在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誰知我心作文字篇一
god has two dwellings, one in heaven, and the other in a meek and thankful heart. be grateful to others is a way to show your love. in our daily life, we often receive help from our parents, friends, colleagues and strangers. perhaps it is a little thing, pick up the pen you drop, lift a heavy box for you or offer you a seat in the bus. we should be thankful to them for whatever they have done. the more love you give, the more love you receive.
a sense of gratitude can acknowledging our interdependent existence. you will be ready to help others if you have a thankful heart. therefore, a thankful heart is like a magnet. not only will we attract more things to be grateful for, but also we will attract gratitude from others. “give thanks a little and you will find a lot.”
gratitude is heaven itself. a sense of gratitude and indebtedness to others is and important wellspring of a generous and virtuous life. we now fall into a busy life, neglecting to be grateful for details, the beauty of nature, the comforts of modern living ,the love of parents and so on. people can notice these details and realize the friendship, love and happiness in our life with a grateful heart.
gratitude is the fairest blossom which springs from the soul. be thankful for whatever you have, give and receive. happy thanksgiving today and every day!
——我要有責(zé)任心作文 (菁選2篇)
誰知我心作文字篇二
“爸爸，爸爸——”我一馬當(dāng)先，挽著爸爸的手，在前面飛快地跑著。爸爸氣喘喘吁吁地問：“你干什么呀？怎么這么急?。 蔽亦狡鹆诵∽彀?，說：“沒有，我在撿石頭”。話音剛落，我就伸出了兩只小肉手，向爸爸炫耀著捧在手中的那些花花綠綠的鵝卵石。這個(gè)可愛的小女孩就是我——徐懿蘭。
我長著一張紅撲撲的小臉蛋，一雙大眼睛，猶如兩粒玻璃珠，兩根粗粗的眉毛臥在眼睛上面，嘴唇里長著一排玉米粒似的小牙齒，笑起來時(shí)，會泛起一對淺淺的小酒窩。
我是一個(gè)興趣愛好廣泛的小女孩，我酷愛畫畫，一拿起畫筆涂抹一陣子，我就會沉浸在這個(gè)豐富多彩的世界之中。
除此之外，我還是一只名副其實(shí)的“小書蟲”。記得有一次，我正捧著一本書津津有味地“嚼”著字。突然，我的伙伴來找我玩，大聲地叫著我的名字，但是我卻根本沒聽見，直到她們來拍我肩膀，我才依依不舍地放下了書本。
我還是一個(gè)小鋼琴家，每當(dāng)我坐在鋼琴前，抬起我那靈活的手指，一曲曲悅耳動聽的音樂就飄了出來，一個(gè)個(gè)音符成了一只只活潑的小鳥，我就像在夢境里一般。
這就是我，愛看書，愛畫畫，愛彈琴……
誰知我心作文字篇三
