范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
雨天小學(xué)作文篇一
秋風(fēng)蘸著秋雨，把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下，鋪成了秋天的地毯。
雨靜靜地下著，沒有一絲雜音。不帶任何雨具，在雨中輕輕漫步，那是別有一番情味的，這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人獨(dú)自體會(huì)生活的情調(diào)，我總感覺得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺到真正的清爽。雨滴凝而不化，牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上，倒是關(guān)心起花木來了。
雨不出聲地下著，花木更是潤澤了，葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤，高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣，那綠綠的葉子像是流光的翡翠，美極了。雨點(diǎn)輕吻水面，泛起層層漣漪，水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨漸漸下大了，打在水塘里，那聲音像碎玉落在盆子里，這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。偶爾有幾聲鳥鳴仿佛天籟之音，似乎在為雨伴奏。你聽，雨聲好像那淡淡的愁怨，悠悠的在小徑間流淌，向每個(gè)不為人知的角落滲透，它打落了枝頭的紅花，柔柔的花瓣堆積在地上，時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而隨雨水一片一片地飄零遠(yuǎn)方，像波濤中無助的孤島。
望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣融入了茫茫的`天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒了自己。
只有徜徉在花木的世界里，思想才是真正屬于自己，我的心被秋雨潤的更清凈了。
這時(shí)秋蟲呢喃，花木緘默，偶爾來一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒，墜向塵埃，可以什么也不想什么也不做，一個(gè)人靜靜聆聽自然的私語，被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。
初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷疏疏的凄清，讓人在平和靜謐中找回自己，于是再?zèng)]有秋的落寞，不要再說秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。
雨天小學(xué)作文篇二
我的家鄉(xiāng)在商丘，我特別喜歡家鄉(xiāng)的雨。
每當(dāng)秋天來來臨，伴隨它來的就是秋雨，秋雨如煙如霧，無聲的飄灑在空地上，瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨猶如發(fā)亮的珍珠，灑向大地母親。
我喜歡家鄉(xiāng)的雨，因?yàn)榧亦l(xiāng)的雨是那樣的美。初秋來臨，綿綿秋雨不停的下，把小路沖刷得好似一面鏡子，映出了秋天的倩影，小路兩旁的白楊樹被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)處的居民樓房，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在九月中，泛出一層水潤潤的紅白霧，蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸浸潤開來，啊，這美妙的秋雨真令人陶醉。
我喜歡家鄉(xiāng)的雨，因?yàn)榧亦l(xiāng)的雨是那樣的奇。陽春二月，帶來了第一場春雨。春雨均勻的落在地面上，像花兒開放的聲音，如小草長葉的聲音，似柳樹發(fā)芽的聲音……俗話說：“春雨細(xì)如絲?！薄按河曩F如油?！闭媸敲逼鋵?shí)。如絲的春雨像是給空氣加了一道透明的水簾，要不是能聽得見，真讓人懷疑到底是不是在下春雨。
第一場春雨，喚醒了冬眠的青蛙，召來了南方過冬的燕子，吹綠了飽經(jīng)風(fēng)霜的田野，濕潤了冰封的大地。小河里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，小草鉆出了地面，昏暗了一個(gè)冬季的天空也藍(lán)了。啊！春雨，你是多么奇妙，一瞬間就把沉睡了一冬的萬物喚醒了！
我愛商丘，我更愛商丘的雨！
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