體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
往屆學(xué)長(zhǎng)考研心得體會(huì)篇一
一、詞匯
復(fù)習(xí)難度：三顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：四顆星
考試比重：無(wú)處不在
關(guān)鍵詞：反復(fù)，堅(jiān)持
復(fù)習(xí)心得：詞匯的復(fù)習(xí)流程其實(shí)都比較熟悉了，就是反復(fù)記憶?？佳幸笳莆?500的詞匯量，這是一個(gè)比較大的工程，市場(chǎng)上流行很多一周詞匯記憶法之類(lèi)的書(shū)，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復(fù)習(xí)的始末，前期是重點(diǎn)，中期是輔助，后期是鞏固。
我建議考研詞匯復(fù)習(xí)的參考書(shū)至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書(shū)，另一本是按考試出現(xiàn)頻率編排的書(shū)，也就是所謂的分級(jí)詞匯或分頻詞匯。
為什么要使用分級(jí)詞匯書(shū)呢，因?yàn)槲覀冋莆赵~匯是服務(wù)于閱讀的，題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研閱讀考來(lái)考去大部分也就是那2000多個(gè)詞，到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握重點(diǎn)。
還有一點(diǎn)就是在做閱讀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)歸納形近詞，有些詞出現(xiàn)頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。
二、閱讀理解
復(fù)習(xí)難度：五顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：五顆星
考試比重：40%
關(guān)鍵詞：分析和總結(jié)，精做真題
復(fù)習(xí)心得：都說(shuō)考研最難的是英語(yǔ)，英語(yǔ)最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級(jí)作為比較，攻克四六級(jí)閱讀的關(guān)鍵是詞匯，只要一篇文章傳達(dá)的意思你基本清楚，考題對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)你能找到，看得懂，基本上就沒(méi)太大問(wèn)題了。
但考研英語(yǔ)還不止于此，它還要求就是我在最開(kāi)始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶贾?，研究生是要查閱很多文獻(xiàn)的，很多甚至是國(guó)外文獻(xiàn)，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務(wù)于我們的研究工作。這也是為什么考研英語(yǔ)取消了聽(tīng)力考試，加大閱讀所占比重的原因。
至于如何提高這種能力，我只能在宏觀(guān)上提供方法：學(xué)會(huì)總結(jié)。必須要在做題的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)題型和方法，歸納出自己的心得。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是考研閱讀訓(xùn)練不在量大，而在精。
從復(fù)習(xí)流程上來(lái)說(shuō)，當(dāng)詞匯量掌握到差不多有3000的時(shí)候就可以開(kāi)始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓(xùn)練的輔導(dǎo)書(shū)，剛開(kāi)始4篇文章可能只能做對(duì)7-10個(gè)，當(dāng)我們的水平提高到11-14個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。
恭喜，這就是傳說(shuō)中的瓶頸期。如果復(fù)習(xí)順利的話(huà)，這段時(shí)間你的詞匯應(yīng)該至少?gòu)?fù)習(xí)了兩遍，那么果斷放棄那本，現(xiàn)在就是攻克長(zhǎng)難句的最佳時(shí)期。
考試蟲(chóng)的那本長(zhǎng)難句輔導(dǎo)書(shū)我很推薦，沒(méi)必要把上面的每句都分析清楚，我們沒(méi)這么多時(shí)間，各種類(lèi)型的長(zhǎng)難句接觸15句左右，心里對(duì)長(zhǎng)難句的分析方法做到心中有數(shù)，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。
真題是個(gè)好東西，我做了3遍，基本上把包括錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)都弄清楚了。我建議大家在對(duì)答案時(shí)只標(biāo)注這個(gè)題錯(cuò)了而不寫(xiě)上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個(gè)題我選的這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我是怎么思考的，那正確的應(yīng)該是哪個(gè)。