嗨！大家好！我是一個(gè)非常帥氣的小男孩，愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢？我就是梅園小學(xué)二年級二班的學(xué)習(xí)委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉，剃著小平頭，因?yàn)轭^發(fā)短，所以我經(jīng)常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍(lán)莓，頂了好一會兒，一不小心沒有頂穩(wěn)，藍(lán)莓 一下子撒了滿地，被爸爸批評了。我的眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢！我同學(xué)的媽媽很喜歡看我動耳朵，也想學(xué) 我動耳朵，卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的，一口還能塞下一個(gè)大包子！（外貌描寫生動形象，兼具一點(diǎn)兒童的幽默）
我喜歡穿紅色的衣服。因?yàn)榧t色代表紅紅火火，大吉大利。
我是一個(gè)勤快的小男孩，有時(shí)會拖干洗手間的地板，有時(shí)還會幫媽媽干一些家務(wù)活……不過嘛，我也有些膽小，我們班小個(gè)子同學(xué)打了我，我都沒有還手。
我還是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。記得有一次，我在小區(qū)里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現(xiàn)在膝蓋上都還留有一個(gè)傷痕，它時(shí)刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我，一個(gè)活潑開朗、愛玩愛樂、有點(diǎn)膽小但卻十分堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。
誰知我心作文字篇四
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長相一般，穿著一般，成績也一般，我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無事可做，就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說：“嘿！幫我買一袋辣片唄？我給你跑路費(fèi)！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買來時(shí)，他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢，皺著眉頭說：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！
不猜度別人的用心，不計(jì)較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無二、與眾不同的我。
誰知我心作文字篇五
我是贊成拆除圍墻的，拆除圍墻后可以使道路變寬敞，讓車輛行駛更方便，一定程度上減緩交通堵塞的問題。但，隨之而來的卻是人們居住的安全問題。
在我看來，與其說是安全問題，不如說是人與人之間的信任感建立問題。
這個(gè)世界是怎么了？發(fā)現(xiàn)違規(guī)作弊，竟然被家長要求嚴(yán)密口風(fēng)？難道真的校園暴力就這么盛行嗎，盛行到每時(shí)每刻每個(gè)地方都可以見到嗎？為什么會讓我們這么不信任同學(xué)、老師、學(xué)校呢？
我想問問大家，信任感去哪里了？
不要以一件小事就去評判整個(gè)大局，我相信這個(gè)世界正義的事情一定多于非正義的事情。
請不要只看到我們的所處的社會有多么糟糕，而不去看到它充滿關(guān)愛關(guān)懷的一面。我相信我們的國家、*、社會，他們值得我們交付信任。
這次拆除圍墻，百分之八十的人反對是因?yàn)橛X得缺乏安全感。
倘若你失去了對人的信任感，縱然是建起再高再厚的圍墻，你也會覺得缺乏安全感。
倘若你愿意給與人信任，無論有沒有圍墻，你都會覺得安全。
多給人幾分信任，也給自己一份心安。讓這個(gè)社會充滿信任，也讓這個(gè)社會充滿正義。
圍墻可拆，心墻可拆否？
誰知我心作文字篇六
“到了！那就是南天門！”爸爸讓我向他手指的地方看去。那一刻我全身的每一個(gè)細(xì)胞都興奮起來。頭上的汗珠在這一刻仿佛已經(jīng)凝固。激動的心情如浩浩蕩蕩的潮水，一涌而出，一發(fā)不可收拾。泰山的黑影已匍匐在我和爸爸的腳下。轉(zhuǎn)身看，背后是連綿不絕，一眼望不到邊的雄偉山脈。
