每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假作業(yè)觀察烏龜作文篇一
小烏龜披著一身又硬又威風(fēng)的盔甲，就像一名穿著防彈衣準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的士兵。小烏龜?shù)难劬ζ岷谝黄诮鹕劭舻囊r托下黑得發(fā)亮。小烏龜有四條又粗又短的腿。每條腿上有個爪子，像四把小扇子。它的尾巴很短，只有一兩厘米長，像一根短繩子。
小烏龜吃零食的時候很可愛。它先爬到離食物幾厘米的地方，把頭往殼里稍微縮一點，對準(zhǔn)食物，然后張開嘴巴，猛地往前一伸，貪婪地咬住食物，悠閑地咀嚼著。
小烏龜住在一個邊沿很高的盆子里。它很想爬上這座高墻。它日夜不停的地爬，但任它怎么爬，就是爬不上去。
有一次，媽媽覺得養(yǎng)烏龜?shù)哪莻€盆子小了一點，就換了一個大一點的盆子，只是邊緣很矮。后來，小烏龜趁我們沒注意，竟然逃了出去。我們以為再也找不到它了。沒想到一個月以后，媽媽在拖地時發(fā)現(xiàn)它。只是它一動不動的，頭和腿都縮進(jìn)殼里，我們以為它已經(jīng)死了。媽媽把它放進(jìn)水里，又喂了點食物，看看它到底死沒死。令人驚喜的是，它竟然動了動身子，把頭伸出來一點點，再把四肢慢悠悠地伸展開來。小烏龜起死回生了!我驚訝極了!這一個月它沒吃沒喝是怎么活下來的呢?小烏龜?shù)纳Φ降子卸囝B強(qiáng)呢?
我喜歡小烏龜，你呢?
暑假作業(yè)觀察烏龜作文篇二
我買了一只小烏龜，這只烏龜是長不大的。
小烏龜?shù)难劬A溜溜的，鼻子小小的，嘴巴總是撅起來，像別欠了它的錢似的。烏龜沒有尖牙和利爪，只有堅硬的殼保護(hù)自己。
小烏龜喜歡冒險。它喜歡在魚缸上爬，每次爬到一半就滾了下來。有時還會摔一個四腳朝天，這時想翻身的烏龜使勁兒地掙扎，好像在說：“小主人，快幫我翻過來吧！”真是憨態(tài)可居??！
小烏龜膽小又謹(jǐn)慎，最喜歡把頭腳都縮進(jìn)殼里。我故意搖一下魚缸，它就把頭伸得老長，看看沒有什么動靜，又縮回去。
小烏龜也很頑皮。有一次，我準(zhǔn)備給它換水，當(dāng)我把它輕輕拿起，它一看是我，就把腳一伸，用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。
我喜歡我的小烏龜。
暑假作業(yè)觀察烏龜作文篇三
我家養(yǎng)了一只，我給它取了一個有趣的名字：珍妮。
珍妮的脖子上有一圈紅色的條紋，我不禁感嘆：時代進(jìn)步得真快啊，連小烏龜也戴上紅領(lǐng)巾了。珍妮的脖子一伸一縮的“波紋”又像是圍了一條時髦的圍巾。它的殼如同一堵銅墻鐵壁，堅不可摧，就是大力士也不能把它打碎。深綠色的硬殼，像將軍的鎧甲，殼上的花紋，猶如大海里長出的茂盛的水草。
如果所有的動物在一起比膽小，金牌非我家小珍妮莫屬。有一天，我閑著沒事，就逗逗它。誰會想到，我拿著給小烏龜準(zhǔn)備的玩具向魚缸走去。突然，我的腳不停使喚地打了個趔趄，手里的玩具一下子飛向了天花板。魚缸里的妮妮早已嚇得把頭、尾巴、還有四肢腿縮進(jìn)了殼里。
小珍妮游泳的時候更有趣。當(dāng)我把小珍妮放進(jìn)水里的時，它就猛地一頭鉆進(jìn)水底，像是水底有什么金銀財寶可以挖掘似的。它在水里慢慢地伸長了自己的四肢，緩緩地前進(jìn)。有時，它還在水里翻跟頭玩，仿佛在向你展示絕招。這時，水里就泛起層層漣漪，可真是個“小淘氣鬼”。
小珍妮是個不愛睡覺的“壞孩子”。每天晚上，我看書看得昏昏欲睡了，可珍妮卻精神飽滿地爬上我的書桌，我看著它那頑皮楊兒，便開始幻想到：要是讓妮妮去當(dāng)小區(qū)的保安，那一個月的收入會有多少呢？想著想著，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，小珍妮還虎視眈眈地注視著四周。
小珍妮對食物也很講究。它不能吃已經(jīng)腐爛的食物、熟食，要是它吃了這些食物，就會拉肚子或者消化不良，沒幾天就會死去。
這只可愛的小烏龜，陪伴我度過了快樂的每一天。
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