做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯(cuò)題不會(huì)超過(guò)1個(gè)甚至是全對(duì)。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。
三、大小作文
復(fù)習(xí)難度：三星半
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：三顆星
考試比重：30%
關(guān)鍵詞：突擊，誦記
復(fù)習(xí)心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復(fù)習(xí)是要講究策略的，4門(mén)考試，動(dòng)輒10幾20幾本復(fù)習(xí)參考書(shū)，哪些內(nèi)容是重點(diǎn)要心里有數(shù)，所以作文這塊放在最后2個(gè)月突擊拿分是最合理的。
剛開(kāi)始接觸作文的時(shí)候仍然會(huì)遇到詞匯的問(wèn)題，因?yàn)殡m然很多單詞已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，但卻不會(huì)寫(xiě)。可以從圖書(shū)館借一本針對(duì)寫(xiě)作的詞匯書(shū)，或者平時(shí)注重積累。
作文真題仍然是最關(guān)鍵的資料，大作文在這段時(shí)期應(yīng)當(dāng)至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫(xiě)出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫(xiě)了3篇，最后上考場(chǎng)也是得心應(yīng)手。
其實(shí)考研作文不需要你有多么深的寫(xiě)作功底，寫(xiě)出多么精辟的句子，使用多少多少高級(jí)詞匯，關(guān)鍵是能清晰的表達(dá)你的意思，不出現(xiàn)語(yǔ)法和詞匯拼寫(xiě)錯(cuò)誤，特別是體現(xiàn)出你對(duì)題目提出這個(gè)現(xiàn)象有成熟的思考邏輯，正確的見(jiàn)解，詞能達(dá)意即可。
這方面有很多參考書(shū)，但參考書(shū)不是重點(diǎn)，主要是自己的訓(xùn)練強(qiáng)度，選一本感覺(jué)適合自己的就好了。
四、新題型閱讀、翻譯
復(fù)習(xí)難度：三顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：兩顆星
考試比重：20%
關(guān)鍵詞：真題，關(guān)鍵詞
復(fù)習(xí)心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標(biāo)題，第二篇是翻譯。第一篇的復(fù)習(xí)在論 壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關(guān)鍵詞，既可以抓住解題重點(diǎn)又可以節(jié)省時(shí)間，可以后再著手復(fù)習(xí)。
翻譯是比較難的，但如果你的長(zhǎng)難句復(fù)習(xí)比較認(rèn)真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到8分以上的。
五、完形填空
復(fù)習(xí)難度：四顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：一顆星
考試比重：10%
關(guān)鍵詞：順?biāo)浦?/p>
復(fù)習(xí)心得：先做個(gè)比較：閱讀理解，20個(gè)題40分;完形填空，20個(gè)題10分。從分?jǐn)?shù)比重上我們就可以看出來(lái)孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。
往屆學(xué)長(zhǎng)考研心得體會(huì)篇二
首先說(shuō)一下個(gè)人情況，我本科并非哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，也不是北大的學(xué)生，這次考北大中國(guó)哲學(xué)，算是“雙跨”，準(zhǔn)備的時(shí)間從去年八月某日開(kāi)始，大約持續(xù)了五個(gè)月，大家在閱讀帖子的時(shí)候，可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際加以體會(huì)。而最后的考試成績(jī)專(zhuān)業(yè)課平均分過(guò)了130，這點(diǎn)論壇里許多的朋友也知道。所以我想我的復(fù)習(xí)方法和思路中，或許有和北大哲學(xué)研究生入學(xué)考試相符合的地方。
下面說(shuō)一下復(fù)習(xí)的主要情況，我大致看了一下我的考研備忘錄，專(zhuān)業(yè)課總共是過(guò)了7輪，后面幾輪我就不說(shuō)了，關(guān)鍵打根基做筆記是8、9、10三個(gè)月。
在參考書(shū)目的選擇上，這里要多說(shuō)幾句。北大歷來(lái)給人的印象是參考書(shū)比較繁多，8月份我們?cè)谒麄冄芯可褐黜?yè)上看到的書(shū)目比較多，
當(dāng)時(shí)我還不知道其中的門(mén)路，結(jié)果一直到11月份，我還是按那個(gè)書(shū)目來(lái)復(fù)習(xí)，結(jié)果在西方哲學(xué)現(xiàn)代部分等不需要準(zhǔn)備的方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，這也提醒大家，在考研信息的收集上，一定要作到十分的準(zhǔn)確。
下面我大體列一下我第一、二輪復(fù)習(xí)時(shí)選用的書(shū)目。