下午三點(diǎn)半來到泰山腳下，周圍人都勸我們乘纜車上山。因?yàn)榇藭r(shí)上山，可能要晚上七，八點(diǎn)才能到頂，那就看不到日落時(shí)的晚霞了啊！可我堅(jiān)持一定要爬上去。爸爸拗不過我便答應(yīng)了。
山路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹在路邊的樹上，葉子發(fā)出沙沙的響聲。太陽已開始下山，山間的一切，都在忽明忽暗中展開。
我們踏著一個(gè)又一個(gè)的石臺階一路向上，路邊有很多名人書法石刻和供游人休息的小亭子，隨著時(shí)間的推移，漸漸地我們都累了，真想坐下來休息啊。但是怕一坐下就不想再爬了，所以，我和爸爸除了偶爾停下喝口水，就一直努力堅(jiān)持著沒有停下。
山路走了大半，已經(jīng)能看到南天門了。這時(shí)天漸漸暗了也涼了，但我卻一身大汗。真累?。】粗赃叞职止膭?lì)的眼神我暗暗在心里給自己加油。堅(jiān)持就是勝利。
路越來越陡，人也越來越累了。也不知過了多久，終于到了南天門。顧不上休息我們趕快找到一處觀景臺，只見日落已經(jīng)進(jìn)行一半了，金黃中透著紅的太陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭往云里藏去。橙日把周圍的云照的散著金色的光芒，在雄偉的山巒的襯托下，顯得更加絢彩美麗。那一刻，心中的激動再也壓抑不住，奔涌而來。心中的雀躍自心靈深處迸發(fā)而來。剛才爬山的勞累隨之煙消云散了。
勞累后的美麗，似乎比*常更美，用堅(jiān)持和勞動換來的美麗，更讓我心雀躍！
誰知我心作文字篇七
“生活如同一堵墻，城內(nèi)的人想跑出來，城外的人想走進(jìn)去?！?――錢鐘書在《圍城》一書中如是說。
與其說存在著一個(gè)圍城，倒不如說是人們因?yàn)檫^分地猜疑和變質(zhì)的謹(jǐn)慎，把自己的心鎖起來，不想讓別人了解內(nèi)心深處的真實(shí)想法。久而久之，連自己也迷失在了這一堵小小的心墻之中……沒有出口。這時(shí)候的天空，也如井底之蛙一般，能看到的只是小小的一方。此時(shí)能做的，唯有打破心墻，敞開心扉去接受身邊的人，事物。
心墻并不真實(shí)，它僅僅存在于你的腦海之中，一旦你接納了它的存在，你的周圍就會在無形之中豎起一堵墻。你再努力地張望，看到的也只是小小的空間。不想領(lǐng)略外面世界的精彩嗎？不想在人與人之間架起心靈的橋梁嗎？摧毀那堵無形的墻，你才能更加真實(shí)的了解到整個(gè)世界。
古――同朝共事的大臣卻也個(gè)個(gè)提心吊膽，即要算計(jì)別人，又要提防著被算計(jì)，苦不堪言。
今――幼時(shí)的好友，為了一個(gè)職位，互相揭底，從而反目成仇，不相往來。他們的心中有著一堵墻，厚厚的，使他們看不清別人，也迷失了自己。還不如走出來，親近自然，這樣才能真正地體會到一份舒心，一種*靜。
當(dāng)然，心與自然的共鳴也就產(chǎn)生于人的一念之間。古有莊子暢談淋漓魚之樂；今有徐志摩戀戀不舍別康橋。他們懂得拆墻的辦法，他們懂得不固步自封。也有人的心墻，因?yàn)槿兆泳昧耍瑝ι祥L出了一堆雜草，荒蕪了。這時(shí)候，來到海邊，任憑苦澀的海風(fēng)夾雜著海水的咸味刮著臉頰，放開了心境，捫心自問：“為什么人與人之間會被一座無形的屏障阻礙？彼此親近難道不好嗎？”倏的，聽到了一陣拔草的聲音，推墻的聲音，潸然淚下，原來心與世界融和，是那么輕松，那么愜意……情同手足，手足情深。不僅是兩個(gè)詞語，更是人心的寫照。其實(shí)，如果兩個(gè)人真的是心靈相通，縱然是咫尺天涯，也還會彼此相念。 ……
一座殘破的老墻，隔著的，是兩個(gè)不同的世界，我在這一側(cè)，你在另外一側(cè)，對陌生的世界充滿了向往。同樣的.，也有恐懼和不安，心靈之間的墻也高聳著。終于，老墻坍塌了，指尖相碰，目光交匯。哦？又是一陣墻倒了的聲音――發(fā)自于心間。
此時(shí)的我們，沒有距離。所謂的心墻，早已煙消云散，能見的，只有頭上一片廣闊的，蔚藍(lán)的天空……
——微笑在我心優(yōu)秀作文 (菁選2篇)
誰知我心作文字篇八
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候，她突然說要跳繩。我吃
了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
誰知我心作文字篇九
