在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
橡皮的童話篇一
我的文具盒里有兩個(gè)文具，一個(gè)是鉛筆，一個(gè)是橡皮。鉛筆細(xì)細(xì)的，長長的，很好看。橡皮腰扁扁的，長長的，很難看。驕傲的鉛筆看不起橡皮還常常嘲笑他。
“何必這樣說呢?”橡皮謙虛地說。
“你等著吧，其實(shí)你一點(diǎn)用處都沒有?！便U筆說。
又是一個(gè)星期一，我背著書包去上學(xué)了。他一來到學(xué)校，就開始寫生字。
過了好大一會(huì)兒，我把字寫錯(cuò)了，鉛筆沒辦法，只好請(qǐng)橡皮來。
橡皮不明白，問道：“說你什么呀?”
鉛筆低下頭，說：“說我不能擦寫錯(cuò)的字。”
鉛筆聽了，恍然大悟。心想：原來尺有所短，寸有所長啊!有自己的長處，也有自己的短處。于是，連忙向橡皮道歉。
“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做。”鉛筆真心地回答。
“沒關(guān)系，咱們是朋友嗎?！毕鹌みB忙說。
鉛筆聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。他不僅再也不說橡皮，而且和橡皮和睦相處。
從此，鉛筆和橡皮形影不離。
橡皮的童話篇二
聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
橡皮的童話篇三
在一個(gè)陽光明媚的早晨，美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿，款款走了出來。
今天的朵朵可真漂亮啊！她頭戴一頂鑲著金邊的小紅帽，身穿一件粉紅的碎花長裙，纖細(xì)苗條的身影映在清清的小湖里。
啊，外面的世界真美！黃鸝在翠柳上鳴個(gè)不停，魚兒在水中嬉戲著，花兒在枝頭盡情綻放。開心的朵朵盡情地欣賞著這詩一般的清晨。
這時(shí)，迎面走來了頑皮的橡皮笨笨，他胖胖的身上沾著泥點(diǎn)，圓圓的臉上黑一塊，白一塊，看起來真是糟糕極了。一看到美麗可愛的朵朵，笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼，可是朵朵卻厭惡地閃過身子，吐出一聲“討厭”。
笨笨臉上那熱情的笑容頓時(shí)僵住了，他氣鼓鼓的，臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白。“有什么了不起，沒有我，你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍(lán)天和白云嗎？你能譜寫優(yōu)美的旋律，寫出壯麗的詩篇嗎？”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦，我吟詩作畫寫曲一氣呵成，從不會(huì)出錯(cuò)，不用你幫忙！”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。
轉(zhuǎn)筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢，笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來，轉(zhuǎn)筆刀壯壯一聽，氣得肺都炸了，他拔腿就要找朵朵算帳，正在這時(shí)，朵朵大搖大擺地進(jìn)了家門，壯壯與朵朵就你一言我一語地吵了起來。
聽見房間里吵吵鬧鬧的，主人來了，他語重心長地對(duì)說，大家要學(xué)會(huì)謙虛，并問大家有沒有聽過這樣一個(gè)至理名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。總之，要看到別人的長處，正視自己的短處。
朵朵、笨笨和壯壯聽了，都羞愧地低下了頭。
從此以后，朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手，肩并肩，成為互相幫助，共同進(jìn)步的好朋友。
橡皮的童話篇四
藝術(shù)家還想捏下去，可這時(shí)電話鈴響了，有人要他到外地去，雕塑一件大型藝術(shù)品。于是，藝術(shù)家就匆匆忙忙地離開家。后來，他的興趣轉(zhuǎn)移到別的事情上，就把這些橡皮泥忘到一邊去。
于是，橡皮泥國王就親自動(dòng)手，捏起了橡皮泥。當(dāng)初，藝術(shù)家在捏他的時(shí)候，把自己的藝術(shù)靈感輸給了他，所以，橡皮泥國王天生就會(huì)雕塑這玩藝兒。
橡皮泥國王先捏了座宮殿，然后又捏了幾個(gè)衛(wèi)兵。
橡皮泥國王繼續(xù)捏起了橡皮泥。這回有衛(wèi)兵們幫忙，捏得很快。沒幾天，一座城市就出現(xiàn)了!這城里有好多漂亮的房子，有馬路、商店，有汽車、輪船，還有好多人和動(dòng)物。
橡皮泥王國就這么誕生了!