中國(guó)哲學(xué)史 北京大學(xué)哲學(xué)系中國(guó)哲學(xué)教研室編 (這書(shū)大家普遍用新版的，我也推薦新版的)
中國(guó)哲學(xué)史(1-4冊(cè)) 任繼愈 人民出版社
中國(guó)哲學(xué)大辭典 方克立 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)史 張文儒 郭建寧 北京大學(xué)出版社
中國(guó)哲學(xué)智慧 向世陵 人大出版社
中國(guó)哲學(xué)史 馮友蘭 華東師范大學(xué)出版社
宋明理學(xué) 陳來(lái)
理學(xué)范疇體系 蒙培元
西方哲學(xué)原著選讀(上下卷) 商務(wù)印書(shū)館
西方哲學(xué)簡(jiǎn)史 趙敦華 北京大學(xué)出版社
西方哲學(xué)史新編 苗力田
西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)
新編現(xiàn)代西方哲學(xué) 劉放桐 人民出版社(這書(shū)也有新版的)
現(xiàn)代西方哲學(xué)新編 趙敦華 北京大學(xué)出版社
現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng) 施皮格伯 商務(wù)印書(shū)館
西方哲學(xué)史 梯利 商務(wù)印書(shū)館 (增補(bǔ)修訂版)
西方哲學(xué)史 羅素 商務(wù)印書(shū)館
西方哲學(xué)大辭典 馮契
以上是憑記憶寫(xiě)的大概，下面具體的說(shuō)一說(shuō)自己的感受，以及取舍的原因。
首先在中國(guó)哲學(xué)參考書(shū)的選擇上，北大哲學(xué)系自己編寫(xiě)的那本教材無(wú)疑是最重要的一本，這點(diǎn)已經(jīng)被許多研友所認(rèn)可，希望大家在復(fù)習(xí)的一定要緊緊抓住這一本教材。而任繼愈或者肖捷夫的哲學(xué)史，大家可以作為北大版的補(bǔ)充，畢竟人家北大的就一本，任老的有四本，肯定要詳盡一些的，而且有一些知識(shí)點(diǎn)和人物任老的書(shū)里寫(xiě)的稍為多一些，時(shí)間允許并且希望取得高分，同時(shí)又老是對(duì)自己沒(méi)信心的朋友，可以花一定的力氣去讀任老的四本，但最好以北大版為核心。這個(gè)主次關(guān)系一定要明確。
至于我沒(méi)有選擇的中國(guó)哲學(xué)資料選輯，有我個(gè)人的原因，因?yàn)槲以?jīng)花過(guò)不少時(shí)間去讀四書(shū)五經(jīng)諸子等等，所以自己感覺(jué)還好，而且我復(fù)習(xí)的時(shí)間并不是很寬余，所以放棄了這本。另外，北大版的教材中已經(jīng)有了不少的原文，大家對(duì)這些原文一定要好好掌握。就我個(gè)人的感受，純粹從應(yīng)試的角度來(lái)看，北大版的原文已經(jīng)差不多夠了，當(dāng)然如果大家時(shí)間比較寬裕，而且希望研究的更加深入一些，那去讀讀原文一定是好的。
而中國(guó)哲學(xué)的現(xiàn)代部分，盡管理論上是要考的，但實(shí)際看來(lái)，考到的概率比較低，據(jù)說(shuō)只是在某年考到過(guò)馮友蘭的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以時(shí)間比較緊張的朋友，可以考慮放棄這部分，但時(shí)間寬裕的朋友，可以翻一翻，畢竟人家沒(méi)說(shuō)不考。而如果要考，最可能考馮有蘭、熊十力、金岳霖三位先生，其他的我感覺(jué)可能性不大。
大家可以注意到，北大陳來(lái)老師的宋明理學(xué)是參考書(shū)中沒(méi)有的，但當(dāng)時(shí)一個(gè)師兄曾經(jīng)告訴我，這本書(shū)是他們考試時(shí)非常強(qiáng)調(diào)的?，F(xiàn)在我也可以理解，畢竟理學(xué)是中國(guó)哲學(xué)中的重點(diǎn)，而北大版在一些方面論述的不夠詳盡。比如曾經(jīng)考過(guò)的“孔顏樂(lè)處”和“程頤對(duì)一陰一陽(yáng)之謂道的解釋” 兩題，北大版教材中說(shuō)的不是很多，但陳來(lái)的宋明理學(xué)中都有獨(dú)立的小標(biāo)題來(lái)闡釋。而且理學(xué)的不少范疇比較復(fù)雜，區(qū)分也不是很明顯，陳來(lái)老師的這本書(shū)，在闡釋上做的很不錯(cuò)，讀一讀可以加深理解，加之陳來(lái)老師現(xiàn)在是北大中國(guó)哲學(xué)教研室的老師，所以(以下省略五百字)。
至于蒙培元的理學(xué)范疇體系，這本書(shū)讀的人相對(duì)較少，這是我大二時(shí)老師讓我替他講朱子哲學(xué)時(shí)使用過(guò)的一本書(shū)。蒙老師本身是現(xiàn)在做宋明理學(xué)比較突出的一個(gè)學(xué)者。他的這本書(shū)和陳來(lái)的宋明理學(xué)一個(gè)最大的區(qū)別在于，陳來(lái)是以人為綱，而蒙的書(shū)是以范疇為線(xiàn)索，對(duì)于理氣等幾十個(gè)核心的理學(xué)范疇，往往就其因循沿革闡釋的比較清楚集中。大家可以對(duì)比著陳來(lái)的書(shū)看。當(dāng)然時(shí)間不夠的也可以不看。
而中國(guó)哲學(xué)智慧，我的一個(gè)老師是其中的作者之一，所以當(dāng)時(shí)他給我們上課就是使用這本教材，我不向大家推薦，畢竟北大沒(méi)有列它為參考書(shū)，而且這本書(shū)也確實(shí)寫(xiě)的簡(jiǎn)易了些。當(dāng)時(shí)我看的時(shí)候也是出于休息，而且一些問(wèn)題這本書(shū)換了一個(gè)角度來(lái)描述，讀了可以加深印象和理解。這么說(shuō)的意思是，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，不見(jiàn)得要盯住那些教材，有時(shí)候休息的時(shí)候，翻翻一些簡(jiǎn)易的哲學(xué)簡(jiǎn)史，里面或許有那么一兩句話(huà)，就能加深你對(duì)某個(gè)哲學(xué)家或者范疇的理解，至于這樣的書(shū)的選擇，可以隨意些。
