每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
包君成寫(xiě)雪作文篇一
來(lái)到學(xué)校，雪下得更大了，變成了鵝毛般的雪片，地上也很快堆積了薄薄的一層雪，汽車(chē)蓋上了薄被子，電線戴上了蝴蝶發(fā)卡，樹(shù)先生穿上了銀白色的夾克，小草也蓋上了過(guò)冬的棉被了。操場(chǎng)上，小朋友們?cè)谕嫜?，還有的同學(xué)在雪地里踢足球，一點(diǎn)兒也不怕冬奶奶的威脅，因?yàn)樗麄冎?，這個(gè)冬天才剛剛開(kāi)始。上課鈴一響，操場(chǎng)上孩子們銀鈴般的笑聲依然在校園里回蕩，雪精靈們依舊在飛舞盤(pán)旋。
下課了，同學(xué)們飛奔出教室，操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在雪地里追逐打鬧，有的抓起雪揉成雪球朝小伙伴的身上扔去，有的伸出手來(lái)想抓住雪花，還有的仰起臉張開(kāi)嘴想嘗嘗雪的味道。雪啊，給我們帶來(lái)了許多童年的快樂(lè)。
放學(xué)了，我和同學(xué)曉雪約好去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。我們看到操場(chǎng)上還有同學(xué)在跑步，我們已經(jīng)被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖了，他們真是不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉，使我想到了“冬練三九，夏練三伏”。從圖書(shū)館出來(lái)，風(fēng)還在刮著，雪靜靜地下著，太美了！我真想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)，真是美不勝收??！這時(shí)，腳下的雪變得更厚了，腳踏著發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一支樂(lè)曲，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。
雪，因?yàn)橛辛四?，我們的冬天不再孤?dú)；雪，因?yàn)橛辛四?，我們的冬天不再寒冷；雪，因?yàn)橛辛四悖覀兊亩觳辉賳握{(diào)。
綻放吧，雪！珍惜吧，雪！
包君成寫(xiě)雪作文篇二
“去虞山賞雪。”我愉快地回答對(duì)門(mén)王老師的問(wèn)話。昨天晚上，一場(chǎng)飄飄灑灑的大雪不遇而至，也激發(fā)著我對(duì)雪的情操。
我乘坐在綠色的中巴車(chē)?yán)?，自有一種北國(guó)風(fēng)光中紅裝素裹的激情，在我的胸中升起。一路上，那些禿樹(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，把千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)吹開(kāi)了千朵萬(wàn)朵的“梨花”;田野里，偶爾露出的麥苗、冬草恰如點(diǎn)點(diǎn)翡翠鑲嵌在白玉盤(pán)中，鮮艷奪目;空氣里彌漫著香潤(rùn)的氣息，讓人心曠神怡。我盡情地品位著大自然的恩賜，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了虞山腳下。
虞山，位于常熟城西門(mén)，素有“十里青山半入城”的美譽(yù)。
巍巍石碑樓上，當(dāng)年刻鑿的“言子墓道”四個(gè)大字，在盈盈的雪水中洗涮得一塵不染，石碑樓上的積雪儼然似一朵朵小浪花，蕩滌著每一個(gè)角落，石碑樓下的小橋流水別樣的清澈，在天光下，云與游人倒映。我沿著言子墓道拾級(jí)而上，山坡上的雪松披上了鵝絨般的積雪，仿佛天鵝的翅膀，躍躍欲“飛”。半山腰的古城墻逶迤起伏，上面覆蓋著愷愷白雪，宛如一條巨大的玉龍欲上云天，山前尚湖平靜如鏡。站在辛峰亭上向四處眺望，青山、白雪、黃花、綠水、紅葉在陽(yáng)光下交織相映，好一幅“虞山初九圖”！那雪正如有著天公恩澤大自然的使命，她在寒潮中悄悄地飄來(lái)，又在陽(yáng)光下悄悄地離去，無(wú)聲無(wú)息，游人們紛紛選景拍照、攝影留念，怏然自足。
在回來(lái)的路上，我不由想起了讀過(guò)的有關(guān)“雪”的詩(shī)篇和故亊，有當(dāng)年揮毫寫(xiě)下的沁園春·雪，須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈;七律·長(zhǎng)征，更喜岷山千里雪;減字木蘭花·廣昌路上，雪里行軍情更迫等等，無(wú)不折射出當(dāng)年偉大領(lǐng)袖對(duì)雪的豪情。還有，當(dāng)年雪深過(guò)膝的上甘岺戰(zhàn)斗英雄黃繼光;林海雪原中深入威虎山、獨(dú)闖威虎廳的虎膽英雄楊子榮……他們的英勇形象在我腦海中閃現(xiàn)，教我肅然起敬。
雪，是你凈化了大自然，也凈化了我的心靈。
包君成寫(xiě)雪作文篇三
冬天來(lái)了，我最愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景了，我的家鄉(xiāng)是在山東，那里的冬天美極了！
我的家鄉(xiāng)一到了冬天，那里的孩子就停下手中的紙和筆，紛紛跑出門(mén)外，欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。
我的弟弟也站在臺(tái)階上，欣賞這如置身與童話般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片潔白。房屋上，樹(shù)上，地上都堆滿了厚厚的白雪，幾個(gè)孩子在雪中嬉戲，玩耍。弟弟推了推我， 說(shuō)：“哥，咱們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽腋吲d地說(shuō)：“好啊，好?。 ?/p>