“一個(gè)人眺望碧海和藍(lán)天在，心里面那抹灰就淡，一些海豚從眼前飛越，我看見了最陽光的笑臉，好時(shí)光都該被寶貝，因?yàn)橛邢尬覍W(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，不計(jì)劃太多，反而能勇敢冒險(xiǎn)—豐富地過每一天，快樂地看每一天……”一首《心墻》緩緩流出，被我的耳朵盡數(shù)接收，默默的思索……
佛語有言“一花一世界，一葉一菩提”。人為自己的心靈筑起的一堵墻，則無疑展現(xiàn)了其心境的高度。
以籬為墻，詩意人生。竹籬疏植于斗室之外，房檐屋后種桑舞蘭。夏輯清荷之香以安酣夢，冬烹冰潔之雪而賞玉梅。古代高逸的詩人常常以籬為墻，嘆出世間幾世輪回不滅的絕世好句。
以木為墻，彰益大智。曾看過這樣一個(gè)故事，說有一個(gè)人在山林間造了一間小木屋，自賞其樂。上山砍柴的樵夫問他：“你不筑墻就不怕人家去把你的東西都拿走嗎？”他躺在四壁鏤空的小木屋里的椅子上說：“厚墻招大強(qiáng)，薄墻惹人看，無墻保大梁。”這個(gè)人恐怕是個(gè)隱士，言語不羈但哲韻深厚。他還說：“我這兒四處的樹木都是墻，有花有葉有果，上哪兒去找這么好的墻?。 ?/p>
有形之墻寓意不淺，而無形之墻則更是令人遐想無限。
以史為墻，體悟成敗。歷史猶如一座深深的院門緊鎖著滿城春色，透過發(fā)黃的紙屑泛出一聲重重的嘆息。人們說青春年少愛張狂，不是歷史這一聲一聲的喟嘆，那么會有多少彷徨被遺忘。不要走出歷史，忘記歷史等于背叛。它永遠(yuǎn)那么忠誠地告誡你不要往前走或勇敢去攀登。歷史之墻內(nèi)的美景是令人迷戀的，它是江南煙雨中的白帆點(diǎn)點(diǎn)的春波，綠在驚鴻照水的傷心橋下；它是黛巒青靄里繁花簇簇的香徑，蜓于杜鵑啼唱的清風(fēng)林中。
以心為墻，走遍天下。心是人之本，里面孕育著各種情緒，總會在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候爆發(fā)出來。心情，心情，有心，才會有情。心有了，情才會有，天下有心的人很多，非常多，而有情的人卻很少很少。無情人總是習(xí)慣將情緒隱藏起來，筑起厚厚的圍墻，不令任何人來發(fā)現(xiàn)它，傷害它；有情人總是情緒外露，結(jié)局有好有壞，看運(yùn)氣如何。論之心墻，不過是心靈的保護(hù)而已。
我終究還是為自己的心里上了一把鎖，再用保險(xiǎn)柜鎖上，也許永遠(yuǎn)沒人能打開它。用虛假的表像來對待別人，習(xí)慣了，面具就摘不下來了。夜晚時(shí)，我總會感到“心墻“上寫滿了自己的寂寞與無奈。翻身下床，走到窗邊，彎月如鉤，勾起絲絲憂愁，剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數(shù)不清，記不明的愁緒??！
心墻，隔離了多少人的心，也難怪有一句話叫“人心隔肚皮”，我相信“害人之心不可有，防人之心不可無”的名言。
世間的人，也該學(xué)著摘下面具，放松放松，墻筑久了，心也會累的。
誰知我心作文字篇十
昏暗的燈光下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧……
在墨色的天空下，一間房間的燈徹夜通明。一張桌子，一把椅子，一個(gè)人。身旁是堆得如山一般高的——作業(yè)?！斑诉诉恕睍r(shí)鐘敲了十二下，作業(yè)卻還未完成。做著做著，我的身體雖然還在這，但我的思緒卻早已飛到了十萬八千里之外了。
心，在飛，可身體卻總也挪不開。應(yīng)為還有一座書山在壓著我，令我喘不過氣。
曾在書上看到過這樣一首打油詩：
作業(yè)幾時(shí)無？
把筆問青天，
不知北京時(shí)間。
現(xiàn)在是幾點(diǎn)？
我欲上床上睡去，
只恨作業(yè)未完，
學(xué)子夜無眠。
誰知我心作文字篇十一
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個(gè)字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。
我的愛好是畫畫、旅游。因?yàn)閺男∥揖蛺叟涝谖壹夷遣紳M小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫。當(dāng)然，皇天不負(fù)有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽(yù)證書。