最后要強(qiáng)調(diào)的一本書(shū)可能很多人都不認(rèn)同，就是中國(guó)哲學(xué)大辭典。當(dāng)然，這本書(shū)并不容易找，我自己也是托的舊書(shū)商才給找到。推薦這樣一本大磚頭，或許在許多人看來(lái)是費(fèi)力不討好，對(duì)應(yīng)試不見(jiàn)得有效果。但考過(guò)北大的朋友都有一個(gè)體會(huì)，就是北大的試題有相當(dāng)一部分比較偏，而作為一本大辭典，搜羅的詞條自然比較廣，我對(duì)比過(guò)以前的一些試題，比如“五德終始說(shuō)”“天爵”“三理”等等，教材都不是很重視，而在辭典中，都可以找到相應(yīng)的詞條。就我自己的使用來(lái)看，可能我從小就有讀辭典的習(xí)慣，所以這本書(shū)用起來(lái)很順手，前后大約看過(guò)四遍，狀態(tài)最好的時(shí)候，大約能有四五百條的詞條我能大體背誦下來(lái)，因?yàn)槔锩孀詈诵牡脑~條我都摘錄到我的筆記里，所以讀的次數(shù)可能更多一些。能借到這本書(shū)的朋友，可以看看后面的一個(gè)索引，即使不完全看這本辭典，也可以借后面上千個(gè)詞條來(lái)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的全面性，如果里面大體的詞條能說(shuō)個(gè)大概，那說(shuō)明復(fù)習(xí)的比較全面了，如果看到基本或者大半不清楚，就要加快進(jìn)度和調(diào)整復(fù)習(xí)范圍了。但這本書(shū)確實(shí)不容易找，我后來(lái)三月份的時(shí)候，才替一個(gè)安徽研友找到第二本，而且里面有800頁(yè)，復(fù)印起來(lái)又不太方便，所以一般的朋友可以考慮用中國(guó)大百科全書(shū)哲學(xué)卷來(lái)代替。
下面說(shuō)說(shuō)西方哲學(xué)部分，一開(kāi)始我并不清楚報(bào)考中國(guó)哲學(xué)方向的考生并不需要考現(xiàn)代西方哲學(xué)，所以浪費(fèi)了許多的時(shí)間，當(dāng)然如果從學(xué)習(xí)的角度而不是應(yīng)試來(lái)看，收獲還是很多的。
先說(shuō)趙敦華老師的西方哲學(xué)簡(jiǎn)史，這本書(shū)盡管很多人對(duì)其學(xué)術(shù)價(jià)值有看法，但從應(yīng)試的角度看，非常重要，而且趙老師現(xiàn)在是北大的系主任，所以大家一定要重視。而且這書(shū)有一個(gè)比較好的優(yōu)點(diǎn)，就是小標(biāo)題，大家復(fù)習(xí)的時(shí)候可以按這些小標(biāo)題進(jìn)行掌握。但這本書(shū)也有不足，就是太過(guò)簡(jiǎn)略。前邊古希臘部分的還好，到了后邊德國(guó)古典哲學(xué)，就明顯不夠了，所以這時(shí)候大家要正確找別的哲學(xué)史著作來(lái)加以補(bǔ)充。當(dāng)然，如果從應(yīng)試的角度看，這個(gè)補(bǔ)充的范圍也不需要太廣。以黑格爾哲學(xué)為例，歷年的考題中，直接考黑格爾哲學(xué)體系中某一大塊的概率不高，倒是屢屢考到黑格爾哲學(xué)的幾個(gè)特點(diǎn)。畢竟從應(yīng)試的角度看，黑格爾哲學(xué)體系不太方便出題目。
至于西方哲學(xué)原著選讀，也是極其重要的一本，今年的考題雖然不能很好的體現(xiàn)這本書(shū)在復(fù)習(xí)中的作用，但我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)靳希平老師，他就非常強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要抓緊這本書(shū)。但這里要注意的一點(diǎn)就是，對(duì)于一些哲學(xué)命題的闡述，可能一些教材的思路和原著有所區(qū)別，大家就要多進(jìn)行補(bǔ)充和綜合了。這書(shū)可能一般的書(shū)店都不見(jiàn)得有，北京倒是在個(gè)別小書(shū)店里能見(jiàn)到，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，時(shí)間還是比較寬裕，大家最好能抽空好好研究一下這些原著選讀，這對(duì)大家以后入學(xué)也有好處。
苗力田老師的西方哲學(xué)史新編是我當(dāng)時(shí)針對(duì)趙版的不足而讀的，在國(guó)內(nèi)學(xué)者寫(xiě)的西哲史中，苗老師本身的學(xué)問(wèn)根基恐怕是最深厚的，這是我當(dāng)時(shí)選擇這本并不在北大范圍內(nèi)的參考書(shū)的主要原因。而西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)很多人可能覺(jué)得有一些“政治”色彩，所以并不重視。而這本書(shū)有他的特點(diǎn)，就是深入淺出，很多哲學(xué)問(wèn)題，或許在別的書(shū)里闡釋的很晦澀，但這本書(shū)里就盡量用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，尤其是其現(xiàn)代部分。當(dāng)然，這本書(shū)里對(duì)某某哲學(xué)家的評(píng)價(jià)和生平，大家可以不用費(fèi)時(shí)去看。
