中拉出來時，不也把我們從童話中拉了出來了嗎？青春，還會讓無憂的孩子，變得多愁善感。
青春……
有的時候，甚至會想，回到童年多好。木木聽了說，你在逃避。可是，我在逃什么呢？逃避青春，逃避現(xiàn)實，逃避你所不愿面對的一切。我苦笑。親愛的木木，你說，我除了可以逃避，還可以做什么呢？木木一臉正色地說，改變自己對青春的看法。其實，青春可以讓脆弱的孩子變堅強，讓平凡的孩子變美麗，讓幼稚的孩子變成熟。
我一怔，一分鐘后，開始微笑。我親愛的木木，謝謝你。
我的青春，曾一度被我排斥的青春，曾被我認定是道傷的青春，其實是我蛻變的過程。回首，看走過的歷程，是青春讓我長大了，不是嗎？現(xiàn)實與童話一定能夠相互結(jié)合，只要我努力。而我，根本不用一味地逃避，不用。
青春，并沒有讓誰叛逆，只是有了自己的想法而已，有了與老師家長不同的想法而已。只要正確對待，就不叫叛逆。青春，并沒有讓誰脆弱，只是讓我們在失敗后變得更加堅強，這，應該叫做蛻變。青春，并沒有讓誰變得多愁善感，只是讓我們對每一件事都有了更深的看法而已，這，叫長大。
青春，這是個多么美麗的詞。
什么我們的青春旋律作文篇二
如果說青春是內(nèi)容豐富的樂曲，那么拼搏，就是青春的旋律。聽！這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中激情昂揚的一幕。
那天云淡風輕，我們與隔壁班開展了一場大腳蹼接力的友誼賽，我很幸運被選為最后一組的參賽隊員。
雙方隊員站上了賽道。隨著哨聲的響起，我的眼睛立即一眨不眨緊盯賽場，真希望眼神也能為本班隊員加速。然而賽程過半，我們卻依舊落后不少。
馬上我和我的隊友就得上場了，我的心砰砰直跳起來。同樣焦急的同學們緊張期待的看向我們，這種壓力變成了可怕的動力，我們互望一眼，從彼此的眼睛中讀出了兩個字：拼了！
“左！右！左！右！”上了木板，我們迅速適應，眾志成城，向前逼近?？粗鴮Ψ脚c我們的距離越來越短，我感到熱血沸騰，似乎有使不完的力驅(qū)使著我們頑強拼搏，不斷向前，我們腳下的速度更快了。
一聲驚呼，一名隊友腳滑了一下，勢如破竹的我們戛然停住了，一陣騷動，我們又被對方反超了。這時，只聽得隊長一聲大喊：“穩(wěn)??！我們能贏！聽我的口令！左！右！左！右！”我像被注了強心劑一般，咬緊牙關(guān)，強壓住砰砰的心跳，大聲跟著喊“左！右！左！右！”，緊張的腦子都空了，只剩下嘴里的號子聲，兩腿不受控制的向前盡力移動著，感覺仿佛已經(jīng)用上了自己這輩子最大的力。
終于，我們以半步的優(yōu)勢十分驚險的超過了對手。當沖過終點的那一刻，我感到自己的兩條腿忽地軟了下來，一下子踉蹌了一下，差點摔倒。聽著耳邊爆發(fā)出的歡呼聲，瞬間感覺心里滿滿的，甜甜的，一股喜悅的滿足感油然而生。原來拼搏的感覺是這么好啊！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏，我們的青春終會渲染上成功的色彩，并鼓舞我們大步踏向遠方。
拼搏為律，青春為曲，就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧！拼搏，就是我的青春旋律！
什么我們的青春旋律作文篇三
——題記
在二十一世紀的今天，少年們依舊為了夢想而不懈努力著。成就一番事業(yè)或者賺到一大筆錢不一定是少年們內(nèi)心的執(zhí)著渴求，因為少年的夢充滿生機活力，對未來充滿向往的少年們向著太陽奔跑，為了理想而奮斗，這才是他們的青春。
如果說，我們滾燙的青春是一首激烈的搖滾樂，那么奮斗就是這首樂曲的鼓點，它帶著節(jié)奏游走在整個音樂中，讓青春更加的狂熱。在短暫的青蔥歲月里，我們應該樹立一個目標，然后通過不懈的努力，再經(jīng)過奮斗去追尋那個夢。這個目標或許是不切實際的，或許是不在意料之外的，但只要是我們年少時最單純的夢想，那它就是值得讓人尊重的，值得我們?yōu)橹畩^斗的。夢想不分尊卑，那個蘊藏在你心底的夢，還在嗎？你是否還敢為之奮斗呢？