說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時(shí)，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時(shí)，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個(gè)不停。因此，爸爸說，要培養(yǎng)我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。
我的愿望是當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熆梢耘囵B(yǎng)出許許多多的人才，為社會名行各業(yè)做出貢獻(xiàn)。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學(xué)問的城堡。所以，我要當(dāng)一名教師，做人類靈魂的工程師。
雖然我的理想遠(yuǎn)大，但也有一些比較突出的缺點(diǎn)。
說起我的缺點(diǎn)來，最嚴(yán)重的一個(gè)莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點(diǎn)了。就拿上個(gè)學(xué)期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準(zhǔn)備學(xué)電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)是善于交朋友。就像剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，沒幾天，我就結(jié)識了一大幫開朗的同學(xué)。至于另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應(yīng)能力強(qiáng)，就比如剛來實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，軍訓(xùn)雖然很苦，但我很快就適應(yīng)了。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的小女孩。
誰知我心作文字篇十二
今晚天格外的黑，那抹燈光格外的刺眼。
我的媽媽是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”披星戴月、嘔心瀝血，整天不著蹤跡。有時(shí)候我竟想，比起我，媽媽是不是更愛他的學(xué)生。
今天是難得的星期天，我心情大好。我習(xí)以為常的拿起放枕邊的衣服起床。靜！早晨的`寂靜讓我有些害怕，紙條被風(fēng)吹起，飄到我眼前“早飯?jiān)谧郎?，起來趕緊吃，媽媽到一個(gè)學(xué)家去了?！睂W(xué)生學(xué)生！到底還有沒有我這個(gè)女兒了！
噔噔噔，媽媽回來了，媽媽拖著疲憊的身子回來了?！皨?，今天您去哪里了？”“一個(gè)學(xué)生家，快考試了我去看看他的狀態(tài)?！薄皨?，我也要考試了，我也要復(fù)習(xí)?！蔽疑鷼獾臎_進(jìn)臥室，只留給她‘啪’的一聲。
時(shí)間在鐘表上劃一圈又一圈，這么長時(shí)間，媽媽竟沒來安慰我，連吃晚飯也沒叫我。耐不住肚子的*，我走出了臥室，一如眼簾的便是桌子上橫放的那張紙條“寶貝，對不起，媽媽這幾天確實(shí)沒顧及到你，飯?jiān)趶N房，餓了就去吃點(diǎn)?！蔽蚁乱庾R的看了她的臥室，奇怪，爸爸不在家燈么會亮著，我小心翼翼的走過去，看見媽媽在伏案寫作：“媽，這么晚了您又在寫什么？”“沒什么。”說著便往桌子里放。我想那一定又是學(xué)生的復(fù)習(xí)卷，我一把奪過來，眼淚便奪眶而出，那是我的復(fù)習(xí)卷，每個(gè)字都那么清晰有力，我一把抱住媽媽：“媽，對不起”
今夜注定是個(gè)不凡之夜，我明白了媽媽對我的愛。
生活中不是缺少愛，而是缺少感受愛的心。認(rèn)真體會母親的愛，它便不再是理所應(yīng)當(dāng)，才是對母親最大的愛；體諒母親的不得已，才是對她最大的感恩。
——我的煩惱誰知曉作文
誰知我心作文字篇十三
隨著時(shí)間的推移，人一點(diǎn)點(diǎn)成長，心中的觀念、想法都在不停地改變，但在我心中，微笑從不曾離開。