至于劉放桐的新編現(xiàn)代西方哲學(xué)，個(gè)人覺(jué)得遠(yuǎn)比趙老師那本好。實(shí)際上我在復(fù)習(xí)現(xiàn)代西方哲學(xué)的時(shí)候，就是趙版、復(fù)旦版和劉版同時(shí)比對(duì)進(jìn)行的。因?yàn)橹姓芊较虿⒉豢棘F(xiàn)代西方哲學(xué)，所以這里就不多說(shuō)了。
而剃利羅素等人的哲學(xué)史，從應(yīng)試的角度，并不是很突出，但可以考慮作為補(bǔ)充。而我買(mǎi)西方哲學(xué)大辭典，其用意其實(shí)和反復(fù)閱讀中國(guó)哲學(xué)大辭典一樣，就是圖個(gè)全，而且一些詞條解釋的很權(quán)威和簡(jiǎn)明，但這本西方哲學(xué)大辭典，使用起來(lái)并不如中國(guó)哲學(xué)大辭典好，至少?gòu)膽?yīng)試看來(lái)是如此。所以大家可以另外選擇別的西方哲學(xué)大辭典。
下面提一下歷年試卷的問(wèn)題，建議大家盡自己所能去收集三年以上的試題，這個(gè)對(duì)一些尤其是考過(guò)兩次的朋友來(lái)說(shuō)，不是很難。一定要仔細(xì)分析。比如大家看中國(guó)哲學(xué)的考題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的試題分布是有一些特點(diǎn)的。比如幾乎每年都會(huì)考一道佛教的題目，而佛教可以出題的時(shí)期又只有兩個(gè)時(shí)期，人也是那么幾個(gè)反復(fù)考過(guò)的，如果大家把那么幾個(gè)點(diǎn)掌握了，就能確保這個(gè)分?jǐn)?shù)了。相應(yīng)的，其他的也是這個(gè)道理。
很多朋友都有這樣的疑問(wèn)，就是教材要看幾遍。其實(shí)教材是不好按遍數(shù)來(lái)計(jì)算的，有時(shí)候你復(fù)習(xí)的第一輪就能看幾遍，或者你可能某一個(gè)章節(jié)看了好幾遍。但一位師兄曾經(jīng)告訴我，哲學(xué)復(fù)習(xí)必須超過(guò)五輪。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我非常贊同，尤其是前三輪，一定要十分的扎實(shí)。
同時(shí)，北大和其他學(xué)校哲學(xué)系入學(xué)考試有一個(gè)很大的不同就是北大喜歡出偏題，或者更確切的說(shuō)是他們的考察面比較廣，大家千萬(wàn)不要有僥幸的心理，不要輕易放棄某一塊，尤其在時(shí)間允許的時(shí)候。這點(diǎn)只要大家看到往年的試題，就能很深刻的體會(huì)到。
復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要重視總結(jié)和比較，這點(diǎn)在中國(guó)哲學(xué)的復(fù)習(xí)中尤其突出。
往屆學(xué)長(zhǎng)考研心得體會(huì)篇三
不少人說(shuō)考研是痛苦的，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后，可能時(shí)光不在，但是記憶猶新?；蛟S某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享，說(shuō)不上什么建議，就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先，決定是否考研?？佳校瑧?yīng)該是你許多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找，或者同學(xué)都考研，所以就順應(yīng)潮流，我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招，但并不是很多，而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等，總之，要有明確的目標(biāo)。這樣，才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀(guān)這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話(huà)再找也不遲。
再次，如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線(xiàn)而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的，只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí)，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同，四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心，只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ)，花上時(shí)間和心思，最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反，一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué)，考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō)，沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞，只要努力，就會(huì)有收獲。