走下臺(tái)階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，把上面拍平，再做了一個(gè)大圓球，用鏟子放到上面，然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一個(gè)小桶做帽子， 一條繩子做嘴巴。這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就堆好了。
這時(shí)，鵝毛似的大雪從天空中飄落下來(lái)，我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手，接住了好幾片雪花，我把它們捧在手心里，它們就像棉花似的，軟綿綿的，涼涼的，很舒服。
我回到家里陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)眺，雪花漫天飛舞，像潔白的天使從天空中飄過(guò)來(lái)，落在了樹(shù)上，落在了屋頂上，也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來(lái)了希望，也送來(lái)了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中，我不禁想起了大詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
啊，這就是我家鄉(xiāng)的雪景，家鄉(xiāng)的雪景可真美??！
包君成寫(xiě)雪作文篇四
初雪，急匆匆地駕著西風(fēng)趕來(lái)，輕輕落入大地懷抱。秋色慢慢褪去，冬的號(hào)角在田野上奏響，白色的雪花行色匆匆，漫天飛舞，彌漫天空，有些急不可耐，在將謝幕的秋景里，盡情飄灑。收獲過(guò)的原野，在酣暢的西風(fēng)里，輕哼一首快樂(lè)的歌，歡迎這初雪的將臨。
肥沃田地早已露出厚實(shí)的胸膛，迎接等待一年的戀人，白色的雪花輕舞著美麗的舞蹈，像無(wú)數(shù)小小的天鵝，靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯В儍魸嵃装咨难┗?，深情感天?dòng)地，大地感動(dòng)的淚流滿面，天空感動(dòng)的喜淚點(diǎn)點(diǎn)，樹(shù)林感動(dòng)的拱手致敬。
人們聞聽(tīng)初雪而至，快步跑出大門(mén)，在雪里盡情跳舞歌唱，喜迎這久違的美麗天使。
小城，靜靜等候，這冬的使者，像似在等遠(yuǎn)方戀人。
白色的雪花在小城的街上，樓上，人工湖里，隨風(fēng)飄舞。把個(gè)小城打扮的潔白晶瑩，純潔美麗。小城美美的陶醉了，任白色的雪花撫摸自己的全身，輕吻自己的臉。
白色的雪花輕盈在街道上灑下一層厚厚的情，在公園的松樹(shù)上留下許多美麗的倩影，在小湖邊輕聞戀人們的嬉笑，在游嬉廣場(chǎng)見(jiàn)證了戀人們雙雙足跡。
小城擁著初雪在夕陽(yáng)的余輝里，紅妝素裹，像戀人似的情深意切，靜靜相守，白頭到老。
白色的雪花默默地落滿我的窗臺(tái)，像似在等待什么。也許它們知道，我已經(jīng)等它們一年了，就像等我離去多年的戀人。
初雪飄飄，如鵝毛朵朵，煞是好看！它，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在我夢(mèng)中，演繹那段刻骨銘心的愛(ài)情。
潔白茫茫的雪野，古樸的'小屋，清晰的兩行腳印，飄揚(yáng)的紅色圍巾，在我記憶天空里，如云朵般美麗，每次，思念在白色的雪花飛舞里，會(huì)瘋長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
然而，失望卻在一次次的等待中，如石子落滿心田。注定?？菔癄€的誓言，總會(huì)被時(shí)間風(fēng)化成塵埃。唯有初雪會(huì)如期趕來(lái)，一次一次的安慰我受傷的心。
白色的雪花飄飄，窈窕多姿，猶如那溫柔的戀人，在我周?chē)跽Z(yǔ)輕輕，溫情脈脈，感化心中郁悶哀傷，留下一個(gè)清純靜美的世界。
每次分別，我都戀戀不舍，一個(gè)人靜靜地站雪地里，看著雪兒悄悄的融化。自己常常是淚水漣漣，我知道初雪來(lái)這個(gè)世界很短暫。
然而，這清純的白色的雪花，在心里已經(jīng)割舍不了，像愛(ài)戀深深的情人，永遠(yuǎn)住在我心里。雪兒是有情的，你看落在我掌心的白色的雪花，留下清淚粒粒，這不是它對(duì)我的愛(ài)戀嗎？
我要感謝初雪，柔情似花，溫馨著我的愛(ài)情，我要感謝初雪，柔情似火，溫暖著我的世界，我要感謝初雪，柔情似水，滋潤(rùn)著我的心田。
初雪輕輕地走了。給大地帶來(lái)深深的情，給小城帶來(lái)濃濃的愛(ài)，給我?guī)?lái)苦苦的戀。
包君成寫(xiě)雪作文篇五
早上一覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)穿上外衣，我便急急忙忙奔到床前，放眼望去，能看到四周是一片白雪的世界?，F(xiàn)在正值冬天的早晨，本應(yīng)是灰蒙蒙的一片，這時(shí)卻被皚皚白雪覆蓋著，顯得一片明亮。
已下了一夜的雪，給大地?fù)Q上了冬裝，給萬(wàn)物送去了能抵擋狂風(fēng)，足以度過(guò)這個(gè)寒冬的棉襖等衣服。樹(shù)穿上了他，搖晃著樹(shù)枝以示感謝；花朵穿上了它，合上花瓣準(zhǔn)備冬眠；田里的莊稼穿上了它，也不忘雪的好心，托農(nóng)民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱號(hào)；就連小孩子們也很高興，不顧嚴(yán)寒，歡歡喜喜跑下樓來(lái)，在雪地上玩耍，留下歡聲笑語(yǔ)，留下一串串歡笑的足跡和腳印......