盛夏的清晨，我獨(dú)自在小區(qū)散步，漫無邊際，百無聊賴。天空上幾朵潔白的云彩隨意地在空中飄動。突然，不知從哪跑過來一個(gè)小女孩，身上穿著可愛的小連衣裙。我一看到她眼前一亮，心里一下高興起來，這個(gè)小女孩太可愛了?？墒牵艿侥膬喝ツ?？身后怎么沒有大人呢？她會不會有危險(xiǎn)呢？一個(gè)個(gè)問號冒上我的心頭，我情不自禁地跟在她的后面。她蹦蹦跳跳地跑到水池邊，隔著一排欄桿把手伸到水中，我見她有幾次幾乎要把裙子掉到水中，就小心翼翼地走過去，把她的裙子向外輕輕的放到一邊。她察覺到回過頭來，給了我一個(gè)大大的微笑便跑開了。我呆呆地望著那個(gè)女孩的背影，心中仿佛有什么東西穿過，女孩的一個(gè)微笑使我的心情放松下來。天上的云松松散散地飄在空中，比開始又多了一份自由，多了一份輕松。
女孩的微笑天真爛漫，使我的心情鮮活起來，而不再像從前的呆板、無味。我想，微笑能改變我們的生活。它會使生活更加生動。從那以后，我不再吝嗇我的`微笑，把微笑種在心田。
那天，我走進(jìn)樓道，看見清潔工阿姨正在費(fèi)力地下樓，并一邊走一邊探著頭向下望。我順著她的視線向下看去，原來是她的抹布掉到了樓下了。我快走幾步，撿起抹布遞給清潔工阿姨，并對她微微一笑。她接過抹布，也給了我一個(gè)大大的微笑，這使我的心情大好，有一種愉悅在心間迅速膨脹、擴(kuò)大。原來，微笑也可以傳染，只要你對他人親善友愛，積極地把微笑送給他人，別人就會把你的態(tài)度復(fù)制，并把它廣為傳播。
微笑是美好的，它能夠增進(jìn)人與人的交往，如果每個(gè)人都能夠把微笑放在心田并撒播開去，那么，人與人之間的距離就會無限縮小。微笑一直在我心中，它就像在我心中種下了一片花海，讓我的心芳香四溢。
——感恩的心初中英語作文 (菁選2篇)
誰知我心作文字篇十四
清晨，清風(fēng)徐徐，穿過一片清涼；太陽還未升起，碧藍(lán)的天空卻早已明亮。棉花般的云朵，一團(tuán)一團(tuán)的鑲嵌在碧藍(lán)中，坑洼而又不失凈潔的青石板，通望不遠(yuǎn)的前方。又一陣清風(fēng)拂面，撩起心中那一層漣漪……
深呼吸，止住心中那一絲雀躍，快步的向前邁去。映入眼簾的，是“小橋流水人家”的景象，深灰色的屋頂，雪白的墻體，在流水的映襯下顯得格外干凈，地上石縫間長出的綠苔，是歲月留下的痕跡，幽靜而又不失典雅。
走近些，古樸的大門，院子里的一張小桌子，幾把小板凳，卻讓我感到分外的親切。屋內(nèi)走出一位大約年過六旬的老婆婆，身子矮矮的，胖胖的，衣服陳舊卻很干凈，灰白的頭發(fā)一絲不茍，臉上*淡無波。當(dāng)發(fā)現(xiàn)院子里憑空多了一位“大活人”時(shí)，臉上卻沒有絲毫驚訝，沖我招招手叫我過去坐下，接著又進(jìn)屋待了好一會兒，出來時(shí)手里捧著一碗茶。她對我說：“這是茉莉花茶，喝吧?！豹?dú)屬于茉莉花的清香向我襲來，淡淡的，甜甜的，心中又冒出真正的雀躍，本就素不相識，她卻還送我一份茉莉的清香。在心里默默地喜歡上了她，因?yàn)?，她像外婆?/p>
看著綠茵茵的茶水，終究還是未能抵擋茉莉的清香以及阿婆的心意。道謝后接過，迫不及待的抿上一口，口齒中漫延著茉莉的清香，心中對她的喜歡，又加了一分。阿婆也坐下了，向我講了一番道理。
有的茶清甜，有的則清苦，說著又給我泡了一碗綠茶。一抿。微苦，微澀，但過后卻是一陣香甜。阿婆又說，這綠茶又像極了人的一生，歷盡艱險(xiǎn)才換來片刻幸福。頓然醒悟，心中又一陣小小的雀躍，人的幸福是用同等的努力換來的。這，是你以后驕傲的一切資本。
醒悟后，告別阿婆，走出院子，心中雀躍，望向天空，湛藍(lán)的，又一陣微風(fēng)，撫*了心中暗自升起的雀躍。
——我心中那顆心初中作文 (菁選2篇)
誰知我心作文字篇十五
“one,two，three,恰恰one...”，在寬敞整潔的舞蹈教室里，我們正在學(xué)習(xí)拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風(fēng)兒吹的也像在跳她獨(dú)特的舞步，明晃晃的鏡子里閃動著我們歡快的身影，就連風(fēng)扇也扭起了腰—它們在陪伴著我們一起學(xué)習(xí)舞蹈。哦，對了，忘了告訴你，我會跳拉丁舞，一直在炫逸舞校學(xué)習(xí)，還考級了呢，今年我要考標(biāo)準(zhǔn)舞了。
我不僅喜歡跳舞，還對書籍情有獨(dú)鐘哦!
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睂O了！它使我的作文更加充實(shí)，語句更加優(yōu)美，像一件普通的襯衣綴上了閃閃發(fā)光、價(jià)值連城的珍珠，變得十分光彩奪目。不僅如此，它還豐富了我的知識，讓我足不出戶便能了解各地風(fēng)情。
你可別以為我那么單調(diào)，只喜歡跳舞讀書，我的興趣愛好多著呢！比如踢毽子、打羽毛球，我也算是個(gè)高手了，有空可與你切磋切磋哦!