對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)有用，有人說(shuō)沒(méi)用，我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛，我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì)，如果幾天不看英語(yǔ)的話(huà)就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ)，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段，也就是3到6月份，英語(yǔ)主攻的就是詞匯，期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書(shū)看，好像并沒(méi)有什么太好的效果，所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙，這些東西對(duì)你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時(shí)記住，而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。
當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點(diǎn)，帶動(dòng)翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯(cuò)誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思，最后對(duì)照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時(shí)候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文，考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫(xiě)兩篇，精心批改，可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫(xiě)作。英語(yǔ)中閱讀和寫(xiě)作是絕對(duì)重點(diǎn)，不能大意。最后，在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題，當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是，應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難，其實(shí)難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識(shí)的全面性，所以要拓寬的自己的知識(shí)面，所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
往屆學(xué)長(zhǎng)考研心得體會(huì)篇四
一、明確動(dòng)機(jī)
首先說(shuō)說(shuō)跨專(zhuān)業(yè)的考研動(dòng)機(jī)。跨專(zhuān)業(yè)考研的動(dòng)機(jī)大致可以分為以下幾種：
(1)覺(jué)得原有專(zhuān)業(yè)不給力，希望通過(guò)考研改變這一狀況。這是目前考研經(jīng)管類(lèi)大熱的原因之一。
(2)因?yàn)榕d趣考研。對(duì)本科專(zhuān)業(yè)缺乏興趣，可能是由于高考報(bào)錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)也可能是因?yàn)楸徽{(diào)劑的，原因多多。
(3)刷學(xué)歷。這部分也分有目的性和無(wú)目的性。前者可能是為了尋求更好的工作，后者也可能是隨大流。因此流動(dòng)性可能是向冷門(mén)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
如果選擇跨專(zhuān)業(yè)考研，首先要知道“為什么”。因?yàn)榭鐚?zhuān)業(yè)畢竟存在難度，而有的學(xué)子更是“三跨生”難度可想而知。因此，跨專(zhuān)業(yè)考研必須要明確目的，作出正確選擇。尤其是第三種，往往消息閉塞，主觀(guān)上認(rèn)為_(kāi)_專(zhuān)業(yè)“只需要背”、“競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)少”而報(bào)考，往往從一開(kāi)始就失敗了。
二、選定目標(biāo)
如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。這個(gè)很困難，說(shuō)起來(lái)需要準(zhǔn)確定位自己選專(zhuān)業(yè)可能是因?yàn)榕d趣，選學(xué)?；蛟S要講求名氣，無(wú)論如何，選擇對(duì)考研來(lái)說(shuō)很重要。下面我們先說(shuō)專(zhuān)業(yè)的選擇。