如果說，我們艱難的青春是一首優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的華爾茲，那么奮斗就是這首舞曲的舞步，它跟隨內(nèi)心時而緩步移位，時而快步行走，讓青春更加跌宕起伏，令人難以忘懷。在追尋夢想的過程中，我們難免受挫，但是少年心中應該懷揣著一顆堅韌的心，勇敢地乘風破浪，無畏地不斷前進?；蛟S，你會經(jīng)歷無數(shù)次失敗，收到無數(shù)次挫折，但是我們應該帶著少年“初生牛犢不怕虎”的精神繼續(xù)前行，為自己的夢想不斷奮斗！
如果說，我們美好的青春是一首樸實無華的鄉(xiāng)村音樂，那么奮斗就是整個音樂的核心，我們不追求自己總是能華麗地轉(zhuǎn)身，只求踏踏實實地一步一步地落實我們?yōu)榱藟粝攵こ龅拿恳徊健Ｇ啻涸谖覀冃睦镉啦宦淠?，因為它的美好令人留戀，青春的旅程和青春歲月里看到的風景令人流連忘返。我們應該用奮斗點亮我們樸實的青春，即使它也許不是最閃耀的，但卻是對于我們自己而言最重要的。
以夢為馬，不負韶華。作為新時代的我們，應該為了祖國發(fā)展不懈奮斗，在我們滾燙的青春寫下最不羈的一頁。
什么我們的青春旋律作文篇五
春天真是個萬物復蘇的季節(jié)，到處生機勃勃。小草悄悄地從土里探出頭來，路邊的花兒在競相開放，像一條鮮艷的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐，行走在去鋼琴練習室的路上。突然我看見了它——一只純白色的蝴蝶，不由陷入了回憶。
從小我對鋼琴就愛不釋手，在我心里，有一個夢想，那就是成為一個鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺上盡情彈奏著屬于我的樂章。為了這個夢想冬夏換季，年復一年。我都跟著興趣班的老師學鋼琴。時光總是匆匆而過，一眨眼我已是一名初三的學生，繁重的學業(yè)像巨三石般壓得我喘不過氣來，鋼琴也被我閑置在一旁，琴上布滿了灰塵，忽然，我心血來潮想彈一曲。我打開琴蓋，彈了一行琴譜，幾個音符斷斷續(xù)續(xù)地飄出，手指十分僵硬，心情也變得緊張，我繼續(xù)彈著，可是手指完全不聽使喚，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳，我難過地低著頭，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎？我問自己。
我起身慢慢向陽臺走去，發(fā)現(xiàn)原本晴空萬里的天，一下子變得烏云密布，嘀噠，嘀噠，豆點般大的雨爭先恐后的與大地來了個親密的擁抱。突然，我的目光被一只矯小的蝴蝶吸引住了，它的翅膀因被雨水打濕，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動著翅膀，想從葉子上掙扎起來。
站在門口，我怔住了，我看見那只蝴蝶艱難的爬起來，用力的扇動著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風中忽上忽下的，一陣狂風，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時候，它又挺起身來，仿佛在對狂風說：“我是不會被你打倒的?！彼疵厣葎又岚颍w向它向往的藍天，此時風似乎也被它的堅強所感動，漸漸地溫柔了下來，蝴蝶瞅準時機，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去。
我站在原地，被蝴蝶剛剛頑強拼博的一幕震憾了，一只弱小的蝴蝶，它都擁有戰(zhàn)勝大自然的力量，都能無畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛鋼琴的初心。我想我是應該堅強面對這個考驗，我要像蝴蝶一樣，經(jīng)受住這個考驗。
回過神來，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢想跑去。我愿用我青春去追逐夢想，彈出我的青春旋律。
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