再往上望去，厚厚的積雪覆蓋著屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了，鉆進(jìn)云層里靜靜地看著我們；還有一些雪花好像被動(dòng)物們夸獎(jiǎng)得害羞了，像個(gè)膽小怕事的小姑娘似的，躲進(jìn)云層里不出來(lái)了；還有......反正不管是出于什么原因，雪都停住不下了。天氣，更是顯得一片白茫茫。
這下，孩子們更是樂(lè)開(kāi)了花，我在樓上看的一清二楚，他們一個(gè)接著一個(gè)，飛快地奔下樓來(lái)，不用問(wèn)就知道，他們肯定是出來(lái)玩雪來(lái)了。
我再也按捺不住自己，在媽媽的虎視眈眈和再三催促下，我套上外衣邊拉著姐姐往樓下跑。下面冷得很，一點(diǎn)兒也沒(méi)有屋里的那般暖和，但我卻覺(jué)得，在這種環(huán)境下，才能真正感受到冬天的氣氛！
雪地上，已有兩個(gè)完工的雪人，是那般的可愛(ài)，他們都有一根又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子，一個(gè)是用白雪做成的，還有一個(gè)雪人更搞笑，直接插了一根胡蘿卜；眼睛和嘴巴被人用一只細(xì)細(xì)的筆認(rèn)真地勾勒了上去；肚子上則畫(huà)了一排整齊的扣子，可愛(ài)而滑稽。這兩個(gè)雪人雖然并不十分精致美觀，卻包含了孩子們的童真童趣，一看就知道是孩子們的細(xì)心作品。
突然，我感到后腦勺一陣冰冷，扭頭一看，姐姐站在那兒，一臉壞笑的看著我，我以及醒悟過(guò)來(lái)是怎么回事--原來(lái)姐姐用雪砸了我一下。我不甘示弱，隨手抓起一團(tuán)雪，使足了勁，便用力朝她身上扔過(guò)去，姐姐措手不及，被我砸了個(gè)正著，還呆愣在那兒。我趁機(jī)大舉進(jìn)攻，一會(huì)兒，雪地上便洋溢著我們愉快的笑聲。
雪，像一位美麗的公主般，是那樣的高貴而又矜持。有時(shí)，她還會(huì)舞動(dòng)他那神奇的面紗，給大地帶去無(wú)比美麗；給農(nóng)作物帶去無(wú)限生機(jī)；給本是枯燥無(wú)味的冬天，帶去無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪！
包君成寫(xiě)雪作文篇六
“嘩！”隔壁七班的同學(xué)，又在擾民了。上課上的好好的叫什么？
帶著好奇心的我們，也不自主地將頭伸向窗外。??！可真漂亮。那樣的場(chǎng)景就像一陣龍卷風(fēng)將地面上的泡沫屑飛卷上了空中，在旋轉(zhuǎn)著。仿佛都在空中進(jìn)行了一曲華爾茲。
奇特地是不僅在下著雪，同時(shí)也有陽(yáng)光參加了這個(gè)舞會(huì)。這讓我們有一種用干凈，祥和的一些詞也無(wú)法概括的感覺(jué)。
這節(jié)課是生物課，我想正因?yàn)檫@陣雪讓我們心不在焉。
可不是！當(dāng)下課的訊息剛灌入我們的腦海中。我們就不管什么，像一支支利箭被射了出去。
一出來(lái)整個(gè)人幾乎都被酥了一大半。伸出手第一次近距離地觸摸這樣奇特的雪，果真也有不同的滋味。
我記得很小的時(shí)候就很喜歡雪，并且我也有一種天真的想法：別人認(rèn)為打雪仗十分好玩，但我總認(rèn)為如果打雪仗的話，雪會(huì)疼的。所以我從不打雪仗，頂多去堆個(gè)雪人玩玩。但我還是愿意站在雪中感受雪帶給我的純白享受！
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