從專(zhuān)業(yè)選擇上，如果你屬于動(dòng)機(jī)篇里的第一種，選擇上一般籠統(tǒng)的說(shuō)，文科一般會(huì)選擇走經(jīng)管類(lèi)的居多;理工類(lèi)也有轉(zhuǎn)入經(jīng)管類(lèi)的，也有選學(xué)校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的，視情況而定。如果是第二種的話(huà)，完全取決于個(gè)人偏好。只是有一點(diǎn)必須說(shuō)明：憑興趣考研的人有時(shí)候只是憑一時(shí)之氣，最后考過(guò)去了發(fā)現(xiàn)和想的不是一回事兒的最后也時(shí)有發(fā)生，所以在準(zhǔn)備考研的時(shí)候一定要想清楚，這個(gè)究竟是不是我想要的。第三種人隨大流的那部分我見(jiàn)得很多，常常是伸手黨，基本對(duì)考研處于懵懂狀態(tài)，給人感覺(jué)就是“我認(rèn)識(shí)的__x、__x都考了，我也來(lái)吧”，積極性很差，信息一般來(lái)源于道聽(tīng)途說(shuō)。在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，建議這類(lèi)考研人先好好上各大高校的招生就業(yè)網(wǎng)先好好看看各校以往招生簡(jiǎn)章以及考題等等，先搜集信息。
從學(xué)校選擇上，切忌好高騖遠(yuǎn)。一定要根據(jù)自己本身的實(shí)力和習(xí)慣等等來(lái)報(bào)考，年年都會(huì)看到34所中的炮灰。很多人都是復(fù)試的門(mén)都沒(méi)摸到就被淘汰了。到調(diào)劑階段真的是痛不欲生，要求一降再降。所以說(shuō)，何必呢。如上一條所說(shuō)，在學(xué)校選擇上，一方面要選自己比較中意的學(xué)校，也要考慮自身?xiàng)l件(比如說(shuō)學(xué)校類(lèi)型，是否要跨專(zhuān)業(yè)等等)，二者相結(jié)合，選出最優(yōu)解。各大學(xué)校網(wǎng)站論壇，對(duì)院校信息查詢(xún)都很有幫助。另外能找到了解情況的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或者學(xué)校導(dǎo)師最好，找不到也別死纏爛打，這個(gè)都沒(méi)有太大影響，只要記住不要閉門(mén)造車(chē)就好了。
三、備考有道
當(dāng)我們選擇好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)之后，備考就提到日程上來(lái)了。
先說(shuō)備考時(shí)間吧。從時(shí)間上來(lái)看，無(wú)論是否是跨專(zhuān)業(yè)考研，從復(fù)習(xí)到考試，最多十個(gè)月應(yīng)該足夠。當(dāng)然，之前也不是什么都不做，一般再提前半年就該看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行熏陶了，決定是否考該專(zhuān)業(yè)。
從備考過(guò)程來(lái)看，公共課一般都沒(méi)有區(qū)別，專(zhuān)業(yè)課是跨專(zhuān)業(yè)考研中最大的障礙。是否需要去所跨學(xué)校去備考，這個(gè)因人和學(xué)校而異。若有條件的話(huà)，能去所考學(xué)校備考是再好不過(guò)，因?yàn)樵谒紝W(xué)校擁有著在本科學(xué)校所沒(méi)有的資源，包括上課內(nèi)容、考題、導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資源，都占有優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，如果沒(méi)那個(gè)條件一般也不要緊，校內(nèi)復(fù)習(xí)就可以，其他的例如專(zhuān)業(yè)課筆記、考題等等，可以依靠所在城市同學(xué)什么的幫忙搞定。但如果想考取清北的話(huà)，有時(shí)候去學(xué)校聽(tīng)課還是很重要的。
時(shí)間分配上看，沒(méi)什么太大不同，都是開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)英，暑假開(kāi)始準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課，大四一開(kāi)學(xué)政治也開(kāi)始看，最后齊頭并進(jìn)，到日子去考試。在這里說(shuō)一下我經(jīng)?？吹接刑訂?wèn)只有二、三、四……個(gè)月了，開(kāi)始準(zhǔn)備考研來(lái)得及嗎。在這里我說(shuō)一句：你要是肯學(xué)，沒(méi)有什么不可能的。
往屆學(xué)長(zhǎng)考研心得體會(huì)篇五
考研路是漫長(zhǎng)的，是艱辛的，也是成功的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的成功，當(dāng)你感覺(jué)無(wú)論如何努力也不見(jiàn)絲毫進(jìn)展，當(dāng)你心神氣燥時(shí)，當(dāng)你無(wú)論如何都不能收束心神安心學(xué)習(xí)時(shí)，一如爬山的歷程，當(dāng)你走在崎嶇的山道上，當(dāng)你感到筋疲力盡的時(shí)候向上仰望，看到的是仍是山的時(shí)候，這時(shí)候，我們學(xué)要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!我自己就有這種感覺(jué)，那時(shí)候，我真的是六神無(wú)主，心浮氣燥，急的上火，但是我的理智始終能戰(zhàn)勝我的情感，于是我用我自己特有的發(fā)泄方法，騎上自行車(chē)，一直騎到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨(dú)自享受那無(wú)人的荒涼，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的歌唱，而不必?fù)?dān)心有人會(huì)笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然。回來(lái)后，我會(huì)感覺(jué)心境也平和了，精力也更充沛了，于是新的歷程又開(kāi)始了。