我是個(gè)活潑開朗的女孩，如果我想和你做朋友，我一定會“主動出擊”，和你成為好朋友。
現(xiàn)在，我報(bào)名參加齊魯晚報(bào)小記者，又給我的興趣愛好添上了絢麗的一筆，我想通過做小記者開闊視野，豐富自己，讓自己變得更大方、自信。再者，我本來就喜歡攝影，當(dāng)上小記者，我想拍下那精彩的瞬間，美好的事物，和大家一起分享我的樂趣。在這之前，我還在我們的?？习l(fā)表過一篇文章—《聆聽春天》，記錄了春天美好動聽的聲音。
這就是我，一個(gè)興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎？我期待你的到來！
誰知我心作文字篇十六
我是一名少先隊(duì)員，有一個(gè)圓圓的小腦袋，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙大大的黑亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。想知道我是誰嗎？我現(xiàn)在就告訴你，我叫靳淑梅，8歲，已經(jīng)上三年級了，是個(gè)小舞蹈迷。
我最愛跳舞，因?yàn)樘璨粌H能夠陶冶情操，也是一種鍛煉身體的方式。它是我生活中的一種樂趣。一年四季,我不顧嚴(yán)寒酷暑,總是用堅(jiān)持不懈的恒心去練，用跳舞來填滿自己的課余時(shí)光，鍛煉自己健康的身體的同時(shí)，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì)……當(dāng)然，最重要的是，跳舞培養(yǎng)了我開朗、活潑的性格。所以，我很愛笑，常常是大眼睛閃著快樂的光芒，咧著嘴，露出兩顆大板牙開心地笑對一切。
就拿不久前剛發(fā)生的這件事說吧。那天課間，我的橡皮掉到地上了，于是，我就蹲下身去撿?？蓻]想到，當(dāng)我站起來的時(shí)候，臉被桌子角剮了一下。剛開始也沒覺得有多疼，就是有點(diǎn)發(fā)麻發(fā)木，可旁邊一個(gè)同學(xué)卻突然瞪大眼睛，驚訝地指著我大聲喊道：“啊呀！你的臉流血了！”我一下子就哭了起來，越來越覺得疼，覺得委屈…… 可剛哭了一會兒，就被我們班的同學(xué)給逗得破涕為笑了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我原來這樣好逗笑，就把我逗得喘不過氣來。笑聲中，我就把毀容這么重要的事都給忘了。
你瞧，這就是快樂無憂的我。當(dāng)然，我也有美中不足的地方，就是我的數(shù)學(xué)成績不大好。不過，我有信心在新的一年里一定要努力學(xué)好它！
動起來？聽著多簡單??？可是真動起來，節(jié)奏還是有點(diǎn)跟不上。
我一定要把英語學(xué)得更好、更棒，我還要當(dāng)一名英語老師呢！這也就是我的一個(gè)小小的心愿。
誰知我心作文字篇十七
十五年過去了，時(shí)間過得這么快，母親的頭上已經(jīng)有了幾根銀絲，我好想和媽媽說說心里話。
在很小的時(shí)候，在我心里一直有一個(gè)小小的愿望，那就是為媽媽點(diǎn)一首屬于她的歌——“媽媽我想對您說話到嘴邊又咽下媽媽我想對您笑眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花噢媽媽燭光里的媽媽您的黑發(fā)泛起了霜花”…… 也許，在我們這一生中，許多人，許多事，都會隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡忘;但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的媽媽，媽媽對我們那深深的母愛永遠(yuǎn)不會以為歲月的流逝而減弱的呀!
從我們哇哇落地開始便在媽媽溫馨的撫愛中慢慢的長大。媽媽總是為我們帶來無限的溫暖，讓我們對生活和未來充滿了希望。記得我剛剛上學(xué)的時(shí)候，是媽媽為我拿書包;下雨的時(shí)候媽媽替我撐起了美麗的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨;我愛吃的餃子是媽媽給我包的;在我委屈的時(shí)候，是媽媽用紙巾輕輕為我擦掉淚花……媽媽，我要謝謝您，是您給了我生命，給了我快樂，給了我幸福，給了我愛，給了我現(xiàn)在一切的一切……
媽媽有一雙無法形容的的粗糙的手，卻總在我成長的背后溫暖著我，寒冬臘月，媽媽總是把她手伸進(jìn)冰冷的水里，用心的洗著被我弄臟的衣服。盡管雙手已變得通紅!
但媽媽卻毫不在乎，媽媽總是把溫暖的手握住我的手，給我暖手，即使把自己的手給“暖”涼了也不在乎……日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽原本光滑細(xì)嫩的雙手變得如此粗糙，這是媽媽為我操勞的見證?？墒俏覅s有時(shí)不懂事，惹您生氣，所以媽媽，我對您說：“媽——對不起!”世界上一切的光榮和驕傲，都是來自母親;世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚;媽媽，您身在哪兒，那兒就是最快樂的!
媽——我愛您!