還剩下一些橡皮泥。橡皮泥國王繼續(xù)捏著，又捏了一只小花狗。
現(xiàn)在橡皮泥只剩下幾塊了，而且顏色也不齊全。橡皮泥國王心想，湊合著再捏一個(gè)人吧。他一邊捏一邊想：唉，這人怎么這樣瘦，臉上皺巴巴的，嘿，干脆把他捏成個(gè)老頭!不一會(huì)兒，一個(gè)老爺爺彎著腰，駝著背，活了過來。
于是，白娃就成了老爺爺?shù)膶O子。他牽著小狗，攙扶著老爺爺走了。
爺爺變成老山羊
為了慶祝橡皮泥王國的誕生，橡皮泥國王決定開個(gè)盛大的慶祝會(huì)。這一天，可真熱鬧呀!到處張燈結(jié)彩，街上拉滿了橫幅，寫著“橡皮泥國王萬歲”之類的口號(hào)。老百姓們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，有的捧著鮮花，有的拿著汽球，唱著，跳著，整個(gè)國家沉浸在歡樂的海洋中。橡皮泥國王和衛(wèi)兵們也來了，跟大家一起，手拉手圍起了圓圈，跳起了集體舞。白娃一只手拉著爺爺，一只手拉著橡皮泥國王，像一只快樂的小鳥。
回到家，白娃對(duì)爺爺說：“咱們的國王可真好啊，我真喜歡他!”
白娃說：“那咱們?cè)搸退鲂┦裁词虏藕?。?/p>
爺爺說：“對(duì)，你的意見真好，我怎么沒想到!”
可是，橡皮泥早已經(jīng)用完了，用什么蓋宮殿?
白娃說：“我不玩玩具了，把它們捏了蓋宮殿?！?/p>
大家學(xué)白娃的.樣，把家里的東西拿出來，作為蓋房子的材料。橡皮泥王國里，人人都會(huì)雕塑，因?yàn)橄鹌つ鄧跄笏麄兊臅r(shí)候，把藝術(shù)家的靈感傳給了他們。大家齊心協(xié)力，一下子把宮殿蓋起來了。
白娃跟同學(xué)們商量，大家都同意。
而且，打這以后，橡皮泥國王發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)秘密：橡皮泥王國里，隨便什么東西，都可以變成另一樣?xùn)|西。
橡皮泥國王經(jīng)常要這要那，老百姓們慢慢地有意見了。
有一天，衛(wèi)兵們送來一本外國畫報(bào)，上面有波斯貓照片，漂亮極了。橡皮泥王國有很多動(dòng)物，可就是沒有貓咪。
衛(wèi)兵看見白娃家的小白狗，就牽走了，把它變成一只波斯貓，給了國王。
過了幾天，橡皮泥國王又想蓋個(gè)賭場(chǎng)，就把好多老百姓的房子拆了。老百姓們無家可歸。
爺爺忍不住說了這么一句：“國王怎么變得這樣貪婪了!”正好被衛(wèi)兵聽到，報(bào)告給橡皮泥國王。
衛(wèi)兵們就把爺爺捏成了一只老山羊，把它拴在宮殿后院的木樁上。
白娃難過極了，他說：“我一定要把爺爺和小白狗救出來!”
把國王捏成普通人
又有一天，橡皮泥國王看見外國電影上有卡拉ok舞廳，就要把學(xué)校拆了蓋舞廳。
白娃把孩子們召在一起開會(huì)，商量怎么辦。大家說：“咱們不能讓國王這么干!要是那樣，咱們就讀不成書了。要想辦法，讓他干不成。”白娃出了個(gè)主意，大家都贊同。
過幾天，衛(wèi)兵們到學(xué)校來拆房子。他們剛走到校門口，就走不動(dòng)了。衛(wèi)兵們哇啦哇啦叫，到處亂開槍?？墒菦]用，周圍沒人，誰也沒被槍打著。子彈打完了，他們還是動(dòng)不了。
這是怎么回事?原來，校門口放著一大塊燒熱的鐵片，衛(wèi)兵踩在上面，腳上的橡皮泥熔化了，粘在鐵片上了。
孩子們從躲藏的地方跑出來，把他們的身子都捏在一起，他們也就動(dòng)不了啦。
大家一起去找國王?，F(xiàn)在，國王沒有衛(wèi)兵們保護(hù)，一下子就被大家逮住了。
白娃說：“不，咱們還是把他變成普通人!”
大家把國王捏成了普通工人，他跟大家一起干活去了。士兵們呢，也變成了普通農(nóng)民。
沒有國王怎么辦呢?重選一個(gè)唄!