也許考研路上我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，然而我們不能到達(dá)頂峰，就永遠(yuǎn)也不能領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永遠(yuǎn)不會(huì)有那種氣吞山河、舍我其誰(shuí)的豪氣!遠(yuǎn)登絕頂，看東方日出，觀(guān)波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不由不開(kāi)闊萬(wàn)分，于是，一路上的汗水辛勞，痛苦掙扎都覺(jué)得物所值，覺(jué)得一切和現(xiàn)在的感覺(jué)相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜，每天發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻只有天上的星星在陪伴我的時(shí)候，我并不覺(jué)得有什么虧，相反覺(jué)得很充實(shí)，對(duì)明天充滿(mǎn)激情與自信。由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄，由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。
考研前一天，我決定不去了，沒(méi)一點(diǎn)把握，朋友說(shuō)你都看了半年了，好歹去考場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為明年做準(zhǔn)備。第二天，我參加了考試，總體感覺(jué)數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課考的不錯(cuò)，英語(yǔ)還感覺(jué)不錯(cuò)，但政治沒(méi)一點(diǎn)低。我是沒(méi)抱多大希望，可是心里還是很在意，很想知道結(jié)果。
結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)幫我查得：數(shù)學(xué)_英語(yǔ)_政治_專(zhuān)業(yè)課_，總分_。考試結(jié)果和我預(yù)料的剛好相反。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課都可能上120，只是擔(dān)心英語(yǔ)和政治不過(guò)線(xiàn)，現(xiàn)在終于松了一口氣。不過(guò)這樣更好，不用擔(dān)心政治不過(guò)線(xiàn)了。
這就是我的考研經(jīng)歷，那段很是苦悶的日子。在我斷斷續(xù)續(xù)的考研歷程中，我最大的感悟就是相信自己能行，這樣想你就一定能做到的;還有要做好計(jì)劃，做好總結(jié)。考研給予我的就是：做什么，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底。
至于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我只想將我個(gè)人的看法說(shuō)出來(lái)，與大家分享，先說(shuō)說(shuō)政治吧，我覺(jué)得政治不宜復(fù)習(xí)的過(guò)早，因?yàn)檎沃饕强勘车模瑥?fù)習(xí)的太早到時(shí)候反而容易產(chǎn)生遺忘或者似是而非，覺(jué)得自己會(huì)了，但是真的要寫(xiě)出來(lái)時(shí)，卻又不是那么回事，也就是所謂的眼高手低，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，政治從10月份中旬開(kāi)始復(fù)習(xí)最好，如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話(huà)，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)沖刺班，這樣會(huì)更好，至于資料我用的是_的政治高粉復(fù)習(xí)成功指導(dǎo)，她知識(shí)面全，重點(diǎn)突出，要點(diǎn)明確，大家可以做個(gè)參考，可以告訴大家，我今年政治考了_分，而且我也沒(méi)下什么工夫。英語(yǔ)嘛我覺(jué)得基礎(chǔ)很重要，考研英語(yǔ)要求的詞匯量很大，大家最好在前期將單詞好好突擊一下，對(duì)于大綱要求的詞匯要熟記，對(duì)于其他單詞要有印象就行，最重要的是真題，一定要把歷年的真題做上幾遍，自己總結(jié)，到了后期再買(mǎi)些模擬題練習(xí)一下，這樣就基本上能保證你的英語(yǔ)不會(huì)拉你的后腿。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生如夢(mèng)，幾度春秋，世間萬(wàn)物幾何，人生不盡如人意頗多，挫折與痛苦伴人左右。如何去面對(duì)，如何去改變，曾困擾我許久，令我久久地在失望與希望的邊緣徘徊。大海成汪洋之勢(shì)卻以其低而納百川，天空展無(wú)垠之域以其高而容日月。一個(gè)人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉勵(lì)自己，才能上頂天，下頂?shù)夭拍苷嬲蔀橐粋€(gè)具有"容人所不能忍，做人所不能做"的胸懷大志的人?？佳薪o我提供了展示自己的平臺(tái)，我將會(huì)一如既往的奮斗下去，繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，雖然路漫漫，但我會(huì)腳踏實(shí)地走下去。
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