誰知我心作文字篇十八
我的名字，充滿活潑，可愛 張藝萌。
一副瘦瘦的瓜子臉，烏黑的眼睛，小小的耳朵，別看那眼睛小，那里面充滿了愛、自信和堅(jiān)強(qiáng)；別看那耳朵小，你說什么話它都能聽得一清二楚。
雖然我很活潑，但我的世界里，充滿了五彩繽紛，讓你們看一下我自己。
我，是一個(gè)愛笑的我。無論你是罵我還是夸獎我，我都會發(fā)自內(nèi)心的笑一笑，有一次，我把碗打碎了，媽媽罵了我好長時(shí)間，我呢，不但沒為這個(gè)而感到憂慮，打掃干凈碎了的碗片，哼起小調(diào)，又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎么說，笑一笑，十年少嘛。
第二個(gè)我，是哭很長時(shí)間的我。你不找我事沒事，可是，你要找我時(shí)我哭了就非賴上你不可，在我的童年記憶里面，可以說我可以哭3個(gè)小時(shí)，我要找你事，你打我，罵我，我無話可說，就算哭了，也是一兩分鐘的事，我哭了，也不告訴家長或老師，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)懦弱的人。
第三個(gè)我，是心軟的我。在我的所有時(shí)間和記憶當(dāng)中，我的心是軟弱的，因?yàn)?，我很善于原諒別人，不管這件事是你錯(cuò)了換是我錯(cuò)了，我都會主動給你道歉，并在以后做事的時(shí)候讓著你點(diǎn)，多談?wù)勑睦锏氖虑?，把心里的溫度調(diào)到最好，最恰當(dāng)。
這就是我，一個(gè)多彩的我，自信的我。你愿不愿意交我這個(gè)朋友？如果愿意，我一定會會為你獻(xiàn)上最真心的祝福！
誰知我心作文字篇十九
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂?？墒?，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán)，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅。
我就是我，獨(dú)特的我。
誰知我心作文字篇二十
我是一個(gè)活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，我與許多同學(xué)交了朋友，開學(xué)這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實(shí)班上的同學(xué)大多數(shù)都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個(gè)兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個(gè)大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時(shí)候，是奶奶養(yǎng)大的我，爸爸媽媽在我不懂事時(shí)就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的性格。小學(xué)我一直在鄉(xiāng)村里就讀，環(huán)境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯(cuò)。
畢業(yè)了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學(xué)校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結(jié)識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內(nèi)向，漸漸成為了一個(gè)活潑開朗的人。
來到同升湖學(xué)校后，我了解了初中與小學(xué)的不同，生活不同，學(xué)習(xí)不同，各個(gè)方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報(bào)答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應(yīng)，但這不是最重要的，重要的是把學(xué)習(xí)搞好！
這就是我，一個(gè)活潑外向，認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，一個(gè)全新的我！
誰知我心作文字篇二十一
街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰都不知道她是誰，而我知道，因?yàn)?，那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒有為這個(gè)而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們在院子里寫作業(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業(yè)，正說著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉??？過了一會兒，哦，原來，你把相交聽成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱昙墑偟酵r(shí)，對這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)?，我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問為什么！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx
誰知我心作文字篇二十二
20xx年9月26日下午，伴隨一聲響亮的啼哭,我來到了這個(gè)絢麗的世界，我的生命從此開始了！
我，一頭烏黑的長發(fā)扎起了馬尾辮，“會說話”的眉毛下嵌著“黑色寶石”，櫻桃小嘴上鼻梁可高了!
我，是一個(gè)“話匣子”。我的口一開就合不上。晚上在家吃飯時(shí),飯桌上談話的主角永遠(yuǎn)是我，我會在這個(gè)時(shí)候說上半天,飯卻還沒來得及吃一口呢。
我，是一條“書蟲”。平時(shí)沒事干了我就“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計(jì)其數(shù)，如果哪本書味道太好了，我定要“啃”它幾遍，像什么:文學(xué)著作、科幻小說、古典名著……我都愛看。
我，是一位繪畫“能手”，只要放學(xué)回家做好作業(yè)，我就會向水彩顏料、紙“進(jìn)攻”，把紙畫的花花綠綠的，當(dāng)然，我的臉上也會花花綠綠的，媽媽看見后就會對我的臉進(jìn)行“全面大掃除”，這已經(jīng)是家常便飯了。
我，天生是一個(gè)“樂天派”，只要你遇到過我，你就會發(fā)現(xiàn)，我24小時(shí)里大約11個(gè)小時(shí)是在笑的，所以，我一定可以在“樂天派”里當(dāng)“笑笑大王”了！
我，還是一個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，如果我看見某人被某人欺負(fù)了，我一定會“代表月亮消滅他”。如果你被某人欺負(fù)了，記得，呼叫月亮，我一定會消滅他??！
這就是我！
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