大家又把賭場(chǎng)拆了，把老百姓的房子重蓋起來，還把卡拉ok舞廳換成學(xué)校。
辦完了這些事，白娃趕快跑到宮殿后院去，找到了拴在那兒的老山羊，把它重新捏成爺爺。他又找到了波斯貓，把它變成小白狗。
白娃又牽著小白狗，攙扶著爺爺回家去了。
橡皮的童話篇五
唉，最近我總是東奔西跑，一會(huì)兒滾到這，一會(huì)兒跳到那，我現(xiàn)在都不知道我的主人在哪了。
清晨：
一天早上，我不知為什么躺在了馬路邊，一輛摩托車從我身邊飛馳而過，我立刻連滾帶爬的起來了。不用說，肯定是被一群調(diào)皮的孩子們把我踢來踢去才弄到這的。我向旁邊的樹伯伯傾訴了自己的苦衷，他讓我不要難過了。這是，一個(gè)孩子拾起了我，把我順手裝到口袋里，簡(jiǎn)直悶死了！但總比被踢來踢去好多了。
上午：
太好了！這個(gè)孩子終于把我拿出來了?。◤默F(xiàn)在起暫且稱這個(gè)孩子為1號(hào)主人）1號(hào)主人原來是用我擦寫錯(cuò)的鉛筆字呢！讓我看看，哦，原來他把“1”寫得太像“7”，用我改過來的，看來我的1號(hào)主人還挺一絲不茍的呢！oh，no！他把我放在了桌角，馬上就要掉下去了！怎么辦？？？我捂住雙眼，感覺像跳傘一樣落在了地面，又彈了幾下，終于安然無恙地和地面來了個(gè)親密接觸。剛在地上還沒站穩(wěn)，倒霉的事又來了，我被人踩了一腳，弄得我又臟又扁，還眼冒金星。然后，我又被一個(gè)小女孩拾了起來，（就叫她2號(hào)主人吧）她把我……哦，還好，放在了鉛筆盒里。
下午：
終于，我不再和討厭的尺子、筆什么的在一塊了，他們就知道拿我當(dāng)枕頭，好吧，現(xiàn)在讓我來看看我又要干什么。哦，原來是把q改成o，簡(jiǎn)單！我滾滾身子，立刻讓2號(hào)主人轉(zhuǎn)怒為喜。可惜好景不長，我又被拋棄了。干脆就躺在地上睡覺吧，唉！
傍晚：
“嘀嘀”……怎么回事，我不是躺在教室的地上嗎？怎么又到了馬路邊呢？不知道我睡著以后發(fā)生了什么事。更奇怪的是，我居然又回到了樹伯伯的身邊，反正閑著也是閑著，不如接著向樹伯伯說說我今天的`事呢。如果你們認(rèn)為這是一趟免費(fèi)旅程，那好吧，順其自然吧。
橡皮的童話篇六
鉛筆和橡皮是一對(duì)形影不離的好朋友，他們住在同一間屋子里，那就是文具盒里。
有一天，鉛筆正在龍飛鳳舞地幫小姐姐寫作業(yè)，突然他停下來，原來是寫錯(cuò)字了。小姐姐看見了，就說：“這個(gè)字真難看?！庇谑撬湍闷鹣鹌げ恋暨@個(gè)字。
就這樣，橡皮和鉛筆你一句我一句爭(zhēng)吵起來，一直不分勝負(fù)，最后誰也不理誰了。小姐姐的作業(yè)做完了，就把它們又放進(jìn)了文具盒里。
鉛筆和橡皮聽了文具盒的話，覺得很有道理。于是互相道歉，握手言和，他們又成為了一對(duì)好朋友。
橡皮的童話篇七
文具盒里住著三個(gè)文具，分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀，它們一起為小主人服務(wù)，每個(gè)文具都過得很舒心。
有一天，小主人要參加繪畫大賽了，鉛筆可大顯身手了，小主人用鉛筆在紙上揮了幾下，一張美麗的畫便畫成了，而且還得了一等獎(jiǎng)。
看到主人得獎(jiǎng)，鉛筆洋洋得意，覺得自己功不可沒，看看躺在自己身邊的轉(zhuǎn)筆刀和橡皮，鉛筆先發(fā)制人，說：“嘿，你們兩個(gè)給我醒醒，好好聽著。從此以后你們可得聽我的，你看我苗條的身材，紅紅的連衣裙，多么漂亮，哪像你們這么老土。而且我在繪畫比賽上幫小主人畫畫，立下了你們活在這個(gè)世界，簡(jiǎn)直沒有什么用處?！便U筆得意忘形地說。
橡皮氣得火冒三太，咬牙切齒地說：“去，你這個(gè)痞子，別太得意忘形了。如果沒有了我，你寫錯(cuò)了字，小主人用什么東西改正呢？最大的功勞應(yīng)該是我的?！毕鹌ど駳馐愕卣f。
卷筆刀終于說話了：“去去去，你們兩人還好意思說，如果沒有我，鉛筆純了，字就寫不好了，那么橡皮也就沒有什么用下了。所以，我的功勞是最大的?！本砉P刀說完雙手插腰，抖了抖自己的身體。
結(jié)果，三個(gè)文具吵得不可開交，最后誰也不理誰。
第二天，小主人把作業(yè)交上去了，因?yàn)殄e(cuò)字太多了，字跡模模湖湖，老師狠狠地批評(píng)了小主人一頓，小主人掉下了眼淚，小主人把這些責(zé)任都推到了鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
三個(gè)文具聽了這些話后，覺得很慚愧，這時(shí)它們才明白，要團(tuán)結(jié)一致，取長補(bǔ)短，和睦相處，才能為小主人服務(wù)。最后他們?nèi)齻€(gè)又和好如初了。
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